在學生討論各執一詞的情況下，班主任就要利用總結來啟發、誘導和點撥，使同學們能認識到事物的本質，認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。下面給大家分享一些關于高中年級思想主題班會教育案例范文5篇，希望能夠對大家有所幫助。

高中年級思想主題班會教育案例（精選篇1）

班會背景：

新學期，我校全員育人、全面育人，科學有效地開展“愛校、榮校”系列教育活動，以培養學生愛校、愛國

班會目的：

使學生通過主題班會對本學校文化、現狀、進步及取得的成績有更多的了解，通過各個環節感受校園中隨處可見的“愛”的表達，從而增強愛校情結，激發愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育，同時環節設置全員參與，增強班級的凝聚力，使學生個性、才能得到發揮，堅定要在這里繼續讀書的信念。

時間：___x年x月___日

地點：______x班教室

參與人：______x全體成員

主持人：梁、顧

班會前期準備：

1、組織學生策劃班會方案

2、收集資料、制作班會主題課件

3、班級布置

班會流程：

配樂朗誦：《有一個地方》

有一個地方，總能看到甜甜的微笑

有一個地方，總能聞到淡淡的書香

有一個地方，總能感到暖暖的情誼

有一個地方，總能使我心曠神怡

當我第一次走進這個地方，我就被她感染了

當我第一次走進這個地方，我就被她吸引了

晨曦，他們胸懷昂揚的斗志，迎接每一天的“挑戰”

傍晚，他們懷揣感激之心，愛撫每一天的收獲

這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親，

他們如同蠟燭，照亮我們每個人的心，

他們如同園丁，呵護我們健康成長，

這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑，

他們勤奮努力、樂于助人,

他們積極踴躍、拼搏進取,

這里的環境，每一處都是莊重而不失華麗,

在這里，拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地，被挺拔的椰子樹環繞，

陣陣鳥語花香，夾雜著歡聲笑語,

也許你會問這是哪?

不要著急，讓我們一起來告訴你,

這個地方就是我們放飛夢想的地方：______x中學!

聽，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲

看，那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影.

那自然的融合，形成了一道亮麗的風景線!

這就是我們的天地，這就是我們的家園!

來吧!到這里來，你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始

顧：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣,

梁：我愛我家，她是伴我成長的樂園,

顧：我愛我校，她是我邁向成功的階梯,

梁：我愛我家，她是我走向成功的大道,

顧：下面我們宣布：

梁：______x班，“放飛夢想的地方”,

顧：“我愛我校，我愛我家”主題班會,

合：現在開始!!

第一篇章：知校

梁：家是我們成長的搖籃，我們每個人都愛自己的家，而學校則是我們共同的家園。

顧：下面來看看同學們對我們的家了解多少!

校園知多少

主持人：大家好，這里是“校園知多少”節目小組，我是主持人小Q

規則：我手中有關于我們學校辦學的一些問題，一會兒我來提問，讀完題后以我說“開始”，請大家舉手做答，答對一題，登記一分，最后我們統計男女同學哪組得到的紅旗數最多。大家準備好了嗎?

一、搶答題：

1、我校的校訓是?勵志篤學、榮校報國

2、我校的辦學目標是?創辦全省一流學校

3、我校的辦學理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治校”

4、我校的辦學方針是?“科研興校、特色強校”

5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校?1999年建校

6、“______x中學”揭牌慶典是哪天?___x年___月___日

二、必答題

男：順應社會發展，關心公益事業，我校參加或舉行過哪些社會活動，請任意列舉兩項?

為地震災區捐款、接收災區兒童來我校學習、舉辦海口市小學生全運動會、參觀禁毒展

女：為豐富學生的在校生活，學校開展了一系列教育教學活動，請你列舉任意兩項?

我校舉行禮儀廣播操比賽、“我愛我校”朗誦比賽、“我愛我校”征文比賽、“哩哩美”少年兒童唱歌創作比賽。

高中年級思想主題班會教育案例（精選篇2）

活動目標：

1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

2、提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。

3、做好切實可行的學習的計劃。

活動過程：

一、班主任提新學期要求：

新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流：

1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣? 2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

3、小組成員發言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組隊員繼續努力，爭取越來越棒!

三、學習《班級規范化管理基本要求》

班長宣讀《班級規范化管理督查員打分細則》，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。

五、班主任總結講話：

同學們，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧!

班會總結

本次班會，同學們介紹了自己假期里的收獲，很多孩子做了有意義的事，如：幫家長做一些力所能及的事，看一些勵志方面的書，還有個別好孩子寫了讀書筆記，這些孩子的做法值得其他同學學習。班會上，同學們還集體學習了班規，明確了課堂及課下紀律，并制定了本學期的計劃，孩子們紛紛表示今后會努力學習，遵守紀律，爭當“文明紀律標兵”和“學習標兵”

高中年級思想主題班會教育案例（精選篇3）

活動主題：

新學期，新起點，新打算

活動目標：

1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

2、提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。

小結：青少年多單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，☆成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經不起誘惑，在網癮中求刺激。

3、做好切實可行的學習的計劃。

活動過程：

一、班主任提新學期要求：

新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?

主持人1：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

二、全班交流：

1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

3、小組成員發言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，寫下來。40分以上，優等。你對生活和學業抱有崇高理想，能面對現實，遇見困難挫折能設法克服，能與人合作，創造事業。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組成員繼續努力，爭取越來越棒!

三、學習《高中生日常行為規范》和《___年級班規》

班長摘讀《高中生日常行為規范》和《___年級班規》，對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

五、班主任總結：

同學們，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，新學期，新起點，新面貌，讓我們拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧!

高中年級思想主題班會教育案例（精選篇4）

班會主題：

探究高中學習方法，提高學習的有效性。

設計背景：

剛剛脫離了初中生活的高一學生，剛剛脫離了中考的壓力，又要面臨高考的壓力，剛剛放松的心情又要緊繃起來，壓力不僅來自社會、學校、父母，更重要的是來自學生自己。很多學生感覺很忙亂，不清楚如何去有效的學習高中知識，一旦有考試，考試之前都會很焦慮，又無所適從不知如何調整狀態，陷入惡性循環。通過這次主題班會，給同學以啟發，找到適合自己的學習方法，提高學習的有效性。

一、活動目的：

1、交流學習方法，提高學習效率。

2、讓學生認識到交流和合作在成長中所起的作用。

3、在活動中培養學生歸納、總結的能力。

4、提供學生展示自己的舞臺。

二、活動方案：

1、有關“學習習慣”的問卷調查及統計。

2、每位同學反思自己的學習習慣和學習方法。

3、制作多媒體課件等。

三、活動形式：

知識問答、演講等。

四、活動過程導入：

什么是好的學習方法?好的學習方法來自于好的學習習慣，適合自己特點的才是的。只要自己受用，能用它解決問題，習有所得，就是好方法。方法是教給的嗎?方法不應當是由老師灌輸給學生，而應當是結合具體的學習內容，學生的個體特征，通過實踐，在不斷的摸索中總結而來。它應當從學習中來，而最終又回到學習中去。

1、展示問卷調查結果。

2、宣布主題班會開始。

3、語文、英語、數學三科主科學習方法交流。

4、其他學科學習方法交流。介紹名人的學習方法和學習建議其他學生的一些學習方法交流。

五、班主任小結：

學習必須循序漸進。學習任何知識，都必須注重雙基，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高騖遠。學習必須勤于思考，肯于動腦。中學是一個重要的學習階段，在這個學習期間要特別注意培養自己獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的現象。學習中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂，一知半解。這就要求我們對解題中的每一個步驟能說出正確的理由，每一個步驟都要有根據，不能想當然，馬馬虎虎。學習必須善于總結。總結很重要，俗話說：溫故而知新。經常總結還可以幫助你進一步理解和掌握所學的知識，形成一個較完整的知識框架。學習必須持之以恒。學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網是不會成功的。因此，制定一個學習計劃，常常自我監督，嚴格要求。隨著信息量激增，知識面的迅速擴展，學習方法比單純的知識顯得更為重要。學生不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習知識。科學的方法是點金術，是通向成功的橋梁。學習的方法很多，小竅門也不少，這要因人而異、因學科而異。不能千篇一律、千人一方，應當從實際出發，根據自己的實際情況，發揮自己的優勢，摸索一套適合自己特點的有效方法。

六、效果和反思方案構想：

經過與班里的班干部以及班主任老師的討論，我們打算以學習方法的調查問卷分析出我班同學在學習方法和習慣上的缺陷，以此引出這次的主題班會。整個主題班會也以同學情景模擬平時的學習情況為主，通過兩位同學的一天學習生活為主線，配合在語文、數學、英語和綜合學科中比較出色的同學的學習方法交流，以知識問答的形式穿插與主題班會的過程中，告訴同學們一些有效的學習方法。然后，讓同學們交流自己的學習方法，并介紹名人的學習方法。最后，由班主任老師進行總結。準備過程：首先，我們在主題班會開展之前，做了一份“學習方法調查問卷”，讓全班同學參與這個調查，然后分析所出現的問題作總結。有了構想之后，我們便根據主題班會的大致輪廓制作了幻燈片初稿。我們讓大家選出了在語文、數學、英語三門學科上比較優秀的同學，請他們總結自己的學習方法，并排練成小品。我們又在班級里面選出了兩位同學，在主題班會上模擬他們平時學習生活中的表現。需要表演的同學全都請好了，我們就可以寫主題班會的串聯詞了。一切就緒，我們利用課余時間進行排練。反省此次主題班會是非常成功的，不僅讓所有學生正視和重視學習習慣和學習方法，也給部分學生展示自己的機會，同學通過小品表演鍛煉了他們的膽量，發現了自己多才多藝的才能，樹立了信心。

高中年級思想主題班會教育案例（精選篇5）

活動目標：

通過這次主題班會的開展，展示班級各方面的風采，培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，勇于開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。

活動準備：

1、讓同學們收集有關班級的資料。

2、組織學生排演情景劇等節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、把學生日常的學習片段、活動場景等用DV拍攝出來。

活動過程：

一、開場白

老師導入。

兩位小主持人上場。

1、進行自我介紹。

2、引出主題《和諧的集體溫馨的家》。

二、快樂篇

1、PPT展示學生快樂的生活。

2、學生說說班級快樂的事。

3、才藝展示。

三、友愛篇

1、欣賞情景劇。

2、說說班級中互相關心、團結友愛的故事。

3、詩朗誦。

4、師生游戲。

四、榮譽篇

1、展示班級榮譽。

2、三句半表演夸班級。

五、心愿篇

1、寫出心愿。

2、制作心愿卡。

3、匯聚心愿圖。

六、教師點評

學生齊唱《讓愛住我班》。

老師在歌聲中宣布主題班會結束。