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學校雷鋒創(chuàng)意活動方案

時間: 小龍 活動方案

“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神,那么學校雷鋒創(chuàng)意活動方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于學校雷鋒創(chuàng)意活動方案,希望能幫到各位。

學校雷鋒創(chuàng)意活動方案精選篇1

“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大學生積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,大學生社團聯(lián)合會決定于20__年3月集中開展“學雷鋒,青春在行動”活動。

一、活動時間

3月8日—3月31日

二、活動主題

學雷鋒,青春在行動

三、舉辦單位

主辦單位:__學院委員會

承辦單位:__學院大學生社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位:各學生社團

四、活動形式

本次學雷鋒系列活動以“學雷鋒,青春在行動”為主題,將活動分為“宣揚”“學習”“實踐”三個板塊,同時又分為“傳統(tǒng)文化、視覺欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務”七大類活動以求在宣揚中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神,在學習中認識雷鋒精神,在實踐中感受雷鋒精神。

(一)前期準備(3月4日——3月7日)

1.按社團活動分類召開前期動員會議,向社團介紹本次學雷鋒系列活動主題、方向及構(gòu)想,解答社團疑問從而在思路上達成合力,完善策劃方案。

時間:3月4日——3月5日地點:大學生多功能活動廳

2.收集意見完善策劃方案,落實物資準備及人員安排,做好系統(tǒng)

規(guī)劃及分工,確保活動有序合理展開。

時間:3月5日——3月7日

3.活動類型申報

積極鼓勵支持各大社團相互促進、共同發(fā)展,共同研究提出符合主題的活動方案,經(jīng)報大學生社團聯(lián)合會審核通過后予以實施。時間:3月5日——3月7日

4.籌備前期宣傳,豐富宣傳手段,擴大活動影響力與知名度,擴展宣傳途徑進一步展示社團風采。

時間:3月5日——3月7日

(二)活動流程及活動類型

以招標的形式支持引導社團申報活動項目,在大學生社團聯(lián)合會的審批建議下形成各具特色的主題活動方案。

1、宣揚

①傳統(tǒng)文化類:“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”暨“雷鋒書畫展”協(xié)辦:卓爾藝書畫社

②視覺欣賞類:“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦:攝影協(xié)會

?英文征文類:“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動英文征文演講比賽協(xié)辦:檸檬樹雜志社

④文藝表演類:雷鋒晚會承辦:大學生社團聯(lián)合會

2、學習

⑤思想教育類:雷鋒與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦:翔云文學社⑥演講辯論類:在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時代內(nèi)涵協(xié)辦:演講與辯論協(xié)會

3、實踐

⑦公益服務類:抱抱團(婦幼保健醫(yī)院)、愛心工藝社(校內(nèi)愛心活動)、環(huán)保協(xié)會(光谷九小,雷鋒與環(huán)保)

(三)后期資料整理

在活動期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料,活動結(jié)束后及時篩選整理以便集結(jié)成冊,并直接以噴繪、展板等形式對活動成果進行展出。

五、活動要求

1.加強組織領導,統(tǒng)一部署:在團委的指導下,校社聯(lián)活動中心組織好各分社聯(lián)社團中堅力量統(tǒng)一負責全體活動。另由大學生社團聯(lián)合會行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。

2.活化活動形式,增強創(chuàng)新:采取社團活動中心統(tǒng)一組織、負責主題月全部事宜,利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團關(guān)于學雷鋒系列活動的意見,從而創(chuàng)新活動形式使其更能體現(xiàn)社團特色、傳播雷鋒精神。

3.豐富宣傳方式,擴充影響:采用多樣化的宣傳方式,積極聯(lián)系商家贊助、同時擴大對校外的影響力與滲透力,以精品活動為基點結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴充影響力。

學校雷鋒創(chuàng)意活動方案精選篇2

一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會;

3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:__科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

五、活動主辦方:__助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

六、活動對象:__科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書__,由__交付校社聯(lián)審批;

2) 3月12日之前由團支書__召開活動動員會議,由會長__講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長__負責與愛心互助吧聯(lián)系;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長__負責后勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務臺

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排:

總負責人:__(團支書)

聯(lián)絡人: __(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

南校第一負責人:__(組織副部長)負責南校服務臺管理

南校第二負責人:__(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

北校第一負責人:__(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理

北校第二負責人:__(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

協(xié)助者:__(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

九、 經(jīng)費預算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、 注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;

2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

學校雷鋒創(chuàng)意活動方案精選篇3

活動主題:

學習雷鋒精神,踐行榜樣力量

活動時間:

20__年3月

活動人員:

動物科技學院全體學生

活動背景及意義:

20__年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的__周年紀念日。在校團委的呼吁下,動物科技學院團委開展了學雷鋒主題團日活動,希望廣大團員青年向雷鋒同志學習,助人為樂,以行動傳承中華民族精神,樹校園文明新風,讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天,很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了,更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當代大學生過度的自我關(guān)注,缺乏與社會其他群體的溝通;社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關(guān)注與關(guān)愛;所以我們的社會需要“雷鋒”的存在,當代大學生很有必要開展學雷鋒活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神,把傳統(tǒng)美德傳承下去。

我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鉆研,積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。

為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)河南科技大學大學生特有的風范。我院特發(fā)起向雷鋒學習的號召,以“學習雷鋒精神,踐行榜樣力量”為主題召開一系列學雷鋒活動,傳承中華美德,動員各團支部將活動開展起來,讓每一個動科人加入到學雷鋒的浪潮中去。

活動目的:

(1)了解雷鋒精神的含義。

(2)開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

(3)通過“學習雷鋒精神,踐行榜樣力量”學雷鋒月活動,增強部門集體凝聚力。

(4)真正讓每一個人體會雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐,而非只是掛在嘴邊。

(5)進一步鞏固和深化團員及黨員意識。

(6)培養(yǎng)大學生甘于奉獻的良好品質(zhì)。

(7)推動我院學風建設,創(chuàng)建文明校園。

活動內(nèi)容:

一、觀看榜樣事跡,學習雷鋒精神

(1)組織我院第十九期入黨積極分子集體觀看“永遠的雷鋒”視頻,學習雷鋒事跡,了解雷鋒精神;

(2)10、11級以團支部為單位組織團員觀看視頻,使雷鋒精神深入到每個同學心中,由分團委各部門配合組織部進行檢查監(jiān)督;

(3)各團支部以觀看視頻“永遠的雷鋒”進行活動總結(jié),并且要求每團支部交10篇優(yōu)秀心得體會(每篇不少于1000字);

(4)由組織部組織評選出10篇優(yōu)秀心得,并頒發(fā)獎狀。

二、服務社會人民,踐行雷鋒精神

各團支部圍繞“學習雷鋒精神,踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動,學會奉獻,服務社會,并進行活動總結(jié)。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監(jiān)督指導。

三、總結(jié)優(yōu)秀成果,弘揚雷鋒精神

由宣傳部配合將我院團委在學雷鋒月中的成果(優(yōu)秀心得體會,優(yōu)秀活動及照片等)做成展板展示,由通訊一部配合寫通訊稿進行報道宣傳,進一步深化活動意義,弘揚雷鋒精神。

學校雷鋒創(chuàng)意活動方案精選篇4

一年四季,萬物更替;冬天醒了,我卻不知它就是寒冷。因為內(nèi)心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候,因為播撒時的付出,我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月,這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻,我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

一、活動主題

“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環(huán)境營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)造和諧清潔校園。

二、活動目的

1、活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園。

2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環(huán)境。

三、活動背景

隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。

校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。

四、具體活動

1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間:3月18日中午11:40—1:00地點:食堂門口(暫定)橫幅內(nèi)容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執(zhí)行力強、勇往直前、誠實守信

2、清理海報欄地點:各大海報欄

五、人員安排

1、三食堂對面兩塊海報欄:外國語學院時代先鋒志愿者

2、一食堂旁海報欄:文學院新風志愿者

3、游泳館對面海報欄:___、___、___

4、五食堂后海報欄:___、___、___

5、七食堂旁海報欄:___、___、___

六、經(jīng)費預算

橫幅:20元

七、注意事項

1、活動由總隊統(tǒng)一進行布置安排,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)的負責人要及時與總負責人聯(lián)系,保證活動的順利進行。

2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全。

3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準備。

4、清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設施,保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。

5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。

學校雷鋒創(chuàng)意活動方案精選篇5

一、總體要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會,出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

二、具體活動安排:

1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”

(1)校團委做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

(3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。

2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”

(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。

(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神,并進行自我總結(jié)與評比。

(1) 各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。

(2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。

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