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雷鋒精神的讀書心得

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

雷鋒精神的讀書心得篇1

我們學(xué)校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng),我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。

懷著對(duì)雷鋒紀(jì)念館的向往,我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候,我不禁想:一個(gè)普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過(guò)上好日子,這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!然后,我們通過(guò)電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。

我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻(xiàn)血展愛心”活動(dòng)。當(dāng)天上午,共有六十多名家長(zhǎng)和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。我想:這些老師的家長(zhǎng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎?學(xué)雷鋒并沒有想像中的復(fù)雜,扶老太太過(guò)馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對(duì)別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時(shí)間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子,我心里也很高興。

我又唱起了這首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”,雷鋒這種樂(lè)于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。

雷鋒精神的讀書心得篇2

雷鋒只是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,可他卻在短暫的一生中助人無(wú)數(shù),在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷鋒大家無(wú)不為之動(dòng)容,贊賞有加。

雷鋒雖已離我們而去,但雷鋒精神卻永放光芒。現(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”也不少,他們舉止同樣也是感動(dòng)過(guò)中國(guó)。“感動(dòng)中國(guó)”最美女孩——何玥就是其中的一個(gè)代表。何玥在死神面前表現(xiàn)得很坦然,在病痛中還決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié),正是另一場(chǎng)生命的開始。她捐出了自己的器官,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷,她卻像天使一樣飛翔。她的選擇昭示我們:生命的質(zhì)量,取決于自己的選擇,每顆心都是一顆小太陽(yáng),只要愿意,都能發(fā)光發(fā)亮。即使生命已不復(fù)存在了,但精神卻依舊永存著。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”何玥把雷鋒的精神生動(dòng)的向我們?cè)忈屩寒?dāng)我們?cè)敢獬删蛣e人的人生時(shí),收獲的是一路掌聲。

何玥的故事在很多觀眾的心里都激蕩起了巨大的暖流。其實(shí)“活雷鋒”在我們身邊時(shí)常出現(xiàn),只是我們少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背著母親上班的孝子陳斌強(qiáng);“變身”民工的“臥底局長(zhǎng)”陳家順,守護(hù)“炕頭課堂”17載的高淑珍;“最美女教師”張麗莉;南沙守礁97個(gè)月的李文波;“爬”遍青山送醫(yī)上門的周月華、艾起夫婦;用生命托舉殲—15的羅陽(yáng),都是我們身邊的“活雷鋒”,都是雷鋒精神傳承者。

也許我們現(xiàn)在沒有能力做一些驚天動(dòng)地的大事,但只要我們從身邊做起,從小事做起,也是一個(gè)“小雷鋒”,我們可以從現(xiàn)在培養(yǎng)孝老愛親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。做一個(gè)有利于集體、社會(huì)、國(guó)家的人。雷鋒的成功并非不可復(fù)制。這樣的偶像,并非讓人望而卻步或遙不可及。在別人需要幫助的時(shí)候伸一下援手;在別人受挫折時(shí),關(guān)心一下別人。這樣我們才會(huì)贏得尊重,獲得快樂(lè),社會(huì)也會(huì)更和諧。

雷鋒的精神永留我們的心中,是一座不朽的道德豐碑。讓“雷鋒之歌”一代代的唱下去,越唱越響亮,唱進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里,唱進(jìn)世界各國(guó)人民的心里。

讓我們傳承雷鋒精神,共創(chuàng)和諧社會(huì),做一個(gè)有道德的人吧!

雷鋒精神的讀書心得篇3

他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個(gè)年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰(zhàn)士,是平凡而偉大的士兵,是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛澤東同志題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒

暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo),卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無(wú)做好事;有些人只在聽過(guò)雷鋒這個(gè)名字,卻默默無(wú)悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時(shí)候就聽過(guò)《三字經(jīng)》的這句,意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是,我心里總是會(huì)想:是環(huán)境污濁了人的思想,還是人污濁的環(huán)境的好壞。

學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事,即使在做過(guò)之后也不一定被人知道、稱頌,甚至?xí)徽J(rèn)為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過(guò)是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認(rèn)為的小時(shí),一件件平凡的小事,為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會(huì)放棄對(duì)土地的貢獻(xiàn)么?如果你不是一線陽(yáng)光,你會(huì)忘記對(duì)光明的追求么?你只是社會(huì)中的一個(gè)人,你是否還留有雷鋒一般的道德?

學(xué)習(xí)雷鋒,在幾十年前曾有他用陽(yáng)光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現(xiàn)在,我們一起行動(dòng)起來(lái),不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無(wú)返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊,但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法,相信在未來(lái)會(huì)滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽(yáng)光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。

人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人,讓道德無(wú)限的延長(zhǎng)。

雷鋒精神的讀書心得篇4

雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無(wú)數(shù)。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(zhǎng),為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí),我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會(huì)去幫忙。“大學(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì)的爭(zhēng)議。有人說(shuō),這值得嗎?一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)人才。也有人說(shuō),這不是值不值得的問(wèn)題,而是如果這個(gè)大學(xué)生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會(huì)付出代價(jià),就像那位可敬的大學(xué)生那樣,為了就一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了,學(xué)了那么多知識(shí),卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)可敬的“傻子”,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!

雷鋒精神的讀書心得篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣?”,這首歌陪伴著我們這一代一路走來(lái),雷鋒,這一神圣人物已經(jīng)深深地被我們銘記在心里。

雷鋒是個(gè)平凡的人,但他卻做出了許多不平凡的事。雷鋒勤儉節(jié)約,他把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),仍不肯扔掉,臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來(lái)的摸樣了,也舍不得買一個(gè)新的。就這樣,雷鋒一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則,他的這一美好品質(zhì)在今天依舊教育著我們。最近掀起的“文明餐桌”之風(fēng)正是對(duì)勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)和繼承。改革開放30多年來(lái),群眾的腰包鼓起來(lái)了,但大多數(shù)人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費(fèi)是當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象,大家只“愛面子”不“重實(shí)情”,點(diǎn)起菜來(lái)是只“講排場(chǎng)”不“求健康”。有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子,剩菜打包就是讓人看笑話;有的人點(diǎn)起菜來(lái)是“貪得無(wú)厭”,所以總導(dǎo)致吃一半倒一半;有的人重排場(chǎng),覺得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征,請(qǐng)客要是不大手筆就會(huì)讓人覺得小氣,所以總是可以看到一桌子山珍海味也僅是湊合幾個(gè)人的現(xiàn)象。八榮八恥中提到,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。不管我們是什么時(shí)候,我們變得多么富裕,我們也不能忘記節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥。

在假期里我在中央一套看了一個(gè)節(jié)目,叫做“誰(shuí)是社區(qū)英雄”,獲勝者最終可以得到25萬(wàn)元的資助金,用來(lái)完成自己所從事的公益事業(yè)。參賽的有兩名選手,其中一個(gè)是一位大學(xué)生的家長(zhǎng)何媽媽,她的女兒是“春雷活動(dòng)”的受益者,在得到社會(huì)的幫助之后,她也投身到這項(xiàng)公益活動(dòng)中來(lái),成為了活動(dòng)的志愿者,為更多需要幫助的貧困學(xué)生爭(zhēng)取到了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)。同為大學(xué)生的我對(duì)此深有感觸,我的家庭條件不是很好,在我上高中時(shí)就得到了很多好心人多幫助,能進(jìn)入大學(xué)的殿堂繼續(xù)深造真的來(lái)之不易。另外一位選手只有二十幾歲,別看她長(zhǎng)得很瘦小,她的肩頭擔(dān)當(dāng)?shù)目刹惠p,那可是幾千個(gè)學(xué)生一年365天每天一個(gè)雞蛋的龐大工程啊,可愛的孩子們親切地稱她小黎姐姐。因?yàn)樨毟F偏僻,很多地方的孩子雖然能上學(xué),但在學(xué)校的生活質(zhì)量實(shí)在太差,學(xué)生一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,營(yíng)養(yǎng)不良,沒有物質(zhì)基礎(chǔ),怎求精神追求?一個(gè)小小的雞蛋對(duì)于城里的孩子來(lái)說(shuō)不是什么稀罕之物,也有很多挑食的孩子吃膩了,吃煩了,背著父母將雞蛋扔掉了。但就是這一個(gè)個(gè)小小,只有過(guò)年的時(shí)候,有的孩子才能嘗個(gè)鮮,在他們眼里那可是難得的美味啊,要是天天都能吃著,那可就太辛福了!小黎姐姐就讓這些孩子美夢(mèng)成真了,她將自己所有的積蓄和精力都投入到了這項(xiàng)“雞蛋工程”中。從雞蛋的采購(gòu)、運(yùn)輸、煮制到發(fā)放,每一個(gè)過(guò)程小黎姐姐都和她的同伴們親力親為,保證每一個(gè)孩子每天都能吃著一個(gè)雞蛋。有時(shí)候天氣不好,山路很滑,運(yùn)貨車上不了山,小黎姐姐就和同伴們用肩膀背,一步都不敢疏忽,只要有一個(gè)雞蛋破了就會(huì)有一個(gè)孩子吃不著雞蛋,而每人一天一個(gè)雞蛋是小黎姐姐的承諾,即使是大風(fēng)大雨又怎能抵擋住小黎姐姐?當(dāng)小黎姐姐將親手煮好的雞蛋一個(gè)個(gè)地遞到孩子們的手里時(shí),孩子們倍感珍惜,他們小心翼翼地剝皮,再一小口一小口地慢慢咀嚼,孩子們幸福地笑了,小黎姐姐也幸福地笑了。這已經(jīng)不再是一個(gè)雞蛋的價(jià)值,而是一份愛,這愛承載著小黎姐姐的心血,365天從未間斷,孩子們?cè)趷鄣淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。兩位選手都是英雄,都像雷鋒那樣,“將有限的生命投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)中”,人生變得更有價(jià)值,生活更加充實(shí)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏,最終的結(jié)果已經(jīng)

不重要了,這25萬(wàn)元的資助金不管是給了誰(shuí),最終也會(huì)投入給更多的貧困學(xué)生。正如何媽媽所說(shuō),這25萬(wàn)元能讓85名貧困的高中生上復(fù)習(xí)班。小黎姐姐說(shuō),有了這25萬(wàn)元,1000個(gè)孩子一年365天,天天都能吃上雞蛋。而對(duì)于公益事業(yè),這25萬(wàn)元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,愛的傳遞需要繼續(xù),公益事業(yè)需要更多人的參與,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)更加美好。

雷鋒已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻孕育了中華兒女的靈魂,正是如此,我們身邊涌現(xiàn)出了一批又一批的活雷鋒,當(dāng)我們有困難時(shí),有他們來(lái)幫助我們度過(guò)難關(guān)。為人民服務(wù)他們?nèi)蝿谌卧梗瑸閲?guó)家爭(zhēng)光他們引以為豪。2014年度感動(dòng)中國(guó)人物分別是“綁著”母親上班的孝子陳文斌,主動(dòng)捐贈(zèng)器官的小學(xué)時(shí)何玥,“變身“農(nóng)民工的“臥底局長(zhǎng)”陳家順,守護(hù)“炕頭課堂”14載的高淑珍,“最美女教師”張麗莉,南沙守礁97個(gè)月的李文波,執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺(tái)灣老兵高秉涵,“爬”遍青山送醫(yī)上門的周月華和艾起,用生命托舉殲-15的羅明,湄公河“10-5慘案”專案組。他們有的是從事國(guó)家高科技研究工作的院士、工程師,有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”。他們中有些人為國(guó)家、民族貢獻(xiàn)出了全部青春甚至生命,更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。

2014年的春風(fēng)已經(jīng)吹遍大江南北,春雨靜悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈,冬天的寒冷似乎還在放肆,但新的生命正在萌芽。我們馬上就要迎來(lái)新一年的雷鋒月,這股學(xué)習(xí)雷鋒的浪潮將會(huì)像春水破冰般的勢(shì)不可擋,去滋潤(rùn)億萬(wàn)愁苦同胞的干涸心靈,就讓我們大學(xué)生積極地融入這股洪流中來(lái)吧,用我們的滿腔熱血溫暖更多的人!

雷鋒精神的讀書心得篇6

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦,蘊(yùn)含著豐富的哲理,使我們終身受益匪淺。

雷鋒,一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字,一個(gè)人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上,人們經(jīng)常用過(guò)一個(gè)詞——好事。所謂的好事,無(wú)非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的,其實(shí)并不難,就像是看見垃圾撿起來(lái);公交車上給老人讓座等等,僅此而已。你做的到嗎?一定可以的!

你瞧,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐,可是警察叔叔依然全神貫注、堅(jiān)持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁矗卮鹫f(shuō):“全心全意的為人民服務(wù),這是我們的宗旨。”

你再瞧,天空烏云密布,像要塌了一般。頓時(shí)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨傾盆直下。此刻,正是放學(xué)時(shí)間。有些同學(xué)毫不猶豫地把傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué),而自己冒著傾盆大雨跑回了家,變成了落湯雞,第二天卻因?yàn)槊傲擞甓忻傲恕?/p>

這就是雷鋒精神!

古人云:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”這句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因?yàn)橛X得小小的錯(cuò)誤沒什么就去犯錯(cuò),也不要因?yàn)橛X得小小的善舉不起眼就不去行善。因?yàn)榉e少成多,小事會(huì)變大。所以小錯(cuò)誤犯多了也會(huì)嚴(yán)重,善舉做多了就是很大的了。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個(gè)道理。

“我為人人,人人為我”這就是雷鋒精神。只要你真心實(shí)意的為他人付出,他人也會(huì)用真誠(chéng)的心回報(bào)我們,就像佛說(shuō)的“種善因得善果。”“種瓜得瓜,種豆得豆”一個(gè)意思。一切都要從我們的行動(dòng)中做起,一定牢記我們的重大使命——讓做過(guò)強(qiáng)大起來(lái)!富饒起來(lái)!少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的,所以我們應(yīng)該報(bào)答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務(wù)是我們分內(nèi)之事。我們是共產(chǎn)主義的接班人,應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),以雷鋒為榜樣,從我做起,從小事做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)上真誠(chéng)的愛心,為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外,更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高道德意識(shí),為偉大的黨做出貢獻(xiàn)!

偉大的黨啊,我們這些祖國(guó)的花朵定不辜負(fù)您的期望!我們明白肩上扛著多么艱重的任務(wù),我們愛國(guó)!我們愛黨!我們愛雷鋒精神!

好事雖小猶不易,雷鋒雖大更不易。好事不求大,只要有雷鋒精神就可以了。我們行動(dòng)起來(lái)吧,熱愛祖國(guó),弘揚(yáng)雷鋒精神,全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)、人見人愛的好少年吧!

雷鋒精神的讀書心得篇7

眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪校尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說(shuō):共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械睦硐搿⑿拍睢⒌赖潞颓椴佟W鳛橐幻芯可鳛橐幻t(yī)學(xué)院學(xué)生,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。(a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒,同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。(b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。(c)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。(e)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。現(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神,在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。

事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),我們也無(wú)需喊口號(hào),貼標(biāo)語(yǔ),擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認(rèn)為,現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識(shí),以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。

雷鋒精神的讀書心得篇8

同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多

人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō),“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛,為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

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