家長會策劃方案模板
為確?;顒痈哔|量高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。下面是小編為大家收集關于家長會策劃方案模板,希望你喜歡。
家長會策劃方案模板(精選篇1)
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開學生家長會。
一、活動目的:
1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動時間:
20__年3月8日(星期五)下午3;30三、活動地點:本班教室
四、通知家長
班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
五、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的.表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、個別溝通。
七、對各科老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
家長會策劃方案模板(精選篇2)
一、主題:
書香校園 和融共育
二、時間:
20__年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)
三、準備:
(一)班級準備:
1、教室整潔,班級建設規范,文化豐富。
2、黑板必須布置家長會的主題,段內主題統一,書寫規范,裝飾漂亮。
3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的'可以簡單規范。
4、學生展示。靜態展示、動態展示相結合,段內方案自主。
5、環境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環播放。
(二)學校準備
1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛紅安排少隊人員6人)
2、各班照相段內安排。(建輝 齊春艷)
3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))
四、程序:
第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內自行安排人員問卷、統計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)
第二項:下發學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。
第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)
第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)
第五項:班主任介紹:
1、一日常規(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)
2、星級評價(介紹方案、學生培養方向、樹立人人成才的理念、人人具備發展的空間、人人有展示自己的舞臺)
3、學校活動開展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數學小老師培養等等)、
4、自主能力培養(根據目前減負要求,作業少、考試少,在自主讀書、自主作業方面,指導家長如何去做);
5、自開學來本班級建設。 (班主任發言稿包含本學科和班工作兩項)
第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數為唯一評價標準的理念);
第七項、家長代表介紹經驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發言家長,有發言重點,需提前溝通);
第八項、家長學生動態展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。
第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。
家長會策劃方案模板(精選篇3)
活動時間
20__年9月(開學后1周左右)
活動目的
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好地配合教師做好班級工作。
活動準備
會場布置、家長會PPT、人員分工、給家長發送參會信息等(按照園所需求可有所增減)。
活動過程
家長到指定處簽到根據實際情況,做好人員分工,指定教師進行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。
簡要介紹
本次家長會的主要內容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應問題是我園非常關注的,也是各位家長都關心的問題。
為了讓您進一步了解幼兒園,以及您的孩子入園后的一些相關事宜,增進對幼兒園的認識,讓孩子更快適應幼兒園的集體生活,為健康成長做準備,同時也為了促進家園之間的配合與協作,今天我們的會議安排了以下幾項內容:
帶班老師發言:
(1)班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)
(2)班級基本情況介紹(如幼兒人數、性別、發育特點等)
(3)午睡室、餐廳、活動室等的介紹
(4)本學期教育任務及內容介紹
(5)學期總目標概述
(6)學習內容及任務概述
(7)興趣班概述
幼兒園一日生活作息安排:將園所作息時間安排以文字或表格的'形式打印出來交給家長,并進行講解。
要求家長配合幼兒園做的幾件事情:
(1)幼兒的接送與安全問題
①幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假。
②為保證孩子安全,早晨家長要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時必須和教師打招呼。
③如委托別人接孩子,被委托人應年滿18周歲以上,并需要提前打電話告之本班老師。
④盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒。
(2)衛生保健問題
①如您的孩子有過敏史或疾病請告知教師。
②如果孩子有發燒、腸胃不好等身體不適情況,請及時與教師溝通,把孩子留在家中休息。
③如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。
(3)家長應注意的事項
①如您的電話號碼有變動,請及時告知教師,以方便聯系。
②請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。
③請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園。
④不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免造成危險或丟失。
⑤每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人。
⑥配合教育孩子學習自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。
家長答疑對孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況,新生家長必然有許多希望深入了解的地方,應在會后安排一定的時間讓家長與本班教師進行面對面交流。
家長會策劃方案模板(精選篇4)
活動名稱:幼兒交往能力的正確觀念與培養活動目標:
1.家長形成正確的社會交往觀念。
2.家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導?;顒訙蕚洌呵榫氨硌?。內容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視,眼睛時不時得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。
指導內容:
1.揭示辯論主題。
2.家長分為兩組展開討論,辨析。
3.教師運用科學理論依據進行小結,并引出下一交流話題。指導對象:全體家長。
指導過程:
一.引出辨析主題。師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二.針對情景表演內容展開辯論。
1.提出辯題:表演中祖孫表現你們贊同嗎?為什么?
2.請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
3.現在我們有兩個不同的觀點產生了,下面就請家長們各抒己見,發表自己的觀點。
4.先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點,你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時你是如何做的?記錄如下:施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的,還是帶在身邊放心。李蘊芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時間陪她,再說孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。華 煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。張 潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。沈 濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調皮,經常欺負別人,還是少接觸為妙。朱夢婷奶奶:孩子平時我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待?。●R夢婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細菌,更加不利于孩子的健康發育了?!担F在請主張孩子外出交往的家長發表你們的見解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?記錄如下:范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因為在我們的生活中磕磕碰碰的事是難免的,有時候吃點虧我覺得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會讓她學到平時我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢?
潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原來很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報著他的見聞,見世面廣了很多。華曉晨爸爸:現在都是獨生子女,交往的機會很少。再說我家的孩子有很蠻橫,常常動不動就打人,村上的'孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺得這樣下去對孩子只有害處沒有好處,在一次幼兒園發的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺得教育他的實機到了,就一次一次的詢問他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會有人找你玩,試試看”。通過好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈?!處熜〗Y:非常感謝家長們的踴躍發言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點。我們都生活在這個現實的空間,交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示,但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂,健健康康的生活每一天,所以我覺得在教會他們學會自理自己的起居之時,我們還應當給與他們足夠的交往機會和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑,真正地讓他們度過快樂的童年時光。下次,我們將開展以“如何正確指導孩子間的交往”為主題的辨析會,屆時請各位家長準時參加我們的家長會,謝謝大家!
家長會策劃方案模板(精選篇5)
一、活動名稱:送媽媽禮物
二、活動目標:
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為和媽媽一起愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心
三、活動準備:
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的`由來,)
四、活動過程:
(一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節,
唱歌《我的好媽媽》
(二)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。
(五)教師小結。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
五·活動延伸:
回家幫媽媽做一些簡單的家務活。
家長會策劃方案模板(精選篇6)
根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯系,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:
一、會議時間與內容:
年段會議時間組織形式會議主題負責人
小班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接
二、會議前的準備
1、各班家長會發言稿的準備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負責:各班班主任、保教處
2、年段家長會發言稿的交流(10月21日)——負責:各年段組長
3、家長會通知、簽到表的準備(10月21日)——負責:教務處
4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負責:各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報告”老師(小學部劉霞老師)的聯系——負責:園長室
6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負責:園長室、保教處
三、班級家長會內容:
家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習慣養成方面,需要家長配合做的。
四、會議要求
1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統一著裝。
3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。
4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區域看書或者做畫。
6、耐心解答家長疑問,謹記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
五、環境要求
1、幼兒園整體環境——負責:園長室、總務處、保教處
家長會前一天進行全園衛生大檢查,特別是一些衛生死角要特別注意打掃干凈。
家長會前進行全園環境檢查,做好查漏補缺工作。
2、班級環境——負責:各班級
衛生間:衛生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。
活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
六、開好家長會的幾點建議:
1、準備材料
會前精心設計家長會方案,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話人不宜過多,如有兩人以上發言,應事前商定內容,務必各有側重,互為補充。
2、創新形式
教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的家長會邀請函取代傳統的`記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設計的主題讓家長有所思想準備,有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛
一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備“孩子的作業展覽”、“孩子生活學習攝影展覽”、“爸爸媽媽我進步了”等,供家長參觀。
4、互動
家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請有經驗的家長與大家分享教育孩子的經驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強了教育合力。
5、重視反饋:
反饋是檢驗家長會重要的一環,可結合上一學期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢,既可反饋信息,又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關意見處理的結果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進一步取得家長的重視和信賴。
結語:
幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發展,以及幼兒的健康發展。幼兒園應引起足夠的重視,從幼兒園環境布置,到幼兒園家長會活動方案的設計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發展。
家長會策劃方案模板(精選篇7)
一、活動時間
__年11月21日(星期四)下午3:00
二、活動地點
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、強調學校作息時間,注重對學生的安全教育和管理并告之有關的'安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長,做到家校聯系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學校的家長委員會。
8、個別溝通。
六、對老師的要求
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任。
七、上交材料
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿
家長會策劃方案模板(精選篇8)
一、會議主題:期末家長會
二、會議時間:____年__月__日(周X)晚上__點
三、會議地點:學校會議室
四、參會人員:學校領導、班主任、科任老師、學生家長
五、會議目的:總結學期學生的學習情況,分享學校的辦學成果,解答家長的疑慮和困惑,進一步推動家校共育,促進學生全面發展。
六、會議流程:
開場致辭(學校領導):介紹會議目的、流程及學校發展概況。
學生成果展示(班主任、科任老師):展示學生的學習成果,包括學習成績、課外活動等。
互動環節(家長提問):家長提問,學校領導、老師解答。
專題講座(專家):邀請家庭教育專家,講解家庭教育方法。
總結發言(學校領導):總結會議,強調家校共育的重要性,鼓勵家長積極參與學校教育。
家長會策劃方案模板(精選篇9)
一、目的:
增強家校溝通,讓家長更好地了解學生在校表現,共同助力學生成長。
二、時間地點:
時間:____年__月__日晚__點
地點:學校報告廳
三、流程:
開場:校長致辭,歡迎家長到來。
學生表現匯報:各班班主任匯報學生學期表現,展示學生成果。
家長互動環節:邀請優秀學生家長分享育兒經驗,家長提問互動。
結束語:學校領導致辭,感謝家長參與,希望家校共同努力,助力學生成長。
四、注意事項:
安排志愿者協助家長簽到、引導座位。
準備好必要的音響、投影等設備,確保會議順利進行。
家長會策劃方案模板(精選篇10)
一、目的
本次家長會旨在加強家校溝通,共同關注孩子的學習與成長,分享教育經驗,提升教育質量。
二、時間地點
時間:__月__日(星期X)下午__點
地點:學校__樓多功能教室
三、議程安排
開場致辭,介紹本次會議目的。
班主任分享班級情況,包括學習成績、活動表現等。
邀請專家或老師進行教育講座。
家長提問環節,解答家長疑惑。
結束語,總結會議內容,感謝家長參與。
四、準備事項
提前通知家長,確保參會率。
準備會議材料,如PPT、講座資料等。
安排會場布置,確保環境整潔有序。
家長會策劃方案模板(精選篇11)
一、會議時間:__年__月__日,下午2點
二、會議地點:學校禮堂
三、參會人員:全體學生家長、教師代表
四、會議背景:期末將至,為了加強學校與家長之間的聯系,共同探討學生教育問題,提高學生的學習動力和成績,特策劃本次家長會。
五、會議議程:
校長致辭:介紹學校本期工作總結與成果,展望下期工作計劃。
教師代表發言:分享教學心得,提出學生需改進之處。
家長代表發言:交流家庭教育經驗,提出建議和意見。
互動環節:家長與教師自由交流,共同探討學生教育問題。
會議總結:校長對本次會議進行總結,感謝家長的支持與參與。
六、宣傳方案:通過學校公眾號、班級微信群等渠道提前發布會議通知,確保家長知曉并按時參加。同時,制作宣傳海報,提高家長對會議的重視程度。
七、預算和資源需求:
場地布置:確保場地整潔、有序,懸掛橫幅、海報等。
人員安排:組織教師和學生志愿者引導家長入座,維持秩序。
物資準備:提供茶水、座位牌等物資。
費用預算:預計總預算為2000元,包括場地布置、物資采購、人員加班等費用。
八、安全與風險控制:
安全檢查:提前對會場進行安全檢查,確保無安全隱患。
風險控制:制定緊急預案,處理突發情況,確保會議順利進行。
家長會策劃方案模板(精選篇12)
一、指導思想
以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯動達到最優化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的:
養成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養孩子良好的.學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發展。
三、活動內容:
學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。
四、活動時間:
地點: 各班教室
參加人員: 一年級全體教師
五、活動準備:
一、家長進校
二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求
三、班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。
四、活動總結:
1.家長會報道。
2.各班做好班級衛生清理工作。
3.會后各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿上交存檔。
五、注意事項:
1.各班家長會由各班正班主任統一協調安排,力爭有序、有效。
2.班主任及任課老師發言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?
3.班主任在發言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。
4.教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子,但絕對要避免點名批評。
家長會策劃方案模板(精選篇13)
活動目的:
少年兒童的教育是一個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯系,又相互促進。孩子最早的`教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。
通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的活動:
1、讓我成為最好的自我,成為一個高素質的人
2、響應“減負增效”號召,積極營造書香校園
3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。
活動過程:
1.看學校專題片。
2.請家長代表2-3名就孩子的養成教育交流經驗。
3.由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
4.展示學生取得的成果。
5.任課老師簡要談談學生在校的表現。
6.老師與家長的互動。
7.個別交流。
具體安排:
時間:20__.12.5
地點:四年級一班教室
注意事項:
1.班主任事先確定家長代表發言。
2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。
3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。
家長會策劃方案模板(精選篇14)
活動目標:
家校聯系,形成合力,促孩子新發展
活動過程:
一、學校組織在多媒體教室集中家長,發放宣傳資料等。
二、教師與家長互動 :
(一)、家長交流教育孩子金點子;
1、家長要以身作則,言傳身教,一諾千金。
2、引導孩子養成良好的衛生習慣、學習習慣,逐步培養自查、自學的能力。
3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍,引導孩子讀一些有意義的課外書。
4、平時多鼓勵特別在退步時少指責,孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導,
5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。
6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時查漏補缺。
7、在校所學知識天天吃透,當發現作業中有錯的地方及時抄下來,過段時間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。
(二)、各任課教師針對班級實際對學科提出要求;
語文老師的建議
語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:
1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。
4、多說,課堂上要善于發表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。
數學老師的建議
1、充分關注學習情況,關注作業質量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。
2、經常與孩子進行親切交流,和他們談談學到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
3、培養孩子養成獨立思考,獨立完成作業,堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養成過于依賴家長的不良習慣。
4、關注家?;由辖處煹牧粞?,及時與老師聯系,共同探討教育孩子的最優方案。
英語老師的建議
1、學習英語首先要打好基礎。從語音語調做起,多聽錄音多模仿。學習語言有一個積累過程,在聽、說、寫、讀四項基本技能中,閱讀是關鍵。應大量閱讀英語小短文,培養對英語的感性認識,了解英語社會的文
化背景知識。
2、學習英語是為了使用。在大量閱讀的基礎上,要想方設法使用學到的知識。最簡便的方法是使用英語復述自己感興趣的閱讀材料或寫英語小短文或簡單的日記。
3、對于語法比較薄弱的同學,可以適當增加一些書面練習。
四)及時關注孩子的學習態度,督促孩子認真完成每項作業,特別是聽讀背的口頭作業。
三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的.有效建議
1、家庭關系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩定,為孩子營造一個良好的家庭學習環境;
2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;
3、善于發現孩子的優點,欣賞孩子美的細節,及時給予肯定表揚,培養孩子的自信心;
4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。
6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協。
7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養孩子的自覺主動性,及時給予引導。
9、糾正孩子的關鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當的時機和地點。
10、家長雙方教育思想盡可能統一,關系務必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
家長會策劃方案模板(精選篇15)
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
一、活動時間:
20__年6月11日下午2:30
二、活動地點:教室
三、通知家長
班主任在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
4、請各課任老師談近期學生的`學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
六、家長配合完成:
1、按時完成作業,按時作息。
2、幫助孩子做好學習準備。
3做孩子學習的助手。
七、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準 確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
家長會策劃方案模板(精選篇16)
活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流,指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。
3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。
活動準備:
1、做好清潔,布置好教室
2、邀請信。
活動程序:
一、主持人串聯詞
二、教師代表致歡迎辭。
尊敬的各位家長:
下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的'謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心??勺鳛榧议L,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!
三、夸夸我父母(學生與家長的互動)學生事先準備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……
主持人:新的一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對我們十幾年的辛勤養育,我們有許多心里話想跟你們說……
主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!
四、展示我才華
主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們人小志不小,我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻:
(1)詩歌朗誦
(2)禮儀知識競賽 禮儀劇
(3)合唱
……
五、家長談教育(家長與家長的互動)
主持人:我們都是最棒的孩子,因為我們背后有成功的父母。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長發言
六、咨詢會
主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……
(1)班主任發言
(2)音樂老師發言、體育老師發言
(3)家長向各科老師咨詢
七、發放學生對家長的新年希望和自己的新年目標
在新的一年里,我希望爸爸媽媽:
我會努力做到:
爸爸媽媽,我們要一起努力哦!
八、個別交流。
九、參觀學校餐廳。
十、聽學校消防知識講座。
家長會策劃方案模板(精選篇17)
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
一、活動時間:
__年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、 個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿
__-__學年度第二學期六年級家長會活動安排
主題:家校溝通聯手,構建和諧教育
一、 活動目的:
1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流,豐富家長的'育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、 活動時間、地點:
1.活動時間:__年5月6
19:00——21:00
2.活動地點:學校各班教室。
六年級(1)(2):在六(2)
六年級(3)班:在六(1)
三、活動準備:
1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)
2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備
四、活動流程:
1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)
2.時間流程:
五、工作人員安排:
1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,
2.具體安排
(1)負責照相:曾俐珊
(2)樓層引導:
一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負責
校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
家長會策劃方案模板(精選篇18)
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
一、活動主題:
家校攜手,共促發展
二、活動目的:
1、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。
三、活動時間:
20__年5月9日(星期一)上午9:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動準備
1、學校在20__年5月6日以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
2、做好清潔,布置好校園及教室。
3、根據學生具體情況寫好發言稿。
4、發言稿包括以下內容:
只供學習與交流
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(1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規定。
(2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(3)家長交流孩子學習方法、教育子女的方法。
(4)重點向家長講解學生行為習慣的'養成,提出具體要求。
如:家長接送
學生的地點及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛生安全要求;校園文明行為習慣養成等。
(5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大風天氣不在廣告牌等危險處行走,小學生不騎自行車上路等方面。
六、活動流程
1、由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;
2、學校領導講話。
3、各班主任在教室針對本班實際情況開展活動。
(1)班主任宣布活動開始,對家長的到來表示感謝。
(2)根據孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。
(3)任課老師介紹所任學科情況,談談家校如何配合,搞好本科教學,如自己的教育方法、家庭作業要求、復習預習方法要求等。
(4)班主任講話。具體講講如何進行家校配合。
(5)家長互相交流,并看學生的作業。
(6)班主任宣布活動結束
七、家長配合完成:
1、注意按學校規定進行有序地停放車輛,在校內注意保持校園環境衛生
2、督促孩子按時完成作業,按時作息。
只供學習與交流
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3、幫助孩子做好學習準備。
4、做孩子學習的助手。
八、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
九、上交材料:
教師發言稿、家長會簽到表、家長會活動記錄表
只供學習與交流
家長會策劃方案模板(精選篇19)
一、活動主題:靜心學習
優秀畢業
二、活動目的:
1.讓家長進一步了解學校的辦學理念,學校畢業班工作目標及措施。
2.結合學生近一個半月的表現向家長做一個匯報。
3.針對學生目前存在生理、心理狀態發生的一些變化,引導大家走進孩子,讓健康、快樂相伴孩子的一生。
4.抓住六年級這個契機,充分利用這一年的時光,與家長一起共商良策,爭創佳績。
5.讓家長了解班級管理模式,配合教師加強學生的心理健康教育、安全教育。
三、活動時間、地點及內容:
1.活動時間:20__年10月23日左右
(以正式通知為準)
活動地點:階梯教室、各班教室。
活動內容:
一、校長講話
(學校情況介紹、中小銜接家庭教育、小升初政策解讀等)
二、主題講座(年級組長準備)
三、班主任講座
四、各任課老師與家長交流
四、活動準備:
1.提前一周告知家長會召開的時間,提前一天發放家長會書信通知。
2.教師準備有關資料:
a、家長會簽到表。
b、教師發言稿和ppt。
3.班主任主動邀請任課老師作交流(語文、數學、英語老師)
4.布置教室:
5.班主任準備好發言稿
五、活動流程:
1.階梯教室集合、簽到。
2.校長介紹情況
3.年級組長作主題講座
4.回班級參加家長會。
愛是開啟成功教育之門的鑰匙,是家庭教育永恒的`主題,有愛才能發現愛。孩子是天使,對家長的評價十分敏感。要讓家長深刻意識到,擁有愛的眼睛,才能發現“棒”的孩子,擁有欣賞的眼睛,才能培育自信的孩子。為了孩子們美好的明天共同努力。