教案編寫需要依據(jù)不同的學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容，選取合適的教學(xué)方法和手段，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，以確保教學(xué)質(zhì)量。如何寫出優(yōu)秀的幼兒園教案中班300字？下面給大家分享一些幼兒園教案中班300字，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教案中班300字篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒體驗(yàn)給娃娃洗澡的樂趣。

2.喜歡參與游戲，體驗(yàn)。

3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒人手一只娃娃2.每組幼兒合用一盆清水3.小紅花若干

活動(dòng)過程：

1.老師給幼兒表演給娃娃洗澡

洗洗頭，洗洗臉，洗洗手，洗洗腳

2.給幼兒分組，每組三人。

3.讓每個(gè)幼兒各拿一個(gè)娃娃，在一個(gè)盆里洗

4.看看哪個(gè)幼兒洗得干凈些，給他們?cè)u(píng)比，激發(fā)幼兒的干勁

5.給做得好的幼兒發(fā)小紅花

6.鼓勵(lì)幼兒平時(shí)在家給玩具洗澡

7.教育孩子要勤洗澡，愛衛(wèi)生

小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，一般以35～40℃的溫水為宜。

幼兒園教案中班300字篇2

一、目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)一些常見的綠色食物。

2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

二、準(zhǔn)備：

1、各種綠色食品實(shí)物或圖片。

2、超市情境。

三、過程：

1、談話導(dǎo)入，引起興趣。

師：“你們吃過或者看到過綠色食物嗎？吃起來又什么感覺？”

幼1：“綠色的蔬菜我吃過?！?/p>

幼2：“看到綠色的食物?！?/p>

師：“綠色食物是健康的食物，說說你知道的綠色食物。”

幼1：“蔬菜是綠色食物?！?/p>

幼2：“薯片不是綠色食物?！?/p>

幼3：“綠色食物吃起來香香的。”

2、游戲。

師：“看，這是哪里？”

幼：“超市?！?/p>

師：“超市里有哪些綠色食物可以買呢？”

幼1：“青菜?！?/p>

幼2：“有綠色標(biāo)記的食品。”（幼兒說出食物名稱，教師看超市里有沒有，有的就買。）

師：“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品?！保ňG色的蔬菜和“綠色食品”標(biāo)記的食物才是綠色食品）

3、幼兒一次當(dāng)顧客游戲，體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒園教案中班300字篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解倡議書的簡(jiǎn)單寫法，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)環(huán)境污染的看法以及對(duì)環(huán)境保護(hù)的希望，

2、激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙、筆

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

教師：垃圾嚴(yán)重影響我們的生活環(huán)境，除了老師、爸爸媽媽和小朋友一起愛護(hù)環(huán)境外，還有什么方法，可以讓更多的人一起參與愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中?

2、與幼兒一起寫倡議書。

提問：你是怎樣看待垃圾問題的?你想對(duì)街上的叔叔阿姨說些什么?

3、根據(jù)幼兒的經(jīng)驗(yàn)，教師代筆以幼兒的口吻書寫倡議書。寫明倡議的原因、內(nèi)容、倡議人。

4、將倡議書內(nèi)容念給全體幼兒聽。

幼兒園教案中班300字篇4

活動(dòng)班級(jí)：

中班

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道鼻子的作用。

2、知道遇到問題時(shí)，不害怕不慌亂。

活動(dòng)重點(diǎn)：

當(dāng)鼻子出血時(shí)，會(huì)用正確的方法自救和幫助他人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

蒜、醋

活動(dòng)過程：

一、猜謎引入“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂”

二、知道鼻子的作用

1、討論：幼兒討論并給出答案

2、驗(yàn)證

⑴做實(shí)驗(yàn)

①聞蒜·醋

②緊閉嘴巴，手輕捏住鼻子

總結(jié)：鼻子能聞，能呼吸

三、了解鼻子出血的急救方法

1、教師引發(fā)生活經(jīng)驗(yàn)（怎么做的時(shí)候鼻子會(huì)出血）

2、討論：鼻子出血時(shí)怎么辦？

3、鼻子出血時(shí)會(huì)有什么感受？（鼓勵(lì)幼兒不要害怕，要及時(shí)自救或向他人求救）

4、教師指出正確的應(yīng)對(duì)方法：

a、自救。

b、求救于成人。

c、幫助他人

幼兒園教案中班300字篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過游戲、討論等活動(dòng)，讓幼兒感知、了解各種各樣的口袋名稱及材料。

2、幼兒經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)了解口袋的功用，初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集各種口袋(塑料袋、網(wǎng)袋、布袋、紙袋、蛇皮袋、麻袋等)。

2、操作材料：米、水、小金魚、球、玩具、水果等，毛巾若干條。

活動(dòng)過程

一、幼兒經(jīng)過玩口袋，認(rèn)識(shí)了解各種口袋的名稱及材料。

1、幼兒游戲玩各種口袋。

2、幼兒認(rèn)識(shí)各種口袋。

3、幼兒根據(jù)材料的不一樣為口袋分類。

二、操作活動(dòng)：嘗試了解口袋的用處，并討論塑料袋給環(huán)境帶來的危害。

1、幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)討論口袋的用處。

2、幼兒嘗試用各種各樣的口袋裝物品，并記錄自我的嘗試結(jié)果。

3、師生共同小結(jié)口袋的功用。

4、找出生活中最常用的口袋：塑料袋。

5、討論塑料袋給環(huán)境帶來的危害，初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

三、結(jié)束活動(dòng)

把裝的物品運(yùn)回教室。

幼兒園教案中班300字篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能感受故事的有趣，知道自然界動(dòng)物的多樣性。

2、學(xué)習(xí)詞匯：又輕又快、蹦蹦跳跳。

3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的&39;童趣。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、磁性教具：數(shù)字卡及相關(guān)動(dòng)物的腳的圖。

2、配套幼兒畫冊(cè)。

活動(dòng)過程：

1、游戲“猜猜它是誰”，引起幼兒興趣。

(1)教師出示圖片(畫有小雞腳)。

提問：猜猜它是誰?有幾只腳?它是怎樣走路的?(學(xué)習(xí)詞匯：又輕又巧)大家來學(xué)一學(xué)。

(2)分別出示小兔、螳螂、螃蟹的圖片，步驟同(1)。

2、教師講故事，引起幼兒數(shù)蜈蚣腳的興趣。

提問：小蜈蚣知道自己有多少腳嗎?為什么小雞、小兔、螳螂、螃蟹都數(shù)不清蜈蚣的腳?

3、再次欣賞故事。

出示如下圖示，鼓勵(lì)幼兒與教師共同講述，并學(xué)做夸張動(dòng)作。

(動(dòng)物圖片)(數(shù)字)

小雞小兔螳螂螃蟹蜈蚣

4、討論：蛇、老鼠、烏龜、蝴蝶、大象各有幾只腳。

幼兒園教案中班300字篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)機(jī)器人走路、跳舞的姿態(tài)（手、腳伸直，動(dòng)作僵硬），培養(yǎng)節(jié)奏感。

2、能大膽合作創(chuàng)編，體驗(yàn)游戲的愉悅。

3、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

4、有感情地學(xué)唱歌曲。

5、愿意參加對(duì)唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、機(jī)器人的玩具及圖片。

2、活動(dòng)前了解有關(guān)機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過程：

一、聽樂曲、做動(dòng)作。

1、幼兒聽樂曲，熟悉樂曲的旋律。

2、引導(dǎo)幼兒聽樂曲學(xué)做機(jī)器人的基本動(dòng)作。

二、創(chuàng)編動(dòng)作，講規(guī)則。

1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編機(jī)器人勞動(dòng)等動(dòng)作。

2、肯定幼兒創(chuàng)編活動(dòng)的情況

3、告訴幼兒音樂游戲的規(guī)則。

三、明規(guī)則、做游戲

1、教師擔(dān)任"管理員"，與幼兒一起游戲一遍。

2、幼兒拖選一名同伴擔(dān)任""管理員"，游戲進(jìn)行一遍。

3、引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲的情況后，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

幼兒園教案中班300字篇8

目的：

要求引導(dǎo)幼兒再情境中理解本單元兒歌大意。

幫助幼兒理解dangyourfingers的含義，并建立初步方位意識(shí)。

引導(dǎo)幼兒隨音樂節(jié)奏做出相應(yīng)兒歌動(dòng)作，練習(xí)整首兒歌。

準(zhǔn)備：

碟片、VCD、電視機(jī)、繩子、糖果、魚等等頭飾、長(zhǎng)竿一根。

活動(dòng)過程：

一、情景活動(dòng)：

1、教師與幼兒相互用英文問好。

2、教師與幼兒互動(dòng)，引入主題。

二、情景游戲：

觀看VCD①

（1）引導(dǎo)幼兒邊看動(dòng)畫，熟悉歌曲旋律。

（2）教師出示卡片，提問個(gè)別幼兒。

（3）卡片游戲或個(gè)別表演游戲。

（4）集體游戲。（教師播放歌曲或者是拍節(jié)拍，引導(dǎo)幼兒表演）

三、情景表演：

1、觀看VCD②

（1）幼兒分散站立表演歌曲。

（2）教師帶幼兒表演歌曲。

2、觀看VCD③第一遍教師出示卡片提問，并請(qǐng)幼兒與教師互動(dòng)。

3、觀看VCD③第二遍集體表演歌曲。

四、小結(jié)。

幼兒園教案中班300字篇9

活動(dòng)目標(biāo)

托班幼兒學(xué)會(huì)水杯口朝上拿杯子。

活動(dòng)準(zhǔn)備

小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場(chǎng)地一端是裝滿豆豆的筐子，另一端是空筐子。

活動(dòng)過程

1.教師請(qǐng)幼兒在裝滿豆豆的筐前站好，說：小豆豆要搬家，請(qǐng)小朋友想想怎樣把這么多的豆豆運(yùn)到對(duì)面的空筐子里?

2.幼兒回答完，教師說："咱們用小水杯幫忙運(yùn)豆豆好不好?"

3.教師交待用水杯運(yùn)豆豆的方法，強(qiáng)調(diào)杯口必須要朝上，否則豆豆就撒出來了，邊說邊給幼兒示范。教師提示說：要是撒了就留意揀起來再向前走。

4.幼兒將豆豆運(yùn)到對(duì)面的空筐子里倒進(jìn)去再回到起點(diǎn)，重復(fù)前邊的動(dòng)作。

活動(dòng)結(jié)束：

小朋友一齊聽音樂。

幼兒園教案中班300字篇10

教學(xué)目標(biāo)：

樂于在集體面前用動(dòng)作來表現(xiàn)生活中洗澡的過程。

重點(diǎn)：

樂意模仿洗澡的過程。

難點(diǎn)：

大膽的用動(dòng)作來表現(xiàn)洗澡的過程。

教學(xué)準(zhǔn)備：

錄音機(jī)，洗澡歌的磁帶，沐浴露瓶一個(gè)，玩具小狗一只。

教學(xué)過程：

1、復(fù)習(xí)律動(dòng)《刷牙、洗臉、梳頭》，導(dǎo)入活動(dòng)。

師：我們一起來刷牙、洗臉、梳頭好嗎？

我們刷牙、洗臉洗好了，現(xiàn)在我們來洗澡，好嗎？

師：爸爸媽媽平時(shí)在家給小朋友洗澡，是怎樣洗的呢？

2、引導(dǎo)幼兒講述并模仿洗澡的過程。

師請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并模仿動(dòng)作，師引導(dǎo)幼兒一起跟做。

3、幼兒跟著音樂和老師一起洗澡一遍。（動(dòng)作有所變化）

4、剛才我們洗澡時(shí)，忘記了涂沐浴露，我們用沐浴露再洗一次，好嗎？

5、以游戲化的口吻，請(qǐng)小動(dòng)物來檢查幼兒是否洗干凈了，適當(dāng)?shù)奶岢鲂∈?、肚皮等地方?jīng)]有洗干凈，要求重心再洗一次。動(dòng)作變換。

小結(jié)：小朋友洗澡洗的真干凈，現(xiàn)在，我們和小狗一起來跳舞，好嗎？

活動(dòng)活動(dòng)放《晚安》的音樂，幼兒和小動(dòng)物一起跳舞。