方案需要詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目的時(shí)間計(jì)劃，包括開始和結(jié)束日期以及關(guān)鍵里程碑，有助于掌握項(xiàng)目的進(jìn)展情況，并確保按時(shí)完成。小編給大家分享元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案參考，方便大家參考元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案怎么寫。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇1

一、活動(dòng)主題

濃情元宵佳節(jié)會(huì)、元宵花燈喜樂會(huì)等(主題可按照自己學(xué)校的特色來訂)。

二、活動(dòng)時(shí)間

可提前于元宵節(jié)幾天舉辦(具體時(shí)間按各自學(xué)校自身情況安排)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

2、引導(dǎo)孩子積極參加活動(dòng)、感受節(jié)日氛圍。

3、激發(fā)孩子參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

4、通過制作花燈。鍛煉學(xué)員的手工制作能力，在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。

5、與家長一起完成，增進(jìn)親子關(guān)系。

6、通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳和學(xué)校的影響力。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

選擇公園、學(xué)校活動(dòng)室、社區(qū)等人員往來多、場地大的地方。

五、活動(dòng)人員

全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。

六、活動(dòng)形式

場地分為幾個(gè)區(qū)進(jìn)行，如：知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒選擇感興趣的區(qū)進(jìn)行游玩。

七、前期準(zhǔn)備

1. 給本機(jī)構(gòu)家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅：×學(xué)校元宵喜樂會(huì)。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。

10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

16. 由機(jī)構(gòu)后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

八、場地布置

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2. 制作花燈區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

3. 制作元宵區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

4. 欣賞區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。

6. 舞龍區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長休息。

8. 許愿區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

九、活動(dòng)流程入場

在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場，不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張)，即可參加活動(dòng)。

以班級(jí)為單位，各班老師首先組織家長、學(xué)員在各自班級(jí)指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動(dòng)。

十、主持人開幕校長致辭活動(dòng)開始

家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意學(xué)生安全。

十一、家長帶學(xué)員自行玩耍

注意事項(xiàng)：

1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

3. 在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。

中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

十二、活動(dòng)反思

任何學(xué)校在舉辦一場活動(dòng)以后，一定要進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)反思，主要分為兩個(gè)方面進(jìn)行：

1、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

2、活動(dòng)的不足

從兩個(gè)方面去分析一場活動(dòng)的價(jià)值和不足，有利的地方繼續(xù)沿用，不足之處也要吸取經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)，這樣才是一個(gè)學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)營銷的長遠(yuǎn)有效的辦法!

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇2

一、前言：

元宵節(jié)是我國的一個(gè)非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會(huì)，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會(huì)發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對(duì)了，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題： 張燈結(jié)彩大鬧元宵

三、活動(dòng)時(shí)間：2021年正月十一至正月十五

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)期間，在本商場或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng)，猜對(duì)者均可到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

活動(dòng)二：吃元宵 甜蜜蜜

活動(dòng)期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“福”字小對(duì)聯(lián)一幅，吃得越多“福”越多。

活動(dòng)三：慶元宵 抽“元宵券”

活動(dòng)期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

活動(dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)圓

活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報(bào)名條件不限，此外邀請(qǐng)各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份。

五、活動(dòng)費(fèi)用：略

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇3

一、活動(dòng)背景:

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過讓幼兒自制元宵的活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題:

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。

2.能感受到元宵節(jié)的快樂。

四、活動(dòng)形式:

集體游戲

五、活動(dòng)時(shí)間:

2月26日上午9:30-10:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):

各班課室

七、活動(dòng)對(duì)象:

大(1)班、大(2)班、中班、小班

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)幼兒以及教師共同布置活動(dòng)室。

2.用濕糯米粉適量，消毒過的盤子一組兩個(gè)。

3.幼兒用肥皂洗凈雙手。

九、活動(dòng)過程;

(1)觀賞搓湯圓圖片，感知元宵節(jié)。

1、幼兒自由觀賞搓湯圓圖片，相互欣賞。

2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要看搓湯圓圖片?

3、小結(jié):元宵節(jié)這一天，大家都要吃元宵(湯圓)。

(2)幼兒進(jìn)行游戲的禮儀教育―—各班級(jí)提前進(jìn)行教育。提醒幼兒

輕拿輕放用具,正確使用勺子，節(jié)約使用餡料，不掉地上，不浪費(fèi)。

(3)引導(dǎo)幼兒搓元宵。

1、老師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。

2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長條，再分成一段一段的，然后將每一段搓圓，最后將準(zhǔn)備好的餡料包進(jìn)元宵里面搓圓。

(4)幼兒操作。

老師將濕糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。

(5)品嘗自己做的元宵，分享元宵的味道。

(6)整理收拾。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇4

一、精心組織，立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗_寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《_年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1.表達(dá)祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我校“我們的節(jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

3.投身假期實(shí)踐，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗_寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日上午9：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能廳

三、活動(dòng)參加成員

大班、中班、小班全體師生

四、活動(dòng)目的

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動(dòng)流程

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語。

9、10：15——10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇6

一、活動(dòng)背景及目的：

1、五一車展即將到來

2、大部分的汽車消費(fèi)潛在客戶大都處于徘徊等待的狀態(tài)，也在等待重大優(yōu)惠活動(dòng)，或是大型促銷車展的到來，因此五一車展的到來是促成這些潛在客戶成交的最大時(shí)機(jī)！

3、提升4月份的銷量，進(jìn)一步擴(kuò)大市場占有率，完成本年度第二季度的銷售任務(wù)，為5月的銷量，以及以后的銷量打下基礎(chǔ)，開拓未來潛在的消費(fèi)群體！

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月30日—5月2日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：麗水市體育中心麗水大劇院門口東風(fēng)雪鐵龍、東風(fēng)悅達(dá)起亞展臺(tái)

四、本次車展主要活動(dòng)安排：

1、東風(fēng)悅達(dá)起亞K5麗水上市發(fā)布會(huì)活動(dòng)

2、現(xiàn)場集體交車儀式

3、定車砸金蛋贏大獎(jiǎng)（針對(duì)定車客戶可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)）

4、訂車風(fēng)云板

5、車展客戶留下線索就送紀(jì)念品

6、實(shí)習(xí)銷售顧問現(xiàn)場分發(fā)2.98萬與“你學(xué)車，我買單”的宣傳單頁

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、新愛麗舍、C2展示車旁與車頂又有2.98萬活動(dòng)的廣告車頂牌以及_型展架

世嘉兩廂、三廂：車頂牌為“感恩鉅惠、本周特價(jià)”的促銷車頂牌。促銷相關(guān)的庫存車及相應(yīng)的車輛

2、定車砸金蛋贏大獎(jiǎng)

車展當(dāng)天，金蛋已經(jīng)擺放在主席臺(tái)的顯目位置

針對(duì)定車客戶可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：2名原廠導(dǎo)航

二等獎(jiǎng)：5名車載優(yōu)盤

三等獎(jiǎng)：10名竹炭包

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：15名環(huán)保袋、眼鏡架

（給訂車客戶的獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)概率應(yīng)當(dāng)為100%，獎(jiǎng)品可以是總部剛到的一批禮品，按禮品的價(jià)值相應(yīng)的設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別

3、東風(fēng)悅達(dá)起亞K5麗水上市發(fā)布會(huì)活動(dòng)流程：

上市活動(dòng)時(shí)間：20__年5月1日

上市發(fā)布活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置的禮品有：毛巾、雨傘、帽子、臺(tái)歷

贈(zèng)送印有雪鐵龍、起亞標(biāo)志的喝水的玻璃杯或是扇子！

4、現(xiàn)場集體交車儀式

此次活動(dòng)的時(shí)間為20__年5月2日下午進(jìn)行

主要是把在車展上訂車能交付的用戶集中在一起，做一次隆重的新車交付，使用戶難忘！感受雪鐵龍別樣的用戶關(guān)懷。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇7

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動(dòng)手參與，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個(gè)人

方法:將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則:

人數(shù):無限制

方法:多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開火車

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上，多多益善

方法:

1、在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說:“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”

3、如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲

道具:舊報(bào)紙

方法:

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)

3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則:

用具:報(bào)紙

人數(shù):兩組，每組4人

方法:

1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇8

社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂活動(dòng)，開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、創(chuàng)造條件，開展形區(qū)多樣、新穎豐富、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，寓教于樂，激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上，文明健康的精神風(fēng)貌。

一、活動(dòng)主題

“濃情元宵春暖社區(qū)”

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日下午__;

活動(dòng)地點(diǎn)：___

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、包元宵：邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵，分成六個(gè)小組，并形成比賽機(jī)制，同時(shí)手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。

2、鬧元宵：邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場舞隊(duì)，展示廣場舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。

3、猜燈謎：在包元宵過程中，舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)保”等內(nèi)容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶。

猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品若干。

4、扎花燈：青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。

四、活動(dòng)規(guī)則

包元宵比賽：活動(dòng)設(shè)20名參賽者，在限定的時(shí)間內(nèi)(10分鐘)，以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇9

仕陽鎮(zhèn)元宵節(jié)百家宴是我鎮(zhèn)一項(xiàng)重大活動(dòng)，通過品牌塑造，打造品牌旅游活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步提高仕陽鎮(zhèn)生態(tài)旅游的開發(fā)和發(fā)展，推動(dòng)本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展意義重大。為確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行，體現(xiàn)“預(yù)防在先，應(yīng)對(duì)及時(shí)，處置得力”的思想，切實(shí)抓好安全防控及處置工作，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

按照“預(yù)防為主，積極配合，確保重點(diǎn)，萬無一失”和“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，周密部署，精心組織，堅(jiān)決消除各類安全隱患和問題，積極防范和妥善處置各類突發(fā)事件，為元宵節(jié)百家宴的順利舉辦創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保活動(dòng)有序正常進(jìn)行。

二、工作原則

（一）以人為本，科學(xué)決策。把保障人民群眾的生命安全、最大程度地減少事故災(zāi)難造成的損失放在應(yīng)急處置行動(dòng)的首位。

（二）統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)。按照各自的職責(zé)分工和權(quán)限，負(fù)責(zé)現(xiàn)場群眾性活動(dòng)事故的應(yīng)急管理和處置行動(dòng)。

（三）快速反應(yīng)，協(xié)同處置。事故發(fā)生后，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置行動(dòng)責(zé)任制。工作人員相互協(xié)作、相互配合，保證事故信息的及時(shí)準(zhǔn)確。

三、重點(diǎn)應(yīng)急處置對(duì)象

（一）群發(fā)性事件。包括因人員過于擁堵或突發(fā)事故等引發(fā)的群眾性踩踏、推擠、場面混亂失控及因矛盾糾紛引發(fā)的群體性打架斗毆等行為。

（二）人為破壞、損壞公共設(shè)施特別是文物的行為。

（三）自然或非自然因素造成的活動(dòng)場地、樓房、舞臺(tái)等坍塌事件。

（四）突發(fā)性消防事故、森林火災(zāi)等。

（五）食品衛(wèi)生引起的'中毒、嘔泄或活動(dòng)現(xiàn)場突發(fā)的人員昏迷、傷亡等事件。

（六）活動(dòng)期間突發(fā)性水電供應(yīng)不上，影響活動(dòng)開展的事件。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)仕陽鎮(zhèn)元宵節(jié)百家宴安全防控和突發(fā)事件處置的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立仕陽鎮(zhèn)元宵節(jié)百家宴突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，現(xiàn)將仕陽鎮(zhèn)元宵節(jié)百家宴突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單通知如下：

組長：夏榮濤

常務(wù)副組長：吳先元林其展

副組長：薛曙明潘禮毛鐵軍彭旦東王玉旦

成員：羅發(fā)品羅正領(lǐng)林斌斌曾瑞星陶朱輝

季慶東胡敘如劉欣林先永劉飛翔

李竹文陳正賢朱劍泉謝黨旭林長就

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)小組進(jìn)行安全、治安、交通、后勤保障等工作。

1、秩序維護(hù)組

組長：

副組長：

成員：派出所、專職消防中隊(duì)、交警中隊(duì)、綜合行政執(zhí)法中隊(duì)及舉辦單位秩序維護(hù)人員

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)治安、消防安全、交通秩序引導(dǎo)及停車等其他工作。

2、食品安全和醫(yī)療救助組

組長：

副組長：

成員：仕陽鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理所、仕陽中心衛(wèi)生院、仕陽鎮(zhèn)食品安全管理委員會(huì)及舉辦單位食品安全和醫(yī)療救護(hù)組人員

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)食品安全、衛(wèi)生規(guī)范和醫(yī)療救助服務(wù)、伙食安排（桌、凳、碗、筷、廚師、酒水、菜式）等工作。

3、環(huán)境保潔組

組長：

成員:

工作職責(zé)：確保元宵節(jié)百家宴期間場所環(huán)境衛(wèi)生整潔。

五、應(yīng)急保障

各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工和相關(guān)預(yù)案做好突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)工作。同時(shí)，根據(jù)本預(yù)案，切實(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的人力、物力、財(cái)力、交通運(yùn)輸、醫(yī)療衛(wèi)生及通信保障等有關(guān)工作。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)及花燈，并初步感受民俗曲風(fēng)。

2、通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音。

3、讓幼兒了解元宵節(jié)的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

4、樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂CD，CD播放機(jī)

花燈圖片，鼓、打棒

三、活動(dòng)重難點(diǎn)

通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音

四、活動(dòng)過程

1、暖身活動(dòng)

師：今天老師帶你們逛燈會(huì)，讓我們聽著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧!(老師敲鼓，幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐，每到結(jié)束部分，幼兒聽到重音的就做各種各樣的造型原地不動(dòng)。)

2、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)和花燈

(1)談話(出示花燈圖片)

提問：你看到了什么樣的花燈?我們來學(xué)一學(xué)花燈的樣子吧?

在哪里可以看到花燈呢?什么時(shí)候可以看到各種各樣的花燈?

(2)小結(jié)：農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié)，夜晚小朋友提著燈籠外出，街道上張燈結(jié)彩，廟會(huì)上人山人海，非常熱鬧。

3、肢體造型感應(yīng)重音

(1)有一首曲子講的是元宵燈會(huì)的事情，讓我們一起來聽一聽吧!聽了這說曲子，讓幼兒說說自己的感受。

拍子：拍腿感應(yīng)拍子

重音：拍地板感應(yīng)重音

(2)引導(dǎo)幼兒引用不同的肢體動(dòng)作感應(yīng)重音。

(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)重音的不同：“小朋友都用了不同的形式感應(yīng)了重音，重音部分由什么不一樣嗎?

(4)幼兒再次欣賞音樂，感應(yīng)重音。

(5)肢體造型

師：讓我們也變成一盞盞美麗的花燈吧!幼兒隨音樂的節(jié)拍快步走，在重音處，幼兒做各種花燈造型，老師拍照。

4、樂器感應(yīng)重音

(1)出示樂器并介紹名稱及用法

(2)樂器感應(yīng)重音

拍子：打棒互敲

重音：鈴鼓

(3)幼兒輪換敲奏

5、結(jié)束

小朋友都表現(xiàn)得很棒!能準(zhǔn)確找到重音。也能用樂器把它敲奏出來。請(qǐng)小朋友把樂器按順序收好吧!

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇11

設(shè)計(jì)意圖：

元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng)。

一、主題目標(biāo)：

1.知道元宵的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

2.鼓勵(lì)幼兒與家長一起動(dòng)手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

3.通過舉辦親子活動(dòng),加深家園情、師生情、親子情。

二活動(dòng)地點(diǎn)：本班

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.邀請(qǐng)小朋友家長來園，并用邀請(qǐng)函形式向家長告之活動(dòng)的安排。

2.餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

3.元宵材料

4.家長在家制作好的美食一份。

5.《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

6.元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

7.場地?zé)艋\、燈謎布置

四、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排

(1)老師接待幼兒，家長

(2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。

(一)激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題。

教師播放歌曲《元宵節(jié)》，告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。

——教師提問：你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答：元宵節(jié))哦，是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

——幼兒自由回答。教師小結(jié)：元宵是在正月十五。

(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

1.教師講述故事、播放ppt并提問問題

—-元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。)小朋友們真聰明!

2.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

——教師提問：寶寶，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

——教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示：吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

(三)幼兒與家長們一起動(dòng)手制作元宵

——教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

——師：瞧，這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

(粉色——草莓、綠色——菠菜、紫色——紫薯)

1.教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團(tuán)放在手掌心，用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上，來回團(tuán)、搓，一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。

2.家長幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

(四)賞花燈、猜燈謎

1.元宵已經(jīng)搓好啦，等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

2.引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3.教師提醒家長，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

4.在聽到廣播通知時(shí)，所有的家長和小朋友一起回到班級(jí)來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

(五)班級(jí)美食節(jié)

1.家長才藝展示

師：今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食，現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)×家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……

2.提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式，參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。活動(dòng)時(shí)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，不亂丟垃圾。

3.盤子里的是公筷，家長們用完后記得放回原位。

4.播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。

5.元宵煮好后，請(qǐng)孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃，并說說元宵的味道和自己的心情。

五、結(jié)束部分

合影留念，教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇12

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)主體：正月里來鬧元宵

三、活動(dòng)主題：

1.正月里來鬧元宵_X元宵節(jié)有戲

活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng)!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂_X

正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包

3.燈謎猜猜猜，_X燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

備注：

①此活動(dòng)必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、廣告宣傳：

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺(tái)媒體

播放時(shí)間：

2.DM單頁

活動(dòng)內(nèi)容

大度16開1頁

3.燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4.吊掛POP鬧元宵新世紀(jì)

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5.門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音

6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

KT板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇13

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年--月--日

二、活動(dòng)節(jié)日分析

1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費(fèi)熱情。

三、活動(dòng)目的

春節(jié)過后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。另外，通過各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升公司知名度和美譽(yù)度。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一).購物贈(zèng)湯圓

凡于活動(dòng)期間一次性消費(fèi)滿99元的顧客，憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取大年湯圓1袋(價(jià)值3.9元);同理，購物滿188元，憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取湯圓2袋(價(jià)值7.8元)。每天限送500份。

注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，消費(fèi)金額不可累加

(二)、猜謎語歡樂中獎(jiǎng)

把大廳布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在每個(gè)角落都張貼謎語條，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美禮物。

表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

【備注】

受眾廣一點(diǎn)的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓，秀恩愛的比賽，可以找孕婦或者準(zhǔn)媽媽們和準(zhǔn)爸爸包湯圓比賽。

要有創(chuàng)意的話，可以策劃一起求婚快閃，先放視頻，送祝福的神馬的，然后現(xiàn)場表演求婚神馬的。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇14

一、活動(dòng)主題：

元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂

二、活動(dòng)目的：

元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個(gè)節(jié)日，通過組織集體活動(dòng)，讓剛離開家的同事們?cè)诠靖械郊业臏嘏?節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期，期望通過集體活動(dòng)，讓大家把過節(jié)期間慵懶的.身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn)，并且加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系，增強(qiáng)員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年2月23日(農(nóng)歷正月十四)

地點(diǎn)：市政府廣場、萊蕪大地電影院

四、參加對(duì)象：

推廣事業(yè)部全體員工

五、活動(dòng)內(nèi)容以及具體流程：

1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā)。

2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會(huì)、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng)，贈(zèng)送小禮品。

3、觀看電影，觀影結(jié)束后返回萊鋼。

六、人員分工安排：

人員安排：

總負(fù)責(zé)人：

kay活動(dòng)組織人：

具體分工：

各部門40個(gè)謎語，1人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)、1人負(fù)責(zé)收回謎語、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語和氣球，2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，1人負(fù)責(zé)照相，1人負(fù)責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架，活動(dòng)現(xiàn)場贈(zèng)送小禮物。

活動(dòng)攝像：

每個(gè)部門攜帶一部相機(jī)，并安排一人負(fù)責(zé)照相。部門經(jīng)理負(fù)責(zé)部門人員安全。

七：活動(dòng)物品：

1、公司宣傳旗幟6面。

2、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng)獎(jiǎng)品：筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。

3、移動(dòng)音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。

4、謎語若干。

八、活動(dòng)預(yù)算：

972元。

九、注意事項(xiàng)：

1)所有人員的到達(dá)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

2)尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動(dòng)不要影響其他人觀影。

3)在廣場活動(dòng)期間不得隨意打鬧，時(shí)刻維護(hù)公司形象，活動(dòng)結(jié)束時(shí)場地要求整理干凈。

4)活動(dòng)開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下，因此請(qǐng)各部門經(jīng)理做好通知工作，避免活動(dòng)現(xiàn)場到處找不齊人。

元宵節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案篇15

活動(dòng)目標(biāo)：　　1．知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。　　2．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。　　3．能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。　　活動(dòng)過程：　　1．激發(fā)做元宵的興趣和愿望。　　師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?　　2．觀察制作材料，了解做元宵的方法。　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。　　(2)了解做元宵的方法和要求。　　師：①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?　　3．做元宵、煮元宵。　　(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。　　(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)　　(3)教師煮元宵。　　4．加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。