創新安全教育培訓方案

時間：2024-05-11 15:59:19 新華培訓方案

方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。寫創新安全教育培訓方案有什么要注意的呢？這里給大家帶來創新安全教育培訓方案，希望對大家有所幫助。

創新安全教育培訓方案篇1

一、指導思想

安全教育培訓是加強安全生產的一項重要的基礎工作，是貫徹“安全第一，預防為主”方針的具體體現，為落實我廠安全工作的總體要求，圍繞我廠的安全生產目標，以全新的安全發展觀抓好安全培訓工作，切實增強從業人員的安全生產意識，全面提高安全監管和安全操作水平，特根據我站的實際情況制定20__年度安全教育培訓實施方案。

二、基本目標

安全培訓教育工作，堅持“以人為本、安全第一”為原則，以全站個工段、班組為單位進行專門性針對性培訓，創新培訓方式方法，加強培訓監督管理，提升安全工作業務水平，確保全站職工年度受培訓率100%，從而使在崗職工熟悉和掌握安全生產知識，提高安全防范意識，加強自身防范能力，發揮職工在安全生產中的重要作用，為全年各項安全生產任務的順利完成提供強有力的保障。

三、組織領導及工作內容

為切實保證本年度安全培訓教育工作的`順利開展和完成，我站成立領導小組，細化工作分工，并夯實領導小組的職責嚴格落實好工作內容。

負責對全站職工全年度的安全技能教育、安全知識教育、安全思想教育以及安全生產基礎知識、防火防暴安全知識、機械安全基礎知識、電氣安全基礎知識、hse程序化管理相關知識的培訓教育工作，并要求每月對各工段班組進行安全培訓三至四次，并安排兩次安全綜合答卷考試。

四、職工培訓組織辦法

本次培訓要本著面向全員，突出重點；責任明確，協調聯動；科學管理，統籌安排；優化資源，注重實效的工作思路，充分發揮各工段、班組的作用，以工段與班組為基本單位，逐層遞進，夯實責任，建立培訓、考核與實踐使用相結合的制度，做到人人接受培訓，人人完成培訓，人人在工作中會實踐使用培訓相關知識理論。凡未經培訓，以及培訓合格者不準上崗，對本單位不按要求接受培訓的員工按管理規定進行處罰。逐步形成考核、培訓、實踐使用相結合的培訓管理模式。

五、要求

各工段、班組要切實把安全生產培訓教育工作納入重要工作日程，把安全生產培訓教育工作同日常生產統一部署安排，要做到理論指導實踐，把安全生產培訓教育工作學到的知識及理論運用到生產生活中去，在提高自我的同時為我站順利完成各項工作任務提供強有力的保障。

創新安全教育培訓方案篇2

一、演練目的

為進一步增強我校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固學生的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間：20__年__月

地點：學校操場

三、演練所需器材：

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學生疏散防護)等

四、演練組織機構

總指揮：尉六龍

副總指揮：楊志忠

組員：校委會成員

五、工作小組：

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

(一)通訊組：

組長：張海平

成員：劉慧忠李克勤薛曉峰

火險發生時，負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知各樓層住戶，報險救災。

(二)滅火組：

組長：楊志忠

成員：應急組成員

負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作。

(三)搶救組：

組長：劉文星

成員：劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組：

組長：許昱

成員：所有科任教師

負責制定緊急疏散方案，明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導，負責所在樓層緊急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

C、疏散路線：教師領隊，樓層東側的教室、實訓室、宿舍從東側樓梯撤離，樓層西側的教室、實訓室、宿舍從西側撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

F、集合地點：操場

G、人員清點：各班班主任在集合地點對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習準備階段

1、所有學生進入自己所在班級

2、各班老師清點學生人數

3、①清理警戒區。

②各工作小組進入現場。

八、正式演習階段

1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、后勤人員聽到哨聲時，發出警報，模擬火災現場，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。

3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到操場。

②各班老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系。

③如發現有學生受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

報告：報告總指揮，全體學生現已安全脫險。

●疏散前的注意事項：

A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項：

A、提醒疏散的學生不出現驚慌與__，確保他們安全撤出。

B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本著對學生高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

創新安全教育培訓方案篇3

為使我公司安全教育培訓規范化、制度化，結合我公司施工生產情況，為加強安全管理，不斷提高全員的安全意識和安全素質，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，確保安全管理體系的高效運轉，特制定我公司本年度安全教育培訓方案，望各單位認真遵守執行。

一、教育目的

熟悉并掌握法規、標準、規定、制度的具體要求，豐富勞動保護理論知識，了解本企業安全生產狀況、管理方向和目標，增強安全生產管理意識，自覺地落實安全生產責任制，杜絕違章指揮，違章作業，不斷提高安全生產管理水平，減少生產安全事故。

二、教育形式

1、三級安全教育

新工人入場后必須經過公司級、項目級和班組級安全教育培訓，經考試合格后方可上崗作業。

2、特種作業人員安全教育

特種作業人員的取證、換證及年審教育由有有相應資質的部門負責;特種作業人員的日常教育由施工現場負責每十天一次。

3、轉崗安全教育

由公司負責不少于16學時的安全教育培訓。

4、管理人員年度教育培訓

依據崗位分別由公司和施工現場負責不少于24學時的安全教育。

5、全員的安全教育

全員的年度安全教育由施工現場負責，不少于24學時。全員的經常性安全教育由施工現場負責，每月不少于兩次，每次不少于2學時。

三、培訓對象

1、項目經理、分公司經理、生產副經理、總工程師。

2、副總工程師、棟號長、棟號技術員及相關人員等。

3、專(兼)職安全員(包括外施企業)。

4、各單位管理崗位人員。

5、特殊工種、專業工種人員。

6、外埠隊隊長、技術員。

7、外埠隊施工作業職工。

創新安全教育培訓方案篇4

x縣農村機電井數量較多，由農民自用自管和經營。由于機電井管理者安全知識匱乏，安全意識淡薄，易引發事故。根據昌吉州安委會辦公室《關于開展農村機電井電工安全培訓工作的通知》（昌州安辦字〔20__〕4號）要求，依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》（國家安監總局第3號令），為加強我縣農村安全生產工作，全面提高農村機電井管理者的安全生產素質，預防各類觸電事故的發生，實現機電井電工經專業培訓后持證上崗作業，結合實際，制定本：

一、培訓內容

（一）國家有關特殊工種（電工）安全的法律法規及有關安全管理的規程、規范和標準。

（二）電工安全技術理論

1、安全用電。電工安全操作規程;機井控制柜降壓啟動的工作原理，機井電工操作安全常識，機井配電設備常見故障檢修，常用電工儀器儀表使用規范及注意事項等。

2、實際操作。機井配電盤的拆裝、電工儀器儀表的使用、觸電急救演練。

（三）常見事故的預防、突發事件的處置及安全管理經驗。

二、培訓方式、時間、地點

培訓由奇臺縣安全生產監督管理局組織，委托具有三級安全培訓資質的昌吉州天勤職業培訓學校，縣培訓中心、供電局實施培訓。經培訓使農村機電井管理者取得國家特種作業（電工）操作證和職業技能證書。

培訓從20__年1月5日開始，每期6天，具體培訓時間從20__年1月5日開始至20__年3月30日結束，共55期，每期6天（每天8課時），各鄉鎮負責協助配合實施，20__年3月底前培訓完畢。

古城鄉、西北灣鄉分別在縣培訓中心參加培訓；其他鄉鎮在各自鄉鎮參加培訓。

三、費用及考核

（一）培訓費用按照縣發展和改革委員會（奇發改價函〔20__〕第22號文件）核定標準和相關規定執行。

（二）培訓結束經考試合格，由昌吉州安監局頒發《中華人民共和國特種作業操作證》（農村機井電工）；由昌吉州勞動局頒發《中華人民共和國職業技能證書》。

四、培訓工作有關要求

（一）各鄉鎮要充分認清農村機電井電工安全培訓的重要意義，要站在加強社會主義新農村建設，維護廣大農牧民群眾生命財產安全的高度，切實抓緊抓好。要認真組織機電井管理人員參加此次培訓工作，確保培訓效果。

（二）各鄉鎮要按照本的要求按一井一人組織參加培訓。不參加培訓或未取得《特種作業操作證》的機電井管理人員不得上崗，并取消機電井承包管理資格。

（三）各鄉鎮要對轄區內農村機電井電工進行一次摸底調查，登記造冊，確保不留死角。

（四）縣安委會將農村機電井電工培訓工作納入鄉鎮安全生產目標管理考核內容，對思想不重視、組織不力、培訓工作開展滯后的鄉鎮，安全生產目標管理考核要扣除相應的分值。

創新安全教育培訓方案篇5

一、活動主題

增強消防安全意識構建平安和諧校園

二、活動時間

20__年3月1日至3月31日

三、指導思想：

3月28號是全國中小學生安全教育日，為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，經學校研究決定，決定在全校開展為期一個月的消防安全教育活動，確保校園消防安全：

四、組織領導

組長：謝超

副組長：張青才

成員：

領導小組下設辦公室在金能小學，具體辦公由張青才老師負責，聯系電話：189853____

五、活動內容

1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。

2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。

3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。

各班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課，使學生達到“兩知一會”，

即知道火災的危害性、知道如何報警，會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文，班主任經過篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課老師根據提供的網址和相關要求，利用信息課組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查，制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。

4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)

各班3月份的黑板報以消防安全為主題，內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。

5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)

6、召開一次主題班會，觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動，收集好相關資料;發動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)

六、要求

1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規工作抓緊抓好，成立學校消防安全教育領導小組，制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”，確保“消防安全教育月”活動有序開展。

2、要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去，請進來”的形式開展宣傳教育活動，組織學生利用課余時間學習《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位，消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動，要通過“以案說法，以事警人”的宣傳形式，達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性，學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項，防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”的活動。

3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動，使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度，通過各種形式，向社會各界宣傳此次活動目的和意義，在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期的目的。