做方案需要注重團隊協作，合理分配任務和資源，以確保方案順利實施。如何撰寫優秀的清明節活動創意活動方案？這里分享一些清明節活動創意活動方案寫作案例，供大家參考。

清明節活動創意活動方案篇1

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

一、活動背景

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

二、活動目標

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動時間

20__年_月_日

四、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

五、活動過程

(一)、了解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復蘇，正是春耕春種的時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文：祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。

六、清明節活動反思

通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光里，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節活動創意活動方案篇2

清明節的小長假，讓這個傳統意義上的節日，逐漸轉變成商業黃金周，一個特殊的清明節經濟呈現在商家的面前，部分商家精明的抓住了清明節經濟背后的商機，全新的清明節建材營銷方案活動陸續開展起來。

清明節，本是人們祭祖的傳統節日，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一句傷情的詩句讓所有的商家們對清明節營銷活動保持緘默，但隨著小長假的開始，膽大的營銷人開始認真的去看清這個傷情的清明節，結果卻發現清明節營銷活動不是不可能。

現代清明節特點：

1、強大的人流。小長假的開始，讓大部分人有時間走出去祭祖，強大的祭祖人流為營銷提供了營銷對象。

2、足夠的時間。清明節三天小長假，人們有了空余的時間，這就為清明節建材營銷方案活動提供了時間的保障。

3、適宜的氣候。清明時間，春意正濃，正適合人們走出去，踏青、休閑，這也是為清明節營銷活動提供了理由。

根據以上的清明節特點，很多商家挖掘出了各種各樣的清明節主題，我們一起來看一下。

一、文明祭祀，宣揚孝道、感恩。

這個清明節營銷點，依然是從清明節本身傳統節日衍生而來，商家開始對于清明節的市場開始進行培育，鮮花祭祖，孝道的肯定，感恩心的發揚，這些足以讓商家有促銷的理由。

二、踏青、旅游等休閑。

清明節，除了一個傳統的文化節日，同時，也是一個旅游、踏青的好時節，氣候宜人，正是出門的好時節。因此，與旅游相關的休閑產業也開始促銷起來，像旅游團，租車等。同時，興起的還有與踏青等休閑活動相關的，像防曬產品，旅游產品等。

三、春意、運動。

春天是萬物蓬勃向上的時節，清明節小長假，很多商家也是從些著手，建立春意、運動的氛圍，各種各樣的春意相關的產品促銷正濃，像春裝，運動裝等。

清明節活動創意活動方案篇3

活動時間：20_年4月4日早上9：00

活動目的：緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活

活動地點：成都金沙陵園

經費預算：50(鮮花)+10(資料費)

活動參加人員：計算機科學學院2011級、_級部分同學

活動前期準備：

(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務分配：

組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料

紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部：展板宣傳

院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程：

一、學院內部宣傳：

計算機科學學院_級、20_級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

二、掃墓活動：

活動主題：紀念烈士，緬懷故人

掃墓具體流程：①20_年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊出發。(乘車路線：校外332到成仁公交站，轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。

③和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校，保證人員安全

活動后期總結：活動結束后兩三天，對活動做相關總結。

清明節活動創意活動方案篇4

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個時候，我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人；每年的這個時候，我們都要來到烈士紀念碑，瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

根據上級文件要求，結合學校實際，就開展“我們的節日·清明節”主題活動——祭掃革命烈士墓活動安排：

一、時間：4月2號上午

二、地點：葵涌公園烈士紀念碑

三、參加人員：正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五（3）班全體學生和正副班主任

四、準備工作：學生每人準備一朵小白花

五、宣傳、攝影：

六、車輛安排：鐘仕雄

七、出發時間：4月2日早上8：30，在校門口坐車

八、少先隊員代表獻詞：王婧馨（魏國勇負責）

九、活動要求：

1、全體隊員穿好校服，佩戴好紅領巾，每人準備一朵小白花，以表達自己對先烈的懷念和崇敬。

2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗，輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。

3、做好活動紀律等教育，練好唱隊歌。

4、掃墓期間，聽從指揮，保證紀律。全體隊員嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮，嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。

5、掃墓前練習內容：

a：安全教育；

b：敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅；

c：練習默哀：向革命烈士致哀三分鐘，面向紀念亭碑三鞠躬。

清明節活動創意活動方案篇5

一、活動目的

為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，校團委決定在全校范圍內廣泛開展“我們的節日?清明”主題系列活動。

二、活動內容

1.各班積極組織學生參加“網上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。

2.學校團委和初二年級部將在20__年4月5日(七周二)上午8點組織初二年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。

3.號召學生回鄉探親祭祖，積極撰寫祭先烈征文和辦一期手抄報(或電腦報)。征文主題：慎終追遠、緬懷先烈，弘揚傳統、報效祖國，爭做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內容：表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會，抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。下周三各班選出優秀征文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委，征文要求手寫稿。

三、掃墓具體活動要求：

1.班級自制花環一個(大小自定)，每位同學佩帶白色小花

2.聽從帶隊班主任和老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

3.掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。

四、具體掃墓程序

1.9：30集合出發，在學校后操場集中整隊，步行至烈士陵墓前。大約10：15到達濟寧烈士陵園門口。

2.整隊，學生主持儀式，奏國歌，默衷三分鐘，向革命先烈敬獻花圈。

3.學生代表演講，教師代表發表講話，介紹先烈英勇事跡。

4.繞烈士墓一周參觀烈士陵園革命展覽。

5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。

6.大約上午10：50左右活動結束，請同學們在烈士陵園門口整隊集合，各班級整隊返回學校步行返校，中途不得擅自離開。

五、注意事項

1.組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律及衛生教育，帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。

2.參加活動的學生服裝整潔、規范，統一穿校服，佩戴團徽、校徽，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。

3.要求：一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、MP3等，行走途中注意力要集中，在隊伍行進中一定要整齊，跟班教師負責清點班級人數;組織好活動，嚴禁學生單獨行動，嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求，一言一行符合共青團員的身份。

六、活動準備

1.專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。

2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。

3.準備校旗，團旗，音響設備，花籃

七、人員分工及職責：

1.活動責任人：岳軒、曹允格

職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。

2.安全責任人：各班班主任和帶隊老師

職責：加強安全教育，確保活動安全。

清明節活動創意活動方案篇6

一、參加對象

全校學生

二、活動時間

清明節前后

三、活動主題

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

四、活動內容

(一)3月__日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責：六年3班)

(二)3月__日-4月__日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。(負責：一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1)

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生，4月__日下午班會課在電教室舉行)

五、活動要求

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

清明節活動創意活動方案篇7

4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。新昆小學決定于4月2日前往__市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。

一、活動時間：

20__年4月5日

二、參加對象：

1、五年級學生

2、活動負責人：

3、領隊：

三、活動準備：

1、召開掃墓活動動員會議，強調安全、紀律等問題。

2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。

3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。

4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律，要穿戴整潔(穿校服)，帶校卡;言行文明。

5、安全處準備好校車;

6、校旗、隊旗各一面、照相機一只、花圈一個。

四、活動過程：

1、4月5日早上8：10參加掃墓的師生在學校門口集合

2、掃墓儀式

3、回學校。注：(如若計劃有變，遵守組織安排)

五、掃墓活動儀程

1、全體立正，奏國歌。

2、向革命烈士敬獻花圈。

3、向烈士默哀三分鐘。

4、向革命烈士宣誓。

5、學生代表講話。

6、學校德育主任講話。

7、向烈士獻小白花

8、參觀烈士紀念館

9、宣布清明掃墓活動到此結束。

關于清明節活動策劃方案9

【活動背景】

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】20__年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

【活動過程】

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：春分后十五日，斗指乙，則清明風至。按《歲時百問》的說法：萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有清明前后，點瓜種豆、植樹造林，莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節活動創意活動方案篇8

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動主要內容

（一）、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

（二）、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

清明節活動創意活動方案篇9

學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

一、指導思想

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間

20__年_月__日(周五)

三、活動地點

__革命烈士陵園。

四、參加對象

六年級全體師生。

五、活動程序和辦法

(一)_月__日各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

(二)_月__日活動安排：

1、各班早會班主任進行活動前教育。

2、7：30在北操場整隊出發。

3、到達__革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;(2)默哀1分鐘;(3)學校領導致掃墓詞;(4)少先隊員代表發言。

4、儀式結束后參觀烈士陵園。

5、10：00整隊赴“__公園”活動。

6、下午1：30整隊返校。

六、活動要求

1、各中隊必須牢固樹立“安全衛生第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、衛生、紀律教育。所以請班主任教育學生每人帶一個垃圾袋，所有的垃圾必須裝在袋子里，不允許亂丟。在我們整隊回學校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。絕對要保證活動后環境衛生。

2、參加活動的學生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。各中隊將不參加活動的學生人數及名單報年級組長，由年級組長集中報少先隊總部。

3、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果殼垃圾。

4、回校過程中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家(有家長接，并征得班主任同意者除外);回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

七、活動準備

1、校長室和少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況，做好周密安排，確保活動安全。

2、活動后勤組做好后勤保障，備好花圈、車輛、飲用水等。

3、醫務組備好醫務材料，包括葡萄糖、創口貼、紅汞等。

4、各班主任布置學生準備午餐的食品和水等，另可教育學生制作一朵祭祀先烈的小白花。