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計劃往往非常美好,但關鍵在執行,反思一下自己可以完成多大的目標,不要把計劃制定的過高。大學計劃模板免費下載怎么寫,這里給大家分享大學計劃模板免費下載,供大家參考。
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一、指導思想
按照省示范性中等職業學校的創建標準和要求,結合我校發展規劃和現實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規管理制度,狠抓教學質量,優化教學資源,強化教學過程管理,深化教學改革,增強品牌意識,構建和諧教學氛圍,努力培養高素質的實用技術人才。
二、工作目標
1、科學制訂并完善教學常規管理制度,認真執行教科所的考核落實與兌現,確保教學工作有條不紊地進行。
2、嚴格檢查、督促、執行有關教學管理制度,確保教學質量的不斷提高。
3、積極開展師資培養和教學經驗交流活動,不斷提升師資水平。
4、嚴抓各班專業教學和專業技能知識的掌握,專業學習以各級技能競賽為主線,狠抓專業教學的優生比例。
5、科學建立各專業考試題庫,逐步規范學??荚囍贫?,科學考評教學工作質量。
6、積極開展學生知識技能、文體等活動,不斷增強學生學習興趣,豐富學生學習生活。
7、做好教學工作、學生檔案、教師相關資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。
8、深化校企合作辦學,加強專業建設,突出專業實踐教學與職業崗位深度鏈接。
9、大力發展對外技能培訓、職業培訓、素質培訓。
10、加強教學改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學,教學做合一”新教學模式。
11、抓實早讀的讀書節活動,開展拉讀比賽。
三、教學要求
1、德育課:讓學生了解國情、國際國內形勢,培養學生養成正確的榮辱觀,價值觀,團隊精神和愛校意識,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規范學生行為,讓學生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務,樹立正確的職業理想、擇業觀、創業觀以及成才觀,形成職業生涯規劃的能力,增強提高職業素質和職業能力的自覺性。
2、服務類與管理類專業課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養學生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發展,讓學生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規范,重點掌握現代旅游與酒店服務與管理等方面的專業理論知識和基本操作技能,具有較強創新能力。
3、廣告設計專業課程:本專業為培養掌握計算機美術設計的基礎知識,并具有熟練使用計算機美術設計軟件的能力;具備美術造型的基本技能,繪制設計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務驅動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設計(主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶外廣告制作、MD廣告制作、動畫制作、影視編輯等。
5、數控模具專業課程:主要通過項目(任務)實踐教學及對應的總結和理論上的提煉,培養學生的專業素養和職業修養,尤其是操作工序的規范流程、安全事項、質檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。
6、汽修專業發展方向及開設的課程:本專業為培養“懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業人才。掌握汽車維修所必備的鉗工、電工基本技能,熟悉各類汽車的構造及電路原理,并具備故障的檢修技能,熟悉汽車空調的構造及檢修,掌握汽車的裝潢及養護技術,并學會汽車駕駛。開設課程有《汽車技術基礎》、《汽車維護與故障排除》、《汽車發動機構造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。
7、辦公自動化專業發展方向及開設的課程:本專業為培養能熟練掌握一整套最新辦公自動化技能,熟悉計算機的組裝和維護,具有收集和處理信息的能力。并能將所學知識運用于實踐,具有一定的分析和解決實際問題的能力的實用型人才。開設課程有《計算機應用》、《PS》、《網頁設計與制作》、《電腦案例制作》、《網絡管理員》、《管理心理學》、《公共關系》、《文書與檔案》等課程。
8、幼師專業發展方向及開設的課程:培養德智體全面發展,熱愛幼教事業,有從事幼教工作必備的文化專業知識和技能的幼兒教師。具體要求如下:
具有馬克思主義的基本常識,良好的職業道德,熱愛兒童,全心全意為人民服務的精神;具有較強的文字與口頭表達能力,掌握優勢必備的文化知識,并能運用于幼兒園的實際工作中,其中語文、數學水平大致接近于普通高中;掌握專業理論知識和技能,具有指導幼兒園各項活動、完成教育幼兒教學任務的能力;具有一定的___、舞蹈、繪畫、彈琴等基本技能,具有一定的文學修養和審美能力。
開設有:《電腦基礎》、《幼兒心理學》、《幼兒教師專業化成長》、《舞蹈》、《古箏》、《音樂》等課程。
9、公共課程:
語文課:每冊課本安排一期。培養學生的文字應用、情感表達和書法能力。以學生實用、實效為目的,推廣普通話。重點講授文章脈絡的提煉,通過記敘文、說明文、議論文的學習對學生進行嚴格的語言基礎訓練,讓學生掌握一定的語言知識,文學常識、文體知識,熟記一些精美篇章,名言警句,通過對應用文的學習讓學生熟練運用日常應用文(主要是新聞稿、方案、主持詞、會議記錄、啟示、條據、信函等)解決日常事務。
計算機應用;培養學生的計算機文字處理、數據處理、信息獲取三種操作能力,學生順利考證。主要掌握的內容包括:WindowsxP操作系統、Word2003文字處理、Excel2003電子表格、PowerPoint2003電子演示文稿、數據庫應用基礎、計算機網絡基礎;設備的性能、使用及維護方法??甲C必須的理論知識
英語:每冊課本安排一期。培養學生的英語口語實際能力,豐富學生的語言素材,提高其對英語的正確知識,引導二年級學生參加英語過級考試。主要學習內容,以本學期下發的相關英語教材為藍本組織教學,重點講授日常口語,交際用語,情景對話練習,英語故事和英語歌曲的欣賞或解讀,加強英語過級考試的模擬練習與講評,掌握考證所必經的詞匯和語法,提高學生的聽、說、讀、對話的能力。
音樂:培養學生對音樂的興趣和欣賞能力,提高學生的音樂素養和欣賞品位,讓學生快樂的唱起來。主要學習的內容:唱熟系列校歌、部分校園歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音樂基礎知識和名曲的賞析,個人舞臺形象設計,學生生日祝歌活動的培養。
體育課:加強對體育教師的管理,保證兩操、體育課的質量。培養學生“生命在于運動”的健康意識,整齊統一的團隊精神和科學自覺鍛煉身體的習慣,培養學生勇于克服困難的頑強意志,達到《國家體育鍛煉標準》的要求。主要學習的內容有:集合解散、出場入場、衛生健康常識、田徑、籃球、健美操、體育游戲、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等。組建各類體育興趣小組,并保證正常訓練,在各級各類比賽中力創佳績。
其它課程的教學要求在具體的學科教學計劃中審核指導。
四、教學管理措施
1、嚴格遵守備課、上課、聽課、作業制度,重點確保課堂滿意率,完成一課一得;
2、創新備課,集體備課。創新備課,分教研組實施集體備課,每周一次以上的集體備課,每月27號前定好下月教學目標及對應的施教方式。重點實施目標教學、項目教學等多種教學模式,向45分鐘要效益,因地制宜調整教學內容,創新教學手段,變革教學手法,培養學生自主學習的能力,有效提高教學質量。
3、嚴格實行教師課堂禮儀,實踐課要求提前組織教學,任課教師提前2分鐘組織學生排隊有序進入實踐教學場所,維護好教學設備設施,承擔學生無序操作造成的部分損失,保持公用教學場所的衛生,按要求填寫好相應的教學日記表冊。
4、實施教案簽字審批制度,所有教師備課應主動交給教研所,每周星期一早上8:00-9:00為常規教案檢查時間,所有教師主動送檢本人教案。
5、重點抓好學生作業(含實踐作業)及實踐作品的質量與數量,作業形式按培養目標的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班為單位,以月教學目標為主一月一次考核,嚴格執行學校關于課任教師月教學目標考核績效管理辦法(試行)。
6、狠抓考風,注重專業技能的結果考核。段、期要求所有學生參考,對周課時數4節以上的課程考試不合格學生組織補課輔導、補考。
7、切實做好教學常規檢查和反饋工作:
學期初:根據各專業教學計劃和課程實施性教學大綱,結合教材、學生情況,每科教師認真制定本學期實施性教學計劃、實踐教學目標,經教務處審批后落實執行。
學期中:教研所帶領學校教育教學專家重點檢查科任老師備課、上課、課外輔導、作業布置與批改等情況,每學月對本組全體教師進行教學考核、評價。
學期末:各教研所認真檢查每位教師完成實施性教學計劃及其教學工作情況。
課堂教學中老師“以能力培養主導,以月教學目標為歸宿”實施教學做合一的項目教學新模式,把教會學生獲取知識的方法,結合實際進行學生健康心理教育、環保教育、職業道德和職業思想教育,注意將振華優秀文化引進課堂教學中。
8、教務處、教研所加強課堂教學巡查2次/天以上,多方面了解教學中存在的問題。抽查教師備課、作業批改、課堂教學、實驗實訓指導情況;定時檢查、分析課堂日志的數據;召開學生代表會議并進行一次教師業務考核。
9、加強各專業實訓場室建設和管理,建立實踐教學登記本,充分利用現有的實習實訓場室開展專業技能教學,強化學生專業能力培養,突出職業教育的特色。落實學生專業技能抽查制度。
⑴認真作好實驗實訓場室的維護、使用計劃,配合做好實體開發管理工作;
⑵實驗實訓課程教師認真撰寫指導教材,明確每一個實驗實訓項目的目的、內容、要求、步驟、器材設備準備、實驗實訓報告的內容等,并匯編成冊。(參照《項目實踐教學管理辦法》)
⑶各組作好專業技能證書和相應職業資格證書的考核的計劃和組織工作。
10、教研組長業務上對教研所負責,教研所每月將教師業務考核結果上報教務處。
五:教研工作
深入進行課改實踐與探索,加強新課題研究,搞好專業學習挑戰賽。以成功體驗為課題。本期開設語言、電腦組、機電組、服務組、綜全組五個教研組即。各教研組必須將本組教師培訓的特長學生的學習成果對比展示,擴大振華學子的社會影響力。
大學計劃模板免費下載篇2
20__年__月__日,我和同學來到中心完小進行我們的教學實習活動,還記得初踏進學校大門時的興奮與緊張,轉眼之間,時光已悄然消逝,為期兩個多月的頂崗支教實習已近尾聲。在這段時間里,我重溫了小學校園里童真爛漫、豐富多彩的生活,也感受到了實際教學的緊湊節拍,真正體會到了初為人師的快樂,更重要的是學到了很多知識,得到了很大的進步。實習讓我們收獲讓我們成長,讓我們對如何成為一名合格的、優秀的人民教師有較深的體會。我總結如下:
(一)實習目的
教學實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動。通過實習,我們得以將理論與實踐相聯系,將理論付諸實踐,以理論知識指導實踐,以實踐強化拓展所學的理論知識。讓我們在教學活動中發現自己的優缺點,揚長避短,積累了實踐經驗,從而能夠提高自己的教學技能,使我們能更好的勝任教師這個角色。實習也讓我們對班主任工作有了初步的了解,讓我們對什么是班主任,如何做好班主任工作有了一個基本認識。
實習使我們將理論與實際相聯系,讓我們增強對理論知識的感性認識,培養我們綜合應用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,同時也讓我們更加清晰的看到自己的優缺點,從而能夠不斷的提高和完善自己,為自己順利進入社會做好準備。
(二)課堂教學
基本情況:完成教案22份、上課節數為每星期15節(語文、信息技術)、批改作業平均每人每天一次、考試檢測6次、課外輔導7次。
1、虛心請教,做好準備工作。
在上課之前,我先全面熟悉了人教版小學二年級語文教材,認真聽指導老師的每一節課,并做好聽課記錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將教學理論理論與教學實踐相結合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節,這個細節中所蘊含的意思。教案要反復修改,備課既要備教材也要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時做到結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力。
2、把握好教學內容和教學重難點,提高課堂效率。
小學低年級階段,教學內容并不多相對容易,但知識點比較細,把握好教學內容和教學重難點尤為重要。學生是學習的主體,充分發揮學生的自主性才能讓教學更加有效。但二年級學生年級尚小,注意力易分散,激發他們的興趣、提高注意力尤為重要。
3、及時鞏固、查缺補漏。
小學低年級階段,教學內容相對容易。大部分學生能很快掌握,但同樣存在部分內容部分學生不易掌握,容易遺忘的情況,所以要及時鞏固、查缺補漏,適量布置作業既能幫助學生鞏固所學內容,也能及時發現存在的問題,及時鞏固,提高學生成績。
(三)、班主任工作
基本情況:認真做好日常工作(早操、課間操、衛生管理、學習監督)、組織開展主題班會、積極參加學?;顒印⑴c家長交流溝通。
1、準備工作。
在工作開展之前,我向原班主任抄寫了一份學生名單以及班干部名單,向原班主任了解了班級同學的基本情況并做好記錄,力求盡快盡多的了解和熟悉班級情況,為后面的管理做好準備。
2、做好日常工作。
班主任工作是瑣碎的,也是重要的,它需要很強的責任心、細心和耐心,關心班上的每一位同學,關注班里的每一件事。做班主任是辛苦的,而當一個小學二年級的班主任則是更辛苦的。小學生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發生,這給管理教育帶來了巨大的困難。所以更需要以謹慎、認真的態度來對待工作。我從早上6點50就起床,早餐之后就到教室。每天的主要任務:一是看早讀,每天早上到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。三是督促他們認真進行課間兩操,保證健康成長。
3、積極開張主題班會,參加學校活動。
在這段時間里,我帶領同學們有效地開展了多次主題班會,如:“生命、生存、生活”主題班會,感恩教育學習主題班會,文明禮貌主題班會,安全教育主題班會,誠實學習主題班會,才藝大比評主題班會等。通過開征這些班會,讓每位學生都積極參與其中,培養他們養成良好的學習和生活習慣,也增強同學們的集體榮譽感。這些主題班會的開展也加深了我和同學們之間的交流和感情,這也更加有利于我對班級的管理。積極組織同學們開展慶元旦的活動,參加學校的文藝匯演,并在表演中取得了較好的成績,在運動會中,運動員努力拼搏,其他同學積極加油,共同為班級爭取榮譽,體現了一個班集體的凝聚力。
4、保持與家長溝通交流。
父母是孩子最親近的人,是孩子最好的老師,做好班主任工作離不開家長的輔助。經常與學生家長交流溝通,及時將學生情況反饋給家長,讓家長及時指導學生在校情況,和老師一起教育好學生。同時,學生家長給予我有關學生的信息也將幫助我更好的管理和教育學生。
班主任工作是瑣碎而快樂、辛苦而高尚的,做好班主任工作需要更多的耐心和細心,苦中有樂,樂在其中。班主任要不斷的充實、完善自己,才能更好的迎接新的挑戰,做好班主任工作。班主任擁有一顆充滿熱情、朝氣蓬勃的心,班級也就能夠蓬勃向上!
我的實習生活已經結束,回顧這兩個多月的時間,拾起走過的腳印,收獲良多。還記得馬校長的孜孜教誨:“多問多聽,努力學習,不斷提高自己,才能成為一名合格的人民教師?!边@句話一直伴隨著我2個多月的實習生活,也將在我今后的學習和工作中,長鳴不息!
正在這次實踐中讓我看到了自己許多的不足之處,真正是到了工作中才發現自己以前不曾注意到的細節和欠缺,讓我知道了自己需要改進的地方和未來努力的方向,對于如何做一名更加稱職,更加優秀的人民教師有了更加深刻的理解。這次實踐讓我受益匪多,收獲頗多,也給我留下了許多美好的回憶。這次的實習讓我對教育的追求更有自信。在以后,我會更加努力完善自己,爭取做一名優秀的人民教師!讓自己能夠擔得起“人民教師”這四個字的重量!
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隨著實習的發展,各種各樣的工作突如其來,最具挑戰性的任務就是班主任的工作。眾所周知,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,他們的言行會影響學校。怎樣才能生動形象地開展班級工作?這要看班主任——是怎么當班主任的。有人說好的班主任就是好的班級集體。如果每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠和熱情為他們撐起一片心愛的晴空,讓他們閃耀出最燦爛動人的光輝!為了使班級充滿活力和創新,更好地塑造孩子的心靈,使他們全面發展,使新學期的班級有一個更新的氛圍,班主任計劃制定如下:
首先,傳統教育
因為我的實習班今年剛換了班主任,我們的到來讓他們開心了很多。由于各種客觀條件,我們班主任的工作任務更加繁重。為了讓學生適應換班主任的事實,適應小學的高生活,班主任有必要在日常生活中有條不紊地進行引導。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會和早會的時間學習,展現一個老師的風范,從自己做起,讓學生跟著老師走。
2、合理利用升旗儀式加強學生道德教育。舉辦一些有意義的主題小組會議,讓學生了解做人的道理,培養愛國情懷。同時,讓學生學會合作,在各種活動和勞動中生活。
3、充分發揮教育陣地在各種活動中的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人和集體。此外,要充分發揮校刊在課堂內外的教育作用,利用“自理小屋”、“健康天使”、“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。至于學生的寫作和閱讀姿勢,我會在課堂上隨時用‘誰的小樹長得最直’這個活動來督促、提醒和幫助他們。
第二,班紀
一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。因此,我從以下幾點開始:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班級規章制度和紀律,并制定相應的獎懲措施。這樣,學生既有趣又有動力,可以無意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的,有助于學生將被動的要求轉化為主動的行為。我們班的目標是“照你說的&39;做”
2、班級之間的紀律
課堂是學生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據學生的年齡特點,我會在老師和學生的參與下,開展“跳繩、玩游戲、投籃”等活動,讓學生保持健康,接受教育,同時也增進師生之間的感情,拓展交流空間。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。
3、兩個學科
為了在老師和學生中樹立我們班的良好形象,也為了我們班的榮譽(兩個練習的紅旗),我們班準備成立一個“小天使全隊”班長配合紀律管理。教師應該把自己的權利交給班干部。畢竟師生之間是有一定距離的,學生的自我約束能力也是要培養的。
三、健康方面
注意衛生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛生不僅可以讓人健康,還可以養成良好的生活習慣,創造良好的學習環境。
1、個人衛生:要求
2、班級衛生:安排值班學生早晚打掃衛生,并設立衛生監督崗進行檢查監督。獎勵主動及時打掃衛生的學生或團體。同時,利用花草美化環境,開展愛護環境和花草的教育。
第四,班干部的培養
班級管理光靠班主任是不夠的,班干部是班級管理的“小助手”。在此期間,我將采用班干部(包括班組長和班長)輪換制,使班級管理達到一個新的水平,讓每個孩子的潛力都得到充分挖掘,培養有個性的人,讓孩子學會學習、生活、合作和管理。
五、其他方面
班級管理也要注重個人發展,在各種活動中挖掘各種人才和學生的潛力,讓班級里的每一個學生都能在某一方面得到進一步的發展。因此,課堂上繼續開展各種活動。如:小文明標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,小數學博士,小書友。在這些活動中,大力介紹新人、新作品,讓每個孩子敢于向大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。此外,充分利用班級黑板報中的德育陣地加強管理。
給孩子一個金色的童年。在這期間,我會蹲下來和學生交談,用心交流,帶著欣賞去尋找孩子身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關心、尊重、包容孩子,就能找到打開學生心靈的鑰匙。以上措施只是我這學期對班級的初步規劃,我會在以后的工作中繼續完善。如有不足,請領導和老師批評指正。
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甜品零食一直是女性朋友的最愛,所以在女性聚集區開蛋糕店應該是不錯的選擇,同時也經營生日蛋糕,只要做出自己的特色,就會受到廣大朋友的喜愛。
一、蛋糕店概述
1.本店屬于餐飲服務業,名稱為“瑪吉下午茶”,是個人獨資企業。它主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋和飲料等甜點。
2.商店計劃在社區貿易街開業。它最初是一家中檔蛋糕店,將逐漸發展成為安德魯森、朝陽廣場等蛋糕連鎖店。
3.店鋪需要9.5萬元的風險投資。
二、經營目標
1.因為地理位置在貿易街,客戶比較豐富,但是競爭對手也很多。特別是要想開拓市場,就要在服務質量和產品質量上下功夫,進一步擴大經營范圍,滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,一年內收回資金。長期目標是逐步發展成為經濟實力雄厚、有一定市場份額的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,成為蛋糕市場的知名品牌。
三、市場分析
1.客戶來源:我店目標客戶為:在貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;學校周圍的學生、店員、社區居民,約占50%。游客數量充足,消費水平中低。
2.競爭對手:根據調查結果,我們知道國內品牌蛋糕店很多,僅福州一地就有很多連鎖蛋糕店,如安德魯森、朝陽廣場、鴻業、安琪等。所以,競爭很大。
四、商業計劃
1.首先,去“周圍的幾家蛋糕店窺探情報。,了解不同種類和大小蛋糕的成本價。了解各種蛋糕店的經營理念和“Trick”。
2.開業資金籌集后,在各大蛋糕店開始“挖墻角”。你不能“離譜”挖,店里沒幾個人的時候偷偷過去和店里的師傅商量。還是聘請糕點師傅,開一家糕點師傅很重要,要慎重考慮。
3.據了解,已經找到了一套固定的消費率:“顧客永遠得不到最便宜的價格。今天你可以降價幾塊錢,明天競爭對手可能會和你競爭更低價格的訂單?!庇纱?,我體會到了產品市場的某種競爭策略:“降價促銷不是長久之計。只有用最好的材料做最優質的蛋糕,我們才能吸引顧客并留住他們。
4.蛋糕店主要面向大眾,價格不會太高,屬于中低價。
5.一些廣告傳單可以以優惠券的形式印刷和分發,以達到廣告的效果
6.蛋糕店可以專門開辟休閑區,設置很多獨特的椅子。顧客可以買一些零食,坐在蛋糕店慢慢品嘗。蛋糕店的休閑功能進一步加強。
7.經過多次調查,由于競爭等方面的需要,許多蛋糕店推出了一些與蛋糕關系不大的零食,以形成新的利潤增長點。在品種上,很多店家都采取了一些創新的措施:比如在炎熱的夏天,及時推出目前非常流行的冰粥、刨冰,奶茶、果汁等飲料受到顧客的青睞。
8.建立會員卡制度。會員的名字印在卡片上。會員卡的折扣率不高,比如九五折優惠。這樣一方面可以給消費者一種尊重感,另一方面也方便服務員稱呼消費者。特別是如果消費者和別人在一起,服務員可以當眾稱呼他(她)為先生和小姐的.話,會有被尊重的感覺。
9.桌子上放一些宣傳資料和雜志,里面有關于蛋糕和飲料的知識和故事。一方面可以提升品味,烘托氛圍,增加消費者對品牌的好感。
10、無論是從店鋪裝修、店員形象,還是做蛋糕,都要給顧客一種健康衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家食品衛生法,這是基礎。
11.食品行業有特殊的工作技能要求:員工必須持有“健康證明”。
五、財務估算
啟動資產:約9.5萬元
設備投入:
1.房租五千。
2.門面裝修2000元左右(含店面裝修、燈箱);
3.貨架和銷售臺投資1500元左右;
4.員工(2)同樣的衣服需要500元。
機器設備投資最大:8萬元(含做蛋糕全套用具)。
一期進價:面粉、奶油等原料,6000元左右。
月銷售額(偶數):21000元。
據相關業內人士評估,這樣的小蛋糕店運營步入正軌后,月銷售額可達2.1萬元。
月支出:14033元。
房租:最好的地段在人口密集的社區,社區貿易街,以及靠近孩子的地段(比如幼兒園或者游樂場),5000元左右。
商品成本:30%左右,5000元左右。員工工資:10平米的店需要一個蛋糕師傅和一個服務員,工資合計2000元。
水電等雜費:設備折舊費700元:按5年計算,月利潤:6967元左右。根據這一估計,大約一年就可以收回投資。
六、風險和制約因素分析:
因為蛋糕店不是所在街道或社區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以要花更多的財力物力和“Trick”為了吸引顧客。
大學計劃模板免費下載篇5
20____-20____學年上學期學習計劃為科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務,提高學習效率和效果,力爭把自我培養成德、智、體全面發展的高素質人才,特制訂以下計劃:
一、德育:
認真學習理論,提高思想道德修養。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質優秀的大學生:
1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。
2.進取參加團支部0,做到進取參與,踴躍發言。
3.嚴格遵守校紀校規,尊敬教師,團結同學,言行禮貌,待人禮貌。
4.進取參加學雷鋒做好事活動,熱心幫忙周圍的人。
二、智育:
完成學習任務,掌握知識技能。學好本學期所開設的七門課程,爭取期末考試各科成績到達平均85分以上:
1.做好預習工作。在教師上課之前,先把相關資料預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎。
2.認真聽好課。上課做到“五到”D眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽教師講解,異常是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什么,以加深對課本資料的理解。
3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個月再總復習一遍。
4.理論聯系實際。在學習中做到理論聯系實際,把課本資料與社會現實聯系起來,并在現實生活中具體應用。
5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽教師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實驗的成功;并要多利用課余時間進行技能實踐,真正提高自我的動手本事。
三、體育:
提高身體素質,培養體育特長。經過體育鍛煉,使自我的身體素質得到明顯提高,期末體育測試力爭到達優秀,并要提高自我打籃球的技術,力爭成為校籃球隊的隊員。
1.上好體育課。上體育課必須要認真觀察教師的示范動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照教師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自我的身體素質更強更壯。
2.刻苦訓練籃球技術。一是多向籃球技術高的同學學習,多請教;二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;三是進取參加各種籃球比賽,多練習。
3.課余進取鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個小時以上,午時在不影響學習的前提下進取參加球類運動。
此外,我還要進取參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自我的知識面,培養多方面的本事,使自我得到全面發展。計劃是行動的綱領和指南,我必須要按照本計劃資料嚴格要求自我。我相信,只要努力去做,我就必須能實現我的目標。
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一、工作思路
思想政治(品德)學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規律,引導教師認真學習教育教學理論,進一步反思課改、深化課改,提高思想政治(品德)課程的實效性;加強教學質量監控,落實教學常規,提高課堂教學效益;營造良好的教研氛圍,深入開展課題研究活動,切實抓好教研組建設和青年教師培養,提高教研對教育教學的促進作用;積極實施素質教育,為提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質,培養健全人格而努力。
二、工作重點與措施
1、加強學習,促進教師專業成長
針對《思想品德》教材修訂的實際,科學設計學科過程性研修方案,采取多種方式引導教師加深對課程標準和教材有關內容的理解,提升教師開發教材及課程資源的能力。
繼續引導教師研讀《課型范式與實施策略》(中學政治),并進一步堅強對政治學科課型的研究,在規范課型實施的基礎上豐富政治學科課型。
開展常州市和市區初中思想品德學科基本功競賽。引導教師開展課堂教學展示和評比活動,以評促教,促進教師的專業成長,推進課堂教學改革。
2、深化思想政治(品德)課程改革,提高課程實施水平
加強課程統整研究,探索提高思想政治(品德)教學實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強品德(政治)課程與校本課程、研究性學習、公民教育項目、e學習、心理輔導課程、學校德育活動等方面的統整,進一步轉變課堂教學方式和學習方式,進一步體現本課程的生活性、主體性、實踐性和養成性,提高德育工作的針對性、主動性和實效性。
進一步加強公民教育項目研究,探索公民教育的本土化、特色化、校本化發展,加強對公民教育的過程性管理,加大公民教育推進力度。
加強研究課活動指導,提高研究課的引領作用和評價導向。組織好“春暉精品課”錄制,積極參加江蘇省“名師大課堂”網絡教學直播活動。加強學科資源庫建設。
3、加強教育科研研究,提高教學效益
繼續參與教育部重點課題“義務教育學業質量監測及研究”的研究,做好學生學業質量監控工作。加強“學科關鍵能力”的研究,圍繞學科關鍵能力加強對部分學校期中試卷進行質量分析、命好期末試卷,做好教學評價工作。
繼續開展省十二五規劃課題《基于問題解決學習的品德學科教學策略的研究》。引導各校政治學科教研組積極申報、參與市級、校級課題研究。通過課題研究,加強教育教學研究,促進教師的發展和學生的發展。
鼓勵老師積極撰寫反應課改的教學反思、教學論文,組織優秀論文參加江蘇省初高中思想政治優秀教學論文評選。
4、切實抓好畢業班工作,提升教學質量
切實抓好__年高考的研究工作,召開高三教學研討會,著重探討復習教學的特點和方法,交流教學計劃,探索處理教學要求與教材的關系,主干知識和基本能力培養的關系,專題教學與知識系統整合的關系。
組織好本學期的模擬考試和考后分析分析,積極做好高考、中考信息的收集、整理、傳遞工作。
三、關于初中教學工作
1、組織初中教師開研究課,提高課堂教學實效,提高思想品德課的育人功能。
2、開展新教材培訓工作。
3、組織九年級教師認真研究常州市__年中考思想品德學科考試說明與要求,明確中考思想品德學科試題改革的方向,充分發揮中考對教學的導向作用。
4、加強課題研究和論文撰寫指導工作
5、組織常州市初中思想品德學科基本功比賽。
四、關于高中教學工作
1、引導高二年級教師研究__年江蘇省學業水平(必修)測試的試題研究和復習策略研討。
2、組織高三教師研究__年江蘇省政治學科高考說明,關注考試說明發生的變化。通過研究,明確高考導向與試題改革的特點。
3、召開常州市高三政治教學專題復習研討會,組織高三教師交流、研討本年度重大時政專題和復習教學策略。
4、組織蘇錫常鎮第一、二次??颊螌W科閱卷及評價工作,分析、總結前一階段學生復習情況,研究下一階段復習教學策略。
5、對__-__年度國內外重大時事進行歸類整理,結合教材,形成熱點問題的解題思路。
6、組織高一、高二教師開公開課,探討高一、高二教學與高三教學的聯系,從整體上規劃高中三年的教學工作。
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小寵物開始產生一個不可小覷的新行業。對于投資者來說,寵物食品店和專賣店的投資門檻相對較低,已經飽和。寵物美容、寵物醫院等新概念店將成為新的投資方向。
一、服務介紹
1.寵物美容
2.寵物醫療
3.管理寵物服裝
4.寵物日用品
5.寵物攝影等
二、營銷策略
眾所周知,在市場經濟條件下,市場是企業的基礎。沒有市場,就沒有企業的生存,沒有市場的發展,就沒有企業的發展。
近年來,寵物市場越來越熱。我們周圍的寵物食品、商店和寵物美容店在幾年內增加了很多。超市中與寵物食品和寵物用品相關的產品已經從原來的貨架擴展到一排貨架。社區周圍的小超市也增加了寵物食品和用品的貨架。各大網站也開設了寵物論壇,各種關于寵物的信息隨處可見。寵物已經成為居民生活的一部分。
根據營銷策略,寵物企業要想在市場上發展,不僅要善于發現和了解客戶需求,還要從產品質量、銷售渠道、價格和促銷等方面努力尋找和恢復一個可控的系統來滿足這一要求。企業要想在激烈的市場競爭中取得成功,產品質量是第一要素,提高和把握產品質量是最重要的。保證產品質量好的&39;同事,要根據市場趨勢制定合理的價格,進行準確的價格定位。
三、成本預算和盈利能力
1.成本預算
開寵物店,首先要交一萬左右,參加一個月左右的培訓,拿到“寵物美容師”資格證。除了保持營養之外,還要有專門的美容項目,所以要投入1萬元的寵物美容設施:洗澡池、電剪刀(2000元左右)、五個刀頭(1000元)、三四把美容剪刀(2000元)、吹風機、吹風機、熱水器等。2萬元用于進貨,1萬元用于包括營養在內的食品,5000元用于洗漱用品,5000元用于涉及寵物用品的地方的其他各類商品。店鋪裝修,貨架等。也拿一萬塊。
2.收益性
利潤率:根據法律規定,投資寵物店,半年內不盈利。食品及用品毛利20%左右,美容護理60%左右。按照2000元/月的租金,如果每月營業收入超過5000元,可以保證。兩年內可以賺回本金。
四、位置選擇
據介紹,寵物店選址是開店運營中最不靈活的因素,需要考慮的因素很多,包括周邊人群的規模和特點、寵物數量、同行競爭、交通便利程度、附近商家的特點、房產成本(租賃成本)、合同期限、人口變化趨勢及相關法律法規等。
五、風險規避
寵物美容行業雖然前景看好,但也有風險,招聘店員難是這個行業的大問題。與普通美容師不同,寵物美容師不僅有專業要求,而且工作非常繁瑣,經常被寵物咬傷抓傷。大多數人認為給寵物狗梳毛意味著修剪、梳理和清潔毛發。其實寵物美容師的工作并沒有看起來那么簡單。美化一只寵物狗一般需要一個多小時,遇到一只不聽話的狗需要更長時間。因為工作又臟又累,所以這個行業招聘店員比其他行業難很多。
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有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式,這是企業成長的必經之路。下面是為你推薦的工作計劃范文,歡迎參考。
時間過得很快,轉眼間一年的時間就過了。為了在下學期更好的工作,特制訂下一學期的工作計劃。在新學期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。
二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。
其中,對于班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。
1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。
2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班干部負起責任,認真負責任的管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。
3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。
班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學?;顒?,力爭第一。希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!
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一、自我分析:
(一)評估自己:每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當一位合格的幼師。我認為不為名利所動,在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。
(二)性格特征:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。
(三)職業興趣:對幼師這個職業有很濃的興趣,很喜歡小孩。
(四)職業價值觀:幼兒是祖國的花朵,我們是他們的&39;輔導者,我覺得我們必須樹立好良好的形象,給他們樹立榜樣。所以必須學好該學的專業知識。
(五)職業能力:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。
二、職業認知:
(一)家庭環境:家庭經濟條件一般,父母都是普通的農民,收入不高。還有兩個姐姐,姐姐剛畢業,工作算穩定下來了,我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。
(二)個人環境:現在是在校的學習幼教專業的學生,經歷了初中和大學的磨練,現在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,從小受到家人的愛護。
(三)社會環境:現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
(四)職業環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。
(五)就業環境:現在社會對幼兒教育這一職業的需求量很大,大量幼兒園的興辦,對幼師的需求量大大增加,同時給了我很多的機會。就業前景自我感覺很很好。
三、決策與應對
(一)內外因素分析:知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;做事的態度能受到大家的信任;幼師是現在最緊缺的。隨著社會不斷的發展,社會需求也不斷的進步。幼師是一個很適合女生的工作,工作環境很單純。工資待遇也會有很大的提高的。
(二)機會與威脅因素分析
機遇:
1、畢業前有很多的招聘活動。
2、自考的本科學歷。
機遇的把握:
1、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘。
2、參加多種考級,提高自己的學歷和知識。
威脅:
1、幼兒園工資不容易提升。
2、學歷不夠高。
3、英語水平較差。
威脅的排除:
1、多學習,參加高校的高考,進修本科。
2、將心態平和,以學習及積累經驗為重。
3、從現在開始就開始好好學習英文。
(三)計劃與路徑
大學期間活動計劃:多參加學校舉行的各種活動,多參加考試多拿一些證書;在有機會的時候提高求職技能;通過各種辦法提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
職業適應計劃:在現在學好自己該學的各種專業知識,提升自身學歷層次,通過專業學習和培訓,做好職業生涯的基礎工作,與朋友同事和睦相處,為以后更好的工作打基礎。
長期發展計劃:古人云;“學到老活到老”,知識是永無止境的。我要不斷的充實自我,挑戰自我,用全面的眼光看問題,努力的實現自己的個人價值;在自己的崗位上盡職盡責,做好幼兒教育這一塊的工作。
四、職業監控
(一)評估時間:這是在大學期間的評估,計劃趕不上變化,一些意料之外的變化因素影響了我職業生涯的規劃的順利進行,我將會做相應的變化。在以后如果能順利進行我一定會按照我規劃的計劃進行。
(二)評估內容:在大學期間對以后的工作進行的合理的規劃,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。在校大學生,沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的準備。會朝著自己所定下的目標進行奮斗。
結束語
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業生涯設計書。
我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提高自身職業素質,在教育行業中遨游。
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新的一學期開始了,今年我擔任電大開放教育__秋會計學專業的班主任工作,本班共有學員44人,大部分都在開發區工作,針對本班學員的實際情況,結合我以前所任班主任的一些工作經驗,在本學期我主要在以下方面加強學員管理,為我班學員提供良好的服務工作:
一、首先做好本班學員的思想工作,把學校的特點及要求及時轉告學員,并將電大開放教育的學習特點講給每一位學員,使學員能盡快適應電大的學習,為今后打下牢固的基礎。
二、加強班級管理,成立班委會,成立學習小組,制定班規。要求全體學員嚴格遵守學校的各項規章制度及班級管理制度,及時溝通反饋教學信息,全身心地為學員服務,使學員在一個良好的環境中學習。
三、加強學員出勤、作業收發管理,要求學員積極上網,小組配合自主學習,充分體現開放教育的特點,提高學員自主學習的能力。
四、結合本班的教學計劃,幫助學員分析每門課程的難易程度,以及考試情況說明。
五、最后,時刻提醒和要求學員,對一些有退學想法的學員做好思想工作,鼓勵其完成學業。
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對學校現行的教法、課程、管理的評價
學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。
實習收獲:
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
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一、建立學生一日常規,培養學生自理本事。
教育就是幫忙人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規范》,結合學生年齡特點,開展禮貌語言、禮貌行為等活動。經過學習教育學生從身邊小事做起,養成禮貌、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。
二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。
由于“問題生”往往和教師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以必須要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為僅有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的期望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習本事差的孩子,他們往往看不到自我的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。
第三,要為學習本事差的孩子創造良好的環境和氛圍。能夠和班內任課教師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫忙他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
三、認真上好每一節德育課。
進取參加每星期的德育教研工作計劃,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規范,以到達良好的效果。
四、協調與家長的關系,開好家長會。
孩子的提高,團體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯系,交流學生的思想和學習情景。對學生的優缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中能夠打破以前教師說學生聽的模式,家長能夠談談教育的心得、心中的疑惑,學生也能夠說說自我學習的心得、自我的感受,做到人人互動。
五、確立班團體的奮斗目標。
班團體的共同奮斗目標,是班團體的夢想和前進的方向,班團體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班團體奮斗目標的過程中,要充分發揮團體每個成員的進取性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一團體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享團體的歡樂和幸福,從而構成團體的榮譽感和職責感。
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一、現狀分析
我是一名鄉村小學教師。我在工作上嚴格要求自己,嚴守學校的各項規章制度;不遲到,不早退,關心愛護和尊重每一個學生,做到為人師表,以優秀教師的標準來要求自己。在日常教學工作上,做到“教學六認真”,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,但自己的經驗還遠遠不夠,需要學習的東西還很多,這是今后要努力學習的一個方向。隨著課程改革的不斷深入,我還需要學習新的教育教學理論,反復研讀新課程標準,更新教學觀念,潛心投入教學實踐,注意抓緊教育教學的各個環節,做到理論聯系實際。
在實際工作中我還存在一些不足之處:
1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力還要加強;
2、課堂教學發展空間巨大,在教學方法手段上應該再有新意些;
3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩;
4、雖然理論知識比較好,但對于文學知識積累有所欠缺,還要加強其他學科與語文學科的融合。
二、自我規劃
為進一步熟悉語文教材,領會“課改”精神,并付諸實踐,使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養自己各方面的能力發展:
1、師德目標:樹立“艱辛耕耘、以德育人、開拓進取、求新務實”的精神,團結同事,熱心教育。
2、教學方面的目標:認真學習新課表,并以新的理念指導學生,使其主動參與,并養成終身學習的意識。
3、教育和班級管理方面的目標:用“快樂學習,愛滿班級”的管理理念來管理班級。
4、學習和其他方面的目標:在搞好教學工作的同時,繼續新課程的學習和研究,為今后的教學工作打下堅實的基礎。
三、實施辦法
隨著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己成為適應時代發展,符合高品位要求的教育者,針對自身特點制定以下措施;
1、認真閱讀《課程標準》《教師教學用書》等有關資料,鉆研教材、新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、觀念,提高自己的業務能力。
2、深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨⑶榫郴闭n堂教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
3、精心備課,細心批改每一本作業,并做到有教案,不遲到,不坐著講課,不提早霞客,不拖堂,不挖苦諷刺學生。多關注學困生,以多種形式培養學生養成良好的學習習慣。
4、充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。
5、業務方面要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
6、堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。
7、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德輻射帶動了我,因此當身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能,在幫助別人的同時提高自己的水平
四、達成目標
為了實現個人發展的目標,僅靠本人自學的力量是不夠的,還需爭取各種培訓的機會:
1、積極參加各種培訓,提高自己的專業知識和教育教學水平;
2、先進的教學理念和教學方法,也急需培訓相關的專業知識,與最新的信息接軌。
3、聽取各種教育、教科研方面的講座,撰寫各種班主任教育工作及各講座的心得體會。
4、多聽有經驗的教師講課,吸取經驗提升不足,并且及時的進行經驗交流和反思,進一步提高教育教學能力。
在實際的教學中,要經常地、系統地進行自我反思、進行自學??傊?,我會在今后的教學工作中,有計劃、有目標的去研究教學,用自己的實際行動,做一名優秀人民教師而努力奮斗。
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轉眼進入大學三年級,經過兩年大學生活的磨練,我班團支部穩步發展,取得了諸多樣成績。當然,這些都離不開全班廣大團員對我支部工作的支持和配合。在新的學期中,我們班級團支部的工作計劃主要從以下五個方面著手
一、暑期社會實踐總結
在暑假期間全班同學都參加了進入大學以來的第一次暑期社會實踐。在學期初始,團支部需要對同學的實踐情況進行收集、研究和總結。對實踐充分優秀的同學給予獎勵,不合格的同學要求其重新實踐。同時總結所得成績和經驗教訓。
二、組織班級同學繼續積極向黨組織靠攏
本學期將繼續在班級中積極宣傳黨的思想和精神,鼓勵的同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏。爭取全班25名同學都能成為入黨積極分子。
三、黨校學習
上學期已有三名同學從黨校結業。本學期計劃在已經向黨組織遞交申請書的入黨積極分子中推選出優秀的同學參加新的一期黨校學習。是的入黨積極分子深入學習黨的知識。
四、發展黨員
在院黨組織有發展意向的條件下,推選出已經參加黨校學習的.同學成為發展對象。同時在新的一批黨校學員和未成為發展對象的上屆學員中推選優秀的同學進入考察期
五、活動組織
組織班級進行一次以班級團支部為單位的活動。到具有教育意義的地方參觀學習。組織參加黨校學習的學員到革命勝地或紀念館等地方學習。
以上是本學期班級團支部的工作計劃。在繼承上學年的工作優點外,團支部將繼續加強自身建設,爭取將班級工作做的更好。
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一、 公司情況簡介
同創創業咨詢公司引進哈佛大學商學院的教育思維模式,采用《贏在中國》語言咨詢和商業實戰形式,實行課堂教育、模擬實戰、基地見習、導師幫帶聯動等方式,并結合中國的國情和中小企業生存環境,已經開發和形成一套較為全面、系統、實用、著眼于解決創業者所面臨的種種問題的“商練培訓營”。除了傳統的教育訓練之外,還構建了一個商業的模擬環境,使想要創業的人能夠在這里預熱,提前感受到這種氣氛,培養自己的創業意識。理論與實際相結合,主講與互動相結合,實戰是我們對學員承諾。旗下資深實戰專家顧問團隊提供全方位系列培訓,一對一的現場診斷創業難題和企業難題,分享和完善經驗,擴大未來老板們的人脈圈。同時,我們也將以為各層各類企業、組織單位和政府的事業發展、管理改進和效率提升提供有實效的思想、知識和方案而努力,成為有傳世意義的第一流綜合性咨詢公司為了成為原創性管理技術、投資技術和商學思想的策源地而努力奮斗。
二、 主要管理者情況
董事長、營銷經理、人力資源經理、財務經理
一、 公司文化理念
同創作為一個專業為大學生提供創業培訓咨詢的公司,我們將堅持自己的理念。取向:兼容并包、有容乃大! 水的精神: (1、接納八方來源,終成其大! 不拒絕任何加盟的沙石和物障,反而是夾裹前行,壯大自己的力量,勇往直前! (2、無論何時何地,總是改變自己的形態不斷尋找出路! (3、任何時候遇到阻擋,總是慢慢蓄積力量,最后加以沖破! (4、歷經千里萬里千難萬險,始終不改變自己的本質和前行的動力! 風范:專業、內斂、大氣、深厚。同時,我們也將勇于肩負起企業的社會責任,更多的投入到社會事業中。為了社會和諧和中華民族復興而努力。
大學生創業環境分析
大學生創業應該是有無限的機會、無比的困難、無量的回報。但是創業環境對大學生創業具有十分重要的影響。在大學生就業形勢日益嚴峻的社會背景下采取有效措施,為大學生創業營造良好的環境,這對促進大學生創業并帶動其就業具有十分重要的作用。中國教育原本就缺乏創業教育。中國學生不僅承擔風險的經濟能力很脆弱,而且承受挫折的心理素質也較差,這使得自主創業這條需要冒險的就業之路,少有人問津。
一、 大學生創業環境分析
現在大學生創業所面臨的宏觀環境和微觀環境都十分的復雜。所謂創業環境,實際上就是創業活動的舞臺。任何創業活動都是在一定的社會環境下進行的,在我們的大學生邁向社會進人創業階段的時候,呈現在面前的就是一個巨大的時空舞臺。在這個舞臺上,諸多事物和要素互動聯系、碰撞,形成了一個面面俱到的現實環境系統,因此創業環境對大學生創業具有十分重要的影響。在大學生就業形勢日益嚴峻的社會背景下,采取有效措施,為大學生創業營造良好的環境,對促進大學生創業并帶動其就業具有十分重要的作用。
(一)宏觀環境分析
1)人口。
1950年,教育部實施高等學校院系調整,湖北高校數量從10所增至19所,居全國第三位。武漢現有普通高校70余所,其中“211工程”高校7所,居全國前列。20__年,武漢地區在校大學生達104.11萬人,首次超過北京、上海,居全國各城市之首。20__年,這一數據又有所增長,穩定了在校大學生數量居全國城市第一的位置。
2)政策法規環境
資金是大學生創業的第一難題,大學畢業生有的剛工作不久,有的甚至連工作都還沒有,而大多數家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創業。其實不僅僅是大學生創業,這對于大多數想要創業的人來說都是很難跨過的一個難坎!甚至于很多想要創業的人在創業資金這第一道檻上就被擋住了。
國家對此出臺了相關的大學生創業貸款政策,主要優惠政策內容有:
1、各國有商業銀行、股份制銀行、城市商業銀行和有條件的城市信用社 要為自主創業的各大高校畢業生提供小額貸款。在貸款過程中,簡化程序,提供開戶和結算便利,貸款額度在5萬元左右。
2、貸款期限最長為兩年,到期后確定需要延長貸款期限的,可以申請延期一次。
3、貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定,擔保最高限額為擔?;鸬?倍,擔保期限與貸款期限相同。
大學生創業貸款辦理方法如下:
大學畢業生在畢業后兩年內自主創業,需到創業實體所在地的當地工商部門辦理營業執照 ,注冊資金(本)在50萬元以下的,可以允許分期到位,首期到位的資金不得低于注冊資本的10%(出資額不得低于3萬元),1年內實際繳納注冊資本如追加至50%以上,余款可以在3年內分期到位。如有創業大學生家庭成員的穩定收入或有效資產提供相應的聯合擔保,信譽良好、還款有保障的,在風險可控的基礎上可以適當加大發放信用貸款,并可以享受優惠的低利率。
大學生自主創業第二個受到關注的地方在于稅務方面的問題。我國的賦稅屬于比較高的國家,而且稅收項目比較多,除了企業必須要繳納的國稅、地稅和所得稅 以外,根據企業所從事的不同行業還會有一些其他的稅需要繳納。國家在大學生創業優惠政策中對于稅收方面作出了以下規定:
2、新成立的城鎮勞動就業服務企業 (國家__的行業除外),當年安置待業人員(含已辦理失業登記的高校畢業生,下同)超過企業從業人員總數60%的,經相關主管稅務機關 批準,可免納所得稅3年。勞動就業服務企業免稅期滿后,當年新安置待業人員占企業原從業人員總數30%以上的,經相關主管稅務機關批準,可減半繳納所得稅 2年。
除此之外,具體不同的行業還有不同的稅務優惠:
1、大學畢業生創業新辦咨詢業、信息業、技術服務業的企業或經營單位,提交申請經稅務部門批準后,可免征企業所得稅兩年。
2、大學畢業生創業新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業或經營單位,提交申請經稅務部門批準后,第一年免征企業所得稅,第二年減半。
3、大學畢業生創業新辦從事公用事業、商業、物資業、對外貿易業、旅游業、物流業、倉儲業、居民服務業、飲食業、教育文化事業、衛生事業的企業或經營單位,提交申請經稅務部門批準后,可免征企業所得稅一年。有了眾多免稅的創業優惠政策扶持,相信廣大自主創業的大學畢業生,在創業初期就能省下大量資金用于企業運作。
大學計劃模板免費下載篇16
20__年我院大學生心理健康教育工作的指導思想是:以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔20__〕16號)、《教育部衛生部共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》(教社政〔20__〕1號)和《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》(教思政廳〔20__〕1號)精神為指導,堅持育人為本,根據我院大學生生理、心理發展特點和規律,積極創造條件,形成課內與課外、教育與引導、咨詢與自助緊密結合的心理健康教育工作體系。
一、基本原則
1、堅持心理健康教育與思想教育相結合。既要幫助大學生優化心理素質,又要幫助大學生培養積極進取的人生態度。
2、堅持普及教育與個別咨詢相結合。既要開展面向全體大學生的心理健康教育,更要根據不同情況,開展心理輔導和咨詢工作。
3、堅持課堂教育與課外活動相結合。既要通過課堂教學傳授心理健康知識,又要組織大學生參加陶冶情操、磨煉意志的課外文體活動,不斷提高大學生心理健康水平。
4、堅持教育與自我教育相結合。既要充分發揮教師的教育引導作用,又要充分調動學生的積極性和主動性,增強大學生心理調適能力。
5、堅持解決心理問題與解決實際問題相結合。既要加強大學生心理健康教育,又要為大學生辦實事辦好事。
二、主要工作
1、定期開展心理健康教育主題班會。由各分院輔導員、班主任在班會上進行。內容為:學會知足——幸福其實很簡單;激揚青春----做一個優秀的大學生;珍惜生活----感恩生命;減壓---學會放松訓練;認識你自己----發現不一樣的你。
2、堅持開展心理健康日常教育活動。一是心理咨詢室的日常咨詢工作。咨詢室設在水韻樓718室,開放時間為每周一至周五上班時間及晚自習時間,幫助學生們解答各種心理問題,并注重保護學生隱私。二是依據20__年下半年的心理健康普查情況,做好重點學生的跟蹤關注及心理干預,對容易產生心理問題的重點學生進行深入約談,確保及早發現,及早引導。三是以團支部為單位開展小型、多樣、趣味的宣傳教育活動,包括播放有關心理健康指導內容的電影、召開小范圍座談會等。
3、認真開展第五屆大學生心理健康教育宣傳月活動。5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”,“5·25”取諧音“我愛我”,意為要認識自己、接納自己,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。也就是說:愛自己才能更好地愛他人。為配合健康日的宣傳,學生心理健康教育專門工作小組將在全院組織主題為“我愛我——放飛理想、規劃人生”心理健康月系列活動。包括心理健康月首場報告會、心理健康知識宣傳展板展、現場心理咨詢、心理健康知識有獎問答、心理影片賞析、團體輔導、心理健康教育主題班會等活動。
4、開展心理健康專家講座。本年度計劃于4月中旬到11月中旬由心
理健康教育咨詢中心負責邀請心理健康咨詢專家為我院學生進行心理健康講座。
4月中旬的講座主要是對輔導員進行心理健康教育培訓;
5月中旬的心理健康教育月首場報告會主要面對大一大二學生如何正視自己,樹立正確良好的心態,完成學業;
6月中旬的講座分別對三校區心理委員進行培訓;
10月底的講座主要針對新生如何適應大學學習、生活環境開展講座;
11月中旬的講座主要針對未就業學生,尤其是未就業女生的心理疏導,引導學生保持自信、健康、積極向上的心態。各分院組織學生代表參加。讓學生充分認識心理健康教育的重要性,從而達到對自己心理的正確認識。
5、開展我院20__級新生心理健康普查工作。按照省教工委《關于開展全省高校新生心理健康測評工作的通知》的相關要求,于20__年10月至12月對20__級新生進行心理健康普查工作,并最后撰寫測評報告和總結。力爭對我院學生心理問題能夠早期發現、及時干預和跟蹤服務,提高學生心理健康教育工作的科學性和針對性。
6、進一步規范與完善心理健康教育三級網絡機制
要規范心理健康教育咨詢中心----分院心理健康教育工作站---分院心理委員三級網絡機制。各分院于每月10日前上報各分院學生情況,對問題嚴重學生心理咨詢中心要進行干預,必要時要勸學生休學,要確保信息暢通,做到早發現、早干預,避免不好事件的發生。
(1)對于問題嚴重的學生,要進行密切的關注和跟進,通過輔導員、班主任、班團干部、心理委員的共同配合,給予問題學生充分的疏導和心理解壓。
(2)各分院要成立心理健康協會,在各班設立心理委員。各分院、
班級充分發揮學生干部的作用,強化學生自覺參與意識,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,努力構建和落實大學生心理危機高危人群預警機制。
(3)加大對心理健康專家、心理健康咨詢老師、心理健康輔導員等的支持力度,進一步改善我院的心理健康的教育氛圍。在學院學生心理健康教育領導小組的統一部署下,指導各分院認真開展大學生心理健康狀況摸排工作,積極做好心理問題高危人群的及早發現、預防和有效干預工作,防止因嚴重心理障礙引發自殺或傷害他人等不好事件的發生。
7、加強我院心理健康教育網站的更新與維護。
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自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。
一、餐館名稱:
命名規則說明:低調,簡單,易記,有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪,不超過四個字,不帶湘字。目前預定的形式是“____酒家”或“____荘”
二、餐館風味:以湘東地區的農家風味為主
三、餐館預計面積:280 ~ 350 m2
四、目標城市:廣州
五、選址要求:
1.在周邊1里內起碼要有一個中型居民小區,周圍最好一定量的流動人口,應該是白領來往或是租房目標區;
2.如果條件不能滿足第1點,則位置需要交通比較方便,來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置;
3.租金不能超過60元/m2,40元/m2為最佳,最好是1樓有一個10m2左右進出鋪面,主要營業面積在二樓;
4.餐館本身需要能停車7 ~ 10輛家用轎車的能力,或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價,由于新手投入資金不宜過大,因此餐館位置不能為現今已經很繁華處,但希望往來比較多的人員,并且具有消費能力,希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶,要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
六、餐館布局要求:大廳內部要求能擺放4人小臺或小圓桌12 ~ 15張,10人大臺4張,16m2包廂(4_4m規格)4 ~ 5個。(但具體要看店鋪的布局)
七、餐館開張預算:
1.租金:兩按一租,以300 m2計算,每m2預計50元,此應一次支付4.5萬元;如果面積有出入,無論如何不能超過5萬
2.裝修設計費用:800元
3.裝修費用:
a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費用為x元;
b.內部大廳裝修風格以突出農家風味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費用為x元;
c.廚房面積為40 m2,裝修強調排污、通風,費用為x元;
d.廁所兩個,男廁為1.5m2,女廁為1m2,要求通風,其他無特別需求,裝修x元。 自己買材料,總共預計8萬元
4.辦證費用:要求有消防、環保、衛生許可和營業執照等,費用預計6萬元
5.購買用具費用:
a.3臺5p的空調,包廂4臺小1p空調,共元(也可能使用中央空調);
b.十把吊扇或壁扇,共3000元,
c.兩個冰箱,兩個冰柜,一個消毒柜,其計1萬元;
d.廚房用具,共4.5萬元;
e. 桌凳,共5000元;
f.其他(請見清單),共計2000元,
g.自動洗衣機1臺,1000元
6.其他不可預計費用,2000元
八、餐館裝修風格說明:
1.門面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡練,能體現其消費水平
2.大廳說明:
a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,或是使用外觀上比較結實的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;
b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天華板不進行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實際以最終的設計為準)
3.包廂裝修與大廳一樣
4.其他無特別要求
九、人員配備:
1.廚房:共6人,1個主廚,2個副廚,1個配菜切菜,1個洗滌人員,1個洗/撿菜人員
2.包廂:以5個包廂計算,5個服務員,
3.大廳:5個人,每四張臺1個
4.其他:其他臨時人員1人(主要用于服務休息時的輪換),店主1人。
十、運營費用明細:
1.物業管理費用:每平方不能超過2元/月,以300 m2共計600元/月
2.排污費用:600元/月
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一、指導思想
以新課改理念、《教育部關于大力加強__X教師培訓工作的意見》(教師__X)和省、市教師培訓工作會議精神為指導,努力建設學習型、專家型教師團體,促進教師專業成長,為提高課堂教學效益和教育教學質量,推動學??沙掷m發展奠定堅實師資條件。
二、總體目標
1.培養一支師德高尚、敬業愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業道德水平。
2.進一步轉變教師的教育觀念,提高教師的專業水平,打造學習型校園,努力形成讀書學習的良好氛圍。
3.深入開展教研活動,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內交流自己的成功經驗。
4.實施名師工程,培養和造就一批骨干教師。
三、培訓內容
在去年教師全員培訓工作的基礎上,本年度我校教師全員培訓工作重點抓好以下幾個方面:
1.師德教育。牢固樹立學高為師,身正為范的從業準則,大力實施“師德工程”,開展教師素質提升工作的系列活動。通過學習、交流、討論等途徑,積極引導教師樂于奉獻,愛崗敬業。引導教師進一步加強自身修養,提高思想道德素質和教育教學水平,以良好的師表形象塑造學校的整體形象,獲取學生的信賴,贏得家長的信任。
2.基本功培訓?;竟κ墙處熗瓿山逃虒W任務所必須的專業知識和專業技能,尤其是青年教師要自覺加強“三筆字”、普通話、備課、教案編寫、課件制作等訓練。各專業部、年級組要將此項培訓工作當作校本培訓一項重要內容,注重指導和訓練,并對基本功進行達標考核。
3.讀書學習。構建學習型團隊,引領教師讀專業書,讀教育期刊,讀中外名著,摒棄浮躁,潛心學習,讓讀書成為一種習慣,成為一種生活方式。本年度,每一位教師至少讀兩本教育教學書籍,讀書后要寫心得,寫反思。業務學習筆記__一交,由教務處加強讀書效果檢查,使讀書活動不流于形式,真正成為教師課余時間的一種精神生活。
4.青年教師培訓。本年度將著力為青年教師專業化發展構建平臺,抓實教研組業務活動,抓好過關課、常規課、研究課、示范課、競賽課,充分發揮我校名師資源優勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。
5.教育科研。充分發揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進教師在教育科研中成長。建立好科研網絡,在科研過程中定期召開課題組例會,多為教師提供學習交流平臺,積極促進教師撰寫科研論文,確保課題有活動過程、有結題、有成果。
6.高效課堂研究。構建高效教學模式是學校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業、輔導、考試等作深入研究,探尋高效教學的模式,提高教學效率,減輕學生負擔,全面提升教育教學質量。
7.學歷提升教育。堅持學用一致、學以致用的原則,以中青年教師為重點,努力提升教師學歷。在有計劃地補充優質師資的同時,重點鼓勵支持__歲以下教師通過在職學習、脫產進修、遠程教育、自學考試、攻讀教育碩士等多種學習途徑提高學歷和水平,尤其鼓勵專科學歷以下__教師參加學歷提高學習。到20__年,__教師學歷逐步達到??埔陨纤?,__教師基本具備大學本科以上學歷,__教師中具有研究生學歷者的比例有明顯提高。
四、培訓形式
1.專家引領,專題講座
聘請企業高管、教育專家為導師或請校內外名師、專家為教師進行專題講座,將新課改推向深入,引領專業骨干教師快速成長。
2.參加規范性培訓
(1)青年教師培養培訓:
青年教師職業技能輔導教師培訓:優秀骨干教師培訓后回校對青年教師進行輔導培訓
培訓內容:三筆字、教學簡筆畫、現代教育技術、課堂教學技能、普通話等
青年教師基本功檢測:各部要在縣上檢測前組織20__年X月X日后來校教師(含特崗教師)開展基本功競賽。
(2)__教師規范性培訓及專業知識技能考試
培訓及考試內容:部分學科專業知識及教材教法
培訓學時:考試合格者計__學時,成績不合格且規范性培訓總學時不足__的,需參加補考。
(3)20__年新招聘教師培訓
培訓對象:20__年面向社會公開招聘的教師
培訓內容:教育法規、教育理論、師德教育、新課程理論、學科專業知識及教材教法、心理健康教育、班主任工作等
培訓學時:共__X學時(在校培訓和自主研修__學時,集中培訓__學時)
(4)__教師遠程培訓
(5)其它規范性培訓
3.以教研組為單位開展校本教研活動
主要開展互相聽課、評課,研討交流等活動,探究教育教學活動中遇到的問題;加強基本功的自培自訓工作,努力提高教師業務素質;開展“兩優三課一賽”活動,提高課堂教學質量。
4.以課題組為單位開展好課題研究
加強對國家、省、市已立項課題的開題和在研課題研究的指導、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究。
5.分散學習
根據個人情況讀書、研修、網上學習等。
五、工作措施
學校在以分管副校長為組長的教師繼續教育培訓工作領導小組領導下,加大培訓投入,狠抓落實:
1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態化
教務處要結合學校實際,修改完善教師理論學習、集體備課、校本教研活動、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態化。
2.加強教研組建設,強力推進集體教研,努力為提高教學高質量服務
嚴格教研制度,繼續開展爭創“優秀教研組”活動,確保教研質量。
(1)教研活動“三確定”制度:各教研組組織教研活動要做到“三確定”,即開學初確定本組教研活動的時間和地點,每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發言人。
(2)導師保障制:師徒結對教師要加強教學研究,師傅定期聽徒弟的課,給予指導,和年輕教師一起研究,以促進教學質量的提高。年輕教師要虛心學習、積極參與教研,努力提高自己的教學、參與教研的水平。
(3)教研組長責任制:各部要加強對教研組長、學科組長的培訓,切實提高其業務能力。各教研組長要具體負責每次集體教研活動,組織本組教師根據方案認真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。
3.強化校本教研,著力研究課堂教學改革,努力提高課堂教學效益
20__年,我校校本教研要以課堂教學改革為中心,以提高課堂教學效益為目的,繼續堅持“專業引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發展”的策略,切實提高教師研讀教材、大綱的能力,“以學定教”的教學設計能力和課堂實戰能力,突出教研工作的科學性、實效性,全面提高教學質量。
(1)加強課堂教學的研究與指導,確保教研工作有序開展
教務處各分管主任和各教研組長、學科組長要定期或不定期組織教師集體學習,要深入集體教研活動之中,及時總結成績、發現問題,提供幫助。要加大集體教研活動的考勤考核,使教研活動規范化、教研過程有效化、教學指導經?;瑢崿F教研活動務實、有效。
(2)開展“兩優三課一賽”活動,提高課堂教學質量
各部、教研組要大力豐富課堂教學研究載體,重點做好:①“兩優”:培養優秀教師,打造優質課。②“三課”:骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”。③“一賽”:各教研組要結合學校教師崗位調整,積極開展本學科教師講課賽、技能賽、教學設計賽、教學反思賽等競賽活動。
(3)以“兩學一思”提高備課質量,確保課堂教學高效益
各教研組要盡可能地開展集體備課,集體備課時要把學生學習方式的優化與教師教學方式的改進作為課程改革和教研工作的重點來加以分析、研究,以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、問題解決、教學指導、說課、聽課、評課、骨干教師與教師對話等為基本形式,從設計一節課,研究一節課,剖析一節課,反思一節課等環節入手,一個問題一個問題地研究解決,一節課一節課地認真落實,把校本教研的重心真正移至課堂,把課程改革的突破口和教育教學質量提高真正落實到課堂。主要做好:①“兩學”:學課標、學教材。②“一思”:教學反思。③有效集體備課:不能實行集體備課的教研組,每位教師要提前一周備課,教研組、學科組課前要認真檢查,教務處不定期抽查,并鼓勵教師編寫電子教案,各教研組要逐步建立教案庫。
4.廣泛參與校外教研,拓展教研視野和教研能力
學校將積極組織教師參與校外學術交流和教研活動,特別是要結合對口幫扶薄弱學校工作和參加縣上組織的各類競賽活動,廣泛開展“送教下鄉”、“跟班聽課”“校際互訪”、“城鄉互動”和參加縣上組織的“青年教師賽課”、“新任教師技能競賽”、“校本教研研討暨成果推廣會”和“校本教研征文比賽”等多種形式的教研活動,不斷拓展教師教研活動視野,提升教研能力。
5.加強重點立項課題的研究與指導,努力解決教學中的重大實際問題
分別召開各課題組主研人員會,加強對國家、省、市已立項課題的開題和在研課題研究的指導、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究,同時,力爭在縣級立項課題3項,努力提升我校教育科研能力和成效,解決教育教學與管理中存在的實際問題,促進教師專業成長,為進一步提高學校管理水平和教育教學質量做出應有貢獻。
6.加強教師隊伍建設,努力鍛造一支事業型、復合型、科研型的教師隊伍
(1)督促教師搞好學歷提高規劃。進一步提高小學、初中、職高各層次教師學歷,鼓勵教師提高學歷層次,不斷改善教師學歷結構,提升專業理論水平。
(2)開展師資培訓,優化師資隊伍。一是進行新課標培訓,加強學習,提高對新課標的認識;二是加強現代信息技術培訓,要求每位教師會上網瀏覽,會下載與發送信息;三是要深化業務培訓實效,將培訓的內容轉化為工作開展的實際;四是組織教師參加上級教育部門組織的各種業務培訓。
(3)加強教師全員培訓考核、評價。積極開展青年教師教學評比,搭建舞臺,讓青年教師崗位成才,讓更多的教師在縣、市、省和國家教學評比中獲獎。提高科研意識,營造科研氛圍,培養一批科研骨干教師。進行小、初、高各層次各年級段學科的“探究型”課堂教學研究,逐步形成學校教學特色,在職高中大力推進項目教學法、案例教學法、分層教學法。努力幫助教師提高科研能力,讓教師學會由問題提煉到課題的能力。形成一支較穩定的骨干教師隊伍,培養校級、縣級、市級骨干教師、學科帶頭人、星級名師。
(4)大力開展、積極參與上級組織的業務競賽。本年將開展學科競賽、課件(教具)使用與制作等教學基本功競賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評選活動。
(5)積極實施“一幫一、結對子”工程。分別在三部實施“一幫一、結對子”工程,形成教師“以老帶新”的有機協調,進一步強化教師素質的全面提高,在教學上、教研上關心青年教師的成長,建立“新老教師傳、幫、帶制度”,老教師從政治思想上和業務上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結對子活動,分段設梯子,幫助青年教師逐步達標。
六、考核管理
1.建立教師培訓學分管理制度。在職教師崗位培訓,每五年累計培訓時間不低于__X學時。將教師完成培訓學分(學時)和培訓考核情況作為教師資格再注冊、教師考核和職務聘任的必備條件和重要依據。
2.網上學時登記。繼續采取網上學時登記,按《宣漢縣教職工業務學習專用筆記本》上《中小學教師繼續教育活動學時量計算標準》計教職工個人學時量。積極參加規范性培訓,全年培訓學時累計,每位學員規范性培訓不少于__學時。
3.檔案管理。學時登記時,學員將《業務學習筆記本》中《參加繼續教育活動情況記載》表填寫完整,交由學時登記員登記后存入個人繼續教育檔案。學校校本教研記錄、考核情況裝入學校繼續教育檔案備查。
4.__教務擬定好校本教研內容,加強過程管理,做好考核記載,學校將對教研工作表現優秀的人員進行表彰;完成規定校本教研活動人員記__學時。
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外聯部可謂是學校外聯內引的一個窗口,從增進本學校與其他學校的交流,從校內活動到學校對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強校內外的聯系,擴大影響。為了更好的開展外聯部的工作,現將工作計劃安排如下:
一、做好協助
1、協助學校的學生團體搞好各種工作,保障校內其他學生部門開展活動。此項還需要根據學校的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作,迎新晚會,學校的運動會等。
2、在學校舉行活動時要細心細致地做好聯系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。
3、要加強與院內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他學校的聯系以及發展與學校的友好關系,通過與其他學校的聯系交流,把他們的特色引入我校,把我校的工作推廣到其他學校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,從而展現我們學校的風采,擴大我們學校的影響力。
1、展現風采----抓住一切的機會展現自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學校同學參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習;第二,爭取在這個學期,與其他學校搞一次聯誼活動,內容可能傾向于外聯經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們學校自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學校牽頭的形式,與其他學校一起舉辦活動,以達到目的。
三、部門的內部工作
1 制定完整的部門規章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間:每周一次或根據情況而定
活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。會請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉.
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動.
以上是我們對外聯部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規工作。以開拓進取的精神協助團總支、學生會推廣學校品牌。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。
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一、指導思想
1、明確復習課的目的。復習課是為了幫助學生系統地整理所學過的知識,使遺忘的內容得以重視,薄弱的環節得以鞏固,涵蓋著全部教學內容。
2、復習課過程要尊重學生。讓學生感受到愛、進步與成功,會讓他們更有復習的動力??突f過:“使一個人發揮最大能力的方法是贊美和鼓勵?!?/p>
3、復習課要內容新穎,形式多樣。拓寬學生參與的渠道,調動學生復習的主動性,激發他們復習的興趣。
4、復習課的主動權要交給學生。師生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。
二、復習目標:
基礎知識版塊
1、生字詞:掌握本冊要求學生學會的150個生字。讀準字音,認清字形,了解在語言環境中的字義,正確書寫。
2、詞語:理解常用的詞語并學習運用,主動積累課文中出現的四字詞語和成語,正確認讀,正確書寫,大致了解意思,理解常用的詞語并學習運用。
3、多音字:結合課文的朗讀,讀準多音字。對課文中帶【】的多音字,要重點復習。
4、句子:語句通順,表達清楚。根據要求寫句子。
5、讀讀背背:能夠背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語,歇后語、古詩詞。
閱讀版塊:
1、要有一定的速度,每分鐘不得少于300字。
2、能夠讀懂程度適合的文章。
3、能夠聯系上下文和生活實際,揣摩詞句的意思。
4、能夠把握文章的敘述順序,領悟表達方法。
5、能夠理解和把握文章的主要內容。
6、能夠聯系上下文,生活實際,背景資料理解含義深刻的句子。
7、能夠結合閱讀資料,聯系生活實際獨立思考,勇于發表自己的見解。
8、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號,分號與間隔號的不同用法。
9、擴展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。
習作版塊:
1、能夠寫簡單的記實作文和想象作文,做到內容具體,感情真實。
2、能夠按一定的順序寫,根據表達需要分段敘述。
3、做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。
4、書寫規范,
5、養成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。
三、復習措施:
新理念:即減少頭緒,加強綜合,引導學生積累語言,感悟語言,運用語言,著力于培養學生的語文素。
新內容:即依據大修訂教科書,并適當想課外拓展,以知識與能力,過程與方法,情感、態度、價值觀三個維度為經,以識字、閱讀、寫作、口語交際和語文實踐為緯,組織復習內容。
新教法:即從學生已有知識基礎出發,從課文入手,引導學生主動復習,多讀書,多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規律。
四、復習方法:
分為:聽寫訓練、基礎知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。
1、聽寫訓練、基礎知識穿插在每節課中進行復習。
2、積累運用總結出題型重在平時的練習。
3、閱讀部分的分類方法很多,可以從文章內容來分,也可以從文章的表達方式上分。
4、作文的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應用來分,也可以從命題的形式來。
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