大家好!

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為：“不想當班長學生不是好學生。”今天，我走到講臺上，就是來競選“班級元首”——班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長，但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手，是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心，就是一個班級的旗幟。

我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間，我的成績沒有下過九十分，有時還是滿分，所以同學們在學習上有困難可以來問我，我學習好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時間來管理班級。我愛讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺前讀，有時還甚至在放學回家的路上讀。所以，我的知識面很廣。而且，我是語文、數(shù)學、英語三科的組長，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。

其實，我競選班長還有一個很重要的原因，我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。

如果這次競選我能成功的話，我一定會更加努力地學習，把成績提得更高，做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體，團結一些成績好的同學，幫助那些成績落后的同學，一起努力向前!

如果這次競選我失敗了，那說明我還有許多的不足，我將繼續(xù)努力，決不氣餒，下次再選!

我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務!

謝謝大家!

班干部競選普通發(fā)言稿篇2

各位老師、同學：

大家好！

今天，我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得，不想當班干部的學生也不是好學生。

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會！我叫__，今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳盏淖谥颊驹诹诉@里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當過班長的同學多多指點。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優(yōu)點，例如心里裝著同學，為同學著想；又例如和同學友愛團結；再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課間休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……

假如同學們讓我當上了班干部，我會讓學習好的同學為學習差的同學補課；假如同學們讓我當上了班干部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學們更加團結、友愛；假如同學們讓我當上了班干部，我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報，這樣既可以鍛煉同學們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會做貢獻；假如同學們讓我當上了班干部，我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動，這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。

請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校的班級。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得！

最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

班干部競選普通發(fā)言稿篇3

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好!很榮幸今天能夠站在這里，我的內心既喜悅又激動，喜悅是因為我能夠站在這里，已經(jīng)成功了一半，而激動是因為如果競選成功，就可以為大家服務，幫助班級共同進步，今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知，一名合格的紀律委員必須要具備親和力，出色的管理能力和良好的人際關系，我也深知，一名出色的紀律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的.，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個職務。

如果我有幸競選成功，我一定會進一步完善自己，為大家做好榜樣，同時我也會虛心請教第一任紀律委員，學習他們的長處來彌補自己的短處，更好地管理班級，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會變得非一般!

流星的璀璨來自與天體的摩擦，珍珠的明亮來自于海水的沖刷，而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級，為大家服務，正因為這種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競選紀律委員，希望大家給我一個機會，我將回報大家一份激情，無論成功與否，我都不會氣餒，因為站在這里，我就已經(jīng)成功了，不過我自信，我——一定能行!

班干部競選普通發(fā)言稿篇4

敬愛的老師們、同學們：

大家好！

我是來自五（3）班的____，今年12歲，我想競選班長這個職位。很多人會問，你為么想競選班長呢？那是因為班長可以為同學們服務，可以做老師的好助手。

作為一個班長，我認為必須要有樂于助人的好品質，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學學習上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學會了。

作為一位班長，必須具有超強的管理能力，而我的管理能力也是很強的。有一次，幾位同學帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學大聲說：“安靜！”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了。”于是我走上講臺大聲地吼道：“安靜！”我們班同學都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長，但我做得跟班長一樣好！

同學們請相信我，如果我當上班長，我一定會團結同學，協(xié)助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧！謝謝大家。

班干部競選普通發(fā)言稿篇5

__班的兄弟姐妹們：

大家好！

我是你們親愛的管家同學。我這次要競選的是班長這一職務。算起來我也算是小有資歷的了。從小學到高中十二年，我干了九年班長。十二年，我組織并參加了很多班級、學校的活動。十二年，我參加過二十多次演講，有學校的，有縣里的，有市里的，也拿過一些獎。可以說，那些經(jīng)歷給了我很多意想不到的幫助，給了我犀利的自信，給了我強悍的能力，給了我可以Hold住場面的氣場。我熱愛著班長這個給我?guī)砭薮蟾淖儯屛夷茉谌巳褐忻摲f而出的職位。

可是我原本并不愿意競選這個我深愛的職務的，我只想一心考研。高考時我的家庭出了巨大的變故，我連一本都沒有考上，尷尬的分數(shù)讓我多年的血汗蒼白無力，更是讓我不知何去何從。最后，我被迫來到了千里之外的重慶，離開了我深愛的親人，到現(xiàn)在我還記得送我走時我們一家三口抱著哭成一團的場景。我媽媽叫我早點考回去，她說她牽掛著我，她說她想我。同樣的，我也想早點考研考回去看媽媽。所以我原本想放棄其他的各種俗事，專心考研。

但是在重慶文理的短短幾天里，我們__班的兄弟姐妹們對我真的非常好。兄弟們的真誠讓我很快從離家的失落中走出來。男生宿舍的兄弟們經(jīng)常請我過去玩，請我吃東西。我和大家在一起真的感覺到了快樂。盡管離家?guī)浊Ч铮乙琅f從你們的身上，感覺到了家人的溫暖。我想說__班，就是我的新家，一班的兄弟姐妹們，有你們，我不會孤單！

我感恩重慶文理在我最無助的時候收留我，我感恩__班的兄弟姐妹們給了我家一般的溫暖。所以。我改變了原來的一心考驗的想法，我愿意用我的才能用我的熱情，帶領我們__班的兄弟姐妹們走得更出色！我愿意用我的智慧和積淀像大哥一樣照顧我的這個新家！我也愿意用我的青春和才華給重慶文理添光加彩！

在才開學的短短幾天里大家也看到了我的部分組織能力，為了更好的相處，我想我有必要讓大家更深的了解我的能力。我擅長寫散文，擅長主持節(jié)目，擅長演講，我有比較強悍的組織能力、表達能力和調解能力。當然，我還有比較驕傲的是因為高中我的物理比較好，物理老師給了我機會，高一時班上所有的物理習題全部是我給大家講解的。所以，我還是有一定講課能力的。

我?guī)ьI過的班級都有著很強的凝聚力，將來的我們__班也必定成為團結友愛的.集體，我們__班必定會超越我以前所帶領的任何一個班級，我們__班必定會成為全計算機系的驕傲，我們__班必定會成為全文理的神話，冉冉旭日必當見證我們的汗水，我們的輝煌！我的兄弟姐妹們，你們有沒有信心？你們愿不愿意跟隨我創(chuàng)造出屬于我們的榮耀，屬于我們的明天？大聲告訴我，你們愿不愿意？

班委組成之后，我會在我們班上組建考研小隊，每天一起學習，由我擔任小隊的學習委員，想考研的從現(xiàn)在我們就開始準備，贏在起跑線。我們會舍棄很多，愛情，娛樂，假期，都要舍棄，甚至包括一些學科也要適當取舍。在這里，大家可以集中在一起討論，會提供大家最真實的考研信息和資料；如果信得過我，我會自己幫大家講題；我也會請大二大三的學長為大家輔導功課。加入我的小隊。目的只有一個，就是考研。吃得了苦頭的就FollowMe吧！我希望大家都有這樣的毅力！

還有就是我們班要積極參加各種各樣的活動，十一，中秋，元旦等等，我希望大家多參加活動，多多的鍛煉自己，讓大家都更加自信，不斷鍛煉自己的能力，才能在人群中脫穎而出。并且，這也是為我們__班爭光的好時機！

班干部競選普通發(fā)言稿篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是__中隊的__。轉眼間，一個學期又過去了，又到了班干部競選的時候了。

上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方：老師安排的任務，我一定就會把這件事情做好!做得不好的：不能每時每刻都管好班級，還有就比較懶。但是，我相信我這學期是能做到的。

這學期我想競選的職位是副班長。因為，我有管理班級以及管理自己的經(jīng)驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。

我競選副班長的優(yōu)勢是能管好自己，再去管別人。而且，我不會經(jīng)常發(fā)脾氣，我比較幽默。我能按時完成作業(yè)，上課認真聽講。不足是我比較懶，在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始，我就已經(jīng)在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步，老師還表揚了我!

如果我當上了副班長，我一定會管好班級的同學，同時也管好自己，同時也管好自己。多幫老師分擔責任。

這次的競選，如果我成功了，我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了，我也不會生氣，我會找到失敗的原因。

希望大家投我一票，謝謝!

班干部競選普通發(fā)言稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（3）班的____，今天打算來競選勞動委員！

很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現(xiàn)在呀，勞動委員可是最能幫助同學的班干部了。”從那時起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。

我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽一件事就會知道了。

有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪里，班里沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當活馬醫(yī)，在家里從不做家務的我沖上講臺，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。

如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。

最后，祝同學們學業(yè)進步！請大家投我一票！

班干部競選普通發(fā)言稿篇8

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

大家好！

本人____這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢？本人認為有以下幾點：

一、為班級服務

班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。

二、給自己一個機會

我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

三、建設良好氛圍

以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設；文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環(huán)境；規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。

通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信TA，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

不選貴的，選擇對的。大家一起努力！我的演講完了，謝謝大家。

班干部競選普通發(fā)言稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

這次班干部競選，我決定挑戰(zhàn)一個新的崗位————體育委員。希望大家支持我。

我競選的理由是：我覺得體育課對于我們小學生來說，是最重要的課程之一。我們不能每天只是悶頭學習，不運動、不鍛煉，把眼睛搞壞，把身體搞垮。看著咱們班的“小眼鏡”、“小胖墩”，我心里很著急，所以，我想以我的實際行動引導同學們重視每一節(jié)課。只要身體好，才能促進學習更好。

也許你們會覺得我個子不高，又是女生，可我是在班里上體育課中最認真，最努力的。當好體育委員，最重要的就是讓大家對上體育課有濃厚的興趣和感情，帶領大家邊鍛煉邊玩。自己也能有體育方面的知識，在班里的各項體育活動中起到帶頭作用。課間讓大家多做體育運動，鍛煉大家身體。希望老師和同學們能給我這次機會，讓我和大家一起努力，讓我為班集體服務。把我們班的體育成績提上去，使我們班的同學的身體素質不斷增強，使每個同學成為“德、智、體、勞”全面發(fā)展的好學生。

學們，我有信心選擇自己相對弱的一項挑戰(zhàn)自己，也希望能獲得大家的支持和幫助以及信任。我想說：希望能把大家手中那寶貴的一票投給我。我一定不辜負大家的期望。

謝謝大家!

班干部競選普通發(fā)言稿篇10

親愛的老師、親愛的伙伴們：大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假如我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的.好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝天體的摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀班干部的指導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

班干部競選普通發(fā)言稿篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

拿破侖先生說過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖說，我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖拢鳛槲澹?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！

首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！

對于班級工作開展我也有不少獨到觀點：

1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。（八有）

2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）

3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡)

4、分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）

假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。

也許，在同學們心目中，我并不那么完美，但也沒有改不掉的缺點，請大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。

班干部競選普通發(fā)言稿篇12

各位老師、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫__，我來自__班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在小學，我擔任過班長。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的.錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新的班干部的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒各位的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

班干部競選普通發(fā)言稿篇13

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

這次我竟選的班干]衛(wèi)生部長，拿破侖說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”然而，要做好將軍必須從小開始訓練自己，思想好·成績好·品德好。

如果我被當衛(wèi)生部長，我首先要全力以赴的做好老師的左右手，力所能極的負責包干區(qū)的衛(wèi)生打掃清潔，把打掃衛(wèi)生的同學們管理好。

如果我做班干部，我一定要為人正直，做事公正，不會因為有的同學是我的好朋友，和別的同學對待態(tài)度不同，要和聲和氣的對待身邊的同學。

請老師們，同學們，對我有什么意見和建議，盡管提出來，我一定謙虛的改正，相信我吧!我一定會盡力做到最好!請求大家支持我吧!為我投上神圣的一票。讓我成為一名出色的衛(wèi)生部長吧!謝謝大家!

班干部競選普通發(fā)言稿篇14

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天能作為班長候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，也為了培養(yǎng)自己的能力，鍛煉自己的勇氣。當然，把班長的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。

由于我有擔任班長的經(jīng)驗，我相信我在就職后一定會比其他同學做得更好。首先，我會管理我們班的紀律。自從_同學離開后，我們班紀律一直很差，違規(guī)事件時有發(fā)生。如果我成為班長，我會采取以下措施來管理班級：

第一，在黑板上設置一個“光榮榜”，記錄違反紀律的&39;同學，如果一位同學在一周內的“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內不準上體育課。

第二，實性班級評比制度，從班費中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學學習英語的積極性。

第三，每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒有完成作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成為人人都按時完成作業(yè)的班級。

如果大家選我做班長，我會盡我最大的努力幫助同學，當同學在學習上有困難的時候，我會幫助他；當有人有沖突時，我會禮貌地建議，解決沖突，讓他們握手言和。

保潔時，我會讓男女同學進行比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；課余時間，我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。

如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點也有缺點，我有時有點粗心，脾氣有點急躁，但是，我相信我能改正。

謝謝大家！

班干部競選普通發(fā)言稿篇15

敬愛的老師、親愛的同學：

我叫____，我想競選衛(wèi)生委員。因為衛(wèi)生委員是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強。我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了，要做到以下幾點：

1.我會更加努力學習，上課不做小動作，不開小差。

2.認真完成老師布置的任務。

3.管好班里衛(wèi)生。

4.尊敬老師。

如果我沒選上，我一定不泄氣，我要更加努力當上衛(wèi)生委員。請老師，小朋友看我的行動吧!

班干部競選普通發(fā)言稿篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

我的演講完畢，謝謝大家！

班干部競選普通發(fā)言稿篇17

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸站在這里競選班長。古人云：“一群龍不可能沒有領袖。”我的目標是成為這個班的班長。

如果是大樹，就會長得茂盛；如果是花，那一定是鮮艷的；是班長，就要帶頭。

我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。

同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經(jīng)驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。

謝謝大家！

班干部競選普通發(fā)言稿篇18

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，我是__班的__，上學期我的職位是學習委員，今年我想當回英語科代表，我從一年級當英語科代表到四年級上冊，今年我又想當回我們班的英語科代表。

我為什么要當回英語科代表呢?因為同學們上學期上英語課的紀律不是很好，所以這個學期想再次當上英語科代表，帶動同學們對英語的熱愛。

我的優(yōu)點有很多，我英語方面拿過許多獎狀和獎牌。在家里媽媽會買一些英語故事和題目，之前楊老師單獨給我發(fā)了一些劍橋語法書給我，我也經(jīng)常做。

我不僅有優(yōu)點還有缺點。

我的缺點就是，老師教完了的知識不經(jīng)常重復看一遍，有時經(jīng)常要媽媽去催才看。我一定會改正我的缺點的。

這就是我想當英語科代表的原因，我一定會帶領同學們喜歡英語，熱愛英語。讓全班同學的英語學習更上一層。而且我也很喜歡英語。

新學期我一定會加油!請大家投我一票!謝謝!