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年保護環境演講稿

時間: 新華 演講稿

年保護環境演講稿篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的于村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

年保護環境演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的小朋友們大家早上好!

我是小一班的___小朋友,很高興能在國旗下講話,今天我們來講一講馬路上的安全。小朋友們,過馬路的時候我們不能一個人亂跑,我們要走在人行道上,牽著大人的手才安全哦。我們要牢記“紅燈停,綠燈行”,從小養成安全過馬路的好習慣 。當乘坐爸爸媽媽的車的時候,我們是小孩子,不能坐前排,一定要坐在后排的位置上,還要扣上安全帶。不能把頭、手伸出窗外,更不能把垃圾丟到窗外。

小朋友們,你們都記住了嗎? 好了,今天我就先講到這里,在家里,在幼兒園里都有許多要注意安全的地方,我就留給其他小朋友來講了。謝謝大家!

年保護環境演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我在此呼吁大家保護環境!保護環境?為什么?因為現在的環境已大不如從前,如果我們還不保護他,那害的終是我們自己。

人們都說,地球是人類的母親,環境是人類的資源。而當子女做的事不對,母親肯定會罰之。你們想想現在沙塵暴、泥石流、霧霾等不好現象多次出現,是因為什么?是因為我們不保護環境。

__就是個例子,那里的工廠經常把垃圾不分類就埋在地下,于是把水污染了,所以__現在很缺水,用的水都是漂白水,再加上垃圾經常埋在地下,占據土地,使土地不平均,經常出現沙塵暴。北京的私家車特多,路上都會有大量廢氣,再加上工廠,使北京常年在霧霾中生活,難以出行。

不僅如此,由于人類放肆破壞環境,現在有了一種叫“PM2。5”的可吸入顆粒物。它們傳播在空氣中,每吸一口氣都會有“PM2。5”,而它們極小,是頭發絲的二十分之一不止,因此它們可以輕易地在我們身體游動。幾乎排不出,它們長期在人類身體居住,使人類出現血管縮小等不良現象。而霧霾里就有許多“PM2。5”。

俗話說,大自然不需要人類,人類卻需要大自然。和大自然相比人類是渺小的,可人類依著數量多,運用垃圾、廢氣等,不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們,卻受到我們的攻擊,大自然也會反擊,它利用自然力量可以把我們的生活擊毀,而人類不停地破壞,最終受害的還是我們自己。地球一沒,全人類都得亡。

那我們要怎么保護環境呢?首先,我們要盡可能地反復利用資源,垃圾分類,最好環保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”,少坐私家車,出門坐公交。出門“五寶”,餐具、環保袋、飯盒、水瓶和手帕,盡量不用一次性物品,減少垃圾。不說人人,只要是全世界70%這樣做,我們的地球一定會再次湛藍。

保護環境,人人有責,讓我們打起“藍天保護戰”,讓我們后代,有個更好的生活環境吧!

年保護環境演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

到了十五六歲的年紀,我們也都清楚了環境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣,如若當我們離開時,操場還會像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個人的衛生習慣提升了不少,所以不管是對于整個大環境還是個人的衛生習慣,我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執起青春的旗幟,一同維護我們的衛生,一起保護我們的社會環境。

前幾天看到一則非常感動的新聞,一所學校高考完之后,外面的家長等候區0垃圾,當清潔員抵達現場的時候也震驚了,往常每次人群聚集之后就會留下一地垃圾,這次這么多家長等待子女都沒有留下一點垃圾,直接感嘆這一屆學生家長的素質實在是太高了。

看完這則新聞之后,我真的很受感動,現在時代發展的很快,其實我們人也在不斷的發展中,我們的個人素質也在不斷的提升,所以我們每個人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對于我們高中生而言,就應該在做好學習工作的同時,注重對周圍環境的維護和保護。那么主要表現在哪幾個方面呢?

首先就是要維護好自己身邊的環境,也就是我們的校園環境,從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方,保護森林,保護野生動物,為更多的生物創造出一個更加舒適的環境,也為我們人類自身的生存環境創造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任,為我們這個社會,為我們自己的生存環境貢獻一些力量。

在保護環境方面,我們每個人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環境工作者致敬,也向每一個對社會環境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天,我們也應該把更多的目光交給環境了,我們要從長遠去考慮,堅持可持續發展的原則,不管是在平時的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來,去堅持做這份環保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年,讓我們成為環保路上的引航者!

年保護環境演講稿篇5

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

年保護環境演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%就是水,血液中的90%就是水,我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存。

同學們,你們知道嗎?在烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著澡時,你所用的水就是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上所流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽聞,就是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道,我國就是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已就是當務之急。

但就是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮。隨處可見肆意排放的工業廢水,未經處理的生活污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕,受到嚴重的威脅。而在我們的校園里。同學們,你們做到愛惜水資源了嗎?洗手、沖洗拖把時那肆意飛濺的水花正是浪費水資源的罪惡之源。保護水資源,我們能做的就是節約用水,因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

同學們,"黃金有價水無價"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,從適量用水做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的"環保小公民"吧!讓"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。"這樣的廣告永遠只是廣告吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

年保護環境演講稿篇7

各位領導、老師、同學們:

大家好!這天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說,如果沒有水,人類將無法生存

同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都明白,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。

同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,讓我們用心行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

謝謝大家!

年保護環境演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我發言的題目是“保護環境,共建綠色校園”。

同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠,環境污染變得越來越嚴重,資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產、社會進步,創造了經濟的奇跡,可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧,“世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在街頭牽著你的手,卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響,南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境保護迫在眉睫!

保護環境,就是拯救我們人類自己。早在__年,我國政府就已經決定將每年的3月12日定為“植樹節”。通過這種活動,來激發全國人民愛林、造林、護林的熱情,提高人們對保護環境的認識。

身為學生的你們應當從自己做起,從身邊的小事做起,用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,并阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時,我你們應該將它撿起,將垃圾扔進垃圾桶中;我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊;我們應該保持教室后櫥柜的整潔等等。

保護環境,我們應該從愛護我們校園環境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室,一流的教學設施,我們的校園美麗溫馨。優美和諧的校園環境,為我們提供一個好的學習環境,給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 此外,校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志,是一個學校學生整體素質的反映。

當然,綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,你們應該以更高的目標要求自己,將自己培養成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養的東外學子。

同學們,我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天,是播種的季節。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節里, 希望全體同學能樹立“綠色校園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。

謝謝大家!

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