一個好的方案一般應具備指導思想、目標、步驟、措施、要求等五個要素。防災減災策劃方案規范是怎樣的？下面給大家整理了一些防災減災策劃方案，供大家參考。

防災減災策劃方案篇1

一、活動主題

以“減少災害風險建設安全城市”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。

二、活動時間

x月x日為防災減災集中宣傳日，x月x日至x日為防災減災宣傳周。

三、組織領導

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校“防災減災日”主題宣傳周活動領導小組：

組長：__x。

副組長：__x、__x。

成員：……及各班主任老師。

四、活動內容

1、營造宣傳氛圍

(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

(2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

(3)每名學生向家長發送防災減災公益短信——各系學生。

(4)廣播站一期主題節目——團委。

2、開展安全教育系列活動

(1)x月x日國旗下講話——分管校長__x。

(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

(4)活動周期間，各系科可根據本系實際，開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

(6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件，組織召開主題班會，提交作品，參加學校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，征集、評選一批優秀作品，在校園內設置展板，進行公開展示，對學生進行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認識，加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

2、抓好關鍵環節，強化安全教育要結合我校實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳周”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

3、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳周”期間，各系要結合本系實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

六、活動總結

根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結，進一步豐富學校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災策劃方案篇2

一、活動的目的。

通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

二、宣傳活動主題：

讓校園遠離災害，讓學生安全成長。

三、防災減災宣傳周時間：

20__年5月7日至13日。

四、防災減災宣傳周活動的主要內容：

（一）宣傳發動、布置任務。

5月4日開全體教師會議，宣傳布置活動安排。

（二）召開安全主題班會。

5月12日下午的.班團隊會課進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。

（三）印發宣傳資料。

五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式，讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。

（四）利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

5月11日國旗下講話，值日教師將以“提高防災減災意識，創建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。

（五）辦安全宣傳板報。

全校各班五月份以“普及防災減災知識，增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。

（六）安全隱患排查。

5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：

1、消防設備設施檢查

檢查項目：

（1）消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用，

（2）消防栓是否能正常使用，有無因銹蝕無法打開現象，水壓是否符合要求等。

（3）消防通道是否暢通。

（4）其他安全檢查（如室內電線是否有老化現象等）。

2、學生宿舍檢查

檢查項目：

（1）宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用。

（2）寢室內電線線路是否安全無老化現象，是否違規使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患（電擊或火災隱患），安全消防通道是否暢通。

（3）住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。

（4）其他安全檢查。

3、教學設施設備檢查

檢查項目：

（1）體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患；

（2）實驗室毒品管理是否是按規定管理使用，是否存在安全隱患；

（3）電教中心的防盜、防雷措施是否到位；

（4）圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲等措施是否到位。

（5）其他安全檢查（如室內電線是否有老化現象等）

防災減災策劃方案篇3

一、活動主題

20__年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年__的`主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統以及社會受眾防災減災的意識，使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：

二、組織機構

__區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

組長：郭區建委副主任

副組長：高區建委建設管理科科長

高區建委招投標管理辦公室主任

張區建委安監站站長

高區建委質監站站長

榮區建委執法隊隊長

成員：各相關科室工作人員

領導小組辦公室設在區建委安全監督站，負責日常協調和管理工作。

聯系人：李

聯系電話：8936(兼傳真)

電子郵箱

三、活動時間

20__年5月7日––5月13日

四、活動主要內容

1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳，發放宣傳材料,組織知識講座;

3.組織在施工地開展應急演練。

五、活動要求

1.提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程;

2.精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確保活動質量和效果;

3.深入基層，發動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。

防災減災策劃方案篇4

今年5月12日是全國第__個"防災減災日",__市確定5月9日至15日為全市20__年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《__市教育委員會關于開展20__年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

一、深化思想認識，加強組織領導

加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

二、抓好關鍵環節，強化安全教育

要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控;"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

請各單位于5月17日前將(電子版)和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

防災減災策劃方案篇5

今年5月12日是汶川大地震__周年紀念日，也是我國第x個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神，切實做好我?！?.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作，提高學生防震減災意識和避災自救技能，結合我校實際，展開如下防震減災宣傳教育工作：

一、學校制定“防災減災日”活動方案，開展系列宣傳教育活動。

并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

二、開展防震知識講座

活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座，組織學生觀看防震減災科普知識專題片，保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會，加深學生認識。

三、召開防震主題班會

活動期間各班組織開展一次“防震減災”主題班會，班會采用生動活潑的活動形式，在學生收集防震減災有關知識的基礎上，進行展示交流。

四、舉行應急逃生演練

學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路；演練時要增強現場真實感，提高演練效果。學校將認真組織、精心安排，制定詳細的演練預案，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發生。

五、辦好宣傳板報

學校制作防震減災專題宣傳欄，以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報，開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。

防災減災策劃方案篇6

5月12日是第__個防災減災日，為了切實做好第__個全國“5.12防災減災日”宣傳工作，保護人民群眾生命財產安全，最大限度地減少地質災害造成的損失，根據《地質災害防治條例》(國務院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關于印發20__年伊犁州直應急管理工作要點的通知》(伊州政辦發[20__]__號)、市政府《20__年__市“防災減災宣傳日”活動方案》要求，結合我市實際，特制本宣傳方案。

一、指導思想

堅持以人為本，立足本地實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和避險互救知識，增強全社會災害風險防意識，最大限度減輕災害損失，為維護人民群眾切身利益和生命財產安全，促進我市經濟社會又好又快發展做出貢獻。

二、宣傳主題

科學減災、依法應對

三、活動時間和地點

5月12日上午10:30-13:30在銅鑼灣天百大廈前;

四、宣傳內容

1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規劃、綜合治理的原則。

2、大力宣傳地質災害防治的科學普及，增強全社會防災、抗災、救災意識。

3、大力宣傳地質災害預防實行統一規劃、重點監測、科學預報、有效防范、專業部門和群眾預防相結合的制度。

4、大力宣傳防治地質災害的標志、設施，任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

五、宣傳方式

1.由辦公室發短信通知各科(所)，參與人員名單報礦管科;

2.由礦管科牽頭制作地質災害防治知識宣傳展板，5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

3.政策法規科、礦管科準備宣傳資料;

4.宣傳活動當日采取發放宣傳單、資料形式進行宣傳;

5.利用網絡宣傳平臺，及時更新網絡信息，在局門戶網站發布防災減災日有關宣傳內容。

6.其他要求

1.各科(所)高度重視此次宣傳活動，做到責任到人，確保宣傳活動取得實實在在效果，及時將宣傳信息上報行政辦公室和礦管科20__城市5.12防災減災日宣傳活動方案策劃書。

2.通過防災減災日宣傳活動，進一步增強市民群眾防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

防災減災策劃方案篇7

防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民生命財產安全和經濟社會可持續發展。為進一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和上級文件精神，緊密圍繞全鎮工作大局，著力提高公眾防震減災意識，全面提升全鎮防震減災綜合能力，現制訂工作計劃如下：

一、指導思想

按照我縣防震減災工作會議的部署，圍繞黨委政府的中心工作，堅持預防為主，防御與救助相結合的防震減災方針，以最大限度地減輕地震災害損失為宗旨，以健全完善地震應急救援體系為突破口，整體推進全鎮防震減災事業發展。

二、重點工作

1、進一步加大震災預防力度

依法加大對一般工程、重大工程和可能發生重大次生災害工程的抗震設防要求監管力度。經常性開展城鄉民居工程抗震設防要求專項檢查，保證地震安全制度的全面落實。

2、進一步提升科普宣傳水平

組織做好防震減災知識的宣傳教育，要充分抓住“科普宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節點，廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區、進企業、進農村”宣傳教育活動。鞏固、完善科譜示范村創建成果，落實長效管理機制，要大力開展創建地震安全示范社區，并積極探索創建活動的新路子。

3、進一步提高監測預報能力

加強群測群防工作和“三網一員”建設，規范地震宏觀觀測點管理，對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調查核實，及時向上級部門反映。

4、進一步提高應急救援水平

依法指導學校、醫院、企業、村、社區等單位做好地震應急預案編制擴面或修訂工作。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練，定期開展地震應急工作監督。抓好應急救援隊伍和志愿者隊伍建設，不斷提高處置地震災害能力。

5、搞好自身建設，不斷適應防震減災工作新要求

加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高防震減災系統干部職工的綜合素質，強化責任追究和責任考核，努力打造一支政治堅定、業務過硬、廉潔高效、辦事公正、服務優秀的高素質干部隊伍。認真執行好防震減災聯席會議制度，加強成員單位溝通與聯系，形成全社會齊抓共管防震減災工作的良好局面。

防災減災策劃方案篇8

20__年5月12日是汶川地震10周年紀念日，也是我國第10個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力，我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動?，F結合校園實際，制定20__年“5·12”防災減災日”活動工作方案：

一、組織機構：

防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長

成員：課任老師及各班班主任。

二、活動主題：“加強防災減災，確保校園安全”

三、活動內容：

（一）防震疏散演練

1．由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議，布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排。

2．各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。

3．結合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數，疏散區域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內容；

4．組織參加應急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區域。著重強調：演練是預防性、模擬性練習，以免發生其他意外事故；

5．活動要求

（1）演練時根據校園廣播發出演練信號，各演練區域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內預先劃定區域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。

（2）各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現象發生。

（3）對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫助。

（4）學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數，穩定學生情緒。

（二）防震減災系列教育

1．利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。

2．各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向學生推薦防震減災科普讀物。

3．各班出一期防震減災的專題黑板報。

4．根據本次活動演練，結合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。

六、活動總結

1．根據各班活動情況，評選部分平安班級。

2．請各班對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結。

防災減災策劃方案篇9

一、指導思想和目標

(一)指導思想。堅持以人為本的_，按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態與非常態結合，強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設，完善網絡、健全機制、強化基礎、提升能力，形成政府主導、學校協調、軍地結合、社會參與的應急管理工作格局。

(二)工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經濟損失大幅降低，全體師生財產安全進一步得到保障。

二、工作機構和職責

(一)成立領導機構。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領導小組(以下簡稱臨小防災減災工作領導小組)，執行縣教委、鎮黨委、政府的各項指令，領導、指揮、部署、協調“防災減災日”和防汛救災各項工作，落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領導小組。

三、主要工作任務

(一)切實加強宣傳教育。綜合協調組負責組織宣傳教育，加大對“防災減災日”和防汛救災活動的宣傳力度，在人員密集場所、街道和校園內設立宣傳站點，印制、發放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質災害的自護自救知識教育。

(二)開展隱患排查整治。我校在副校長(分管負責人)的帶領下，由__、__X、__X、各村校負責人組成隱患排查組，全面排查D、C級危房，校內設施設備疏散通道，凡居住在D級危房的人員，必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳，整改措施必須及時有效，整改效果必須明顯實在，排查資料必須完善齊全，并報縣教委“防災減災工作領導小組辦公室(學校安全監督科)”備案。

四、有關工作要求

(一)加強領導，落實責任。開展“防災減災日”和防汛救災活動是落實_，執政為民的具體體現，我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態度，將開展好此項工作作為當前重要的政治任務，由校長親自抓，落實專門工作人員，成立工作領導小組，認真制定工作計劃，全面落實具體要求，保障應急經費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動的開展實行目標責任制，并將責任分解落實到相關人員，確保責任到人。隨時接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。

防災減災策劃方案篇10

根據自治區減災委《自治區減災委員會關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(新減辦[20__]2號)，及市民政局《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(克民辦[20__]47號)文件要求，現就做好區教育系統防災減災日有關工作通知如下：

一、宣傳主題及時間

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，主題是“科學減災、依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。

二、活動主要內容

防災減災宣傳周期間，各小學、幼兒園要圍繞防災減災日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體，大力開展防災減災知識和避險自救技能普及活動;要根據校園主要災害風險特點，重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監控室、變配電室等重要設施的`隱患排查和治理活動;結合我市多發風雹、雪災、低溫冷凍、高溫干旱等自然災害的實際，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急預案演練活動，規范應急處置程序，提高基層綜合防災減災能力。

三、有關要求

1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協調和動員能力，近期，市地震局將在全市范圍組織開展地震災害應急演練。屆時各中小學幼兒園做好準備工作，等待市抗震救災指揮部指令，統一組織開展地震應急疏散演練，同時結合《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，修訂完善學校應急預案。

2、創新活動內容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營造防災減災氛圍。利用學校資源，注重向家長、社會等區域傾斜，達到實際宣傳效果。

防災減災策劃方案篇11

一、活動目的

為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關于切實做好第__個防災減災日活動的通知》，切實做好我校防災減災日宣傳教育活動，進一步提升廣大師生抗災救災能力。

二、活動內容：

地震報警、應急疏散、指揮協調、現場控制、演練講評。

三、活動時間、地點、參演人員

1、演練時間：20__年5月12日下午__：00

2、演練地點：

3、參演人員：經管學院、師范學院當日上課全體師生，約400人。

四、組織機構

指揮人：__(學院黨委副書記)

副指揮長：__

成員：保衛處、學生處、團委、宣傳部、校醫院全體工作人員

五、演練分工

1、現場指揮組

組長：__

成員：__

主要職責：演練現場地震警報信號指示和演練總結評析(__主要職責)、疏散到樓下的學生現場秩序維護(戴大華主要職責)。

2、樓道疏散引導組

組長：__

成員：__(兩人主要職責：一樓引導疏散)

__(兩人主要職責：二樓引導疏散)

__(兩人主要職責：三樓引導疏散)

__(兩人主要職責：四樓引導疏散)

__(兩人主要職責：五樓引導疏散)

主要職責：聽到地震警報信號后，各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散，有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室，到達繡山B棟教學樓下廣場，避免踩踏和擁堵。

3、安全警戒組

組長：__

成員：保衛干部3名(__)、校衛隊員4名

主要職責：地震演練現場的安全警戒工作，疏散地震通道障礙物，嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束后清掃演練場地，檢查演練設施。

4、演練宣傳組

組長：__

成員：__

主要職責：演練現場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。

5、醫療救護組

組長：x(校醫院院長)

成員：校醫院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛隊員2名、以及學生志愿者。

主要職責：準備醫療器械，對傷員進行初步診斷和治療，配合120急救中心搶救重傷人員，并將傷病員情況及時向總指揮長報告。

六、演練前期準備工作

(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作：下達演練任務，落實相關部門責任，確定疏散線路，明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施，要求以下部門提前做好相關準備工作。

1、保衛處做好繡山B棟教學樓的安全檢查工作，制作疏散路線圖;

2、學生處做好演練前學生組織工作;

3、各相關學院做好組織動員工作，要求師生明確疏散逃生線路，了解緊急疏散演練流程。

(二)組織相關教職工及學生干部進行前期培訓。

1、明確演練項目：突發地震后的緊急疏散

2、指定緊急疏散現場責任人：任課教師及學生干部

3、假設突發地震，正在上課的各班學生，聽從上課教師指揮，以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道：告誡學生，“不要慌亂，保持安靜，按順序撤離”，撤離后到樓下廣場集合。

4、熟悉緊急疏散程序：地震警報發出后，上課教師現場下達緊急疏散命令，及時組織學生全體起立，安排學生打開疏散通道、學生干部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態。

5、緊急疏散要領：反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監控，學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行，師生員工執行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。

6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環境、充分準備、迅速反應、規范操作。

七、疏散演練注意事項：

(一)防災減災逃生演練技術要領：警報聲響起后，上課教師迅速反應，組織全體學生起立，離門最近的兩名同學要及時將門打開，組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等)，樓道中不要擁擠他人，人員眾多時不要蹲下系鞋帶等，提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散時，不出現擁擠，不出現間隔，配合合理，指揮得當，有殘疾學生需安排專人主要職責：疏散。

(三)演練過程保持肅靜，按要求列隊依次快速下樓，注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。

八、活動要求：

1、全體工作人員必須佩帶工作證。

2、每組人員必須服從組長安排，若有異議可找組長及工作組協商。

3、工作人員必須提前準備場地。

4、活動結束后全體人員要做好現場的清理工作。

5、活動現場要求全體人員維護好現場秩序。

6、活動前由工作組告知協會全體成員活動必須注意人身安全。

7、疏散下樓的所有學生在現場工作人員的指揮下整隊集合，等待指揮人員對活動進行點評，點評結束后有序回到各班教室繼續上課。

8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2：30前準時到場，做好一切演練準備工作。

防災減災策劃方案篇12

為了增強師生防災減災安全意識，響應全市學?！皯敝笓]聯動”應急疏散演練內容，保障全校師生生命、財產安全，特制定此方案。

一、演練對象

全體師生(約3535人)

二、演練時間

學校演練時間：20__年5月12日10：00-10：20

三、組織機構

指揮長：副指揮長：

指揮員：

四、分工與職責

陳__——負責演練總指揮。

吳__——負責新校區演練工作安排。

張__——負責老校區演練工作安排。

朱__X——負責制定演練方案，各環節的協調。

廖__——負責高三年級演練全面協調工作。

朱__——負責高二年級演練全面協調工作

張__——負責高一年級演練全面協調工作。

廖__、何__——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

朱__——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

楊__——負責高二年級班主任到位考核、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。

__——負責高一年級班主任到位考核、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。

__——負責高三年級班主任到位考核、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。

趙__——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。

王__——負責本次活動所需器材、經費。

新校區：

老校區：

五、行動指令

1、信號指令：新校區：學校廣播和哨音(劉大國、黃旭)

老校區：學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

2、信號名稱

(1)三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發地震，請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

(2)三管哨音：“笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

3、演練行動指令通過廣播系統直接發送。

六、應急演練程序

1.演練前：

(1)各班組織學生學習防震減災知識，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避震的方法，熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;

(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內容，明確避險場所，撤離路線及相關注意事項。

2.練習辨別行動指令信號。

七、演練行動步驟

第一步：(發生地震10：00)

三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習開始”，各信號員發出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學生抱頭，躲避。(由科任教師負責實施)，負責樓道疏散的老師迅速到位。

第二步：(組織撤離10：05)

3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學們不要慌亂、保持鎮定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場?！?/p>

學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區：從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步：(清點人數10：10)

各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

第四步：(救援被困學生10：15)

消防隊員、醫務人員救援被困學生。

第五步：(演練結束10：20)

八、演練活動總結

學校領導根據演練的總體情況，對此次演練活動進行總結，引導和教育學生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。

九、所需器材

三管哨(王德林提供)

附：緊急疏散示意圖(附后面)

防災減災策劃方案篇13

20__年5月12日是我國第__個防災減災日，為進一步做好我市防空防災宣傳日活動，履行人防宣傳教育的法定職責，在全民普及防空防災知識技能，根據省辦開展宣傳日活動的相關要求，并結合常德市政府關于《應急知識集中宣傳周活動的通知》，現制定主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的宣傳日活動方案如下：

一、活動目的

通過多渠道、多形式、全方位的人防相關法律法規和宣傳，普及應急知識和避災自救能力，增強公眾防空防災意識，在活動中展示人防部門良好形象。

二、組織領導

此次“防災減災日宣傳日”活動，我辦領導高度重視，及時成立了以辦黨組書記、主任唐匯元為組長，副主任張恒星等辦領導為副組長的領導小組，成員：鄧占桂、李堅、傅瑜、尹雙喜、李金亮、蔣琪、孔卓。并明確指通科為牽頭科室，其他科室配合，落實責任，確?；顒禹樌_展。

三、時間安排

20__年5月12日9：30-16：30。

__、參加人員

指通科、信息保障中心全體人員。

五、活動內容

1、通過在主要路段懸掛橫幅，散發防空防災隨身手冊、防空防災應急手冊、《實施辦法》單行本以及反映本地人防建設成就的宣傳折頁、人防宣傳展板、宣傳單，政策咨詢等形式，以人防法律法規及防空防災一體化主要內容，廣泛進行防災減災知識宣傳。

2、在步行街設置咨詢點，在宣傳場地擺放8塊防空防災知識教育展板;在市人防辦門口懸掛橫幅、氣球，拱門等營造宣傳氛圍。

3、充分發揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體宣傳的優勢，積極向社會各界宣傳防災減災知識。

4、積極爭取應急辦、地震局等相關部門的支持和配合，共同開展防災減災知識宣傳活動。

5、充分發揮人防宣傳教育“進機關、進學校、進企業、進社區”的平臺作用，通過進機關、學校、企業、社區等地進行廣泛宣傳。

六、活動要求

1、對參與咨詢服務的人員應組織上崗前人防法律法規和防空防災知識培訓;

2、咨詢服務人員須統一著裝(迷彩服)，佩戴人防標識，于12日早上9：00在市人防辦指揮大樓門前集合，統一出發;服務期間做到言語規范，舉止得體。

3、各區縣(市)要對本次防災減災知識宣傳活動進行認真總結，總結好的經驗做法，找出工作不足之處，以利今后的工作開展?；顒涌偨Y5月16日前報市人防辦。

防災減災策劃方案篇14

一、活動目的：

根據區教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于20__年10月31日(周一)上午9：10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

二、活動領導小組：

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場指揮：

消防器材：

信號、標語及攝像：

三、活動要求：

1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學生進行消防滅火演練

四、疏散順序及人員安排：

1、樓層秩序指揮及班級：

初一年級

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮：

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮：

初二年級

二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮：

二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮：

初三年級

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮：

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮：

2.操場秩序及指揮：(負責人：)

由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數并匯報。

然后組織學生進行消防滅火演練。

防災減災策劃方案篇15

一、活動目的

通過防災減災宣傳和應急演練活動，營造突發公共事件宣傳輿論氛圍，增強公眾危機意識和防災避災意識，提高公眾自救互救能力，提升各醫療衛生單位的應對處置危機的水平，預防突發公共事件的發生和降低災害造成的損失。

二、活動安排

(一)應急搶險醫療救援技能競賽

5月__日，由縣人民醫院組隊代表縣參加了全市__屆應急搶險醫療救援技能競賽，取得團體第三名的優秀成績。

(二)縣政府組織的宣傳活動

1、活動時間：20__年5月__日上午9時一一下午3時。

2、活動地點：廣場。

4、活動要求。以廣泛宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《省突發事件應對辦法》、《省突發公共衛生事件應急條例實施辦法》為主線，結合工作實際，大力宣傳國家法律法規，剖析各種典型事故案例，普及防災減災知識，提升自救互救能力。要求參加宣傳活動的單位必須設一個宣傳點，結合各自部門職能職責開展形式多樣、圖文并茂的防災減災科普知識宣傳活動。

5.活動方式。宣傳活動當天，在廣場指定區域設置宣傳站點1個，懸掛鮮明宣傳標語1幅(橫幅由縣應急辦統一制發，費用由相關單位承擔)，結合部門職能職責印制防災減災宣傳手冊、傳單、音像制品等資料，大力宣傳法律、法規、政策、預案及災害防范知識，并配備專門人員講解與發放宣傳資料。

6.強化督查?？h應急辦、縣目標績效督查室和縣行政效能建設辦公室將組織人員對活動開展情況進行嚴格督查考核。

7.加強宣傳。活動期間，縣電臺、縣電視臺、《日報·?？坟撠煵扇?、專題、公益短片、知識講座等多種形式宣傳報道應急管理知識和活動開展情況，負責全程錄制整個活、動，并制作成光盤，送各牽頭單位留存。

8、20__年5月__日上午9時一一下午3時，由縣疾控中心在廣場指定區域設置衛生局宣傳站點開展宣傳活動。

(三)衛生系統的宣傳活動

各醫療衛生單位要參照縣上宣傳活動的要求，結合當地和單位實際組織宣傳活動。

(四)應急演練活動

1、活動時間：20__年5月__日前(具體時間另行通知)

2、活動地點：中心衛生院

3、活動方式：醫院緊急疏散演練

4、活動要求

由中心衛生院制定醫院緊急疏散演練方案，包括緊急情景設置、疏散安置點、病人轉移、相應的醫療救援、觀摩解說、觀摩接待等。于5月12日前將演練方案報縣衛生局應急辦。

其它各醫療衛生單位派1名負責突發事件應急處置領導到中心衛生院現場觀摩應急處置演練活動。

5.縣應急辦、縣目標績效督查室和縣行政效能建設辦公室將組織人員對活動開展情況進行嚴格督查考核。

三、組織領導

本次活動由縣衛生局副局長__任領導小組組長，縣衛生局應急辦主任__負責整個活動的綜合協調工作。

四、其它工作

縣疾控中心、中心衛生院于5月__日前將宣傳和演練活動情況報縣衛生局應急辦(電子文件即可)。