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簡單幼兒父親節手工策劃方案

時間: 新華 策劃方案

好的策劃方案必須有一個可行的實施方案,明確各項任務和時間節點,并考慮到可能出現的風險和問題,制定相應的應對措施。怎樣才能寫好簡單幼兒父親節手工策劃方案?這里給大家提供簡單幼兒父親節手工策劃方案,方便大家學習。

簡單幼兒父親節手工策劃方案篇1

在教育的同時,小班段各班級還組織了一次防拐演習活動。教師設計了各種常見的騙術,例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等,并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實戰演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。

活動時間:

20__年2月26日下午

活動地點:

滑滑梯

活動準備:

視頻、隔壁班級陌生家長2名

活動過程:

一、播放視頻

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

3.師小結。

二、情景演練

場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

三、講解應對方法

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放關于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

活動反思:

通過這次防拐騙安全教育系列活動,小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。希望小朋友們時刻為了我們每一個人的健康成長,每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

簡單幼兒父親節手工策劃方案篇2

設計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20__幼兒園父親節親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的&39;意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間:6月份的第三個星期天

活動地點:幼兒園操場

活動內容:

游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)

【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)

【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個

游戲三:我的老爸最海量

參加人數:16人(每班各8人)

【游戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)

【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)

【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)

【游戲內容】參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數:16人(每班各10人)

【游戲內容】兩人為一組,在規定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。活動要求:

1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。3、安全第一,快樂相隨。

簡單幼兒父親節手工策劃方案篇3

活動主題:

表達力

活動名稱:

語言

班級:

中班

上課時間:

__分

活動內容:

我的好爸爸

活動目標:

1、培養幼兒養成安靜地聽同伴談話、交談的習慣。

2、讓幼兒增進對爸爸的了解,培養幼兒關心和熱愛他人的情感。

3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

4、體驗節日的快樂氛圍。

教學重點、難點:

1、教學重點:組織語言教學

2、教學難點:如何組織幼兒圍繞話題談話。

活動準備:

1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?

2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟

3、每人帶一張爸爸的相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。

活動過程:

1、引入話題

師:(出示有爸爸頭像的畫)小朋友每個人的爸爸都不一樣。今天,老師請小朋友來說一說,你爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么?

2、活動開始

1)老師向幼兒提出要求:請小朋友在介紹自己的爸爸時要清楚地說出爸爸的長相,爸爸在家里做些什么事?

2)教師輪流參與幼兒的小組談話,了解幼兒的談話內容,引導幼兒圍繞主題談話。

3、引導幼兒集體談“爸爸”

1)自由交談后,教師請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸。

2)對幼兒的`談話給予贊許和鼓勵。

4、拓展談話的話題

1、“你喜歡爸爸嗎?”“你愿意為爸爸做些什么事情?”。

2、在幼兒的談話過程中,教師用平行談話的方式,為幼兒提供新的談話經驗。例如:“我爸爸是……”,“他會做……”。

小結:

引導幼兒:爸爸是很愛孩子的,同時,他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應該關心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個人。(欣賞歌曲:好爸爸壞爸爸)

簡單幼兒父親節手工策劃方案篇4

一、設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的&39;感情。

三、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

四、活動過程

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

父愛是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;

父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法,歲月漸增,關懷漸增;

父愛是減法,減去自己,呵護我們;

父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

父愛是除法,除了兒女,還是兒女??

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

2、表演《感恩的心》

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、親親爸爸,說說悄悄話

5、室內親子制作《心連心愛心卡》

6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

7、親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

(2)《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

8、家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):

《跳繩比賽》

《拔河比賽》

《蜈蚣競走》

五、結束部分

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

簡單幼兒父親節手工策劃方案篇5

為了讓幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。__幼兒園特策劃了此活動方案。

一、活動時間

_月_日上午9:15至10:15。

二、活動準備

事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。主持人:__老師等。

三、活動過程

1、開場:教師致節日賀詞

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

2、介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫___(姓名),他在__(工作單位)上班。他有__本領”。

3、錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節日的話)

4、爸爸代表1到2人作,談談對孩子們的希望。

5、老師:誰最棒?幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

6、歌聲送給好爸爸。

7、游戲1“我最高”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

8、親子合唱:爸爸去哪里。

9、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

10、爸爸演唱:親親我的寶貝。

11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

12、親子舞蹈:快樂在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

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