獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案
制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧,提高工作效率和質(zhì)量。獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案怎么寫,這里給大家分享獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)背景
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展“教師,節(jié)日歡樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。
這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①每年的9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。
②教師十分關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。
③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達(dá)自我的愛(ài)與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
大班
1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂(lè)。
★大班制作活動(dòng)——教師,多謝您
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達(dá)感激之情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的教師”照片展。
師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向教師表達(dá)自我的謝意。
師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自我的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自我的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)團(tuán)體幼兒制作。
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。
幼兒按自我的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒堅(jiān)持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感激的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園教師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時(shí)對(duì)教師說(shuō):“教師,您辛苦了!
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》。
二、活動(dòng)目標(biāo)
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月__日-9月__日。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1.說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。
2.畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間。
3.唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)。
備注:從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段:開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》。
1.園長(zhǎng)發(fā)言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
3.幼兒發(fā)言。(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》)
4.家長(zhǎng)發(fā)言。
5.教師發(fā)言。
6.大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈。
7.幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》。
8.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。
9.幼兒合唱《老師,您好》。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)_區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)
2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(x月_日送達(dá)每位教師)
3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花。
5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
二、活動(dòng)安排
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓:_、_、_
晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)
人員安排:_、_、_
橫幅:_、_
從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合
三、錄音活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間:從x月x日開(kāi)始,在x月x日中午之前上交
注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)主題
感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠
二、活動(dòng)時(shí)間
--月--日——--日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、教師節(jié)專場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮
凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬
凡是--月--日---月--日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)----大學(xué)辦公室,敬請(qǐng)索取。
5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)福卡
抽獎(jiǎng)時(shí)間:--月--日——--日每日16:00
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇5
今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。組織做好20__年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作,對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師__、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),凝聚合力,鼓足干勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20__年教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶祝活動(dòng),使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日,真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán),在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)安排
1、教師節(jié)期間,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
2、組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng)形式,表彰一年來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得教師關(guān)注支持。
3、召開(kāi)座談會(huì)。傾聽(tīng)教師呼聲,扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì);分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題,針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng),明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日,也是在校師范生的節(jié)日”,展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng),激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。
5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營(yíng)造尊師重教的良好節(jié)日氛圍,通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等多種形式慶祝教師節(jié);通過(guò)校報(bào)專欄等多種形式,大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng),于9月10日20:00——21:00,在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳,凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、有關(guān)工作要求
全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題,精心策劃,認(rèn)真組織,切實(shí)做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人,參加教師節(jié)座談會(huì)。
2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇6
正值第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的`:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動(dòng)名稱:
“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日(本周三)15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對(duì)象:
元莊社區(qū)的未成年人
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“花朵與園丁”———紙折櫻花
2、“天使心愿墻”———手寫祝福語(yǔ)
3、“我的小小收獲”———分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn),更多樂(lè)趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇7
一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務(wù)的巧妙組合,是一項(xiàng)能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì)的高效業(yè)務(wù),有著巨大的市場(chǎng)空間和利潤(rùn)空間,它作為一項(xiàng)長(zhǎng)效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù),只有注重不斷拓展新的營(yíng)銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念、提高設(shè)計(jì)水平,并賦予郵政賀卡新的內(nèi)涵,才能更好地吸引新老客戶,擴(kuò)大市場(chǎng)空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù),對(duì)保持函件業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。在集團(tuán)公司開(kāi)局之年,傾力抓好20--賀卡的發(fā)行、銷售工作對(duì)今明兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展,對(duì)于調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),拓展函件市場(chǎng),提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。
二、業(yè)務(wù)特點(diǎn)郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝福外,同時(shí)還是一種新興的廣告媒體,對(duì)企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業(yè)單位的品牌形象,突顯企業(yè)理念,增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)知度和忠誠(chéng)度,是企業(yè)擴(kuò)大知名度、樹(shù)立良好形象、密切員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標(biāo)性強(qiáng)、收益大,實(shí)現(xiàn)性價(jià)比等特點(diǎn)。
三、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)20--年郵政賀卡的基本思路是:主攻定制,調(diào)整結(jié)構(gòu),做大銷售;創(chuàng)新產(chǎn)品,注重功能,提升服務(wù);做強(qiáng)城區(qū),力拓縣域,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),整合傳播。采用創(chuàng)新式的營(yíng)銷管理體系,整合團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,實(shí)現(xiàn)集成式客戶營(yíng)銷,整合全局營(yíng)銷資源,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)政府、中小企業(yè)的開(kāi)發(fā);調(diào)整結(jié)構(gòu),擴(kuò)大規(guī)模,力爭(zhēng)20--賀卡單價(jià)較上年提高0。3元。
四、目標(biāo)客戶分析將郵政賀卡目標(biāo)市場(chǎng)劃分為十大行業(yè),針對(duì)不同的客戶群體采用不同的營(yíng)銷方案。
1、大客戶:穩(wěn)定開(kāi)發(fā)大客戶群體,要加強(qiáng)與客戶的溝通,了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn)或問(wèn)題點(diǎn),想客戶之所想,根據(jù)客戶所處行業(yè)市場(chǎng)特征,制定詳細(xì)可行的推薦方案,以方案營(yíng)銷為主,同時(shí)提供數(shù)據(jù)庫(kù)商函的增值服務(wù)。
2、中小企業(yè)客戶:20--年應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)小中小企業(yè)客戶的開(kāi)發(fā),這類目標(biāo)客戶主要分布在各中小企業(yè)、農(nóng)村市場(chǎng)等。對(duì)于中小客戶市場(chǎng)應(yīng)采取定制和銷售相結(jié)合的方式,引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進(jìn)行促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護(hù)客戶關(guān)系方面的作用,展示郵政數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷。
3、老客戶:加強(qiáng)與老客戶的溝通,通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展,以情感營(yíng)銷為主,同時(shí)推介高端產(chǎn)品,力爭(zhēng)使老客戶對(duì)拜年卡的業(yè)務(wù)種類進(jìn)行調(diào)整。并積極動(dòng)員客戶選擇信卡型、賀卡型本
4、新客戶:增強(qiáng)對(duì)賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感交流和文化特性,吸引新客戶。
五、營(yíng)銷策略
1、強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)和組織推進(jìn)對(duì)20--年郵政賀卡進(jìn)行品牌的傳播和推廣,使之有效的覆蓋目標(biāo)受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊(yùn),傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會(huì)。成立郵政賀卡專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由各縣市局一把手親自負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,同時(shí)制訂相應(yīng)的考核與獎(jiǎng)勵(lì)政策,要求獎(jiǎng)勵(lì)政策在各縣市局內(nèi)進(jìn)行張貼,全額兌現(xiàn)到開(kāi)發(fā)人員。
2、細(xì)分市場(chǎng),整合營(yíng)銷成立營(yíng)銷項(xiàng)目組,對(duì)行業(yè)客戶進(jìn)行具體細(xì)分,本著誰(shuí)開(kāi)發(fā),誰(shuí)維護(hù)的原則,在做好原有客戶維護(hù)的同時(shí),找準(zhǔn)潛在客戶,深挖客戶潛能,根據(jù)不同客戶需求,制定不同營(yíng)銷策略,促進(jìn)賀卡功能性開(kāi)發(fā),客戶經(jīng)理應(yīng)對(duì)郵政賀卡客戶進(jìn)行逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況,今年的需求情況,以及對(duì)郵政服務(wù)的意見(jiàn)和建議。
也可開(kāi)發(fā)一些大項(xiàng)目以帶動(dòng)增長(zhǎng),如:
(1)與房地產(chǎn)公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作,牽頭各市、區(qū)政府部門,對(duì)民工群體開(kāi)發(fā)“愛(ài)在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù):用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問(wèn)候,贊助企業(yè)同時(shí)起到宣傳企業(yè)形象的目的。
(2)聯(lián)合交-警部門,制作宣傳新交通法和交通安全知識(shí)的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式,開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。
(3)酒店、旅行社、品牌店和商場(chǎng)專柜市場(chǎng)以節(jié)日促銷為切入點(diǎn)積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ),配以郵政賀卡附加設(shè)計(jì)的打折券、優(yōu)惠券等功能,新年問(wèn)候提高vip客戶忠誠(chéng)度的同時(shí),進(jìn)一步提高銷售額。
(4)通信市場(chǎng)以回報(bào)客戶、體驗(yàn)新業(yè)務(wù)為切入點(diǎn)與移動(dòng)、聯(lián)通等通信公司合作開(kāi)發(fā)回報(bào)客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗(yàn)型賀卡,可將信卡或賀卡設(shè)計(jì)成小額電話卡或充值卡,針對(duì)年消費(fèi)金額達(dá)到一定額度的忠實(shí)客戶(vip客戶)進(jìn)行回報(bào),并致以節(jié)日的祝福。
(5)教育市場(chǎng)以提升形象、招生宣傳為切入點(diǎn)針對(duì)高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用郵政賀卡向當(dāng)年初中、高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負(fù)責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息,既可提高學(xué)校的知名度,同時(shí)為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學(xué)校合作開(kāi)發(fā)“期終成績(jī)單”專用中郵賀卡,將學(xué)生成績(jī)和教師評(píng)語(yǔ)直接打印在賀卡內(nèi)頁(yè)上,郵寄給學(xué)生或家長(zhǎng)。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇8
一、活動(dòng)背景:
隨著我國(guó)的日益強(qiáng)大“科教興國(guó)”方針的巨大優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會(huì)的承認(rèn)和尊重,__年教師節(jié)來(lái)臨之際,本論壇將組織相應(yīng)活動(dòng)來(lái)祝福我們的教師,祝福我國(guó)的教育事業(yè)。
二、活動(dòng)目的和意義:
教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來(lái)的時(shí)候,感恩教師。對(duì)于提升社會(huì)尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠(yuǎn)。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)一:逝去的大師
起:韓愈《師說(shuō)》朗讀片段(見(jiàn)附件1)
1、簡(jiǎn)介教師節(jié)的相關(guān)歷史。
2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,
3、逝去的大師——國(guó)學(xué)大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻(xiàn)山區(qū)教育—__等
活動(dòng)二:師范類學(xué)生支教
背景音樂(lè):《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎(jiǎng)電影畢業(yè)生主題歌)見(jiàn)附件2
1、簡(jiǎn)介我校頂編支教活動(dòng)的成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)
2、支教學(xué)生訪談,
嘉賓:楊睿(20__“感動(dòng)校園”十大人物,文學(xué)院20__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)專升本班)
人文與社會(huì)學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,
3、招生就業(yè)處老師訪談,
嘉賓:楊__老師(文學(xué)院)
活動(dòng)三:中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))
背景音樂(lè):《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會(huì)讀書》等校園流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)進(jìn)行中將隨機(jī)抽取手機(jī)號(hào)碼(校園內(nèi)用戶)連線。接聽(tīng)者須在一百秒的時(shí)間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對(duì)老師的感激之情。
2、幸運(yùn)者反饋,幸運(yùn)者可在本欄目規(guī)定的價(jià)格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購(gòu),并代為郵寄。
3、論壇交流。
注:第三項(xiàng)活動(dòng)前需一定的贊助,宣傳準(zhǔn)備,宣傳方式如海報(bào)、校園論壇、QQ群等。
尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)
活動(dòng)策劃:__
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇9
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
組員:
一;活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第36個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:
精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的'祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
活動(dòng)二:
9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
活動(dòng)三:
真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。
活動(dòng)四:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。
活動(dòng)五:
我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;
2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動(dòng)六:
學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:王
要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開(kāi)播至9月10日止。
活動(dòng)七:
注:9月8日晚7:30分在大會(huì)議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
教師節(jié)人員安排:
主持人:
場(chǎng)地布置人員:
照相人員:
攝像人員:
節(jié)目安排:
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇10
為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):郝厚禹
副組長(zhǎng):王詩(shī)鴻任廷康
成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”
四、活動(dòng)時(shí)間
__年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(zhǎng)致
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
對(duì)評(píng)選出的`優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績(jī)突出者名,進(jìn)行表彰,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。
5、教師代表講話
6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長(zhǎng)致
9、活動(dòng)結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):郝厚禹
2、禮儀組:王詩(shī)鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組:明方勇艾祖剛
4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭
5、活動(dòng)攝影、拍照:徐鑫
6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備):陳威李樹(shù)成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動(dòng)要求
1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇11
今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
1、組長(zhǎng):__。
2、小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
3、職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)。廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信。
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花。表彰先進(jìn)。模范教師、學(xué)生代表講話)。文藝節(jié)目。參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)。向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶教師節(jié)字、畫展覽。組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務(wù)。其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇12
一、活動(dòng)目的
為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、參加人員:-市幼兒園全體教職工
三、組織:黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部
(一)組委會(huì)成員:
組長(zhǎng):-
成員:-
(二)時(shí)間:20--年5月5日上午8:30分開(kāi)始
(三)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)
(四)主持:-
四、隊(duì)伍劃分
幼兒園全體人員劃分為六支隊(duì)伍,分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、大班隊(duì)、中班隊(duì)、小班隊(duì)和分園隊(duì),每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。
五、具體要求
1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。
2.各隊(duì)入場(chǎng)后集中就座,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序。
3.比賽開(kāi)始后可自由走動(dòng),但不能大聲喧嘩。
六、活動(dòng)程序
1.園領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽開(kāi)始。
2.進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目比賽。
3.集體項(xiàng)目預(yù)決賽。
4.宣布團(tuán)體比賽成績(jī)。
5.頒發(fā)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)品。
6.集中會(huì)餐。
七、活動(dòng)規(guī)則
1.車輪滾滾(個(gè)人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:-
使用標(biāo)準(zhǔn)轎車輪胎,從起點(diǎn)開(kāi)始隊(duì)員聽(tīng)到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點(diǎn),繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn),用時(shí)最少者勝出。
每組取一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
2.自行車慢騎(個(gè)人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:-
參賽選手騎自行車從起點(diǎn)出發(fā),慢騎到終點(diǎn),用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn),比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運(yùn)動(dòng)員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
3.加油站(個(gè)人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:-
聽(tīng)到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點(diǎn),將水倒入飲料瓶里,返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水,規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)水最多者勝出。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
4.袋鼠跳(個(gè)人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:-
聽(tīng)到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),速度最快者勝出。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
5.端球跑(個(gè)人項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:-
聽(tīng)到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點(diǎn),如果乒乓球掉地,需撿起球從起點(diǎn)重新跑,速度最快者勝出。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。
6.三人四足(集體項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:-
(1)以班級(jí)為單位進(jìn)行,行政、后勤人員自由結(jié)組
(2)規(guī)則:三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽(tīng)到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各3人)
7.蜈蚣賽跑(集體項(xiàng)目)
負(fù)責(zé)人:-
(1)每組6人參賽。
(2)賽程50米。
(3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,
行進(jìn)過(guò)程中,不許松手,不許掉隊(duì),必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊(duì),即為違規(guī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各6人)
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇13
活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,于20__年辭舊迎新之際舉行20__年元旦文藝匯演。本次活動(dòng)旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂(lè),共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖,在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。
一、活動(dòng)主題:躍動(dòng)青春喜迎新年
二、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月底
四、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校大操場(chǎng)
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):盧志勇
副組長(zhǎng):金洪波、周瑞富、張召棟、劉恒文、潘際柱、曹正祥、梁華、王能文
執(zhí)行組長(zhǎng):張召棟
成員:劉合華、蘆光輝、鐘學(xué)斌、羅正陽(yáng)、趙亞麗、周紅及各班主任
六、節(jié)目來(lái)源分配:
學(xué)生節(jié)目:每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目
教師節(jié)目:以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)至少一個(gè)節(jié)目。
七、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,貼近學(xué)生生活,展現(xiàn)校園文化。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。
3、節(jié)目形式:
①歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);
②樂(lè)器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等);
③語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
4、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。
八、活動(dòng)分工
總策劃:羅正陽(yáng)
1、節(jié)目組
組長(zhǎng):周紅副組長(zhǎng):陳麗萍梁美芳
學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:班主任
教師節(jié)目統(tǒng)籌:年級(jí)德育主任
任務(wù):
①各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班學(xué)生節(jié)目的安排,督促排練,檢查、協(xié)調(diào)等工作。
②組長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成教師以及學(xué)生節(jié)目收集,節(jié)目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。
③副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目篩選及后期的彩排工作。
2、后勤組
組長(zhǎng):劉合華組員:總務(wù)室人員
任務(wù):
①舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾、音響設(shè)備。
②協(xié)助準(zhǔn)備部分文藝匯演所需的服裝、道具。
3、宣傳組
組長(zhǎng):趙亞麗組員:程富武、費(fèi)新仁
任務(wù):
①趙亞麗老師負(fù)責(zé)主持詞串寫、主持人培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)拍照、美篇制作。
②程富武老師協(xié)助文藝匯演期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
③費(fèi)新仁老師負(fù)責(zé)攝影、攝像。
4、安全紀(jì)律保障組
組長(zhǎng):劉合華副組長(zhǎng):蘆光輝、鐘學(xué)斌
任務(wù):
①負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
②協(xié)同班主任維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
5、會(huì)務(wù)組
組長(zhǎng):羅正陽(yáng)
任務(wù):
①文藝匯演場(chǎng)地劃分以及主席臺(tái)布置。
②協(xié)助文藝匯演當(dāng)天節(jié)目單發(fā)放以及節(jié)目流程銜接。
九、各階段任務(wù)進(jìn)展安排
1、文藝匯演準(zhǔn)備期(12月3日--12月10日)
任務(wù):
①宣傳組負(fù)責(zé)廣播站活動(dòng)宣傳。
②節(jié)目組收集各班節(jié)目名稱。
2、文藝匯演進(jìn)展期(12月11日--12月25日):
任務(wù):
①節(jié)目組負(fù)責(zé)督促各班進(jìn)行節(jié)目排練,實(shí)時(shí)了解各班排練進(jìn)展。
②后勤組做好舞臺(tái)背景設(shè)置,準(zhǔn)備文藝匯演購(gòu)買清單,做好預(yù)算。
④節(jié)目組最終確定節(jié)目名稱并收集節(jié)目背景音樂(lè)。
3、文藝匯演確定期(12月26日--12月31日)
任務(wù):
①德育室召開(kāi)元旦文藝匯演籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
②節(jié)目組確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓(xùn)。
④后勤組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
⑤會(huì)務(wù)組做好場(chǎng)地劃分、主席臺(tái)布置。
⑥文藝匯演彩排及正式演出時(shí)期,安全紀(jì)律保障組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇14
指導(dǎo)思想:
為慶祝我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開(kāi)展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室
二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰
三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明
“老師,我想對(duì)您說(shuō)”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬(wàn)梅
四、國(guó)旗下講話:慶祝第37個(gè)教師節(jié)(布置慶祝活動(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝
五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)
(一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室
(二)活動(dòng)過(guò)程:
1、全體起立齊唱國(guó)歌音響、投影:馬恩泉
2、表彰先進(jìn)
(1)宣讀20__-20__學(xué)年考核優(yōu)秀教師,名單宣讀人:楊建華
(2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
向教齡達(dá)三十周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書,負(fù)責(zé)人:李卉、劉美玲
(3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉、王茂梅、徐敏、錢巧萍
(三)代表發(fā)言
1、教師代表發(fā)言:胡曉琴、王軍爾
2、校長(zhǎng)講話
(四)師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書,宣讀人:向忠秋。
2、全校教師簽訂師德承諾書,發(fā)放、收集:汪云春。
(五)全校教師慶祝第37個(gè)教師節(jié)合影,負(fù)責(zé)人:馬恩泉。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇15
20__年教師節(jié)是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20__年第__個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,營(yíng)造社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會(huì)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月8日至10日
二、活動(dòng)組織
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李永剛(中心完小校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(zhǎng))
成員:瞿國(guó)寶、王樹(shù)森、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)
(1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!
2、開(kāi)慶祝大會(huì)
9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體教師組織)
程序如下:
12:00-13:30,集中大會(huì)議室開(kāi)座談會(huì):
(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13:30-16:00,慶祝活動(dòng):
(1)歌詠活動(dòng),愛(ài)好音樂(lè)的老師參加。
(2)籃球活動(dòng),愛(ài)好體育的老師參加。
(3)象棋活動(dòng),愛(ài)好象棋的老師參加。
16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。
3、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)
(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)
(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫“感謝您,__老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)
4、教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢活動(dòng)。
春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇16
活動(dòng)目的:
1、以教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展一系列促銷活動(dòng),吸引客流,聚集人氣,烘托商場(chǎng)熱鬧的氛圍。
2、以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹(shù)立良好的商場(chǎng)形象,并以此維系老顧客和廣大會(huì)員,提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。
3、以公關(guān)活動(dòng)為噱頭,配合廣告宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大商場(chǎng)的知名度,為商場(chǎng)發(fā)展積累客戶資源。
SP主體方案:
SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9。5折
活動(dòng)時(shí)間:202x年9月9日——9月1x日
費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))
SP2:感恩教師,九月獻(xiàn)禮
活動(dòng)時(shí)間:202x年9月9日——9月1x日
領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處
活動(dòng)內(nèi)容:凡是在百貨消費(fèi)單筆實(shí)付金額滿388元即可憑當(dāng)日收銀小票至贈(zèng)品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領(lǐng)取抱枕一個(gè);滿888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚大米一袋。數(shù)量有限,送完為止!
費(fèi)用預(yù)算:菊花茶11元__5天__200箱=1100元抱枕20元__5天__1x0個(gè)=1x00元
大米35元__5天__100袋=1750元小計(jì):4350元
SP3:天使愛(ài)美麗,教師也瘋狂
活動(dòng)時(shí)間:202x年9月9日——9月1x日
活動(dòng)地點(diǎn):一樓化妝品專柜
活動(dòng)內(nèi)容:化妝品單筆實(shí)付金額滿200元贈(zèng)送30元代金券;滿300元贈(zèng)送50元代金券;滿500元贈(zèng)送100元代金券。
費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))
SP4:黃金驚價(jià),絕對(duì)驚喜
活動(dòng)時(shí)間:202x年9月9日——9月1x日
活動(dòng)地點(diǎn):珠寶區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容:感恩教師節(jié),百萬(wàn)黃金補(bǔ)貼,先到先得,黃金每克300減30,單筆單柜消費(fèi)滿3000返現(xiàn)50元,滿5000返現(xiàn)100元。
費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))
SP5:銀行卡會(huì)員特權(quán)日
活動(dòng)時(shí)間:202x年9月9日——9月1x日
領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處
活動(dòng)內(nèi)容:凡在百貨單筆實(shí)付金額消費(fèi)刷交通銀行/光大銀行/農(nóng)業(yè)銀行滿288即可領(lǐng)取精美卡包一個(gè),滿388即可領(lǐng)取品牌水杯一個(gè),滿588即可領(lǐng)取__高級(jí)遮陽(yáng)傘一把。顧客請(qǐng)憑當(dāng)日pos單據(jù)至贈(zèng)品處領(lǐng)取。贈(zèng)品以實(shí)物為準(zhǔn)!
費(fèi)用預(yù)算:0(由銀行承擔(dān))
SP6:教師尊享,十倍禮遇
活動(dòng)時(shí)間:202x年9月10日(僅一天)
活動(dòng)地點(diǎn):百貨所有樓層
活動(dòng)內(nèi)容:凡是光臨百貨的教師皆可憑教師相關(guān)有效證件至服務(wù)臺(tái)免費(fèi)辦理VIP卡一張,并享有開(kāi)卡即送800積分的.優(yōu)待,且凡在百貨任意消費(fèi)的VIP教師可持VIP卡以及教師相關(guān)的有效證件皆可享受十倍積分。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇17
今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)以黨的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
一、指導(dǎo)思想
深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
二、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、-領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日’’活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)’’,要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)把慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)教育局。
獻(xiàn)禮教師節(jié)活動(dòng)方案篇18
一、背景
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
值此之際,作為島城極具號(hào)召力的--媒體,--早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。
二、活動(dòng)主題
收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)
“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次以第三十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行
1.幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節(jié),夢(mèng)想和期待不再空白……
老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說(shuō)出祝福,畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。
四、參與形式
參與者可以通過(guò)短文和繪畫兩種形式,通過(guò)不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。
商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。
成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于--早報(bào)活動(dòng)專版。
2.商家獻(xiàn)禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。--早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過(guò)這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。
--早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。
3.跟蹤報(bào)道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見(jiàn)證
--早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。