班級畢業典禮流程方案策劃
方案提供了明確的工作目標及實現目標的最正確途徑,提高了工作效率和效益。好的班級畢業典禮流程方案策劃要怎么寫?小編給大家帶來班級畢業典禮流程方案策劃,供大家參考。
班級畢業典禮流程方案策劃篇1
各位家長、同學們:
大家上午好!
轉眼之間,六年的時間就這么過去了。我從-班同學一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興。現在你們已經通過了升學考試,成為了一名合格的小學畢業生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學們之后能夠繼續努力,保持一個好的成績。
初中跟小學不一樣的是,初中需要同時學習很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學呢,只需要把精力放在語文、數學、英語這三門學科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學,平時都沒有認真的在學習,只在上課好好的聽了。這種學習方法在小學還是很有用的,又可以玩好又可以學好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學習上面,才能得到一個好的成績。有些同學心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。
雖然現在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質是不一樣的,沒考好也沒有關系。雖然有些初中會有入學門檻,但其實初中的師資力量和辦學條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學,在哪里都能夠學好。只有學不會的學生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學成績差,有的同學成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學期經歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態足夠好,能夠穩定發揮,就一定能夠考出一個好的成績。
--學校將會是你們人生中待得最久的一所學校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現在的大孩子,我相信你們對這所學校也非常的留念,希望你們以后有時間可以常回來看看,--永遠是你們的家,你們永遠是--的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發展得更好。這六年,你們跟同學們也產生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。
謝謝大家!
班級畢業典禮流程方案策劃篇2
活動目的:
通過隆重而有意義的畢業典禮對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
活動主題:心懷感恩放飛夢想
活動時間:7月5日下午
活動地點:教室
參加人員:六年級二班全體師生及家長
活動準備:
1、主持人:李俊齊、趙奕澤
2、布置會場:教室布置、背景音樂、鮮花等
活動過程:
一、班級全家福
伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學生的照片。(呈現結束,屏幕出現班級全家福畢業照。開場、主持人登場
李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下——午——好!
趙:相逢是首歌,歌中有你有我。
李:歲月是首詩,承載著過去和未來。
趙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。
李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業典禮。
趙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;
李:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。
趙:今天,參加我們畢業典禮的有:__x老師,以及全體6、2班同學和部分家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)
李:懷揣感恩之心,放飛美好夢想。我宣布實驗小學__屆2班“心懷感恩放飛夢想”小學畢業典禮,
合:現——在——開——始!
二、劉老師致辭
趙:六年前,我們剛踏入校園時,還是一個調皮的孩子;六年后的今天,我們已經變成了一個有理想有追求的少年。
李:六年中的每一天,老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心,在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。
三、家長代表講話:
李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來成長的伴侶。
趙:在我們即將畢業的時刻他們也著有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。(家長代表發言)
李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望,會越走越好。
四、畢業生代表發言。
李:六年的`校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。
李:老師的恩情怎能忘?同學的友情怎能忘?此時此刻,我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業生代表王子童同學講話。(學生代表講話)
趙:謝謝王子童同學,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。同學們,成績的取得離不開大家的勤奮好學,更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
五、為恩師獻花
李:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們為您獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場,X位老師上臺)有請學生代表為老師獻花。(行隊禮(一人喊口令),獻花同學與老師擁抱,,學生下臺就座。)
趙:同學們,屏幕上的這幾個字代表了我們全體同學的心聲,讓我們一起大聲地對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(老師退場)
六、文藝演出:
李:同學們,六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當成功之時,千萬別忘了向你的恩師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!
趙:六年的小學生活今天就要結束了,這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。同學們辛勤付出的汗水,在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請欣賞文藝演出:
結束語:
李:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
趙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
李:同學們,今天我們是莘莘學子,明天我們是社會的棟梁。
趙:今天,我們以學校為榮,明天,學校以我們為榮!
李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
趙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:__屆2班小學畢業典禮到此結束。老師們、同學們,讓我們期待著以后的再次重逢。
班級畢業典禮流程方案策劃篇3
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的'腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班某某媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
李老師:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
李老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
班級畢業典禮流程方案策劃篇4
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)
4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業典禮結束。
班級畢業典禮流程方案策劃篇5
活動目的
以“我們從__揚帆起航”為主題,創設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
活動主題
夢想飛揚,青春起航
活動時間
20__年7月2日上午9:00
活動地點
學校__樓二樓
參加人員
學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長
活動前期準備工作
時間
內容
負責人
6月19日前
策劃活動方案
6月22日前
統計好學生T恤尺碼
定制畢業證書
6月22日前
1、統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照,發送至__。
2、統計各班節目類型、名稱、表演人數、節目時長,發送至__。(每班兩個節目)
3、負責落實一位學生代表發言。(發言稿需錢慈萍老師審核,發言時間不超過2分鐘)
6月27日前
聯系非凡攝影制作畢業班MV,發送給方勝紅老師。
提前聯系好活動當天的攝影師。
6月30日前
舞臺背景布置、畢業禮物、鮮花、臺花等準備工作
6月30日前
會場椅子擺放布置、會場衛生、礦泉水若干箱、紅地毯
6月30日前
將節目需要的音樂發送給方勝紅老師。
六年級各班主任
7月2日前
各班自行安排時間排練畢業典禮的節目(各班準備兩個節目),盡量保證節目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。
六年級各班主任
7月2日前
準備好畢業寄語
7月2日前
電子屏
7月4日前
活動通訊報道
吳杰
活動當天流程
候場:播放畢業MV暖場。
主持人上場、宣布活動開始
一、放大成長的經歷
1、全體學生起立,齊唱校歌《__之歌》。
2、學生代表發言
3、節目1
4、節目2
5、節目3
二、解讀愛的真諦
1、我深愛的老師
2、學生獻花
3、全體畢業生起立:三鞠躬
4、頒發畢業證書。
5、節目4
6、節目5
7、節目6
三、帶著祝福上路
1、校長送畢業寄語。
2、往屆優秀畢業生發言。
3、節目7
4、節目8
5、節目9
畢業典禮結束
注意事項
1、六年級畢業典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席,并主動維持好會場秩序。
2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節點,做好工作,確保活動的順暢開展。
3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。
班級畢業典禮流程方案策劃篇6
一、活動目的:
1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的.時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備:
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:20__年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉
5.蒙一班:中三班韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強李素敏
11.話筒:閆貴賢
12.張麗舞蹈協助:米靜王娜
13.照相:郭紅閆艷輝
14.拉幕:韓梅張云靜
15.小主持管理:李歡暢
16.道具:王文錦田豐張江林陳薇
17.催場:楊亞青
18.會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮
班級畢業典禮流程方案策劃篇7
一、活動前言
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成為時下高素質人才的需要!
二、晚會目的
精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
三、晚會性質
1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景
“點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間:20-年-月-日
4、晚會地點:學院演播廳
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可
四、晚會事宜
主辦機構:學院
承辦單位:學院團委及學院學生會
協辦單位:學院各系團總支學生會
贊助商:待定
顧問:
指導老師:
策劃:
五、前期籌備日程安排
策劃書:
宣傳:
班級畢業典禮流程方案策劃篇8
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為__一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的&39;學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:
6月30日下午
地點:
學校籃球場
活動主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持:
李__、何__
準備:
學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1。升國旗,齊唱國歌,。
2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3。學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4。學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5。何祖勝老師代表致祝福辭。
6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
班級畢業典禮流程方案策劃篇9
一、活動主題:溫暖、感恩、畢業
二、活動時間:20__年6月13日星期三9:40―10:50
三、活動地點:墨子中學樓前廣場
四、場地布置:畢業門+“滕州市墨子中學20__屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:全校師生
六、主持人:張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的.面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
班級畢業典禮流程方案策劃篇10
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗!
班級畢業典禮流程方案策劃篇11
一、
活動主題
相聚回憶重逢奔跑
二、
活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、
活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
10屆經濟系學生
六、
主辦單位:
承辦單位:
經濟系
七、
活動內容
1、活動前準備
(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
(2)活動宣傳,出宣傳海報
(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺
(5)邀請嘉賓
(6)晚會前節目彩排
八、晚會流程:
①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白。
③領導講話。
④觀看回顧視頻。
⑤畢業生代表講話。
⑥節目表演
九、晚會節目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》。
2、跳舞:《最炫民族風》。
3、跳舞:《江南style》。
(三)重逢
1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!
十、善后工作
(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
(2)、相關物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
班級畢業典禮流程方案策劃篇12
時間:7月1日晚上六點半
地點:五樓階梯教室
主持人:
參加人員:學校行政、六年級任課教師
準備:
1、橫幅“放飛理想告別母校”—小學20__屆年六年級畢業典禮”
(長七米,紅底白字):
2、優秀畢業生證書32張,特長生42張:
3、畢業證書和畢業照準備:
4、五樓階梯教室布置:
5、音響資源、多媒體制作:
6、合唱歌曲排練:
議程:
《畢業歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛
一、宣布20__畢業典禮現在開始
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭
我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德,我們要學會感恩,在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學生的知識是老師傳授的,下面請代表全體六年級老師致辭
三、教師代表致辭
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、六年級代表畢業獻詞
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學自發地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的&39;一點點心意!
五、畢業生代表向母校贈送禮物
謝謝六年級的所有同學,當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么,下面有請媽媽講話。
六、家長代表講話
七、頒獎典禮
六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)
接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。(頒獎)
2、優秀畢業生頒獎:宣布(放頒獎音樂)
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)
3、教師節目:老師的心聲,詩歌朗誦
同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。
八、校長頒發畢業證書(音樂)
今天,我們畢業了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、全體合唱《最初的夢想》
放飛理想,告別母校——小學20__畢業典到此結束。
班級畢業典禮流程方案策劃篇13
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
__年6月30日晚6:30——8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:__)(幼兒:____)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
__:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的&39;,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
__:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班__媽媽
__:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班__媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班__小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班__
__:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
__:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、家長寄語:大二班__媽媽
__:接下來有請我們大二班__媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
__:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大一班__
__:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
__:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
__:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
__:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
班級畢業典禮流程方案策劃篇14
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的&39;是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。
一、活動時間及地點
二、活動背景
又是一年畢業季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統,舉行“再見,西電”畢業季活動。
三、活動主要內容及流程
①主要內容:
雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室協商視頻的具體事宜
五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內,購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現場,并組織布置現場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發放棒棒糖,迎合6.1兒童節。持續到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。…………
10點前結束,收拾場地活動后期:
發活動專題報道帖,并在網絡上推送
四、活動所需
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡
五、活動預算
帳篷:250元
橫幅__2100元音箱租用100元簽字筆__410元棒棒糖__n100元a4紙20元其他:30總計:600元
六、活動細節及注意事項
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置
七、活動總結
活動結束后要求做好活動總結
班級畢業典禮流程方案策劃篇15
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式
時間:
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦:安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部:邀請并接待記者采訪,發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委:畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
教務處:
1、負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
2、擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
3、制作懸掛會場內外的橫幅。
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
5、準備本屆畢業生情況文稿。
6、領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部:
1、指導相關單位填寫學位證書。
2、具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);
3、確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;
4、組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
5、邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業留學生家長。
6、提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
(6月23日交)學生處:指導相關單位填寫畢業證書。負責接待中國學生家長。
保衛處:劃定汽車停車位及自行車停放區域。畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協助懸掛橫幅。
后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產管理處:負責發放和收回學位服。準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心:錄像、照像,照畢業合影(詳見時間安排)。
班級畢業典禮流程方案策劃篇16
為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的&39;時刻,在即將畢業時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦20__屆高三年級畢業典禮。現將典禮計劃擬定如下:
一、指導思想
以_和“以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創設良好的氛圍。
二、組織機構
組長:康共平
副組長:尹玉生、陳春陶
成員:高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌
(二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活動地點:學校服務大樓四樓
(四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人:尹玉生書記
(六)大會程序:
1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業典禮的領導,宣布開始,奏畢業歌。
3.康共平校長主題發言。
4.學生代表發言:高一508班譚繼君,高二490班孫倩倩,高三462班楊揚。
5.年級組寄語:陳春陶,考前教育:陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排:
1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。
2.會場布置、現場指揮:陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場,監督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人:劉珍珠。
5.攝像攝影負責人:肖中偉、譚國平。