以端午節為主題設計活動方案
制定方案的時候,要注重細節和風險控制,確保方案的可操作性和可行性。下面是一些以端午節為主題設計活動方案免費閱讀下載,希望對大家寫以端午節為主題設計活動方案有用。
以端午節為主題設計活動方案篇1
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:__
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
1.了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人):__,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1).將粽葉折成漏斗形
(2).在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3).用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4).將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5).蒸煮。
3.詩歌朗誦
(主持人):__,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:__朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
觀看賽龍舟錄像。
(主持人):__,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
__踴躍發表自己的觀點。
4.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
領導講話:
__,今天的端午節過得很有意義。____高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
5.活動結束
附活動資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。
(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)
以端午節為主題設計活動方案篇2
一、活動主題
情系端午節·愛在敬老院
二、活動目的
發揚中華民族敬老愛老的傳統美德-豐富敬老院老人們的生活-給他們帶來一份歡樂和心靈上的藉-讓他們感受到社會的溫暖。
三、活動時間和地點
時間:20__年6月19日
地點:__市養老院
四、參加人員
全體黨員義工
五、活動內容
到養老院為孤寡老人送去節日的祝福-現場與老人們一起包粽子-陪老人度過一個歡樂的.節日。
六、活動流程
一,活動準備階段
1、__負責提前與敬老院聯系的聯系工作-商量好具體活動事宜。
2、__負責做好材料采購工作-包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3、__負責統計確認當天可以參加活動的人員-并做好活動當天的簽到工作。
二,活動實施階段
1、6月19日上午10:30全體人員于__前x-并做好簽到工作-然后乘車大巴到__敬老院。
2、全體人員送上水果-慰問敬老院的老人們-為他們送上節日里溫馨的祝福。
3、和老人們一起包粽子-在老人的指導下-學習包粽子-并進行包粽子比賽-并將包好的粽子煮熟。
4、和老人一起吃粽子-幫老人聊天、講笑話-活躍現場氣氛-營造歡樂的節日氛圍。
七、活動要求
1、各部門做好前期準備工作-各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。
2、活動當天參與人員應提前到達__-10點30準時出發-禁止遲到。
3、到養老院后時刻注意禮貌問題-注意態度和語言的文明。
4、活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環節-讓他們可以真正參與到活動中-感受到節日的氛圍。
以端午節為主題設計活動方案篇3
端午節是我國的傳統節日,有著獨特的風俗和文化內涵,為了弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,進一步引導廣大干部職工感受傳統文化魅力,激發愛國熱情,市教育局將在機關及二級機構開展“我們的節日·端午”主題活動。現制定具體活動方案如下:
一、指導思想
深入挖掘中國傳統節日的深厚文化內涵,進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,引導廣大干部職工在歡度傳統節日的過程中接受傳統美德教育,增進愛國主義情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動內容
(一)開展端午文化普及宣傳活動。
利用展板、網站、電視等形式介紹端午節的來源、端午節各種民俗傳統等。廣泛宣傳中國傳統節日的歷史淵源與當代意義,引導干部職工對屈原產生崇敬之情,傳承文化,傳播文明,弘揚傳統美德和愛國主義精神。
(二)舉辦“書香端午”讀書交流會。
選取與“端午”主題相關的優秀詩詞、散文、名人名作等進行閱讀分享,組織干部職工暢談端午節的歷史淵源和深厚的文化內涵,抒發對愛國詩人屈原的懷念,分享家鄉端午習俗。通過讀書交流活動,讓中華優秀傳統節日文化與機關讀書活動相結合,彰顯節日文化內涵的同時,進一步弘揚中華民族傳統文化和激發干部職工讀書學習的熱情,引導廣大干部職工牢固樹立終身學習的理念,營造濃厚的讀書學習氛圍,進一步促進機關文化建設,推動學習型單位建設工作向縱深發展。
三、活動要求
各科室及二級機構要把“端午節”活動作為精神文明建設的一件大事,高度重視,廣泛宣傳,認真安排,積極參加,充分利用端午節開展緬懷先輩、傳承民族精神的系列活動。引導全體職工文明過節,弘揚傳統文化,傳播現代文明。
以端午節為主題設計活動方案篇4
農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:__花園項目部
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定,在傳統節日端午節來臨之際,在__花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:
一、活動內容:圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。
二、活動主題:傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動時間:20__年6月23日上午
四、活動地點:__花園項目部
五、參賽對象:全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(獎勵),三等獎1個(獎勵),優秀1個(獎勵)。
個人獎個。一等獎個,二等獎個,三等獎個(物質獎勵)。
2、評委組成及評分辦法
評委由__3人組成。
評分方法
①采用100分制評分。
②評委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后,求取平均分平均分精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
3、評分項目及標準
(1)進出場(10分):進出場隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。
(2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。
(3)朗誦技巧(60分):普通話標準,吐字清楚,語速恰當,聲音洪亮;作品感情理解準確,表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當。
(4)脫稿(10分):熟習朗誦內容,能脫稿朗誦。
(5)觀眾效應(10分)
七、工作人員安排
領導組:(組長)
評委組:
秘書組:
場地組:布置主席臺,劃分學生場地。)
安全保衛組:(組織安排各校學生就坐,負責安全保護工作。)
后勤組:
攝影:
學生管理:各校安排人員
八、活動要求
1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節目的質量。
2、凡要背景音樂應提前告知中心學校,參賽學生服裝統一。
3、參加比賽時,各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐,組織好學生的賽場紀律,確保比賽順利進行。
4、準時上交參賽名單、內容,遲交按棄權處理。
以端午節為主題設計活動方案篇5
一、活動背景
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
二、活動目的
端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。
三、活動主題
感悟傳統,團結你我。
四、活動時間地點
x月x日重慶市南岸區南山
五、活動流程
(一)前期準備
1.召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。
2.x月x日前把活動場地安排好
3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。
闡明活動意義
(1)增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
(2)增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。
(二)活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
(三)工作安排:
宣傳工作
1、班會上由班長__負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由__和__負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由__、__負責。
活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由李艷、譚天負責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由__、__、__負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
返校工作
1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
"注:此次完全針對x級工業設計一班同學。
經費預算:
1、車費:x元,x元/人。
2、糖果:x元。
3、飲料:x元。
4、餐費:(共兩餐):x元,x元/人。
5、后期材料處理費用:x元。
6、簽筆5支:x元x元/支。
7.飲用水:x元。
合計:x元。
以端午節為主題設計活動方案篇6
一、活動主題:
端午節靚粽,購物歡樂送
二、活動目的:
農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的&39;目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
三、活動時間:
20__年6月__日
四、活動地點:
__購物中心
五、活動內容
活動一:端午購物,粽相送
活動期間,凡一次性現金消費滿55元,可獲粽子一個。每個店限55個,送完為止。
活動二:逢5必獎樂翻天
活動期間,凡進店購物者,不論金額大小,只要消費金額尾數為5,即可領取相框一個。
以端午節為主題設計活動方案篇7
一、活動時間
20__年6月x日至6月x日
二、活動內容
1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的`經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。
2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織學生志愿者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。
4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。
三、活動要求
充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
端午節營銷活動方案13
今年的x月x日(農歷五月初五)是端午節,x月x日是父親節,端午節是中華民族的傳統節日,各店在促銷期間,應在主通道擺放2-6個粽子堆頭;利用冷柜,大面積陳列各品牌粽子,在兩節的美化裝飾上,策劃部美工要和賣場管理干部員工一起發揮創意水平,進行創意陳列和氣氛布置。端午節策劃部在超市大冰柜上方、粽子堆頭周圍及主要通道等處用泡沫板制作龍舟裝飾吊掛等。父親節要展示手表、領帶、腰帶、剃須刀等男士用品,在公益活動上,我們要舉辦多項與顧客互動的活動,借此活動達到讓顧客參與互動的目的,拉近本店與消費者之間的距離,提高商場知名度,吸引人氣,為顧客營造一個溫馨愉快的購物場所,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
一、活動時間:
二、活動主題:雙節同慶----端午節、父親節快樂
三、活動內容
活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!
活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內海報)
二樓皮鞋館推出“涼鞋節”,超市推出“洗化節”,不要錯過哦!!
活動二、粽情新世紀超市換購禮
x月x日-x日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。
活動三、五月端午新世紀,“巧手包粽”擂臺賽
x月x日至x日活動期間,凡在超市購物的.顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內包粽時間短、包粽質量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。
獎項設置:
第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子
參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子。
●報名時間:x月x日—x月x日,__各店服務臺報名,報名只限參加一店活動。
比賽時間地點:
1、新世紀人民商場店
2、新世紀購物廣場
3、__超市__店
●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽
●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀\盤子水桶勺子圍裙
●比賽規則:選手做好準備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負責記時,比賽可分為2—3輪以增強氛圍。最快的選手將被評為冠軍。
四、[廣告宣傳]:
序號
項目
位置
備注
1、
電視臺廣告每天2遍__電視臺媒體
播放時間:
2、
飛字廣告每天128遍
中央三、中央五、中央六、中央八、中央十、山東影視、齊魯頻道、莒縣綜合
播放時間:
3、
氣象局廣告每天2遍電視臺媒體
播放時間:
1、
dm單頁活動內容大度8開2頁折疊
2、
賣場看板吊掛超市和賣場主要通道吊掛
3、橫幅3條每店1條過端午節到新世紀參加“巧手包粽”擂臺賽、“飽口福”吃粽大賽等多項活動
4、包粽大賽噴繪背景1塊(3店共用)以“擂”字作背景
5、地貼全樓賣場主要通道
6、門貼3店一樓主通道門玻璃
7、門外看板3店寫真看板
以端午節為主題設計活動方案篇8
一、指導思想
深入貫徹落實,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
二、活動目的:
1、了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。
2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題:
育傳統美德,揚愛國之心。
四、領導小組:
組長:馬艷
副組長:黃曉莉
組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。
五、活動內容
(一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的了解和認知感,培養親子感情。
六、活動過程:
第一步:準備階段(6月5日——6月9日)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的&39;由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。
第二步:實施階段(6月11日——6月15日)
1、學生制作手抄報。(責任人:班主任)
通過制作手抄報,使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。
2、國旗下的講話。
主題:端午節,人類獨特的文化記憶。
主講人:鄭樓惠子
3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。
在臨近端午節期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)
七、活動要求
1、認真部署,廣泛宣傳
充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。
2、講求方法,注重實效
目前,廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。
以端午節為主題設計活動方案篇9
一、活動來源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
①歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、節慶活動目標:
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、節慶活動實施概況:
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術)
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學)
四、節慶活動環境創設及資源利用:
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:
①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:
介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
以端午節為主題設計活動方案篇10
一、活動背景
利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。
二、活動地點
西餐廳及戶外
三、活動對象
內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)
四、活動時間
20--年-月-日15:30-17:00(端午節)
五、價格標準
免費
六、場地分布圖
略
七、活動安排
活動亮點:
1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;
2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社;
3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質制作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳。
活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內,并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。
優惠政策:
1、增值活動項目
憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐--元,可享受親子特價房--元,可享受餐廳--折優惠。
2、凡在活動期間凡參加-活動除享受--折優惠外,另贈送累計卡3張。
3、現場辦理SPA卡可享受--折優惠,另贈送累計卡1張。
4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。
5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。
6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。
7、獎項設臵及獎品負責人:-
1.獎項設臵
一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎
2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等
活動職責分工
活動預算
1、場地布臵:
2、食品預算:略
以端午節為主題設計活動方案篇11
促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽子,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的&39;價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。
《五月端午節,__包粽賽》
1)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽
2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得
《五月端午射粽賽》
凡在促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿58元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽子活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;
道具要求:氣球、擋板、飛鏢;
負責人:由店長安排相關人員。
相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份
3、場外海報和場內廣播宣傳。
相關支持
1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只×22店=4400只;
2、《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤×22店=660斤;
4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只×22店=2200只。
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2、吊旗費用:10000元
六月份促銷總費用:約16600元
以端午節為主題設計活動方案篇12
一、活動背景分析
經過“五一”和“六一”兩大節日促銷活動的開展,__超市各門店的日均銷售額得到了大量提升,農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節,也是春節之后的一個重大節日。為抓住這一節日的促銷契機,__超市特別策劃了本次促銷活動。
二、活動時間
200_年6月__日~6月__日,為期10天。
三、活動主題
“粽”情端午,三重好禮等你拿!
四、活動目的
1.為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高__超市美譽度。
2.擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客之間的距離。
3.通過各項活動,吸引人氣,提升超市的來客數,拉動銷售,提高超市的經營效益。
五、活動地點
__超市在__地區的所有門店。
六、促銷活動內容
(一)特價商品,助你“粽”情端午!
1.特價商品范圍。
本項活動創意以“‘粽’情端午”為活動主題,應端午吃粽子的傳統思想,準備30種左右的特價節日商品。主要包括以下四大類別。
(1)各品牌的粽子,促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。
(2)節日商品,包括紅棗、葡萄干、蓮子、紅豆、花生米、果脯、紅小豆、黃米、江米等包粽子要用的物料。
(3)節日禮品,包括生肉、臘肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。
(4)節日飲品,包括可樂、果汁、紅綠茶等。
2.特價幅度。本期特價商品數量達30種左右,降價力度達到原銷售價格的30%~50%。
3.注意事項:本期特價商品的準備要“高要求、嚴標準”,禁止出現“特價不特”的情況。
(二)端午當天,三重好禮等你拿!
1.第一重好禮。
(1)活動內容:凡于端午節當天來__超市各門店購物的前100名(按結賬時間的先后計)顧客,每人可獲贈端午節大禮包(含粽子1個、皮蛋1個、價值55元的購物卡1張)一份。數量有限,送完即止。
(2)活動地點:__超市總服務臺。
2.第二重好禮。
(1)活動對象:凡于端午節當天來我超市購物的顧客,單張小票滿55元,即可到我超市指定的活動中心參與本活動。
(2)活動時間:端午節全天9:00~10:00,隨到隨抽。
(3)活動規則:顧客憑結賬的電腦小票參與抽獎活動,在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有不同的數字,不同數字可以兌換相應金額的獎品。具體如下表所示。
抽獎獎品設置表
球的編號價值數量費用金額(元)
15號球價值1元獎品一份200份200
25號球價值2元獎品一份100份200
35號球價值5元獎品一份50份250
45號球價值10元獎品一份25份250
55號球價值20元獎品一份15份300
合計390份1200
備注:所有禮品均由各門店配備。
(4)活動流程:顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數發放相應價值的禮品→工作人員蓋“已兌獎”的章。
3.第三重好禮。
(1)活動目的:為突出傳統端午的`節日特色,融洽家庭親情關系,促進家庭和諧,本超市各大門店都于端午節晚上舉行“親子陸地龍舟賽”。
(2)活動時間:6月__日(農歷五月初五)18:00~20:00(視參賽家庭數量可將活動的開始時間提前至17:00)。
(3)活動規則:將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系),比比哪隊家庭組合最先到達終點,最先到達者即獲勝!比賽共分預賽和決賽。預賽共選出8組家庭進行決賽,最終產生冠、亞、季軍。
(4)獎項設置:冠軍獎是價值199元的壓力鍋,亞軍獎是價值99元的電飯鍋,季軍獎是價值55元的購物卡。
(5)報名時間:6月__日、__日、__日13:00~17:00。
(6)報名地址:__超市總服務臺。
七、活動宣傳形式
(一)端午節快訊(6000份)
(二)店內廣播
1.節日廣播,主要包括三大部分內容。
(1)節日問候。
(2)公告特價商品信息。
(3)端午當天促銷活動介紹。
2.穿插廣播的內容主要是端午節介紹及由來。
3.背景音樂:活動期間,超市內播放傳統古典的曲目,烘托濃濃的端午節的節日氣氛,在消費者心目中樹立良好的品牌形象。
(三)店內展示板、POP海報
(四)門店廣場的彩旗、條幅
(五)班車車身廣告
八、促銷活動操作
(一)時間進程
促銷活動的時間進程及任務進度安排如下表所示。
促銷活動時間進程及任務進度安排表
時間進度需完成的任務負責人
T-7~T-6特價商品的準備采購人員
T-5特價商品的拍照營銷部企劃人員
T-4~T-3端午節快訊、店內展示板、POP、店外彩旗、條幅、班車車身廣告以及超市氣氛的創意設計,店內廣播稿的撰寫營銷部企劃人員
T-2端午節快訊的印刷,店內展示板、POP、店外彩旗、條幅、班車車身廣告的制作營銷部企劃人員
T-1端午節快訊的發放及店內廣播到位營銷部企劃人員
T-0促銷活動正式執行所有相關人員
備注:表中的T表示端午節當天的公歷日期。
(二)責任分工
1.各店店長負責本次促銷活動中涉及禮品、獎品的落實,店內廣播稿、超市氣氛創意的審批等工作。
2.各部門部長負責特價商品的準備及促銷活動的落實。
3.營銷中心負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作、超市節日氛圍的營造等。
4.端午節當天,開展活動較多,為了避免因人多造成混亂,現將當天總服務臺、抽獎活動中心、龍舟賽的人員安排如下。
端午節三重好禮活動人員安排表
地點總負責人上午下午晚上5:00~10:00
總服務臺______、______、______、___
抽獎活動中心______、______、______、___
龍舟賽___————___、___、___
九、費用預算
本次促銷活動所需費用的總預算為____元,其分配情況如下。
促銷預算明細表
項目數量/規格費用額度(元)
1.端午節快訊印刷費用6000份___
2.店內展示板、POP制作費用___
3.店外彩旗、條幅制作費用___
4.班車車身廣告制作費用___
5.粽子、皮蛋___
6.抽獎所設的禮品___
7.壓力鍋、電飯鍋各1個298
8.購物卡___
9.其他___
合計____
以端午節為主題設計活動方案篇13
端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節已于20_年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節日。
一、活動主題:
弘揚傳統文化·情系濃情端午
二、活動目的與意義:為了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及“端午節”由來和淵源,_將在_廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。
三、主辦單位:
承辦單位:
四、活動時間、地點、參與人員
活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行)活動地點:
參加人員:
五、活動內容:
1、端午民俗文化展示
(1)端午節的簡介
端午節是中國重大傳統節日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱為端五,與春節、清明節、中秋節并稱為中國漢族的四大傳統節日。端午節于20_年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,20_年被確立為國家法定節假日。
(2)端午節的來歷關于端午節的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
(3)端午節的習俗
端午節的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日里食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步了解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。
2、包粽子比賽
每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的習俗,
為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。
3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節目。
4、串珠編織
為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,并現場展示部分手工作品。
5、慰問活動
為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,并感受到了社會的關愛。
六、活動宣傳
為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。
七、活動預算
八、活動咨詢熱線:
九、未盡事宜另行通知。
以端午節為主題設計活動方案篇14
一、活動背景
端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20_年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日,我們舉辦“與留學生一起過端午“活動。
二、活動時間:20_年6月9號下午(暫定)。
三、活動對象:計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表。
四、活動地點:計算機學院370幢五。
五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午。
六、活動準備
1、購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅。
2、購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品。
3、從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
4、由主持人開場白后開始,播放關于端午節由來的視頻資料。
5、每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子)。
6、準備30道關于端午知識問答的題目。
7、相關部門做好照片或視頻拍攝工作。
8、端午節又稱詩節,播放關于端午詩朗誦的視頻資料。
七、活動流程
1、6:30活動部、組織部的同學到現場布置。
2、7:00活動正式開始。
以端午節為主題設計活動方案篇15
一、活動時間
20--年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間:截止到-月-日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共---元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報名,共---元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約--元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計---元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共---元;活動總經費預計:----元。
以端午節為主題設計活動方案篇16
為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍卷風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。
一、活動主題:
本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。
二、活動時間:
6月__日——6月__日
三、活動內容
(一)朱家角景區主題活動
1、對象:所有購票進入古鎮景區的游客
2、地點:朱家角鎮政府對面廣場
3、內容:
①、端午節相關故事和粽藝展覽
②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。
③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目。
④、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演
⑤、各景點其他傳統節慶項目
(二)、嘉賓活動
1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。
2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓
13:30~16:30古鎮游覽
3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮
4、內容:
第一部分(20分鐘):
來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;
第二部分(15分鐘):
《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(30分鐘):
制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘):
品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的.“茶餐”。
朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘):
體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對于優勝者將給予獎勵。
第六部分:
游古鎮,看龍舟。
5、費用
嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數最多為100人)
提供的服務內容包含:
(1)當日免費游覽朱家角古鎮的所有景點;
(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;
(3)觀摩端午節特色活動;
(4)特色茶餐;
(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。
6、團隊特別推薦線路
a、漁米之鄉端午游
(1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船―→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;
(2)報價:40元/人(不含學包粽和特色中餐);
導服費:80元/團。
以端午節為主題設計活動方案篇17
一、活動主題:
情濃五月天,歡樂度端午
二、活動目的:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。
三、活動時間:
20__年6月10日至12日
四、活動地點:
學院餐廳廣場
五、主辦單位:
職業技術學院學生會心理部
六、承辦單位:
上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等
七、活動對象:
院在校學生
八、活動內容及流程
(一)包粽子:
①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合
②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵
蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟:
(三)現場互動游戲
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
2、端午知識問答
活動前準備兩套關于端午的問答題
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
九、任務分配:
【前期宣傳】
1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,
3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,可適當的為上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等進行宣傳
【后勤采購】
1、聯系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)
3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
十、活動經費預算:
略
以端午節為主題設計活動方案篇18
一、活動主題
粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福
二、活動目的
1、通過親自動手包粽子,讓工能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉員工的動手能力和學習能力。
2、在端午節來臨之際,讓員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。
三、活動時間
20__年6月21日下午17:30—18:30
四、活動地點
食堂門口
五、活動流程
(1)前期準備
①提出方案,由部門人員組織與宣傳部門人員共同討論
②上網查詢資(包括包粽子的材料、制作方法等)
③聯系食堂場地,并確定預算
④申請并由宣傳部負責制作海報,進行宣傳
(2)購買材料:
花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、蒸米粉、食用堿、醬油、粽葉、糯米;肉;水果;
(3)器具準備:
盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等。
(4)處理材料:
糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。
粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
2、包粽子
(1)集合:參賽員工按既定時間到食堂。
(2)開始制作:鑒于員工們對包粽子或知道或不熟練,請教了食堂的人員,在她的指導下總結包粽子方法如下:
a.取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(125克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
b.右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。
在了解有關粽子的包法后,員工便可自己動手包粽子,期間可以向阿姨詢問相關細節,以便更好地完成。
(3)制作結束:由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
(4)評比規則:每組分配相同數量的粽子葉與其它材料,比賽開始后,哪個組速度快、質量好、遵守紀律、不浪費材料且場地保持最干凈,則評定該組獲勝
3、煮粽子、分發
在食堂晚飯后空余時間,負責人到聯系好的地點烹煮粽子。(相關方法在工作人員指導下完成)完成后分發給參賽員工以及幫助這次活動的工作人員。送去節日問候。
六、預算
橫幅
花生米10元
葡萄干10元
紅豆15元
紅棗20元
蜜棗15元
咸菜10元
白糖10元
蒸米粉10元
食用堿5元
醬油5元
粽葉20元
糯米50元
肉30元
水果10元
棉線5元
合計225元
七、注意事項
1、各參賽員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。
2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。
3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。