方案中的實施步驟必須合理，符合實際情況，同時要明確每個步驟的時間節點、責任人、資源等。母親節感恩活動活動方案應該寫成什么樣的？快來看看母親節感恩活動活動方案，本文為你提供母親節感恩活動活動方案寫作技巧和示例！

母親節感恩活動活動方案篇1

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協商選用什么樣的`方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話

2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

母親節感恩活動活動方案篇2

活動目標：

1、培養生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

活動準備:

1、課前以一些生活現實為背景排演小品;

2、以：母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;

3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板;

4、練習各種家務勞動技能;

活動人員:

1、本班51名同學和正副班主任;

2、聘請部分學生家長;

主持人:4人

整體設計:

1、利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發明理;

2、結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現，提出學生倡議;

活動過程:

一、對話引入，啟發活動興趣。

a:---你知道“母親節”是那天嗎?

b:是五月的第二個星期日呀!

a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

a:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)

b:我們每個人都擁有一個溫暖的家，在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長!

a:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

b:我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學校，我們要做好學生，在家里我們更應該做好孩子。

a: 同學們，在"母親節"這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們，你們跟我一樣高興嗎?” )

2、b劇主人公上場,：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”

b劇主人公:“我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢!”

b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎?” )

a:兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

學生討論發言

二、深入生活，技能展示:

b:我告訴你一個秘密吧，今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了，你們看!

勞動小技能展示:

1、圖片展示:在家里收拾房間。

2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

b:昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

三、家長與孩子互動，激發情感，提出希望:

1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲:“媽媽呀!”

全班:我們愛你!

家長:孩子呀，我們也愛你!

2、家長結合學生生活表現，夸一夸孩子;

b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

b:現在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們，快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字，放音樂)

班主任:同學們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)

a、b:母親節主題班會到此結束。

母親節感恩活動活動方案篇3

一、活動背景

五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。

二、活動名稱：愛撒滿人間，感恩母親節

三、主辦單位：系團總支

承辦單位：系團總支青年團

活動對象：系團總支全體成員

四、活動時間：20年5月日

五、活動地點：步行街、街道、人口密集的地方

六、活動流程：

1、前期準備工作

A、聯系各商店做贊助商

B、做好宣傳

C、提前安排好各成員任務

D、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料

2、活動當天

A、早上8：00在4號樓前集合

B、點名宣布活動紀律，出發

C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親節快樂

D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽

E、美麗媽媽街頭留影

3、后期活動

A、負責人對活動進行

B、把照片沖洗后公示

C、參與者寫活動心得

七、所需物品：

志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

八、經費計算：

鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)

九、細節及要求：

1、參與者者衣著整齊，舉止文明

2、聽從安排，注意安全

母親節感恩活動活動方案篇4

設計意圖：

再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標：

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

物質準備：

1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬，邀請媽媽__月__日__時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備：

1、聯系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程：

一、介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的'節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了__小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

6、送給媽媽禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!……)

(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

母親節感恩活動活動方案篇5

活動主題：

濃情五月，感恩母親

活動目的：

為傳承中華傳統孝道，營造敬老愛老社區氛圍，鼓勵社區居民表達自己對母親的愛意，學會感恩。值此母親節來臨之際，桑梓社區居家養老服務中心特舉辦以"濃情五月·感恩母親"為主題的母親節感恩活動。

時間：

20__年5月14日下午2:10點

地點：

德馨醫院六樓桑梓社區居家養老服務中心

活動參與人：

桑梓社區所有居民（不限年齡）

活動計劃：

一、活動準備階段

1、前期微信群和宣傳單通知，要求大家在5月13日母親節當天為母親寫一封信或者錄一個和母親相關的小視頻。

2、準備好活動所需要的禮品和道具。

3、設計有關活動流程的簡單PPT內容。

4、布置活動現場。

二、活動實施階段

此次活動分為六個環節：

1、主持人簡單介紹到場嘉賓以及活動內容。

2、"我與母親的故事"

將收集到的信件或者視頻以PPT的形式展現出來，并由原創者在場和大家一起分享他和母親的故事。若作者不愿意公開，則以匿名的方式由主持人和大家分享。

發言結束后，嘉賓和在場的觀眾根據作品的感人程度進行評分，最終據分數高低評選出"最具人氣感動"獎2名和"最佳聲色"獎1名，頒發證書和獎品以資鼓勵。

3、"算算親情帳"由工作人員為觀眾提供紙片，請觀眾細算一下自己從出生到現在一共花了父母多少錢，讓觀眾們體諒父母，學會理性消費。

4、"現場調查"有多少人能準確回答以下問題。

1.父母年齡是多大？

2.父母生日是哪天？

3.父母身高是多少？

4.父母穿多大號鞋？

5.父母喜歡穿什么顏色的衣服？

6.父母身體健康嗎？

7.如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打電話給他們嗎？

8.如果你跟父母住在一起，那么，你常和父母聊天、和他們談心嗎？

9.父母有哪些興趣愛好？

10.父母老了你嫌棄他們嗎？

5、"情系便利貼"在會場放置一塊大的許愿板，提供紙和筆，讓大家寫下對母親的祝福或想對母親說的話。

6、詩歌朗誦收尾

由工作人員現場朗誦贊揚母愛的詩歌，并送上祝福。（也可選現場朋友）

母親節感恩活動活動方案篇6

為提升酒樓的知名度和美譽度，增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶，通過媒體以“親情”進行包裝，號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責任，反哺母親，奉獻孝心，值5月12日母親節到來之際，策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動，具體方案如下：

一、活動目的

1、母親節促銷活動方案，提高品牌知名度；

2、提高目標消費群體在酒樓的購買率和消費額；

3、通過活動，增進酒樓和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。

二、活動時間

20__年5月10日—8日（5月第2個周末）

三、目標群體

母親節活動目標群體為25歲—45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養育之恩”的情結，可以引發其潛在的消費可能和情感需求。

四、活動主題

1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒！

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·（神曲）

五、活動內容

1、贈送康乃馨鮮花：凡20__年5月8日當天到店消費的女士打折送禮。（客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放，并致以母親節日問候）

2、微博抽獎：到店消費曬照，并@酒樓官微及3位好友，就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、生日祝福：凡5月8日當天生日的女士，可憑身份證領取精美禮品一份。（酒樓優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝）

4、女士營養菜單：餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。

5、優惠酬賓：活動期間原價228元觀景自助餐，母親節專享套餐：__X元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。

六、活動宣傳

1、短信群發：感恩母親·母愛永恒！5月8日最佳西方財富酒樓推出“母親節專享特惠活動，當天生日女士更有精美禮品贈送！（5月10日發送）（市場企劃落實）

2、店內POP：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。（5月5日前完成）（市場企劃落實）

3、網絡推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日開始預熱，5日起開展為期7天的線上抽獎活動，關注酒樓官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費券。（市場企劃落實）

4、主流媒體（海峽都市報、東南快報）：5月10日、5月15日，活動前、后軟文報道。

七、費用預算

5月8日前，采購部門將所需物品采購、準備到位；

5月8日前，餐飲部準備好母親節菜譜和康乃馨的申購工作；

5月10日前，市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則發布到酒樓官微、微信；

5月8日前，各部門做好本次活動的員工培訓，做好對客宣傳；

活動結束后，市場銷售部企劃人員及時跟進，對母親節活動在相關媒體予以宣傳報道。

母親節感恩活動活動方案篇7

為提升飯店的知名度和美譽度，增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶，通過媒體以“親情”進行包裝，號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責任，反哺母親，奉獻孝心，值5月12日母親節到來之際，策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動，具體方案如下：

一、活動目的

1、母親節促銷活動方案，提高品牌知名度;

2、提高目標消費群體在飯店的購買率和消費額;

3、通過活動，增進酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。

二、活動時間

20__年__月__日-__日(5月第2個周末)

三、目標群體

母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養育之恩”的情結，可以引發其潛在的消費可能和情感需求。

四、活動主題

1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

五、活動內容

1、贈送康乃馨鮮花：凡20--年5月11日當天到店消費的.女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放，并致以母親節日問候)

2、微博抽獎：到店消費曬照，并@酒店官微及3位好友，就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。

3、生日祝福：凡5月11日當天生日的女士，可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)

4、女士營養菜單：餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。

5、優惠酬賓：活動期間原價228元觀景自助餐，母親節專享套餐：---元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。

六、活動宣傳

1、短信群發：感恩母親·母愛永恒!5月11日西方財富酒店推出“母親節專享特惠活動，當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)

2、店內POP：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)

3、網絡推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日開始預熱，5日起開展為期7天的線上抽獎活動，關注酒店官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)

4、主流媒體(--市報、--快報)：5月10日、5月15日，活動前、后軟文報道。

母親節感恩活動活動方案篇8

一、指導思想

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，促進學習積極性的提高，增強學生的道德規范素質。

二、活動安排

1、星期一開會例會由級部進行專題布置；各班主任結合五一長假的生活體驗在班內對學生進行專題動員。

2、要求學生積極開展“感恩”實踐體驗活動：

1、耐心去做，獻給媽媽一份孝心

（1）給母親帶回一件禮物，不需貴重，只須真心：一枝花，一次成績，一件小飾品

（2）為母親做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲……

（3）陪母親做一件事：同看一次她喜歡的電視或電影，并給她講解，或與她交流看法、感受。陪她去趕集、買東西。陪她一起做一次勞動。

（4）向母親道一聲溫馨的祝福。

（5）給母親寫一封感謝的信。

（6）為母親做一點力所能及的家務。

2、真心交流，獻給媽媽一份誠心

（1）對自己曾經傷害過母親的某件事表示歉疚或懺悔。

（2）耐心地和母親就以前常發生沖突的一件事或一個觀點交換意見，如若暫時不能達成一致，也要忍耐地表示保留觀點。

（3）寫一封信或打一個電話，告訴遠方的母親，你在成長過程中的種種感受與困惑，點點成績或挫折，逐漸拉近與母親疏遠的心。

（4）為母親贏得的某次榮譽說幾句由衷的祝賀的話。

（5）和母親做一個肢體態勢語言的'交流：一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱……

3、細心觀察，感受母親的艱辛

（1）記錄母親一天的所作所為，感受母親的辛勞。

（2）觀察母親：母親的眼神，母親的頭發，母親的皮膚，母親的衣著……

母親節感恩活動活動方案篇9

背景：

沒有一個人不愛自己的母親。而咱們是那么容易忽視咱們身邊的她，融在咱們生命里的她;而咱們總在對自己說，有一天，我要給她最優渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著咱們的決心。咱們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

項目定位

潤物無聲，綿長悠遠是咱們對母愛的闡釋。所以咱們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。

咱們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，所以設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩。

swot分析

(1)優勢(strength)沒有人不愛自己的母親

活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度

無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關注

本社是東校最具知名度和信任度的社團；活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低

校方的支持和信任

(2)劣勢(weakness)籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。

(3)機會點(opportunity)大學生是未來高消費市場的主力

母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗

公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度

(4)威脅點(threat)對外部條件有一定的依賴性

活動實施流程：

如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：

發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛

1.展覽。

海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現的機會。展覽將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2.書展

翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，咱們誠摯地邀請書店在校內做一次以母愛為主題的書展，讓大師們帶領咱們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮。

注：也許咱們的主題對您的工作帶來不便，但是咱們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故咱們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。咱們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于咱們對您商品的宣傳。

回應：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動

1.許愿樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。咱們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證咱們海大人對母親的愛和祝福。

2.海報墻

自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么咱們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3.廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親說點什么，也應該點一首母親喜歡的歌再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和望一起感動母親節。 

母親節感恩活動活動方案篇10

一、活動目的

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，各班級以“感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩8222;8222;并以自己的實際行動踐行，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、組織與實施

以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施，并在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發到年級組。

三、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學部德育處的“感恩教育”思想。

2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

3、各班于5月5日召開感恩主題班會，組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

(二)踐行實施活動布置周末感恩家庭作業：

(1)將寫好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對父母說一句感恩的話。

(2)做一件讓父母開心的事情。

(3)和父母進行一次交心的談話。

(4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

(5)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗等力所能及的家務。

母親節感恩活動活動方案篇11

慈母手中線，游子身上衣。……”5月-日母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。

一、指導思想

通過開展母親節感恩教育活動，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1、5月-日各班主任組織進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節專欄，循環播放感恩歌曲。

3、各班于5月-日召開感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1、向母親打電 話、發信息道一聲溫馨的祝福。

2、給母親寫一封感謝的信。

3、為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

4、為母親捶一捶背，和母親進行一次交心的談話;

5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

6、送給母親一個深情的擁抱。

(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

三、活動要求

高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節感恩活動活動方案篇12

20__年五月的第二個周天5月12日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的

1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得感恩是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容

1、通過下周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我校感恩母親節活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展四個一活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。

通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節感恩活動活動方案篇13

活動起因：母親這一偉大而又平凡的詞語，她涵蓋了太多的愛，但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情，值__年5月10日母親節來臨之際，學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的機會，同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里，表達我們對母親深深的愛。

一、活動主題

初一級部：親情檔案

初二、初三級部：獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信

二、活動對象

初一至初三全體學生

三、活動內容

1、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收ji起這些東西，并把它記錄下來，母親節給媽媽送上一份意外的驚喜！

建議形式（要求用a4的卡紙完成，可以是彩色的，也可以附上照片）：

媽媽，我愛您（也可以是寫給媽媽的知心話）

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

（以上各項學生可根據自己的需要更改）

2、給母親寫一封感恩信，學生利用雙休日完成，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來，母親節（本周日）送給自己的母親。

四、活動具體安排

1、本周雙休日，各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”，字數限制在600—1000字以內。

2、各班級由班主任負責組織選出10篇親情卡或信件送交學校集中展出，送交學校的作品最好附有學生和母親的合影。（5月13日前交學校德育處）

3、學校將組織評委開展親情卡和信件評比，并將優秀作品通過學校宣傳欄和《百靈》展出。

以上各項要求各班認真落實好。

母親節感恩活動活動方案篇14

一、活動目的

1、了解母親節的來歷。

2、為母親送上節日的祝福。

3、想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽。

二、活動時間

20_年_月_日。

三、活動地點

_農業大學信息學院。

四、活動經費

1、寫祝福語的紙和筆的費用。

2、膠水的費用。

3、貼祝福語的紙板的費用。

4、宣傳費用。

5、沖洗照片所需費用。

五、活動贊助

暫時待定。

六、活動內容

1、前期準備工作

(1)、準備母親節來源的資料。

(2)、準備寫祝福用的筆紙和膠水。

(3)、準備紙板。

2、活動宣傳

在告示欄中貼出宣傳內容。

3、活動當天

(1)、準備好當天所需要的物資并檢查。

(2)、在操場擺出寫有母親節的來源的紙板。

(3)、擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福。

(4)、協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。

(5)、指定協會會員拍下感人的一幕幕。

4、后期活動

(1)、負責人對此次活動進行總結。

(2)、把所拍照片沖洗后，公示。

(3)、收集有關母愛的名言警句一起公示。

(4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。

(5)、把該活動發表于協會論壇。

母親節感恩活動活動方案篇15

一年一度的母親節即將來臨。為了讓孩子懂得理解，懂得感恩母親，開發區婦聯擬于20__年5月7日（周六）舉辦迎“母親節”——“寶貝來當家”親子活動，讓開發區的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日。現將活動通知如下：

一、活動時間：

20__年5月7日（周六）上午8：30-11:30

二、活動地點：

__公園

三、活動內容：

（一）破冰活動，并進行分組，十個孩子一組。

（二）游戲內容：

【你是我的眼】:孩子指揮蒙住雙眼的家長（扮演盲人），通過各種路障，體驗父母照顧孩子的.不易和艱辛。

【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷，為臨時的家起名字。

【知心伙伴】:通過回答老師的問題，以對話的方式進行引導，從彼此的角度去體驗孩子和父母的心理狀態和變化。

【小馬拉大車】:孩子穿著家長的鞋子站在起點，游戲開始，家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進，到終點后，家長穿鞋抱孩子回到起點，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。

【壓力山大】:家長伏在孩子的背上，中間夾著一個氣球，從起點走到終點，同時氣球不能掉。然后下一組家庭接力進行。

【寶貝甜心對對碰】:親子大比武！誰說孩子不如大人，今天我們要好好比試一下。

四、報名條件：

工作或生活在開發區的母親，孩子要求5歲-7歲，報名家庭限30組。名額有限，請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附件下載填寫好后回傳至開發區婦聯郵箱__。

五、報名截止時間：

5月5日（周四）中午12:00前。

六、報名電話：__