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2024親子活動(dòng)方案

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

好的策劃方案需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析,了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì),以便制定更加符合市場(chǎng)需求的方案。優(yōu)秀的2024親子活動(dòng)方案是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)2024親子活動(dòng)方案,供大家參考。

2024親子活動(dòng)方案

2024親子活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。

二、參加對(duì)象:

一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

一年級(jí):10月13日下午

地點(diǎn):籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

裁判:

主持:

場(chǎng)地劃分:

器材準(zhǔn)備:

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1.拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的.羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3.保齡球大賽:

場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。

2024親子活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月26日下午3:30

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園樓下操場(chǎng)(下雨在各自班上)

三、活動(dòng)對(duì)象:各班12月過(guò)生日的幼兒。

四、主持人:各班老師小主持:

活動(dòng)串詞:

教師主持人:

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!我是__班的___老師,首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)有意義的生日,我們相聚在一起,舉辦了一次又一次難忘的生日會(huì)活動(dòng),這里也一次一次的成為了快樂(lè)的海洋、愛(ài)的海洋,家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,你們高興嗎?

“讓每個(gè)幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念,也是我們一路走來(lái)一直堅(jiān)持的信念,為了充分體現(xiàn)這一理念,我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都會(huì)邀請(qǐng)小主持一同進(jìn)行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來(lái),我們一起歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)。

1.小主持人上場(chǎng)打招呼衛(wèi)奕辰:親愛(ài)的叔叔阿姨。

李映萱:親愛(ài)的爺爺奶奶。

衛(wèi)奕辰:親愛(ài)的老師。李映萱:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家下午好!

2.小主持人介紹自己和介紹活動(dòng)

衛(wèi)奕辰:我是今天的的小主持人,大大二班衛(wèi)奕辰,今年5歲了,我喜歡___,

李映萱:我是今天的的小主持人,大大一班李映萱,今年5歲了,我喜歡___,

合:很高興能夠成為今天的小主持人。

衛(wèi)奕辰:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

李映萱:童年是一首詩(shī),充滿著幻想和憧憬。

衛(wèi)奕辰:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出艷麗多姿的世界。

李映萱:今天,我們相聚在這里共同為_(kāi)_月份生日的小朋友慶祝生日。

合:讓我們唱起來(lái)、讓我們跳起來(lái)。

(帶領(lǐng)幼兒熱身舞蹈)

3.主持人邀請(qǐng)過(guò)生日的小朋友及家長(zhǎng)到安排的座位就坐。

教師主持人:小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己。

接下來(lái)我們來(lái)看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是:

小一班:費(fèi)子陽(yáng),盧玠旭,向昱瓔

小二班:耿宇,杜梓浩,吳培源

中一:佘薪榆

中二班:周琳雅,何遠(yuǎn)航,郭天辰,張蕓琦,王子軒

中三:郭詩(shī)語(yǔ),劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關(guān)長(zhǎng)青、張家語(yǔ)、吳佳漫

大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明

大大二班:陳姝羽、王樂(lè)樂(lè)、梁靜怡

4.感恩:小主持人引導(dǎo)幼兒進(jìn)行感恩,感恩父母帶給我們生命,感恩家人的陪伴。

衛(wèi)奕辰:今天是小朋友的生日,我們都非常開(kāi)心,那你知道在今天我們最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)嗎?

李映萱:知道啊!我們最應(yīng)該感謝的是媽媽,因?yàn)槭菋寢寫(xiě)烟?0月生下了我們,我們還要感謝誰(shuí)呢?

衛(wèi)奕辰:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

合:我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝你們,我們愛(ài)你。

教師主持人:

在這個(gè)特別的日子里,我要來(lái)問(wèn)問(wèn)過(guò)生日的小朋友,你想對(duì)爸爸媽媽(爺爺奶奶)說(shuō)些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)

衛(wèi)奕辰:小朋友們,我們用自己的方式來(lái)感謝媽媽和家人,李映萱:請(qǐng)小朋友站到媽媽面前,正對(duì)著媽媽。衛(wèi)奕辰:一鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的養(yǎng)育之情,李映萱:再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之情,

教師主持人:

再鞠躬,感謝父母和家人對(duì)我們的教導(dǎo)之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩,向家長(zhǎng)敬茶,說(shuō)感恩媽媽的話。(主持人此環(huán)節(jié)要引起家長(zhǎng)共鳴,可放慢節(jié)奏),所有的小朋友,讓我們一起對(duì)家人說(shuō)一聲:“你們辛苦了,我愛(ài)你們”。

5.集體演唱,過(guò)生日幼兒給媽媽(父母)獻(xiàn)上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領(lǐng)唱)衛(wèi)奕辰:小朋友們,媽媽養(yǎng)育我們辛苦了,讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋?

6.邀請(qǐng)過(guò)生日的小朋友到圍好的桌子面前,站在自己年級(jí)的桌子旁邊,班主任老師帶領(lǐng)幼兒在蛋糕旁點(diǎn)蠟燭。

教師:

那現(xiàn)在請(qǐng)過(guò)生日的小朋友和爸爸媽媽來(lái)到蛋糕面前,請(qǐng)過(guò)打開(kāi)蛋糕,插上并點(diǎn)燃生日蠟燭,一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起,每只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),一分健康。現(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中.雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)”

7.邀請(qǐng)全體小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蠟燭。

衛(wèi)奕辰:“小朋友們,我們一起來(lái)唱生日歌,祝我們過(guò)生日的小朋友生日快樂(lè)!”

李映萱:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......

衛(wèi)奕辰:好,現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,

李映萱:小朋友說(shuō),我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰(shuí)吃呢?”

教師主持人:“從今天開(kāi)始,我們又長(zhǎng)了一歲,我們將更加能干,爭(zhēng)取做一個(gè)聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”

8.班級(jí)有序地分享生日蛋糕,教師主持人帶領(lǐng)小主持人一起餐前感恩。

2024親子活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)構(gòu)思:

結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關(guān)系,學(xué)會(huì)用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)海洋世界的感受。開(kāi)展親子活動(dòng),共同體驗(yàn)集體親子出游的愉快情感。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

活動(dòng)事項(xiàng):

時(shí)間:20____年__月__日(星期五)

地點(diǎn):____海洋館

方式:集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。

價(jià)格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

參加對(duì)象:中班段幼兒及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名)

領(lǐng)隊(duì)老師:____

負(fù)責(zé)人:____

配備后勤人員:醫(yī)生一名、各班一名輔助老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

6、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

7、在每一次集合時(shí)班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作,確保幼兒安全。

活動(dòng)行程:

早上7點(diǎn)幼兒園門(mén)口集中出發(fā)做旅游大巴赴____海洋館,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下,欣賞鯊魚(yú)、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動(dòng)物,觀看特別動(dòng)物表演等,中餐在館內(nèi)集體用餐,餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲,下午3點(diǎn)集中返回,結(jié)束愉快的行程。

2024親子活動(dòng)方案篇4

1、活動(dòng)主題:“快樂(lè)童年、生日快樂(lè)”

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)

3、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。活動(dòng)時(shí)間:__月__日上午9:00-11:00活動(dòng)地點(diǎn):各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備:一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等)

二、音樂(lè):兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂(lè)伴奏)

三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

活動(dòng)過(guò)程:

環(huán)節(jié)一、8:40之前:孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩具

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)二、9:00活動(dòng)開(kāi)始

1、班主任進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動(dòng)過(guò)程拍照)

4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂(lè)準(zhǔn)備)(活動(dòng)過(guò)程拍照)《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂(lè)歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等,可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。

5、親子游戲(活動(dòng)過(guò)程拍照)

《搶板凳》游戲規(guī)則:由孩子跟著音樂(lè)圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止,寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來(lái),沒(méi)搶到凳子的寶寶淘汰,獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果;最后贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。

《貼鼻子》游戲規(guī)則:孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫(huà)像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個(gè)氣球,未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。

《仙鶴睡覺(jué)》游戲規(guī)則:小朋友們單腳站立,不借助外物,堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝,獲得氣球一個(gè),其他參與的小朋友獲糖果一塊。

《釣魚(yú)比賽》游戲規(guī)則:四人一組垂釣,釣魚(yú)最多者獲勝,獎(jiǎng)氣球一個(gè),其他參賽者獲糖果一塊。

環(huán)節(jié)三:慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動(dòng)過(guò)程拍照)

1、由一位老師將生日蛋糕端上來(lái)

2、各種餐具準(zhǔn)備好

3、放背景音樂(lè)《祝你生日快樂(lè)》

4、合唱生日快樂(lè)歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四:蛋糕制作(各班教室)(小學(xué)日行一善活動(dòng)方案)

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

五:活動(dòng)結(jié)束

主持人:各班班主任

活動(dòng)策劃人:王敏音樂(lè)負(fù)責(zé)人;各班班主任

后勤、禮物負(fù)責(zé)人:副班主任

2024親子活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題

好吃的菠菜。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。

3、體驗(yàn)與他人分享的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤(pán),用保鮮膜封好,放在貨架上。

2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤(pán)子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤(pán)及牙簽。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開(kāi)保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說(shuō)說(shuō)菠菜的營(yíng)養(yǎng)。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來(lái),數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開(kāi)倒進(jìn)盤(pán)中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽(tīng)一聽(tīng)雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嘗與分享。

2024親子活動(dòng)方案篇6

一、 活動(dòng)目標(biāo)

1、 給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。

2、 引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))

2、 預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)

3、 準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場(chǎng)地。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)開(kāi)始致詞。

2、過(guò)生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛(ài)好等)

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。

4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

2024親子活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目的:

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

二、比賽項(xiàng)目:

(一)2歲與3歲班:

1)《拉車》

2)《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(二)4歲班:

1)《運(yùn)水》、

2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(三)5歲班:

1)《爭(zhēng)先恐后》

2)《抬小豬》、

3)《障礙滾球》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(四)大大班:

1)兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》

2)《運(yùn)球過(guò)障礙物》。

3)《跳繩》。(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

三、日程安排:

20__年4月28日

時(shí)間

比賽年級(jí)

比賽項(xiàng)目

裁判員

比賽場(chǎng)地

負(fù)責(zé)人

__月__日上午9:00

全園開(kāi)幕式

中心小學(xué)

甘可路

__月__日上午10:00

大大班級(jí)

4項(xiàng)

溫遠(yuǎn)媚

中心校操場(chǎng)

甘可路

__月__日上午10:00

2—3歲級(jí)

2項(xiàng)

李潔坤

本園操場(chǎng)

羅燕珍

__月__日下午3:00

5歲級(jí)

4項(xiàng)

莫鳳娟

中心小學(xué)

陳靜球

__月__日下午3:00

4歲級(jí)

3項(xiàng)

盧敏麗

本園操場(chǎng)

陸金鳳

四、比賽方法:

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的定。

六、注意事項(xiàng):

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。

4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:

1、各年級(jí)每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、幼兒圖書(shū)一本。

2024親子活動(dòng)方案篇8

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

o放鞭炮:

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

o運(yùn)彩球:

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

o剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐,每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

o搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

o開(kāi)火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳:

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

o揪尾巴:

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

2024親子活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

一.熱身----大樹(shù)與松鼠

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無(wú)

時(shí)間:5-10分鐘

活動(dòng)程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

2、:

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

(1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

2024親子活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)背景:

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在當(dāng)前大氣污染令人堪憂的現(xiàn)狀下,為促使孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)、綠化家鄉(xiāng),主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,我們將在3月8日,組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù),綠一方凈土,凈一片藍(lán)天"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的`樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。植樹(shù)節(jié)與婦女節(jié)相結(jié)合,"我為媽媽種一棵樹(shù)"的活動(dòng)主題也凸顯了開(kāi)學(xué)典禮中讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中要體現(xiàn)出各自自信、吃苦耐勞的一面,培養(yǎng)綠色、環(huán)保意識(shí),從小樹(shù)立天下事為已任的責(zé)任意識(shí),向大家展示我們外小學(xué)生的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)查閱資料學(xué)習(xí)"植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)"等資料。

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1.每位學(xué)生制作活動(dòng)"心愿卡"把姓名班級(jí)學(xué)校以及活動(dòng)心愿寫(xiě)在卡上,例如"我想為媽媽種棵樹(shù),讓媽媽能呼吸到更新鮮的空氣!"等(最好用卡片紙過(guò)塑)。

2.制作 "綠化環(huán)境,美化家園"宣傳條幅。(家委會(huì)負(fù)責(zé))

3. 主持人的選定及發(fā)言稿的撰寫(xiě),3月5日前交年級(jí)組長(zhǎng)審核(由家委會(huì)負(fù)責(zé))

4. 實(shí)地考察,落實(shí)澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具、樹(shù)苗若干事宜。(由家委會(huì)和年段主任,年級(jí)組長(zhǎng)抽時(shí)間落實(shí))

5. 班主任報(bào)名時(shí),統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)。

6. 聯(lián)系交通車。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1. 三月八日早上北區(qū)8點(diǎn)20、東區(qū)9點(diǎn)10,分校區(qū),班主任組織班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)在校門(mén)口乘車---點(diǎn)軍神龍山莊。

2. 學(xué)生集中后進(jìn)行"我為媽媽種棵樹(shù)"植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式(家委會(huì))

3. 種心愿林,分班級(jí)在活動(dòng)籌辦處領(lǐng)取樹(shù)苗和工具,挖坑、植樹(shù)、澆水合作種心愿林。

4. 掛心愿牌。種下一片樹(shù)林,許下一個(gè)心愿。()同學(xué)們?cè)谛脑概粕蠈?xiě)下自己心中的愿望,將心愿卡掛在心愿林上。

5.自由活動(dòng),如合影留戀,相互交流等。

6.分校區(qū)乘車返校。

五、延伸活動(dòng):

1. 三月十二日(周四)利用班會(huì)時(shí)間賽心愿、賽照片,開(kāi)展互動(dòng)交流活動(dòng)。

2. 同學(xué)相約,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定期或不定期去管理自己的心愿樹(shù)。

六、活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用:

植樹(shù)費(fèi)用每個(gè)家庭:工具,樹(shù)苗、交通費(fèi)、宣傳橫幅等,每個(gè)家庭預(yù)收100元。

2024親子活動(dòng)方案篇11

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法

參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)

比賽項(xiàng)目:

1、雙人跳繩

方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過(guò)五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

2、運(yùn)輸隊(duì)

方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

3、過(guò)河拆橋:

方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

4、夾乒乓球

每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計(jì)算名次)(秒表)

比賽方法

一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)

六、組委會(huì)

組長(zhǎng):趙芳

副組長(zhǎng):司武剛余國(guó)斌包應(yīng)天章娣

裁判長(zhǎng):吳勇

裁判員:

雙人跳繩:陶文治謝麗娟左敦超兩名社區(qū)工作人員

運(yùn)輸隊(duì):王茹劉二苗夏林

過(guò)河拆橋:楊永林付俞

夾乒乓球:王星吳勇

攝像:湯瑞清攝影:彭雁

新聞采寫(xiě):付俞

后勤保障:

音響:張彪

播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

接待:楊永林王星劉二苗

2024親子活動(dòng)方案篇12

目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。

一、活動(dòng)主題

大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20年x月x日

三、活動(dòng)場(chǎng)地

商業(yè)廣場(chǎng)中心

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)

3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

1.1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

3.在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

6.每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

介紹游戲名稱:

游戲開(kāi)始:

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2024親子活動(dòng)方案篇13

活動(dòng)意圖:

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的.感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

時(shí)間:20__年x月x日上午

程序:

一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐

三、比賽程序:

游戲一:障礙接力

目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。

2、家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過(guò)障礙,再?gòu)牡貕|上爬過(guò),最后過(guò)平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。

游戲二:螃蟹走

目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性

準(zhǔn)備:皮球若干

玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)。看哪隊(duì)先完成就獲勝。

游戲三:筷子夾物

目標(biāo):鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。

玩法:物品放中間,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過(guò)中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖郑瑢?duì)面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝。

游戲三:親子跳繩

目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的能力

準(zhǔn)備:跳繩

玩法:幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組,誰(shuí)的個(gè)數(shù)多為勝

游戲四:拔河

準(zhǔn)備:拔河繩

玩法:四個(gè)班兩兩比賽,最終決出勝利者。

四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、說(shuō)明事項(xiàng):

1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4、講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

2024親子活動(dòng)方案篇14

1、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以讓孩子充分親近自然,培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子,從來(lái)不知道螞蟻長(zhǎng)什么樣。有一天他問(wèn)媽媽:螞蟻有多大?媽媽說(shuō):你猜?他說(shuō):是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏,我們有必要讓孩子深入自然,觀察一草一木,在草木泥土中找回丟失的自然之情。

2、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、耐心、愛(ài)心。刮風(fēng)下雨時(shí),能夠想到自己種下的樹(shù)是否冷、熱、損傷,這樣提高了孩子換位思考的情商。而且,以后閑暇時(shí)前往農(nóng)場(chǎng),為果樹(shù)澆水、施肥、剪葉、捉蟲(chóng)、采摘,讓沖動(dòng)浮躁的孩子靜下心來(lái),有了耐心做事的定力和細(xì)致功夫。在這系列過(guò)程中,孩子始終充滿愛(ài)心,推己及人,懂得感恩。

3、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),長(zhǎng)大后成為有素質(zhì)有修養(yǎng)的人。現(xiàn)在我們時(shí)常面對(duì)大面積的霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問(wèn)題。未來(lái)的中國(guó),環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中,我們將通過(guò)植樹(shù)節(jié)向孩子宣講植樹(shù)對(duì)環(huán)境改善的重要性,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的使命,這樣長(zhǎng)大以后才能擔(dān)當(dāng)大任,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

4、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)親子關(guān)系,家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉蟲(chóng)、果實(shí)采摘,都是在城市高樓內(nèi)難以體驗(yàn)的'親子活動(dòng)。這樣的活動(dòng)會(huì)讓孩子一生難忘。

為了孩子的健康成長(zhǎng)和人生體驗(yàn),同時(shí)也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、親近自然的機(jī)會(huì),我們倡議各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加這次活動(dòng)!

活動(dòng)名稱:快樂(lè)花草節(jié)

活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:20--年3月12日

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各 班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。

6、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū)。

2、園長(zhǎng)講話(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看。

2024親子活動(dòng)方案篇15

為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于20__年_月_日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

一、活動(dòng)主題

大手牽小手,快樂(lè)玩游戲。

二、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。

三、活動(dòng)形式

親子游戲。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

五、活動(dòng)原則

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地。

七、活動(dòng)要求

教師:

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。

2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門(mén)、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門(mén)口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

家長(zhǎng):

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

2、適合年齡段:大班。

3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。

4、負(fù)責(zé)教師:___

游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

2024親子活動(dòng)方案篇16

一、活動(dòng)目的:

親子律動(dòng)操,親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲?yàn)榛顒?dòng)主架構(gòu),讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素,秉承著讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中運(yùn)動(dòng)的樂(lè)動(dòng)理念。

二、活動(dòng)組織:

主辦單位:x幼兒園

協(xié)辦單位:咨詢有限公司

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

參與人員:全員幼兒及家長(zhǎng)

三、活動(dòng)形式:親子趣味大型運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

(1)各班級(jí)提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。

(2)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

(3)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行入場(chǎng)方針、隊(duì)形、口號(hào)訓(xùn)練。

2、物資準(zhǔn)備:

所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、

五、活動(dòng)流程:

詳情見(jiàn)活動(dòng)安排

09:00分

幼兒園

簽到、領(lǐng)取衣服

家長(zhǎng)交幼兒到教師處等候入場(chǎng)

09:20分

操場(chǎng)

集合、開(kāi)場(chǎng)白

教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場(chǎng)

09:30分

操場(chǎng)

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

09:50分

操場(chǎng)

致辭

領(lǐng)導(dǎo)致辭、

10:00分

操場(chǎng)

教師開(kāi)場(chǎng)舞

親子律動(dòng)展示

10:30分

操場(chǎng)

親子徒手互動(dòng)游戲

口香糖、比比看、宣誓

11:00分

操場(chǎng)

親子大作戰(zhàn)

報(bào)紙、面條棍、

11:30分

操場(chǎng)

我們?nèi)ヌ?/p>

搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

12:00分

操場(chǎng)

球飛舞動(dòng)

乾坤球、及超級(jí)沙灘球

六、教師注意事項(xiàng):

1、全體保教人員及家長(zhǎng)要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。

2、教師及家長(zhǎng)做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的規(guī)則,所有活動(dòng)均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身?xiàng)l件參加游戲!

4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實(shí)好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

七、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

A:為了活動(dòng)順利開(kāi)展,家長(zhǎng)必須配合教練員指揮,注意安全;

B:要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,各人自備毛巾、或汗巾

C:活動(dòng)以班級(jí)為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

D:由于本次活動(dòng)為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動(dòng)效果(丟失自負(fù))

2024親子活動(dòng)方案篇17

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),__小學(xué)_年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

二、活動(dòng)主題

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日

2、活動(dòng)地點(diǎn):___

3、參賽對(duì)象:__班及家長(zhǎng)

四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

4、規(guī)則:

(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類推。

(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2024親子活動(dòng)方案篇18

活動(dòng)構(gòu)思:

結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關(guān)系,學(xué)會(huì)用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)海洋世界的感受。開(kāi)展親子活動(dòng),共同體驗(yàn)集體親子出游的愉快情感。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

活動(dòng)事項(xiàng):

時(shí)間:20__年x月x日(星期五)

地點(diǎn):__海洋館

方式:集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。

價(jià)格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

參加對(duì)象:中班段幼兒及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名)

領(lǐng)隊(duì)老師:__

負(fù)責(zé)人:__

配備后勤人員:醫(yī)生一名、各班一名輔助老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須穿好校服,背好書(shū)包。

5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

6、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

7、在每一次集合時(shí)班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作,確保幼兒安全。

活動(dòng)行程:

早上7點(diǎn)幼兒園門(mén)口集中出發(fā)做旅游大巴赴__海洋館,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下,欣賞鯊魚(yú)、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動(dòng)物,觀看特別動(dòng)物表演等,中餐在館內(nèi)集體用餐,餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲,下午3點(diǎn)集中返回,結(jié)束愉快的行程。

2024親子活動(dòng)方案篇19

秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié),通過(guò)有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進(jìn)親子之間的感情,同時(shí),也拉近了幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)系,有利于家園合作,攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)準(zhǔn)備:每組家庭十個(gè)氣球。

規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,由家長(zhǎng)吹氣球,吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)準(zhǔn)備:每組家庭一根繩子

規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長(zhǎng)的一只腳綁在一起,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點(diǎn)。

(3)爬大樹(shù)

人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)

規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),途中要跨過(guò)三道障礙物,在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙,再跑回起點(diǎn),途中仍要跨過(guò)三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長(zhǎng)和孩子)形式:魚(yú)貫進(jìn)行

規(guī)則:全班家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽(tīng)到開(kāi)始口令后,孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。

5、各班有序回活動(dòng)室休息。

6、收拾整理場(chǎng)地。

2024親子活動(dòng)方案篇20

一、活動(dòng)背景

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在3月12日上午,組織三年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土” 的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)親子植樹(shù)活動(dòng),讓孩子們“與小樹(shù)共成長(zhǎng)”!

二、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情感,了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“綠色大自然”等,增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感。

2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì),盡情放松身心,勞逸結(jié)合!

三、活動(dòng)地點(diǎn)

_區(qū)丁家壩森林公園

四、活動(dòng)流程

(一)8:00-9:00集合

坐集體包車者:上午8:00在學(xué)校集合統(tǒng)一出發(fā)。

自 駕 車 者:上午9:00前 _區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場(chǎng)前集合。

(自駕車或拼車或乘34路車者到達(dá)“_新都”站后,沿_大道往_河大橋方向直行約200米)。

(二)9:00-9:30 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

1、告知植樹(shù)節(jié)活動(dòng)流程(提前在各班級(jí)發(fā)通告)

2、講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷;講解樹(shù)苗種植流程及注意事項(xiàng)

3、老師代表講話

4、家長(zhǎng)代表講話

5、學(xué)生代表講話

6、全體大合影

(三)9:30—9:50 前往植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)

分班級(jí)排隊(duì)有序(步行大約15分鐘)。

(四)9:50-11:00 開(kāi)始植樹(shù)

1.植樹(shù):挖坑+栽樹(shù)+澆水

2.掛綠色心愿卡(各班孩子自備)

3.我與小樹(shù)留個(gè)影

(五)11:00-12:00 以班級(jí)為單位登山運(yùn)動(dòng)(游戲活動(dòng)由各班組織)

(六)12:00-14:00 以班級(jí)為單位集體野餐(游戲活動(dòng)由各班組織)

(備注:集體野餐屬自愿行為,參加者請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好食物!)

溫馨建議:參加集體野餐的家庭可每戶自帶1-2個(gè)涼菜或鹵菜、饅頭、

面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。

(七)14:00 原地上車;集體坐包車返校。

五、工作人員組成與分工:

1.工作組成員:

制定活動(dòng)方案、植樹(shù)場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、樹(shù)苗采購(gòu)、條幅制作、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)

301班張_媽媽(_)

302班劉_媽媽(_9)

年級(jí)合影、照相、照片收集整理:303班負(fù)責(zé)

學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作:304班負(fù)責(zé)

音箱準(zhǔn)備、植樹(shù)節(jié)知識(shí)宣傳:305班負(fù)責(zé)

網(wǎng)上統(tǒng)一購(gòu)買并分發(fā)小黃帽:306班負(fù)責(zé)

2、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員:每班各派1名聯(lián)絡(luò)人員共6名。負(fù)責(zé)班級(jí)參加人員的統(tǒng)計(jì),費(fèi)用收繳、樹(shù)苗的領(lǐng)取分發(fā)及活動(dòng)相關(guān)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

3、班級(jí)安全員:每班各派2名家長(zhǎng)共12名,負(fù)責(zé)步行及植樹(shù)過(guò)程中的秩序維護(hù)及安全事項(xiàng)。

4、攝影人員:每班各派2名有單反相機(jī)的家長(zhǎng)共12名,負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間。

5、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì):每班各派1名家長(zhǎng)共6名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的簽到點(diǎn)名,并在3月8日前統(tǒng)計(jì)好參加人員、收取費(fèi)用后統(tǒng)一交301班張_媽媽。(活動(dòng)后統(tǒng)一公布開(kāi)支情況,多退少補(bǔ)!)

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、費(fèi)用:自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標(biāo)語(yǔ)等公共費(fèi)用。

坐集體包車者另收取車費(fèi)X元/人(根據(jù)人員統(tǒng)計(jì)后確定車費(fèi))。

每個(gè)孩子由1位家長(zhǎng)陪同。

2、用物:每個(gè)家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹(shù)工具,自帶飲用水和塑料袋,隨手帶走身邊垃圾。(野餐者自備食物)

3、著裝:請(qǐng)孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝,舒適軟底鞋。

4、守時(shí):守時(shí)是最好的身教,過(guò)時(shí)不候噢!請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則,帶動(dòng)孩子營(yíng)造快樂(lè)健康安全的氛圍。

5、安全:請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險(xiǎn)的事。

6、文明:為維護(hù)外小孩子良好的形象,請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丟一紙一屑。

7、統(tǒng)一:此項(xiàng)活動(dòng)為家委會(huì)組織,為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀相關(guān)的活動(dòng)方案,尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程,并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中配合家委會(huì)有序進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班工作人員及時(shí)上傳照片至班級(jí)QQ空間,及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站宣傳。

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