方案的執行難度需要合理考慮，避免出現執行者難以實施的情況，影響方案的效果。怎樣才能寫好清明節策劃方案模板范文？這里給大家提供清明節策劃方案模板范文，方便大家學習。

清明節策劃方案模板范文篇1

一、指導思想：

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、組織機構：

組長：__

三、活動時間：

__年__月__日

四、活動地點：

__

五、活動要求：

1）3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動；

2）下午1:30集合，整隊乘車前往潘墅烈士陵園；

3）帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；

4）總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈：

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀）默哀完畢。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

四、介紹烈士事跡

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

清明節策劃方案模板范文篇2

一、活動主題：繼承先烈遺志，爭做文明少年

二、活動目的：

為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。

三、參加人員：政教團委全體人員、初一級部全體班主任及各班學生代表(每班10人)。

四、活動時間：20__年3月29日(周四)下午2：30—4：00(2：00在金山影劇院集合)

五、活動地點：泰安烈士陵園

六、活動程序：主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。具體程序：

1.奏唱《中華人民共和國國歌》

2.全體人員向革命烈士默哀

3.孟主任講話

4.學生代表孔__發言

5.全體少先隊員宣誓，李欣甜領誓(請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容)

6.崔主任帶領全體少先隊員呼號(全體學生右手握拳在耳側)

(崔主任：準備著，為共產主義事業而奮斗!全體學生回答：時刻準備著!)

7.向革命烈士紀念碑敬獻花籃;奏《獻花曲》

8.整理緞帶

9.參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟

10.志愿服務活動：撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾

七、注意事項：

1.參加活動的學生以班級為單位站成20列縱隊。

2.帶隊班主任要處于本班隊伍的中間，注意前后照應，對本班學生的安全負總責。

3.周四下午2：00，參加活動的`學生由家長送至金山影劇院門前場地，統一站隊步行至烈士陵園，學生自備小白花，佩戴紅領巾。

4.班主任1：50到位，負責組織學生站隊、點名，金山影劇院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵園后按自東向西1班——20班站隊。

5.3:30活動結束，各班點名、整隊，按班級順序、班主任隨本班學生一起統一步行返校(班主任不得擅自脫離隊伍或安排學生乘坐其他交通工具返校)，中途不得進行其他活動，不得擅自離隊或分散個別活動，確保返程安全;到校后，各班仍要點名，確保一個學生不能少;活動中如遇突發事件，要及時向班主任及帶隊領導反應。

6.各班要在活動前對參加活動的所有學生進行紀律教育和安全教育。

清明節策劃方案模板范文篇3

清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一。我園定于4月x日舉行清明節活動，以下是我班活動具體流程：

一、活動時間∶

20__年4月x日上午。

二、活動地點∶

小班教室。

三、參加人員∶

全體幼兒以及教師。

四、活動準備∶

柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

五、活動目標∶

讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來。

通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。

讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排∶

教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問：清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?(人們要插柳)

②教師：小朋友知道嗎，人們為什么要在清明節插柳?介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：清明不插柳，死了變黃狗。

向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

③幼兒動手插柳，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固。澆水不能太多。

④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。

七、活動小結∶

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的.樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

清明節策劃方案模板范文篇4

一、活動目的

1、通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，踏著烈士的足跡前進。

2、為自己是一名少先隊員而自豪，為紅領巾添彩；好好學習，天天向上。

二、活動主題與口號

年年祭掃先人墓處處猶存長者風

春風已解千層雪后輩難忘先烈恩

三、組織成員

一至六年級全體教師

四、活動地點

烈士墓

五、活動時間

20__年4月2日

六、活動對象

一至六年級全體學生

七、活動準備

學校準備校旗、隊旗、鮮花、鞭炮等，學生每人準備小花。

八、活動程序

主持人宣布：

（一）清明祭掃活動現在開始

（1）鳴炮，唱國歌。

（2）敬獻鮮花，默哀一分鐘。

（3）老師介紹有關清明節的知識和先烈的英雄事跡。

（4）少先隊員代表講話。

（5）學校領導講話。

（6）全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

人民為先、祖國至上；

誠實勇敢、自律自強；

奮發有為、誓作棟梁；

振心中華、再造輝煌；

繼承先輩遺志，永做革命接班人。

（二）近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園。

（三）清明掃墓活動結束，休息一段時間，集合隊伍返校。

九、活動要求及注意事項

1、活動要求

（1）上午8：30，各班班主任和老師組織學生在操場集合，由金校長宣布此次活動的紀律。

（2）九點整從學校整隊出發前往__烈士墓。

（3）到達地點，舉行儀式，儀式后由老師介紹有關清明節的知識和英雄事跡。

（4）儀式結束后，組織全體師生在烈士墓前進行清掃活動，結束后統一返校。

2、活動路線

出行：學校→沙堰溝→烈士墓

返回：沙堰溝→烈士墓→學校

3、注意事項

（1）列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數，請師生們注意安全。

（2）烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序。

（3）活動期間注意安全，排雙縱隊行走，相互禮讓。在路上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。

清明節策劃方案模板范文篇5

一、活動主題：

緬懷革命先烈，感恩幸福生活

二、活動目的：

為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間：

20__.3.30

四、參加人員：

全體師生

五、活動過程：

(一)走近清明節，(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化，召開主題班會(3月30日周五下午第三節課)：

⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說⑷清明節的習俗

2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)

三年級4月1日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》，觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。

⑵活動結束，組織學生交流心得，表達感受，中高年級學生可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。

3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。

(二)走進清明節，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月28日活動課時間，三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、8點10分：各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

4、祭掃活動程序

第一項：宣布活動開始

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

第二項：默哀三分鐘

主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正，低頭默哀三分鐘。

第三項：敬獻花圈

主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第四項：輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

主持人：我們是祖國的未來，今天的&39;成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。

第五項：學生代表講話

第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)

少先隊員們：

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)

人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;

奮發有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌

第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人：請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。

(三)、清明節活動進課堂。

所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。

六、祭掃活動要求及注意：

①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開展活動，不得隨意“放羊”.

②活動前，班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

③烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔(校服)，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤3月29日早八點，列隊集合，注意清點人數，統一坐車，進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生平安。

⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮，以班級為單位活動，帶好本班的中隊旗。

⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。⑩各中隊于4月7日前上交學生活動心得兩篇。

清明節策劃方案模板范文篇6

一、活動目的：

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實_，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題：

我們的節日——“清明節”

三、活動對象：

全體師生

四、活動時間：

20__年4月3日至12日

五、活動內容：

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

（二）網上簽名：積極參與，簽名寄語

3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。（要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室）

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：（4月3日—4月12日）

一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

▲各班活動要求

1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

2、碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份（兩份卡片、兩份剪紙）上交德育室。

4、緬先烈，話理想。

一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

注：假期實踐

各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共__縣劉集支部舊址、__區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。

▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。

清明節策劃方案模板范文篇7

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

_月_日—_月_日

四、活動內容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

清明節策劃方案模板范文篇8

“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”

活動時間：20__年3月31日

活動地點：四一班教室

主持人：李雨橘

活動目的：

1、通過隊會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導孩子們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

3、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，學會感恩，意識到先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備：清明節來歷和風俗等資料的介紹

活動過程：

一、引入主題

師朗誦：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

二、介紹清明節

生講：傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了。現在，清明節取代了寒食節。

三、清明節習俗的介紹

主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

主持人：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，學會感恩，為祖國的繁榮富強而努力學習！

主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會到此結束。

師總結：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，學會感恩，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

六、布置任務：

清明節放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。