寫關于競選班干部的發言稿
經常發言可以增強自信和表達能力,使得人們能夠更加流暢地表達自己的想法和觀點。這里提供優秀的寫關于競選班干部的發言稿,方便大家寫寫關于競選班干部的發言稿參考。
寫關于競選班干部的發言稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班干部。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班干部,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
寫關于競選班干部的發言稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸參加班干部競選。感謝大家這么鼓勵我,支持我,讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小,做一些事,十分缺乏信心。我想通過這次競選,能讓我變得不再那么內向,變得外向起來。大家一定知道我想競選什么職位吧!你們一定猜到了吧!我競選的就是值日組長,我想對大家說:“如果有機會,我一定做到這份工作。”
假如我當上了值日組長,我就會和同學們一起努力,搞好班級。
有時候,有些同學會產生,不想掃地這樣的念頭,但又怕被老師挨罵,常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長,我一定會好好和同學交流,爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭,還會和他講,不講衛生不掃地的后果。
總之,我會盡我最大的努力,把班級建設成一個優秀的班級。
如果我被落選了,說明我還做的不好,同學們才不選我。但我不會氣餒,做的更好,下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票,我會讓做的比說的好。謝謝大家。
寫關于競選班干部的發言稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__,我要競選的是勞動委員。此時此刻我很激動,也很緊張。勞動委員是許多同學向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,盡管我不能說我可以完全勝任這個職務,但我相信我會不斷努力的。機會總是偏好于有準備的人。
我以前沒有當過勞動委員,僅僅是當過組長,在工作期間,我始終堅持把每一份工作做好,協調好同學之間的關系,共同營造一個良好的學習氛圍,使同學們共同成長、共同進步。我個人沒有從事過勞動委員這一職務,因而也沒有這方面的經驗,但這也為我留下了巨大的發展空間。我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。
勞動委員不只是個光環,不只是一個象征。它背后有著實質性的內容,與同學們和老師息息相關。因而,假若我能夠有幸當選,我不會讓這個“委員”成為一個虛名。勞動委員是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我個人對勞動委員這一職務的理解是:應該首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,能夠在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。我一定會有能力處理好班級的各種勞動事務。當別人有困難時,會熱心向前幫忙;會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
我相信自已有能力,并且我保證我當上了勞動委員后,我會更加努力,努力提高成績,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,為班級爭添光彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家投我一票!
寫關于競選班干部的發言稿篇4
敬愛的老師、同學們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從皋城中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!
在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分愿意做你們所期待的公仆。
我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。
假如我當選,首先我要努力學習,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學習的模范、尊守記律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。
假如我當選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業余活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”和“婦聯”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇5
尊敬老師和同學們:
大家好!
我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華。
在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我帶來的我愛電腦,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法①請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。
再次謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先,我認真負責,做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!笔前?不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長,我一定會打擊班里的不正之風,并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴管到位,創建良好的班級建設之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
寫關于競選班干部的發言稿篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。
第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。
但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我。
俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇9
親愛的同學:
大家好!我是____。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇10
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!
下面,我想簡單說一說我如何來當好這班干部!
我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(二)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!
新的學期開始了,為了能讓我們__班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們__ 班名聲遠揚,所以,當班干部是我一直以來最大的心愿!
第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!
第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把__班“經營”成我們共同的“家”。
第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!
同學們,老師們,和大家一樣 ,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班干部!
謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇11
大家好,我是,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務的精神,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家?。。?/p>
寫關于競選班干部的發言稿篇12
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想擔任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出金領頭,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫詹富程,今天很榮幸,能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗,熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車,每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學,喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著,參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等,我經常參加《茂名日報》小記者活動,撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載,受到表揚。
我工作認真負責,熱愛集體。時時處處嚴格要求自己,主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作,由于表現出色,每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單:第一是我一直都擔任班長這個職務,有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選,首先,我會加倍努力學習,保持成績優秀,起好模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師交辦的每一項工作,抓好班級的紀律,維護好班級的榮譽;最后,我會和每位同學成為好朋友,加強團結,互相幫助,努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。
請大家信任我!支持我!謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我的名字叫李隋冰,這次我想競選的職位是“學習委員”。
我認為,以我豐富的經驗,一定能當好這個班干部!拿破侖有句說的是:不想當將軍的士兵不是好士兵。憑著我當學習委員的經驗,相信我能做的更好!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是學習委員,就就要成為一名出色的領航員!我的學習成績在班里可以算得上是前五名以內,以我優異的成績,一定能把同學們的成績也提高上去!讓每個同學都開開心心的拿著滿分的試卷回到家。
回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展??炭鄬W習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。當然這些都有著老師、同學和家長的幫助。
假如我當上了學習委員,我會以身作則,努力爭取第一,成為大家的榜樣;假如我當上了學習委員,我會幫助那些學習成績差的同學提高他們的成績;假如我當上了學習委員,我不僅要搞好學習,還要在其他方面做到最好!比如:體育、美術、音樂、微機等方面。
如果大家支持我、相信我,那就投我一票吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
寫關于競選班干部的發言稿篇15
同學們好,學姐學長好!
我叫,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。
同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
寫關于競選班干部的發言稿篇16
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的某某,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
寫關于競選班干部的發言稿篇17
親愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是_____。
今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競選的是班長一職。在我看來,班長二字是散發著光輝的名稱,而班長就是一班之長,它象征著友愛和團結,同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了,我也獲得了不少證書:三好學生,優秀班干部,英語之星,還有很多作文獲了獎,既有全國的,也有省內的,還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了,而現在才是一個全新的開始。
如果我這次真的競選上了班長,我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯了就是錯了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯后,但我的提示仍對你無效后,照樣是依法處置,到時候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時點出批評,使我的工作做得更好。
沒有當上也沒有關系,我一樣會很出色,做到老師要求的每一點,并幫助那些需要幫助的同學。
我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級一定會更加優秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!
謝謝大家,我的演講完了。
寫關于競選班干部的發言稿篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天很高興能站在這里和大家一起競選班干部,我要競選的是學習委員。我深知班干部是不用來管同學的“官”,而是同學們無微不至的好伙伴,是老師們得力的小助手,是班級良好氛圍的的營造者,是老師和同學之間傳遞信息的橋梁,更是進一步提升自我價值的最好平臺。我曾獲得過一次七星級學生的稱號,四次閱讀之星。我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會更加努力,將自己的各科成績提高,為大家做出表率。我知道作為一名學習委員的責任和義務,假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,做一名為大家服務的好朋友,為老師分憂的好幫手,為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時,我會每天及時收、發作業,準確傳遞老師的要求,定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動,讓我們班__名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館,讓大家將自己喜愛的課外書分享出來,讓我們每一個人在閱讀中收獲知識,在分享中感受快樂,營造出更好的學習氛圍。我相信,在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我沒有當選,我也不會氣餒(nei),這說明我需要進一步的努力,我會認真尋找差距,不斷提高自己,爭取在下一次的競選中當選。
有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功?!币灿腥苏f過“千里之行,始于足下”,今天我就憑著自己的自信邁出了這重要的一步,站在這里競選學習委員。謝謝大家,請大家投我寶貴的一票吧!