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班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

方案的每一步都有明確的步驟和要求,為執(zhí)行者提供了明確的工作指導(dǎo),有利于提高工作效率和質(zhì)量。想知道如何寫出優(yōu)秀的班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案嗎?這里為大家分享班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,快來學(xué)習(xí)吧!

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動(dòng)主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日——x月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的&39;真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

2.開展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人:三、四年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

3.開展“心語星愿傳祝?!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇2

活動(dòng)主題:我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)

活動(dòng)班級(jí):高一(13)班

活動(dòng)內(nèi)容:

1、PPT播放對(duì)教師的祝福,;

2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

7、,班主任總結(jié)。

活動(dòng)效果:

經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對(duì)“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來的對(duì)老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長存。

通過這次主題班會(huì)活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇3

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

2020年x月_日至2020年x月_日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)過程

1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月_日由_老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂!

二、活動(dòng)目的:

宣傳感恩理念,提高美容院的親和力

三、活動(dòng)對(duì)象:

主要針對(duì)女性教師

四、活動(dòng)安排:

1、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象:

各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容:

9月10日,憑教師證即可在__美容院領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式:

每位教師憑教師證到__美容院登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

2、優(yōu)惠活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象:各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容:9月10日,憑教師證在__美容院消費(fèi)X元即可享受__美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值__X元的美容卡一張)。

執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到__美容院消費(fèi)X元后,即可享有以上優(yōu)惠。

3、有獎(jiǎng)問答

針對(duì)對(duì)象:所有消費(fèi)者

具體內(nèi)容:美容院可對(duì)所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的.有獎(jiǎng)問答活動(dòng),使現(xiàn)場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中,也使現(xiàn)場教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。

五、宣傳策略

宣傳方式:

1、海報(bào)宣傳;

2、宣傳單宣傳;

3、發(fā)短信宣傳;

4、贈(zèng)送禮品宣傳;

5、電視媒體宣傳。

宣傳時(shí)間:教師節(jié)前一個(gè)星期就可開始為活動(dòng)造勢……

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇5

今年的9月10日是我國的教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。

一、活動(dòng)主題

收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次以教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

(一)幫您圓夢

老師,是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想,讓我們幫您圓夢。

參與形式:

參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

(二)商家獻(xiàn)禮

“教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

(三)跟蹤報(bào)道

青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢時(shí)刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇6

一、活動(dòng)目的:

促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)原則:

人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月x日下午5:30—6:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

本園操場

五、活動(dòng)攝影:__

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七、參加辦法:

活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:

1、萬腳一心

紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。

2、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

4、占領(lǐng)陣地

每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

5、力拔山河(拔河)

紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇7

教師節(jié)是全體師生的重大節(jié)日,是展示廣大教師風(fēng)采的重要舞臺(tái),也是弘揚(yáng)中華民族“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十個(gè)教師節(jié),為使廣大師生員工過一個(gè)更有意義的節(jié)日,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)黨的__屆__全會(huì)精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動(dòng),鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵(lì)廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強(qiáng)師能,為實(shí)現(xiàn)“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛,引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂學(xué)、尊長,為實(shí)現(xiàn)“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

二、活動(dòng)內(nèi)容與安排

本次活動(dòng)以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題,從現(xiàn)在開始,到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開展以下六項(xiàng)活動(dòng):

1、“為身邊的教師點(diǎn)贊”活動(dòng)

(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對(duì)象,敘述讓你感動(dòng)的某個(gè)故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求:600字以內(nèi),可附圖片。

(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對(duì)象,以描述教師教育教學(xué)、組織活動(dòng)的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。

(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對(duì)象,以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳,同時(shí)附相應(yīng)文字說明)。

(4)新寫真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣,時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以內(nèi),視頻時(shí)間在5分鐘以內(nèi))。

(5)描述美好的人物:記敘讓你感動(dòng)的某個(gè)人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設(shè)100字以內(nèi)“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)

為了學(xué)校發(fā)展,全體教工都要以主人公的姿態(tài),樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識(shí),開展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)。在教師節(jié)期間,每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學(xué)校工會(huì)。經(jīng)篩選后校長采納、校委會(huì)確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、感師恩頌師情活動(dòng)

由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節(jié)賀信,手抄報(bào)等,表達(dá)感恩之情,傳遞愛師正能量。

4、文明禮儀月活動(dòng)

結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀,弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮,在校園內(nèi)行走時(shí)主動(dòng)問候教師。教師節(jié)當(dāng)天,祝福每位教師。

5、評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)

于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府,教師節(jié)期間舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)儀式。

6、體藝聯(lián)誼活動(dòng)

教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽,放學(xué)后舉行教師座談會(huì),根據(jù)各自優(yōu)勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節(jié)日。

三、活動(dòng)要求

全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。這次活動(dòng)將表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),共同歡度自己的節(jié)日。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇8

一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩

二、活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活動(dòng)地點(diǎn):城中校區(qū)文化廣場

四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生,由班級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)教師結(jié)對(duì)參加,凡到場參加活動(dòng)的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動(dòng)具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán):學(xué)生會(huì),團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

七、活動(dòng)項(xiàng)目:

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求:一名學(xué)生邀請(qǐng)一位老師結(jié)對(duì)

活動(dòng)規(guī)則:每對(duì)師生在活動(dòng)現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè),綁在兩人的腳踝處,進(jìn)入保衛(wèi)場地,在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對(duì)為一組分組進(jìn)行,每組只有一對(duì)勝利者,場地為半個(gè)羽毛球場,活動(dòng)過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準(zhǔn)備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù):8人活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),在接力區(qū)將球交給下一對(duì)隊(duì)友,以全隊(duì)人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。

道具準(zhǔn)備:籃球2個(gè),雪糕筒2個(gè)(向體育組借用),裁判人數(shù):8人

活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則:師生手持毽球,活動(dòng)開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里,場地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長30米?寬5米的長方形組成,每位參加者踢運(yùn)一次,以全組最先完成者為勝,踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn)。

道具準(zhǔn)備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(gè)(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數(shù):8人

活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

合計(jì):

九、活動(dòng)報(bào)名表

注:參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級(jí)級(jí)長處報(bào)名,請(qǐng)結(jié)對(duì)師生穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

四會(huì)中學(xué)德育處團(tuán)委20--年9月1日

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進(jìn)行中

背夾藍(lán)球初中級(jí)師生PK高中級(jí)師生

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇9

一、主題

師恩在心祝福語真

二、日期

20__年9月1日至9月16日

三、主要內(nèi)容

購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

四、目的

1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評(píng)。

2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。

五、操作步驟

1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)__份,送完為止。

2、可以由顧客當(dāng)場填妥后,交還總臺(tái),由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、__份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。

7、注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。

六、有關(guān)明信片和禮品

1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:__(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見現(xiàn)場海報(bào)。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒有廠家支持,也可以放棄。

七、宣傳

1、現(xiàn)場海報(bào),條幅;

2、新聞報(bào)道

八、成本

1、郵資明信片:1元/張__張=__元;

2、教師節(jié)禮品:2元/份__份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要__份,具體商家自行確定)

3、宣傳費(fèi)用:1000元;

4、總費(fèi)用:7000元。

九、附注

公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場的商品促銷活動(dòng)相配合。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇10

活動(dòng)主題:老師,節(jié)日快樂

活動(dòng)目的:

培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、懸掛橫幅“老師,祝您節(jié)日快樂”。

2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

活動(dòng)形式:

1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶?;顒?dòng)方案

(1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機(jī)發(fā)一條短信,哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個(gè)字,都可以表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。

(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說,說出你最想對(duì)老師說的話。

(3)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

(4)、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

(5)、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。

(6)、認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

2、各班舉行一次“老師,節(jié)日快樂”的主題隊(duì)會(huì)。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇11

一、指導(dǎo)思想

圍繞教師節(jié)主題廣泛開展活動(dòng),宣傳先進(jìn)教師事跡,擴(kuò)大師德教育成果,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神,彰顯金堂教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,為深入實(shí)施“中部崛起、西部提能、東部振興”戰(zhàn)略,加快構(gòu)建“淮洲為核、三區(qū)聯(lián)動(dòng)”城市發(fā)展新格局、建設(shè)成都東北門戶和開發(fā)區(qū)作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人

三、主要活動(dòng)

(一)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評(píng)選表彰活動(dòng)。

深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的通知》(金委發(fā)〔2013〕35號(hào))相關(guān)文件要求,堅(jiān)持“學(xué)有良教”,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,樹立先進(jìn)典型,繼續(xù)開展“十佳校長”等六類“十佳”教育人物評(píng)選表彰工作。

(二)開展教師節(jié)慰問活動(dòng)。

一是開展縣委、縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問各類名優(yōu)教師代表活動(dòng);二是縣教育局組織開展名優(yōu)教師、鄉(xiāng)村教師等各類教師代表座談慰問活動(dòng);三是各學(xué)校(園)組織開展教師慰問活動(dòng),重點(diǎn)慰問家庭貧困的一線教師及部分離退休教師。

(三)開展主題宣傳活動(dòng)。

教師節(jié)期間,通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式,大力宣傳金堂教育先進(jìn)人物事跡。在《--》、--電視臺(tái)刊登、播報(bào)慶祝教師節(jié)有關(guān)內(nèi)容。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)科室(單位)、學(xué)校(園)要高度重視教師節(jié)慶祝系列活動(dòng),結(jié)合本方案,認(rèn)真抓好落實(shí),確?;顒?dòng)取得成效。

(二)積極溝通,贏得支持。各學(xué)校(園)要主動(dòng)將教師節(jié)活動(dòng)安排,提前向所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府匯報(bào),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面大力支持。

(三)科學(xué)謀劃,精心組織。各相關(guān)科室(單位)要科學(xué)謀劃,協(xié)調(diào)配合,精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期完成。各學(xué)校(園)要突出活動(dòng)主題,激發(fā)廣大教師積極參與慶?;顒?dòng)的熱情,確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇12

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)

2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(x月__日送達(dá)每位教師)

3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

二、活動(dòng)安排

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。

早上迎賓:__、__、__

晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

人員安排:__、__、__

橫幅:__、__

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

三、錄音活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”?;顒?dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動(dòng)時(shí)間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交

注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

四、送禮物活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇13

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)我校教師教書育人的責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全體老師努力做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。學(xué)校特制定20__年教師節(jié)縣表彰推薦工作實(shí)施方案:

一、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳建軍

副組長:李光斌龔知軍

成員:王芳兵劉小兵李中文顏忠勝

2、工作小組:

高小部

組長:李光斌(資格審查)

成員:劉小兵李中文顏忠勝付蘭英陳坤林李朝輝

歐陽國軍

初小部

組長:龔知軍(資格審查)

成員:王芳兵陳乾偉李逸竹歐陽應(yīng)全寧資玉尹軍

杜孝明

流市小學(xué):尹京柏(資格審查)

驗(yàn)證組組長:顏忠勝(收集證件)

成員:李光斌、龔知軍、尹京柏

量分評(píng)審小組:組長:陳建軍

成員:李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹

材料整理及上報(bào):顏忠勝

二、工作步驟:

1、各校區(qū)公布指標(biāo)數(shù)。

2、有意向的教師先寫好申請(qǐng),上交給本校區(qū)分管校長。

3、各校區(qū)進(jìn)行資格審查。

4、驗(yàn)證組進(jìn)行統(tǒng)一驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)假證者,取消評(píng)選資格。

5、評(píng)審小組進(jìn)行量分。

6、公示。

7、參評(píng)材料、證件上交截止時(shí)間:20__年5月30日11:30前。

8、資格審查依據(jù):

①教學(xué)質(zhì)量(20__年下期期中、期末,20__年上期期中成績),同年級(jí)排倒數(shù)第一的否決。

②教學(xué)常規(guī)檢查情況(20__年下期期中、期末,20__年上期期中檢查記錄),分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)的否決。

③受到縣批評(píng)的否決。

④缺勤太多的否決。

⑤20__年度年終考核已評(píng)縣優(yōu)的教師和20__年教師節(jié)已受縣表彰的教師不予考慮。

三、名額分配:

1、縣教育局分配給我校參評(píng)指標(biāo):(共6人)

十佳校長:1人;優(yōu)秀教育工作者:1人;優(yōu)秀班主任:1人;優(yōu)秀教師:2人;最美鄉(xiāng)村教師:1人。

2、中心校校優(yōu)分配給各校區(qū)指標(biāo):(共19人)

四、工作要求:

1、評(píng)審小組一定嚴(yán)格按照縣局、中心校評(píng)審方案進(jìn)行評(píng)審。

2、縣優(yōu)、校優(yōu)評(píng)審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報(bào)教育局。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇14

今年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件,聯(lián)系本校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以“理解、共建”主題為慶祝活動(dòng)的主線,充分展示全校教師良好的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

三、活動(dòng)安排

1、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題,辦一期黑板報(bào)。并進(jìn)行評(píng)比,記入班級(jí)積分。

2、各班聯(lián)系班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),開一次“慶祝教師節(jié)”的班會(huì),確定主題,寫好方案。

3、表彰上學(xué)期的`優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

4、在師生、家長中開展尊師、愛生、重教的感言征集。

5、慰問離退休教師、病困教師。

6、開展“校長贈(zèng)書”活動(dòng),結(jié)合學(xué)校“‘千日破關(guān)’強(qiáng)師行動(dòng)”,以學(xué)校為單位,為每位教師精選一本經(jīng)典書籍,以校長簽名贈(zèng)與的方式發(fā)放,勉勵(lì)教師潛心讀書。

班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇15

20__年9月10日是我國第37個(gè)教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動(dòng)。以激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)表彰優(yōu)秀活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午例會(huì)

2、活動(dòng)地點(diǎn):本部五樓電教室

3、參與人員:全體教師

4、活動(dòng)程序:

(1)宣布本期主講老師及星級(jí)教師名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(二)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)

本期由于學(xué)校部分年級(jí)、學(xué)科組老師有很大變動(dòng),為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會(huì)組織開展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動(dòng):

1、展示時(shí)間:9月10日下午4:30-5:40

2、展示地點(diǎn):電教室

3、展示內(nèi)容:

(1)一張團(tuán)隊(duì)合影;

(2)一句團(tuán)隊(duì)口號(hào);

(3)一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3-5分鐘)。

4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級(jí)組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。

5、展示要求:

(1)“三個(gè)一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。

(2)各組表演形式自定,表演服裝相對(duì)統(tǒng)一。

6、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

(1)參與獎(jiǎng)

(2)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采獎(jiǎng)。

(三)集體聚餐活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午6:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動(dòng)定于9月10日中午12:00舉行,地點(diǎn)不變。)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標(biāo)語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,對(duì)家長進(jìn)行尊師重教的宣傳。

2、開好工會(huì)組長會(huì)議:9月3日下午召開全體工會(huì)委員、工會(huì)組長會(huì)議,布置相關(guān)工作。

3、本次表彰優(yōu)秀活動(dòng)由黨支部負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會(huì)組長負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)組織,學(xué)校其他各部門協(xié)作。

4、工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

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