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六一兒童節歡策劃方案

時間: 新華 策劃方案

制定方案時,需要考慮人員和協作,根據人員的專業知識和技能分配任務,并建立良好的協作機制,以便更好地實施方案。六一兒童節歡策劃方案怎么寫才規范?下面給大家分享六一兒童節歡策劃方案,希望對大家有所幫助。

六一兒童節歡策劃方案

六一兒童節歡策劃方案篇1

一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

一、活動主題:

金色童年,飛舞夢想。

二、活動內容及時間安排:

20__年x月__日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年x月__日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織:

活動總指揮:__X

活動協調:__X

活動總策劃:__

活動各場所總負責人:__X

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

活動安全:__X

活動器材:各項活動負責人自備。

寫邀請函:__X

場地布置:__X

音響設備:__X

主持人輔導:__X

主持稿:__X

獎品準備:__X

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:__X

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:__X

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節歡策劃方案篇2

一、活動主題:

多彩樂園歡樂童年

二、活動目的:

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間時間安排:

5月31日下午12:00—3:15

12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點。

12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12:30~2:30游藝活動。

2:15校門迎接領導。

2:15~2:25學校領導陪同區領導看學生活動。

2:30贈送儀式

①介紹與會領導,敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

3:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

四、活動內容:

1、各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

2、體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;

3、美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地

4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的&39;及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:張穎。

5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:付福琴。

五、活動辦法

1、內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

2、獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3、每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目不要重復,學校將對參與率的節目評獎。

4、每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

六、活動準備

1、各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

3、有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

4、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項:

1、活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

八、活動組織

各游藝節目例舉:

1、夾心餅干

規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

2、抱球跑

規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

3、蒙眼敲鑼

規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

4、沙包投鐵環

規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次

有兩次中,過關。

5、造高樓

規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。

6、吹球過橋

規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7、吹蠟燭

規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8、夾彈子

規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9、穿針引線

規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10、套圈

規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

11、保齡球

規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

12、踢球過網

規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13、端球過障

規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

14、定點投籃

規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

15、24點速算

規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

16、釣魚

規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

17、筷子投瓶

規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

六一兒童節歡策劃方案篇3

(1)慶祝大會

1.18:30前完成入場(各班按指定位置就座,主持人致開幕詞)

2.導演致辭和領導致辭

(2)兒童藝術表演

這個六一兒童節由兒童文體表演、禮儀小品、超級綜藝、老師家長表演等多種形式組成。

1.文化和體育節目表演

(1)目的:讓孩子在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家快樂的節日體驗;培養孩子大膽表達的能力。

(2)要求:選擇適合孩子水平的體裁;活潑大方的.表現;服裝設計符合劇情需要;根據劇情需要配備必要的背景和表演道具;旁白和配樂都錄得很好。

2.禮儀小品

(1)目的:通過小品培養孩子良好的舉止和習慣,同時影響周圍的人。

(2)要求:(1)選材具有典型性,能揭示或揭示當前兒童的禮貌習慣;根據劇情需要,配備必要的背景和表演道具;準備錄音。

3.超級變化

(1)用途:孩子表演完后,給你帶一些。

(2)要求:選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇得當,小朋友表演大方,音樂清晰。

4.老師和家長幫忙表演。

(1)目的:老師和家長展示自己的風采,給孩子良好的形象影響;給孩子們的節日增添色彩;加強孩子、家長、老師之間的溝通、聯系與合作。

(2)要求:表現活潑大方;根據演出需要,配備必要的演出背景和道具;準備好你需要的音樂。

六一兒童節歡策劃方案篇4

20__年“六一”國際兒童節即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的&39;基本內容和實踐要求,切實做到思想上認知認同,學習生活中遵循踐行。

各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識。

二、開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動。

各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內涵。

三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。

x月x日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在x月x日前將節目及其竄詞發布在教師個人博客上。

四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。

“六一”國際兒童節前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節日禮品。

五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。

1、層層評尋十佳隊員”。學校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于x月x前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。

2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發展一批新少先隊員。納新名單于x月x前發布在教師個人博客上。。

六、加大宣傳,努力營造濃厚的節日氛圍。

1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于x月x日組織評比,評比結果將在學校博客上發布)。

2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節日氛圍。

3、“六一”國際兒童節前后,學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。

六一兒童節歡策劃方案篇5

活動目的:

1、能積極參加體育活動,發展動作的協調性和靈活性,體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。

2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

4、借助“六一”契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。

動時間:

20__年5月28日

活動地點:

b樓

活動形式:

幼兒、家長、教師指導進行。

參加人員:

全體中心幼兒園家長與幼兒。

組織成員:林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

各游戲活動設計:

游戲名稱:無敵飛拖鞋

游戲準備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個

人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳

游戲規則:

1、每次二組親子參賽

2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

游戲名稱:西瓜刨

材料準備:西瓜六個

人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

游戲規則:

1、每次二組親子參賽

2、每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。

備注:需要把紅色部分吃干凈。

游戲名稱:吹氣球

游戲準備:氣球

人員安排:秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云

游戲規則:

1、每次二組親子參賽。

1、每組四個汽球。

2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

游戲名稱:捉泥鰍:

材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網

人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

游戲規則:

1、每次6組親子參加

2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。

備注:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘

六一兒童節歡策劃方案篇6

每年的“六一”是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

一、活動時間:

5月31日—6月2日

二、活動主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

三、活動內容:

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優秀獎。

優秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和---公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“---”一件。

3、“六一節”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請---優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務臺

活動時間:2021年5.10—5.30

六一兒童節歡策劃方案篇7

一、設計思路

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動時間

父親節前一周6月15日——6月19日

三、主題目標

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

六一兒童節歡策劃方案篇8

“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。

一、活動目的:

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂。增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的`全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準備:

游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。

三、活動內容:

幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。

四、活動過程:

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區域活動展示

1、活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

2、活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

3、時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

4、我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

5、智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》。

游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

(4)注意事項:

各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

六一兒童節歡策劃方案篇9

活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

一、演出主題:

“在陽光下成長”

二、節目要求:

文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養.以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

三、節目形式:

歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

四、節目時間:

課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。

五、演出地點:

學校操場

六、演出時間:

__月__日上午8:00(如有變動,另行通知)

七、名額分配:

每班不少于2個節目。(填寫在節目匯演單上)

八、安全預案:

1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

3、各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。

4、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

5、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

7、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

8、將設節目評委組,評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎

六一兒童節歡策劃方案篇10

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間:

5月28日——6月1日

三、六一兒童節活動方案主題:

歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

四、六一兒童節活動方案內容

屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來江南,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品江南給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

只要寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一江南來聚會,吃的玩的數第一!

(二)聯動促銷:

活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

五、活動宣傳:

背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。

六一兒童節歡策劃方案篇11

一、活動目的:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的&39;豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。

二、活動時間

(一)集體項目

舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

訓練時間:每周二下午第二節課后

(二)班級節目

1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)

2、x月x、x日(星期x、x),德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收;(各中隊x日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至__處,過期不報視為自動放棄,棄權的將扣除班主任當月全部津貼)

3、x月x日(星期x),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個);

4、x月x日下午3:30-5:20,文藝匯演;

三、活動地點:

四、參加對象:

五、節目要求:

1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個,形式不少于兩類。

2、大合唱演出人員數原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。

3、每個節目的時間在3-6分鐘

4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。

六、評分標準:

(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

七、獎項設置:

分高中低三個年級組,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

八、活動工作人員安排:

1、評委:

2、統計:

3、音響:

4、場地安排(主席臺布置):

5、報幕員:學生兩名(男、女各一名)指導:

九、備注

1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。

2、全體師生準時出席,活動結果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算

3、文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結,并強調安全問題。

未盡事宜,另行通知。

六一兒童節歡策劃方案篇12

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。

一、活動主題:

在陽光下成長

二、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、組織形式:

以年級部為單位組織開展活動。

四、時間安排:

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

五、活動內容:

1.親子游藝(一年級)

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4.經典詩文誦讀比賽(四年級)

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

6.畢業生義賣活動(六年級)

六、場地劃分:

1.一年級:水泥籃球場;

2.二年級:西樓前廣場;

3.三年級:升旗廣場;

4.四年級:北樓前廣場;

5.五年級:東樓前廣場;

6.六年級:田徑場。

七、其他準備:

1、辦公室:宣傳報道

2、總務處:環境整理、氛圍營造

3、藝體部:場地布置、藝術指導、協同管理

4、綜合部:信息采集

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