以努力為話題演講稿
以努力為話題演講稿篇1
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵(lì)我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在?當(dāng)下?。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴。?是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
?早歲哪知世事艱?,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。 同學(xué)們,我們在新中這個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
以努力為話題演講稿篇2
尊敬的各位評委老師,大家好,我叫___,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué),我曾在煙臺(tái)第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護(hù),就沒有我今天的成績。
有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們在自己的崗位上堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難,但我堅(jiān)信只要有毅力,辦法總會(huì)比問題多。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運(yùn)都是一樣的,二十一世紀(jì),國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界??梢娍萍紝τ谝粋€(gè)國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比,差距還是很大的,我們必須認(rèn)清自己的劣勢,只有這樣,我們才會(huì)有不斷向前的動(dòng)力。
少年,被譽(yù)為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。
作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識(shí),這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時(shí)獲得了二等獎(jiǎng), 這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級時(shí),我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識(shí)競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識(shí)準(zhǔn)備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識(shí)。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵(lì),使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。
二十一世紀(jì)的文盲不在是不識(shí)字的人,而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人,上了小學(xué)四年級,學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識(shí),我堅(jiān)信,有付出就會(huì)就會(huì)有收獲,我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),我珍惜每一秒鐘,時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識(shí),交了很多好朋友,我堅(jiān)信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
以努力為話題演講稿篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我的演講完畢。
在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,我的成績并不好,成績一再下滑,那時(shí)的我從未想過要重新站起來。
在一個(gè)小長假中,媽媽特意送我回老家放松一下,順便讓我學(xué)習(xí)一下和我同年級的堂姐的學(xué)習(xí)方法。在小長假里,我根本沒有去過堂姐家,只是一個(gè)人常常站在屋門口發(fā)呆。
在假期的最后一天,我一如既往地待在門口,一場大雨進(jìn)入我的眼簾,風(fēng)異常的大,那風(fēng)聲似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地從天上潑下來,快要將我的半個(gè)身子打濕了。不經(jīng)意間,我往天上望了一眼,一個(gè)小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。
小蜘蛛被雨水推下去后,它以最快的速度吐出一根幾乎細(xì)到看不見的蜘蛛絲,那刺骨的寒風(fēng)就像一把鋒利的剪刀,似乎隨時(shí)都能將蜘蛛絲剪斷。小蜘蛛似乎意識(shí)到了,它又竭盡全力,努力地想要把蜘蛛絲織粗一些??墒遣还茉鯓优Γ┲虢z并沒有變粗。這一幕,就像磁帶一樣,不停地回放,它掉下去,爬上來,掉下去,爬上來……小蜘蛛不知失敗了多少次,可它還是選擇了堅(jiān)持。終于,“功夫不負(fù)有心人”,小蜘蛛把蜘蛛絲織粗了,它沿著蜘蛛絲回到了最初的家。
雨越來越大,寒風(fēng)放肆地?fù)u晃著大樹,暴雨也肆無忌憚地拍打著每一個(gè)角落。這一刻,我的心緒久久不能平息。小蜘蛛都在為目標(biāo)付出努力,而我為什么不能呢?
黑暗織出了湛藍(lán)色的幕布,星星就像是撒在幕布上的碎金,它們構(gòu)成了奇妙的圖案。在這個(gè)夜晚,我一直在質(zhì)疑自己,為何我不能用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力來換一份成功的喜悅呢?我不能指望在成功的道路上可以找到捷徑,因?yàn)槌晒Χ际怯门σ稽c(diǎn)一滴織成的。
謝謝大家!
以努力為話題演講稿篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是:好好學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
啊,秋天來了,我也來了,我?guī)砹饲锾?。區(qū)別是我在室內(nèi),他還在室外;他帶黃金,我?guī)а葜v——。努力學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。
秋天是一個(gè)熟悉的季節(jié)。因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。對我們來說,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。
因?yàn)楫?dāng)你走在校園里,總會(huì)有紅色的花朵提醒你獻(xiàn)給地球。也許就在幾個(gè)月前,這些紅花還在山水中盛開。在大地的呵護(hù)和太陽的滋養(yǎng)下,他們掙扎著成長。夏天來了,這些五顏六色的花朵會(huì)裝點(diǎn)大地,希望給母親增添光彩。秋天很冷,他們不會(huì)錯(cuò)過擁抱和回報(bào)母親的機(jī)會(huì)。——在空中輕輕搖曳,它們不自覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)著下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。
但是,我突然發(fā)現(xiàn),我們并不是變得受歡迎的人。這個(gè)地球母親代表著所有對我們友好的人。一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有一些花的精神。無論你是牡丹還是詹妮弗,是君子之蓮還是紅玫瑰,都要回報(bào)那些曾經(jīng)關(guān)心和滋養(yǎng)過你的人。落紅時(shí)選擇護(hù)花。而我們只選擇努力學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是報(bào)答他們的方式。所以努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。
但是責(zé)任是什么呢?我想也許責(zé)任是使命,也是體現(xiàn)人生價(jià)值的力量。就像軍人不怕犧牲,保衛(wèi)祖國;把生命交給老師,不怕辛苦;就像媽媽不怕累一樣,努力工作。學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。不一定要博學(xué),但不能無知。努力學(xué)習(xí)是擺脫無知的利器??梢猿燥柎┡?,但不能盡興。努力學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤勤懇懇地學(xué)習(xí),才能體會(huì)到生活的豐富多彩,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,才能體會(huì)到做人的道理。只有努力學(xué)習(xí),你的人生才能得到洗禮和升華。在這一點(diǎn)上,勤學(xué)不僅是武器,更是一套裝備,應(yīng)該是人生的伴侶。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)早晨,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),在這個(gè)黃金季節(jié)好好學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。
以努力為話題演講稿篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石"。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:"能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。"
最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
謝謝大家!
以努力為話題演講稿篇6
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非??少F的。 同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。
新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的國旗下講話完畢,謝謝!
以努力為話題演講稿篇7
如果人生會(huì)像期待那樣順利,那我們就失去了應(yīng)有的旋律。受了傷,只會(huì)掉眼淚,從不往前看,只會(huì)停留在原地,享受著枯燥乏味的生活。我們?yōu)槭裁床蝗?zhàn)勝自我,超越自我呢?使自己的人生變得光鮮亮麗。
高爾基曾說過:“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”,人這一生是需要去戰(zhàn)勝的,戰(zhàn)勝挫折與磨難,但最難的終究是戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的意志力,了解對方再稍加努力便可戰(zhàn)勝他人,那你了解你自己嗎,表面上沒有人比自己更了解自己了,但其實(shí)自己無法正視自己的缺點(diǎn),無法與自己的缺點(diǎn)作斗爭。而我們需要的是學(xué)著戰(zhàn)勝自我,擺脫浮躁,使人生羅盤指引出正確的方向。
林肯經(jīng)過近三十年的失敗,但他沒有放棄自我,仍堅(jiān)信可以超越自我,不放棄自己的追求,自己的人生自己主宰。學(xué)會(huì)超越自我,是走向成功的一個(gè)重要前提,堅(jiān)持向前沖,自己超越自己不難,只要你抱有信心與希望。“金無足赤,人無完人”,只有超越自我才能做最好的自己。
曾經(jīng)的失敗不會(huì)牽扯以后,過往的成功不會(huì)決定未來。不要因?yàn)橐淮问《艞壸晕遥覀円獮樽约旱奈磥碜鲆粋€(gè)目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),漸漸將會(huì)超越自我。其實(shí)超越自我并非難事,只要持之以恒的按著你的目標(biāo)前進(jìn),超越自我并不難。換一個(gè)精神面貌,去迎接一個(gè)嶄新的未來!
“戰(zhàn)勝自我是戰(zhàn)勝一切得前提條件,一切成功都從戰(zhàn)勝自我開始”,戰(zhàn)勝自我才能使能力得到提高,使精神得到升華。學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并且及時(shí)改正錯(cuò)誤,汲取別人成功的精華來彌補(bǔ)自己失敗的原因。戰(zhàn)勝自我,超越自我是走向成功不可逾越的鴻溝,越過這個(gè)坎,你將會(huì)看到勝利在向你揮手。
一次失敗是經(jīng)驗(yàn)的積累,一個(gè)絕境是挑戰(zhàn)與機(jī)遇。遇到事而準(zhǔn)備好并且盡最大努力奮力一搏,可能就會(huì)創(chuàng)造戰(zhàn)勝自我,超越自我的奇跡!
以努力為話題演講稿篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自初二4班的陳同學(xué)。我發(fā)言的題目是《努力進(jìn)步,快樂成長》。
“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。”轉(zhuǎn)眼間,2009年就要過去了。時(shí)光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多么難忘的回憶。
剛剛落下帷幕的藝術(shù)節(jié),想必大家還記憶猶新,插花藝術(shù)的繽紛多姿,陶器藝術(shù)的樸拙生動(dòng),書法比賽的靈動(dòng)飛揚(yáng),主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn),“風(fēng)華少年”晚會(huì)的青春風(fēng)采,“激情松湖夜”的魅力四射,無不歷歷在目,令人念念不忘。我們體驗(yàn)著參與的喜悅,浸染在藝術(shù)的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。
還記得體育節(jié)的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲,聲聲入耳;奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協(xié)力奔跑的場面,幕幕動(dòng)人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團(tuán)隊(duì)的精神。
還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個(gè)隊(duì)員在搶球時(shí)不慎摔倒了。這時(shí),對方班里一名隊(duì)員友好地把手伸了過來,拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握,同學(xué)間的友愛互助盡在不言中。最后,我班雖然輸了,但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情!
我鍛煉,我成長;我努力,我進(jìn)步。班長述職、班干部競選、年級學(xué)生會(huì)干部選舉,我一次又一次地走上了講臺(tái),一回又一回地面對臺(tái)下黑壓壓的人群,我抬頭挺胸,挑戰(zhàn)自我,越磨礪越鋒芒,一步一個(gè)腳印地成長、成熟起來。如今的我們,再也不用老師們守在班里,看著我們晚修了;如今的我們,以志愿者的方式分工合作、共擔(dān)責(zé)任。我們成長在自主管理的舞臺(tái)上,成長在自主學(xué)習(xí)的大道上,成長在德智體美的全面發(fā)展中。
忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂源泉,也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生,讓我們領(lǐng)略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經(jīng)典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經(jīng)典話語“冠軍也許會(huì)輸,但從不低頭?!笔堑模谲娨苍S會(huì)輸,但我們從不低頭。
永遠(yuǎn)忘不了 5月6日的那天,我們年級老師們的最后一場排球比賽,我急匆匆地趕去風(fēng)雨球場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了聲聲的吶喊助威:“初一級!加油!初一級!加油!”趕到球場時(shí),比賽場地旁都站滿了人,是為老師們加油的學(xué)生。個(gè)個(gè)都扯著嗓子大喊,個(gè)個(gè)的額頭都排滿了汗水。
最后,初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的同學(xué)們沒有失望的聲音,即使結(jié)束了還上前去為老師們遞水,和他們擊掌,為他們鼓掌。其實(shí),我們的初一并沒有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全初一級的力量凝聚在了一起,我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪,我為我們年級而驕傲。
美好的時(shí)光總是那么短暫,快樂的日子就這樣匆匆而逝?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后,我們的心靈充實(shí)而豐富。最后,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經(jīng)典名言結(jié)束這次發(fā)言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,在年終歲尾的時(shí)候,我自豪地說:我努力,我進(jìn)步,我快樂,我成長!
我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!
以努力為話題演講稿篇9
敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很高興能代表253班的同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧,勤勞和刻苦,只有今天的努力才能換取明天的美好生活。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魅帐菬o窮盡的,但今天卻是短暫的;假如真像諺語中描述的:“一寸光陰一寸金”的話,的話,那懂得珍惜時(shí)間的人就是世界上最富有的人!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)時(shí)間如此有限,所以我們必須抓住這有限的時(shí)間學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)先靠“勤”。偉人說過,天才出于勤奮,聰明出于努力。所謂的“勤”就是珍惜時(shí)間,早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧,!只要我們一點(diǎn)一滴的去努力,何愁不能取得好的成績呢?
其次,學(xué)習(xí)還要靠“思”,我們不能學(xué)習(xí)拔苗助長的人,不學(xué)那囫圇吞棗的人,“思”的意思是學(xué)習(xí)要講科學(xué),例如:作業(yè)要自己完成,拒絕抄襲,不懂的知識(shí)問問同學(xué)或老師,還是基本要求。但是現(xiàn)在有些同學(xué)為了完成任務(wù)而抄作業(yè),不但使老師無法真正了解到同學(xué)們的真實(shí)水平,而且使同學(xué)人們喪失了思考習(xí)慣。
同學(xué)們,早在唐朝,就有人寫下這樣的詩句:勸君草棚惜金鏤衣,勸君惜取少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝。因此,作為新時(shí)代的青少年,我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),走向成功的彼岸。
以努力為話題演講稿篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)演講稿六篇
大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
以努力為話題演講稿篇11
沒有日光的時(shí)候,我們還有有月光,沒有月光的時(shí)候,我們還有星光,那沒有星光的時(shí)候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。
努力學(xué)習(xí),我的職責(zé)。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如:警察的天職是除暴安良,醫(yī)生的天職是救死扶傷,老師的天職是傳道解惑;太陽承擔(dān)起每一天東升西落的職責(zé),世界擁抱了光明,仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命,荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們愿不愿意,既然我們被扣上了學(xué)生的帽子,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!睘槭矔?huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事,為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎冢莵碜运鼉?nèi)在的清香;草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的踩踏,而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng);樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托,而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也?!睂W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力,既然我們不是神的孩子,我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
或許,成功的途徑有很多,應(yīng)對諸多選取,不務(wù)必要選最好的,但務(wù)必要選無悔。我們選取了學(xué)習(xí),就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的職責(zé),為自己努力奮斗!讓自己無悔!
以努力為話題演講稿篇12
2月12日我們又來到了龍?jiān)春W(xué)參加乒乓球比賽,經(jīng)過昨天激烈的比賽給我了很多啟示:人只有在逆境中才能奮起,海燕只有在暴風(fēng)雨中才能搏擊。不見風(fēng)雨,怎么能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽,但是我們堅(jiān)信自己的信念,今天我們精神抖擻地站在比賽場上,個(gè)個(gè)精神十足,今天的比賽我們一定要贏,10點(diǎn)鐘,比賽開始了,我們組對孟州二隊(duì),我和薛峰和王當(dāng)三個(gè)人為一個(gè)小組,我們精心策劃了一下,準(zhǔn)備讓薛峰打頭陣,王當(dāng)打2號(hào),我就打3號(hào),我們開局還是站上峰,我們輕松贏了一局,但是到了第二局由于王當(dāng)過于緊張,水平?jīng)]發(fā)揮出來,輸了一局,關(guān)鍵就要靠我這一局了,重?fù)?dān)落在我的身上,我的心態(tài)也發(fā)生了變化,伙伴一起為我加油助威,我的心還是平靜不下來,我深呼一口氣,心理在想:我只要磨礪我的身心,超越自我,超發(fā)揮出自己的水平,我相信我一定能成功,第一局開始了,我剛發(fā)一個(gè)下旋球,誰知對方很巧妙地把我的球削過來,我趁對方削的球高,就禁不住起了板,不好裁網(wǎng)了,我立即又想了其它辦法,他是一個(gè)削球手,削的球肯定轉(zhuǎn),于是我一直用搓球兩邊調(diào)的方法,在加上我的輕如飛地步伐,最終以3:1贏了對方,下午與山西晉園隊(duì)的比賽,我們?nèi)嗽谫悎錾隙及l(fā)揮出了自己的最高水平,做到了“三氣”:靈氣、殺氣、霸氣,最終我們以3:0的成績進(jìn)入到了決賽。
三個(gè)人經(jīng)歷了幾次失敗后,總結(jié)出:只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,挑戰(zhàn)極限,超越自我,就一定會(huì)成功的!
以努力為話題演講稿篇13
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,_難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而就應(yīng)看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是透過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?
戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,但是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后能夠放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計(jì)在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?,讓我們一齊抬起頭,正好裝,努力學(xué)習(xí)吧!
以努力為話題演講稿篇14
“無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。”這是革命先輩李大釗的一句名言。它告訴我們,珍惜時(shí)間實(shí)際是珍惜寶貴的“今天”,放過“今天”就是浪費(fèi)時(shí)間。
也許你會(huì)講,“今天”多得很,浪費(fèi)一個(gè)“今天”,接著就會(huì)迎接又一個(gè)“今天”。朋友,你錯(cuò)了?!皶r(shí)間如流水,一去不復(fù)返?!惫畔ED哲學(xué)家赫拉克利說過:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流?!边^去的“今天”,永遠(yuǎn)不會(huì)第二次到來,而且“今天”也會(huì)很快成為過去,給你留下的會(huì)是什么呢?
蘇沃諾夫說過:“金錢寶貴,生命更寶貴,時(shí)間是最寶貴。”任何人無權(quán)埋怨公正的時(shí)間,每一個(gè)“今天”都是二十四小時(shí),它是那樣地精確有限。它不會(huì)因?yàn)槿魏螜?quán)勢,誘人的金錢或可憐的乞求而延長一分一秒……對于它的過去,有人有著無盡的懊惱;對于它的未來,有人又充滿了美好的憧憬。但是,他們卻放縱了眼下這實(shí)實(shí)在在的今天。
珍惜今天的人,生活就感到充實(shí),學(xué)習(xí)上、事業(yè)上就有所成就。我國古代蘇秦能“頭懸梁,錐刺股”,刻苦奮進(jìn),終于功成名就。蘇聯(lián)的生物學(xué)家巴普洛夫從不把自己的一分一秒的時(shí)間輕易失掉,每晚檢查自己“今天”過得是否有意義。還有著名畫家齊白石,從沒有間斷過繪畫,作文https://wWw.ZuoWenWang.Net/真正做到了“當(dāng)日事當(dāng)日做”。
古今中外,珍惜時(shí)間——抓住“今天”的人舉不勝舉。他們之所以取得了成就,關(guān)鍵就在于抓住了“今天”。
有這么一個(gè)謎語:“幼時(shí)四條腿,少時(shí)兩條腿,老時(shí)三條腿?!敝i底是人。這個(gè)比喻多么的恰當(dāng)啊!我們現(xiàn)在正是青少年時(shí)期,用兩條腿走路,用腦和兩只手學(xué)習(xí)和工作,條件是何等的優(yōu)越?可以說我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,沒有艱苦年代的貧窮和饑荒;沒有那戰(zhàn)爭年代的恐怖和驚慌;也沒有動(dòng)亂與荒.唐。有的是國家的關(guān)懷和溫暖,有的是園丁的栽培和澆灌,有的是師生之間的關(guān)懷,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。我們可以自豪地說:“我們是時(shí)代的富有者,任何人不可與我們相比!”
雖然現(xiàn)在處于疫情時(shí)期,但是我們也不能就此頹廢,而是更要充分利用這次假期,堅(jiān)決不能松懈自己,讓自己過得充實(shí)。不能讓自己的斗志棲息于虛無縹緲之所,要做一個(gè)掌握自己命運(yùn)的強(qiáng)者。所以我們一定要把握住現(xiàn)在,把握住“今天”!
“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,趁我們“風(fēng)華正茂”,精力充沛之時(shí),大顯身手吧!在今天,祖國建設(shè)突飛猛進(jìn),復(fù)興的的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L,讓我們珍惜這大好時(shí)光,把握住“今天”,為了那光輝燦爛的明天而努力奮斗!
以努力為話題演講稿篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《為了中國夢而努力學(xué)習(xí)、健康成長》。
有人說,一個(gè)有夢想的民族才是偉大的民族,一個(gè)有夢想的少年,才能成就美好的人生,中國夢演講稿:為中國夢而努力學(xué)習(xí)。有夢想才有未來!
我是一個(gè)十歲的孩子,我是第九屆全國特長生“未來之星”少兒聲樂總決賽一等獎(jiǎng)的獲得者。我喜歡跳舞、畫畫,我最愛唱歌。她給我?guī)砹丝鞓?,她給我?guī)砹诵撵`的震撼,她已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我有一個(gè)夢想,這就是,有一天,能讓我的歌聲傳遍世界,為祖國爭光。
我深知,實(shí)現(xiàn)夢想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。要實(shí)現(xiàn)我的夢想,首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好少年。
要實(shí)現(xiàn)我的夢想,要養(yǎng)成一絲不茍,誠懇誠實(shí),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課程,打牢基礎(chǔ)。要以崇尚學(xué)習(xí)為榮,天天都有新的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之余,要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。
滋潤著新時(shí)代的雨露,沐浴著_的春風(fēng),此時(shí)此刻,我相信你們每個(gè)人的心中,都有五彩繽紛的夢。我們的國家也有一個(gè)偉大的夢想,那就是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
我們個(gè)人的夢想,是國家的夢想的一個(gè)小小的組成部分,民族的夢想,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),億萬華夏子孫,共圓一個(gè)夢!
朋友們,我感到我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,國家給予我們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),和諧的社會(huì),父母和老師的厚愛,成就了我們夢想成真的機(jī)會(huì)。
今天,面對著鮮艷的國旗,我信心滿滿地給祖國一個(gè)承諾:努力學(xué)習(xí),健康成長,為實(shí)現(xiàn)中國夢想,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
以努力為話題演講稿篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三(2)班的__。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
以努力為話題演講稿篇17
我們學(xué)校的一年一度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,這天晴空萬里,熱鬧非凡,空氣里洋溢著歡樂的氣息。
開幕式召開以后,響起了朝氣的音樂,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,我也參加了許多,為班級增光。
我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了,這時(shí)場上人山人海,天氣也很熱,有的同學(xué)舉著牌子為班級加油,有的在一旁替參賽的同學(xué)拿著衣服、水。雖然天氣很熱,但是他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)涼的。
我們參賽的同學(xué)馬上就上“戰(zhàn)場”了,我是第一棒,心里十分緊張,害怕自己跑不好。清點(diǎn)了人數(shù)以后,我們就要跑了?!邦A(yù)備,跑”!老師說了以后,對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們沖了過來,這時(shí)我馬上就要接棒了,心里格外緊張,想:我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結(jié)果棒過來的時(shí)候,我沒接好,一下子摟在了懷里,我趕緊沖了出去,只聽見風(fēng)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲,我什么也不管,用力的向前沖,快到接棒的同學(xué)時(shí),我把手伸了出去,那位同學(xué)順利的接過了棒,沖了出去。但是由于我剛才沒把棒接好,使班級落后了,我心里十分內(nèi)疚,怕同學(xué)們責(zé)怪我,為班級丟臉了。
眼看比賽就要結(jié)束了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們班傳來了不幸的消息,又有人掉棒了,聽到這個(gè)消息,我們的信心被打掉了,這回沒希望了。
比賽結(jié)束以后,同學(xué)們臉上沒有一個(gè)是掛滿笑容的,宋老師回去以后對我們說:“盡管沒有拿第一,但是我們參與了,我們看重的是過程,不是結(jié)果。”是啊,我們在學(xué)習(xí)的過程中戰(zhàn)勝了自己,學(xué)習(xí)了而又成功了!
以努力為話題演講稿篇18
同學(xué)們:
你們好,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!