元旦節班級活動方案設計
方案中需要建立反饋和調整機制,以便根據實際情況對方案進行調整和優化,確保方案的有效性和可行性。寫好元旦節班級活動方案設計有什么技巧?這里給大家整理元旦節班級活動方案設計,方便大家學習。
元旦節班級活動方案設計篇1
一、活動意義:
為了迎接20_元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
二、活動時間:20__年12月31日上午
活動地點:幼兒園操場、各班級
活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長
三、活動目標:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
四、活動準備:
1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。
3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備游戲獎品。
5、擬定家長邀請函、游園券。
6、餃子餡
五、活動過程:
1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。
6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。
游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;
六、安全保障:
1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。
2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。
3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。
元旦節班級活動方案設計篇2
一、宗旨
為迎接元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則
1、時間:20年12月31日下午1:30---3:00
2、形式:各班自行舉辦
3、地點:本班教室
四、創意闡述
1、特色統一性:
各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。
2、加強互動性:
以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。
3、擴大參與性:
爭取更多的學生參與此次聯歡活動,。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)
1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。
6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明:
1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
元旦節班級活動方案設計篇3
【活動名稱】
20__年西安工程大學跨年晚會
【活動目的】
為了豐富校園文化生活,加強校園文化建設和各學院之間的交流,同時在學期末緩解大家緊張備考的心情,特此舉辦20__年西安工程大學跨年晚會,以此激勵同學們邁好新生活的第一步。回首過去,展望未來,舉辦20__-20__年西安工程大學跨年晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的20__年打造一個良好的開端!
【活動背景】
隨著時間的推移,轉眼間年末將至。為了慶祝黨的勝利召開,豐富校園文化生活,緩解同學們緊張的備考狀態,同時為了在總結過去的同時,在新的一年確立新的目標與方向,特此舉辦20__年西安工程大學元旦晚會。
【活動單位】
主辦單位:西安工程大學校團委
承辦單位:西安工程大學學生會
策劃單位:西安工程大學學生會文化部
【活動對象】
西安工程大學全體在校學生
【活動日程】
時間:20__年12月(具體時間待定)
地點:西安工程大學臨潼校區大學生活動中心
【節目要求】
節目來源:
①采取每個學院準備1-2個精品節目,送至學生會審核篩選并確定。
②學生會內部挖掘人才,準備節目。
節目要求:節目形式新穎,類型多樣,積極向上,切合主題,能夠反映當代大學生思想生活。
【各部門任務分配細則】
一、主席團
1、負責整場活動,包括準備期和后續環節。機動參與活動的準備與進行
2、向各單位、部門下發20__年西安工程大學元旦晚會的通知,并要求各組織準備晚會節目
3、隨時向相關部門了解工作進度,并與老師多加溝通
4、確定活動到場嘉賓名單,并發送邀請函,隨時與老師保持聯系
二、秘書部
1、將策劃書、活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單、主持詞等資料打印好,并將活動需要的物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天立即采購
2、需要準備的材料:
主席、部長:流程單、節目單、內部流程表(29份)
演出人員:水、飲水機、紙杯、演員更衣室、晚飯
嘉賓:邀請函、流程單、節目單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、
礦泉水、筆和紙(據嘉賓人數而定)
主持人:活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)
攝影組:相機(4臺),并確定4名攝影、錄像人員
簽到組:學生會各部門名單,并確定2名負責簽到人員
布置組:學院(10張)、PC管、橫幅、彩噴、豎幅、橫幅、膠帶、別針、繩子、細線
3、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院
4、活動后通訊稿的書寫和資料的整理
三、文化部
1、活動策劃書的書寫
2、審查并確定主持人人選(4人)、主持詞的書寫
3、負責演員和主持人的服裝、道具、化妝等問題
4、節目形式的確定,節目的篩選、訓練,演員的彩排
5、懸掛舞臺上的橫幅
6、氣球拱門的制作和安置工作
7、負責節目的催場與換場(4人)、主持人與主席的聯系(后臺2人)
四、宣傳部
1、設計好海報,并將海報粘貼到校會的宣傳欄內
2、設計宣傳彩頁并張貼在各個宿舍樓和食堂、超市等人流密集處
3、橫幅的懸掛(大活門口、校園)和后期回收
4、紅地毯的鋪設及花籃的擺放
5、活動后期的照片展出
五、外聯部
1、拉取活動贊助
2、租借大學生活動中心
3、準備好音響、話筒(10支,主持人4支,其余根據節目需要提供)
4、制作橫幅、豎幅、彩噴,取回交給宣傳部
5、活動前確定并準備好節目所需要的道具(麥架、椅子等)
6、活動開始后負責話筒的遞換和換場工作。
六、體育部
1、將所需的視頻、PPT準備好,其中具體的內容與文化部進行交流并確定
2、負責控制室視頻和背景音樂的播放,第二次彩排與主持人走一遍流程
3、活動開始后派2人把守2號門,負責演員及工作人員的出入
4、聯系微博墻,并負責活動過程中微博的播放
七、權益部
1、在每周的“維權ing”中宣傳此次活動,并在校會人人、微博等發表活動狀態
2、擺放觀眾席(600人)
3、與各學院主席取得聯系,將觀眾事宜與之溝通協商好,確保活動時每院60名觀眾提前半小時全部進場完畢
4、引領觀眾進場。(找10名工作人員引領觀眾入場)
5、活動開始后維持現場秩序
6、演員的盒飯由權益部與食堂聯系,負責所有演員和工作人員的用餐問題,組織人員將盒飯送至大活,分發給各演員和工作人員,注意垃圾的處理
八、禮儀部
1、迎接嘉賓和演出人員入場入座
2、準備主持人和演員休息室,用于表演者休息和更換服裝。每個休息室安排兩名禮儀服務。(負責人:王薇)
3、在大活二樓準備一個領導休息室,供開場前領導休息使用。休息室中擺放一件礦泉水,兩壺熱水,若干紙杯、茶葉和紙巾。活動開始一小時前安排兩名禮儀服務。(負責人:曹秦媛)
4、除了三個休息室的一共六壺熱水外,再另外準備六壺熱水,放在大活會場的簽到處,用于活動開始后的禮儀服務,也可用作休息室飲用水的備用水。(負責人:王賀鵬)
5、活動開始后安排2名禮儀把守1號門,負責領導及嘉賓的進出場
6、負責活動開始后的禮儀服務和互動環節小獎品的頒發
九、青總隊(負責人:鞠仁橋)
1、在一樓的兩個演員休息室中分別安排兩名同學負責看管演員的私人物品,要求不得離開休息室。(負責人:柳應春)
2、活動開始后把守3號門,負責觀眾的進出場
3、活動前后大活環境的維護
元旦節班級活動方案設計篇4
一、宗旨
為迎接20__年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則
1、時間:20__年12月31日下午1:3---3:
2、形式:各班自行舉辦
3、地點:本班教室
四、創意闡述
1、特色統一性:
各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。
2、加強互動性:
以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。
3、擴大參與性:
爭取更多的學生參與此次聯歡活動,。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)
1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:3分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。
6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明:
1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
元旦節班級活動方案設計篇5
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二.活動地點:主會場:一年級--班教室。
三.活動準備:
1.布置教室,體現節日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。3.齊唱《新年快樂》。4.新年習俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習俗?
5.游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。參加人:
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。
參加人:
D吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節目。參加人:
6.儀式:退旗,敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
六.班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
元旦節班級活動方案設計篇6
一、整體情況
1、晚會主題名稱:__大學之__元旦文藝匯演――暨“2019-2020跨年晚會”
2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現__校區特色和__各學院的風采、擴大__校區學生會影響。
3、時間:20_年12月31日19:00—23:00
4、地點:__校區__體育館
5、主辦單位:__大學華家池校區黨工委、管委會
6、承辦單位:__校區學生會
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
8、工作人員
顧問:傻傻人焊合一諾諾
統籌組:華家池校區學生會主席團
9、項目組:
(1)第一項目組:節目組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:文藝部成員及各部和各學院
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組
組長:傻傻人焊合一諾諾
任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
(3)第三項目組:外聯組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員
任務:
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
(4)第四項目組:禮儀組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:主席團助理、公關部
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五項目組:舞臺組
組長:傻傻人焊合一諾諾
任務:
a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組:機動組
組長:虞喆達吳雪芬
組員:學生會其他成員
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(現在到12月15日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定:由商家組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期(12月16日-12月23日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵 箱)、廣播宣傳。
③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點華夏學院報告廳。
②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。
③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)
12、晚會后期工作:
(1)為演員分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網絡宣傳
四、節目單
13、本次晚會共16個節目(暫定)
節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)
五、資金預算:略
六、資金來源
14、贊助商家及金額:
15、合作協議:
七、應急控制
16、停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
元旦節班級活動方案設計篇7
為了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,經行政會研究決定,定于12月底舉行高一三班師生聯歡會。具體活動安排如下:
一、演出時間
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地點
學校禮堂
三、責任單位
學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為高一三班
2、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節目準備:12月17日~12月20日
2、節目上報:12月21日
3、節目排練:12月22日~12月27日
4、節目彩排:12月28日下午2:30
六、組織領導
為加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:
組長:班長
副組長:個組長
(一)節目策劃組
組長:
成員:
職責:
1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
5、督促節目排練。
B、:
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。
(二)舞臺設置組
組長:
成員:
職責:
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
電路、音響設備安裝、調試與操作。
書寫會場標語,協助布置會場。
(三)安全保衛組
組長:
成員:
職責:
1、演出過程中會場保衛及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
校門保衛,禁止閑雜人員進入。
C、班主任:
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場,按規定地點就座,按序離開。
3、處理班級突發事件。
4、演出期間,禁止學生隨意出入。
D、遇到現場突發事件,所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場,及時處理突發事件。
(四)后勤保障組
組長:
成員:
職責:
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
七、獎項設置
本次聯歡會評選優秀節目,設置學生表演獎:中小學一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發獎狀。
元旦節班級活動方案設計篇8
一、跨年晚會主題:“_鬧新春,瑜珠迎新年”——暨_公司x-x跨年演唱會
“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
二、跨年晚會目的:
為了加強x員工的凝聚力,豐富x企業文化生活;表達x對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過x年春節。
三、跨年晚會時間:
四、跨年晚會會場:x
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置:“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、跨年晚會參與:全體員工及各單位領導
六、跨年晚會特色:
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。
七、晚會節目任務:
每個部門的節目必須超過兩個。
備注:部門之間可以聯合準備演出節目。
八、籌備進程安排:
1、201x之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、201x月x完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。
3、201x在17f進行晚會節目初排。
4、201x晚會所需物品采購到位。
元旦節班級活動方案設計篇9
開場白:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來, 新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動: 在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20_ 年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三:親親密密游戲樂
系列活動四:愛我你就抱抱我
活動總目標:
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情
2.感受過新年的
3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂
活動準備:
1.召開相關會議,確定活動方案
2.制定活動詳細方案
3.布置活動相關工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
活動時間:
20_年_月_日上午8 :30~10:30
活動地點:
中班教室
活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座
一、紅紅火火才藝秀
說:
1.新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩》
雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,
親愛的爸爸媽媽 ------ ,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽 ------ ,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,
親愛的爸爸媽媽 ------ ,我會把明天變得更美。
2.兒歌朗誦
我們中班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經》 古詩串燒《春曉》《憫農》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》。
幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個禮物。
跳:
集體舞《鈴兒響叮當》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來。
唱:
《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》。
演:
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、 音樂童話劇《兔子和狼》
二、親親密密游戲樂
親子游戲(1)《看誰摸得對》
孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
親子游戲(2)《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠,虎頭虎老。
三、猜猜我有多愛你
家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物。
四、愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結束本次活動。
元旦節班級活動方案設計篇10
x是不平凡的一年,x年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們學校決定舉行2019-2020年跨年晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
本次跨年晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題:迎新春、慶元旦
二、活動對象:x高級中學全體師生
三、活動時間、場地:年12月31日晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長:陳x
副組長:龔x、馮x、張x、白x
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、初一3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:白x
組員:王x、孫x、王x、喬x、沐x、白x、程x
A、學生節目統籌:程x
B、教師節目組統籌:王x
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫x、程x負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、王x老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:馮x
組員:馬x、張x、李x、鄭x、李x
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:龔x
組員:陳x、普x、王x、李x
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:張x
組員:賀x、何x、全體后勤人員
任務:
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:盧x
組員:李x、鄭x、各年級主任、保衛人員
任務:
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:張x
組員:全體廣播站人員
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:孫x
組員:全體學生會成員
任務:
1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(11月1日--11月15日):
任務:
A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,王x老師落實教師參演節目,并于11月15日前報校團委;孫x、程x負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目并通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務:
A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
F、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
元旦節班級活動方案設計篇11
對于向來恪守傳統、擁有懷舊情結的中華民族而言,春節時的一些老傳統舊習俗一直沿襲至今。大年三十兒的年夜飯、破五的餃子、十五的元宵……“吃”升華為一種必不可少的文化。在餐館吃年夜飯,既不動火也不刷碗,還能享受到各種豐盛美食和完美服務,何樂而不為?那么趕快隨小編一起精挑細選,制定一套“貼身”方案吧!
家庭年夜飯活動方案一:品皇家盛宴討吉祥彩頭
“滿漢全席”似乎是讓人望而卻步的美食佳肴。隨著百姓生活越過越紅火,在迎新納福的節日里咱也沾沾皇家貴族的福氣和吉祥,在歡樂喜氣的氛圍中討個好彩頭。
美食、美景、園林看似毫無關系的事物組合在一起卻能給您帶來一絲絲意想不到的驚喜。坐落在北海公園內的仿膳飯莊,以高貴、莊嚴象征皇權的明黃 色為主色調,龍鳳高懸為主體,華麗彩繪的宮燈、古樸的漆木家具無不彰顯著自己與眾不同的皇家美食風范。
圍繞著“迎新年,賀新春,慶上市,品美味”的主題,仿膳飯莊推出了多款家庭年夜飯套餐,使您在歡樂祥和隆重的節日里體會寄飲食情趣于山水亭榭之間的無窮韻味。隨著人們口味的不同需求,仿膳人絕非墨守成規,也跟著烹調技術的發展而不斷變化,深入挖掘中國傳統飲食文化精髓,追求經典永恒的菜品品質不僅突出了純正皇家美食的美和精,也展現著與許多名菜名點有典故的歷史文化。
“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”,仿膳飯莊的滿漢全席宴讓您感受皇家貴氣飲食文化的同時也為傳統節日增添了一份高貴喜慶的情懷。聽說店家屆時還會有很多花樣百出的活動。您還在等什么,趕快來此一試吧。
方案實施地:西城區文津街_號(北海公園內)仿膳飯莊
碩大的北京城星羅棋布的包羅著幾乎世界上每一種菜系,但能經營滿漢全席的餐館酒樓卻并不多見,御膳飯莊當屬其中之一。
御膳飯莊所經營的滿漢全席取材廣泛,用料精細,山珍海味無所不包。全席菜品號稱一百零八道,光制作品嘗就需三天時間,既含有宮廷菜肴之特色,又有地方風味之精華,菜點精美、引人注目,是中華菜系文化的瑰寶。其制作的宮廷御點更是一絕,做工精致,造型逼真,不僅好吃還能讓您了解宮廷小吃的有趣故事。帶上您的家人趕快來此享受闔家歡樂的快感,細數清宮、美人、御點、偶遇……在這里透露一下,如果您要是進行家庭聚會或過生日,店家還會派出他們的鎮店法寶“三胞胎姐妹特色服務”,無限的驚喜等著您,彰顯著咱老百姓紅紅火火的甜蜜生活。
元旦節班級活動方案設計篇12
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
一、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的 20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!
二、活動對象
數學系全體師生
三、主辦單位
數學系兩會
承辦單位:數學系團總支文娛部
協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部
四、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
五、舉辦時間
12月25日晚上7:30—9:30(暫定)
六、舉辦地點
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七、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14):
1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月11日(幾點?),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師,
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場;
八、經費預算
嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元
晚會橫幅:100元獎品:1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元備用:1000元
元旦節班級活動方案設計篇13
一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行——暨20歡慶元旦晚會
二、晚會目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳。
三、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、晚會地點:學校操場(暫定)。
五、晚會時間:20年12月29日,晚上:6:30-9:30.(暫定)
六、組織機構:
導演組:小周(總)龔老師(副)(副)
策劃組:張老師龔仆小周
技術、設備保障組:張老師(組長)及一兩個其他老師
配音組:小周
后臺指導組:(組長)龔老師
報道宣傳組:龔老師(組長)及各班班主任
安保組:王老師(組長)陶老師向老師何老師小查等
后勤保障組:張老師(組長)其他老師及學生若干
七、活動對象:高一三班全體師生。
八、嘉賓:校領導,各年級老師。
九、活動流程:
宣傳階段(12月20日-12月24日):
1、校長召集全校老師開會,宣布學校將舉辦20__年元旦晚會;;
2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處;
3、各班班主任向學生傳達會議的決定,并介紹晚會的目的以吸引更多的學生參加。
節目準備工作(12月24-12月29):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各文藝委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要積極地邀請老師參與。
2、考慮到節目不夠的情況,每班要想出不少于三個節目;
3、晚會共180分鐘,節目最多占用150分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、各節目的排練,導演組要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給后勤保障部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月27日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向校領導報告并請求指導;
6、12月27日(班會),大彩排,在各自班級,邀請老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
物品的準備:
1、有獎問答獎品及抽獎環節禮品;
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、電腦、大電視等)在29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、彩燈、鞭炮等)在29號準備好;服裝、燈光、化妝等在27-28號做準備;
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場歌曲(與新年相關的歌曲);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;
3、領導發表講話;
4、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場詩歌朗誦
B、歌曲串燒
C、小品、相聲
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
5、互動環節:暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;(穿插在節目中間進行)
6、晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請各班委成員留下幫忙清理現場;
整體流程:
18:00觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→18::30開場歌曲-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
十、活動預算:
橫幅
背景幕布
彩帶
泡泡油
服裝(部分服裝可以借用)
燈光(建議用學校自己的燈光,若效果不好,還需租用一小部分)
道具
小禮品等
策劃書
節目單
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾
預算以實際為準。
十一、資金問題
本次活動的經費來源以學校審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是為喜迎新年開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為學生的校園生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學校非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的節目數量有了可靠的保障,再加之學校財政的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
元旦節班級活動方案設計篇14
精彩紛呈的20x年元旦文藝晚會已經成功落下幃幕,我們一起經歷了元旦文藝晚會從圖紙設計到實地布局,從方案的籌備、規劃、討論,再規劃到現場操控等一系列過程。對本次晚會的感觸較多,總結為一句話:“晚會成功,過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點,分享成功背后的點滴。
一、校領導的重視,校團委學生科的大力支持,校廣播站積極配合與協作,“三合一”是晚會成功的保證。
《1》校領導文件批示的速度加快
《2》校董事和校長在晚會的過程中送來元旦的祝福
《3》學生科對晚會的合理需求一路綠燈,不斷為晚會的籌備工作創造和提供條件。如器材、設備、人員的需求一應俱到。
《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會的通知立刻行動到晚會結束后的最后堅守。
二、計劃較周密,分工較明確,為晚會的成功提供了方向。
《1》三份企劃書的呈交,目的明確,工作思路清晰,方向性明顯。
《2》小組的劃分及小組負責人的確認、時間的規劃、工作的安排、小組會議有章可循,循序漸進。
三、細節的重視與添加,為晚會增加了成功的籌碼。
《1》音響設備的多次檢測調試。
《2》節目彩排次數及質量的把關。
《3》主持人的考核(站姿、發音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓練)
《4》主持人救場方案的準備
《5》老師同學與主持人的互動游戲環節盡掀高潮。
《6》禮花開場
《7》麥克風的準備,照明大燈的準備
《8》晚會前對演出同學的小會提醒
《9》廣播站最后的堅守,舞臺、設備的收拾,創造了廣播站效率。留下的只是一個團隊工作狀態的身影。
四、團隊的努力攻艱、協同作戰使得晚會成功變得具有可操作性。
〈1》小組會收集意見,碰頭會整合意見,難點一一被攻克。
《2》導演:肖文滿――主導作用《策劃、執行、反饋、商討、執行》
《3》所有廣播站成員的積極配合,三年制學歷班的增援(尹少文、張強、鄭倩倩、宋恩光)
存在的問題:
《1》設備問題,話筒偉聲不暢。
《2》場地規劃:后臺、主持人與禮儀工作區混雜。
《3》催臺人員工作疏漏,演職人員跑到主持人區域的現象時有發生。
《4》晚會開場前的話筒失聲(導演沒有與DJ打好招呼)很危險。
《5》舞臺布幕的背景略顯空洞,音符的添加、點綴沒有到位。
安全小組人員開始階段沒有站在指定區域。禮儀的工作地點和工作流程(詳情及注意事項沒交待清楚)在后臺影響主持人主持。
《6》導演的個人能力、魄力、決斷力需要提升。
元旦節班級活動方案設計篇15
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20-,即將迎來充滿希望的20-年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2020!
幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由__人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、 活動時間
20-年12月24日(周六) 下午14:00
14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、 活動時間地點
__
三、 乘車路線
坐輕軌__站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示
1 、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5 、活動報名截止日期:本周五( 12月16 )放學之前
元旦節班級活動方案設計篇16
為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20-年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:
活動時間:20-年12月31日中午12:00---17:30
活動地點:(定場地較大的場所進行,會餐除外)
參與活動人員:全體員工及家屬
活動內容:
一、歡樂大家庭活動
(一)、舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行),項目如下:
(一)、部門組合團隊游戲:
1、你來比劃,我來猜
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或
相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名
隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
(二)、打擂臺游戲
1、猜碼:
一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值:2枚)
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),
夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,20環以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為(三)、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。
4、套鴨子
每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)
分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。
元旦節班級活動方案設計篇17
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
大一班老師
四、活動時間:
20__年12月31日下午
五、活動地點:
大一班教室
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響
八:活動流程:
1、請家長按照秩序坐好觀看演出
2、活動開始,進行第一部分,匯報演出
(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學期所學的兒歌,
(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學期所學的英語
(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學期所學的拼音
(6)幼兒數學匯報表演,向家長展示本學期所學的8以內的分解組成
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識
3、進行活動的第二部分,親子游戲階段
(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
(3)親子心連心
家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。
(4)夾豆子
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多
4、進行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡
幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
九、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。
元旦節班級活動方案設計篇18
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象:
小學文藝匯演代表隊、全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:操場。
時間:12月30日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求:
1、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
2、每個節目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。
3、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:馬樹文
組員:全體教師
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)
組長:馬樹文
組員:全體教師
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:馬樹文
組員:全體教師
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長:馬樹文
組員:全體教師
5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長:馬樹文
組員:全體教師
6、評委組:
組長:馬樹文
評委:全體教師
7、保安組:
全體教師
8、會場組織:全體教師
八、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
3、每個節目提前2個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
5、其它未定事項待后通知。