端午900字策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案。端午900字策劃方案應該寫成什么樣的?快來看看端午900字策劃方案,本文為你提供端午900字策劃方案寫作技巧和示例!
端午900字策劃方案篇1
一、活動時間
20__年x月x日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由__負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-X
2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X
3、準備兩幅牌并發給大家——-X
4、制作分組隊員名單——-X
5、計時工作——-X
6、現場拍照及攝像——X/X/X
7、游戲過程中進行粽子的加熱——X
8、準備若干與端午相關的語句——-X/X
端午900字策劃方案篇2
一、活動目的&思路
活動目的:以端午節為契機,舉辦一場主題活動,為本項目增加歡樂氛圍,提升業主、客戶對本項目滿意度,加強業主、客戶、公司之間的交流。除此外,還可為本項目的銷售積累潛在客戶。
活動思路:以粽子、彩蛋DIY活動、系艾草、贈香囊的形式體現端午風俗,以游園積分兌獎活動增加節日樂趣,使來賓直觀感受本項目產品及項目所賦予的生活文化氛圍。
二、活動概況
1、活動時間:__年06月23日14:30—17:00
2、活動地點:____
3、活動主題:粽情端午DIY,愛玩有禮等你來!
4、受邀人群:項目業主,潛在客戶及拜訪客戶,公司關系客戶。
5、預計到訪量:150---200人
6、活動主要內容:現場彩蛋、粽子DIY,開心農場勞動;游園積分換獎活動(如夾彈珠、鏢王爭霸、智慧大闖關等)。
7、主辦單位:常青藤銷售部
三、活動現場布置
1、公園里售房部外噴泉處:門口設置簽到臺,供來賓簽到。每位來賓發放一顆艾草、一份活動積分冊,對有小孩的來賓還需發放香囊,來賓在簽到臺旁系上艾草;售樓部大門右邊放置活動流程展架及活動區域分布圖展架,水果及冷飲。
2、公園里銷售部大門口草坪:游戲活動區域及現場粽子DIY,物管提供部分桌椅擺放。工作人員為客戶拍照留念。
3、售樓部內:現場粽子DIY區域及積分兌獎區域。
4、公園里山坡草坪:該場地主要用于智慧大闖關活動,在繩上粘貼一些小任務及與端午節有關的風俗等問答題目。
5、開心農場:放置勞動工具,水桶,塑料瓢等。
四、活動邀約方式:
1、邀約時間
1)邀約日期:6月14日至6月22日為活動邀約日期。
2)報名時間:6月22日下午17:00為報名截止日期。
2、邀約方式
1)已交房業主:管家上門邀請已入住業主,致電交房業主,邀請業主及家人參加此次活動。
2)重點客戶:置業顧問致電重點客戶,邀請客戶及其客戶家人參加;
3)短信邀請:選擇短信公司,對符合本項目購買條件的客戶群發送端午節活動邀請。
4)線上邀約:項目網站及俱樂部網站公布此次活動信息。
端午900字策劃方案篇3
一、活動來源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的____,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
①歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的&39;習俗。
④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、節慶活動目標:
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、節慶活動實施概況:
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術)
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學)
四、節慶活動環境創設及資源利用:
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:
①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:
介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午900字策劃方案篇4
一、活動時間:
20__年6月21日下午3:00——4:00
二、活動地點:
各班課室
三、活動主持:
各班班主任
四、活動參與人:
本班老師和幼兒
五、活動目的:
1、了解端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日。
2、了解端午節的來歷和基本的習俗。
3、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
六、端午節的來源:
端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年歷史。端午節的由來與傳說很多,最讓人記住和接受的是:源于紀念屈原.
公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
七、活動準備:
1、有關端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。
2、各班請提前通知家長為幼兒準備好一個粽子和一個水果,并于活動當天帶回幼兒園,幼兒將進行端午節食物分享活動。
3、各班自行進行拍照活動。
八、活動內容:
了解端午節的`由來及主要的慶祝活動。
(1)分享有關端午節的PPT,了解端午節的來歷和習俗。
(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂,感受傳統節日——端午節的氣氛。
(3)將大家帶來的粽子及各種水果一起分享。(重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項:
1、各班請提前向家長說明活動,事前做好充分的準備,并穿好相應的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請和家長說明。
3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客,并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級命名。
端午900字策劃方案篇5
端午是我們中華民族的傳統節日,這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。
比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:
1、活動背景
(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。
(2)項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。
(3)端午節假日,部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節重合。
2、活動目的
(1)維系老業主關系,提供銷售人員與業主溝通感情的機會,
(2)口碑傳播,通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過此次維系活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動時間
20__年6月1日
4、活動地點
修河天街項目售樓處
5、活動邀約客
修河天街老業主及來訪客戶
6、活動裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛
6、活動內容以及流程安排
6。1活動內容
6。1。1現場品嘗各類粽子;
6。1。2參與現場活動并領取禮品;
6。2活動流程安排
①客戶到場,簽到
②現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
③現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)
6。3案場系列活動細則
6。3。1“投飛鏢、贏大獎”
活動時間:20__年6月1日9:00
活動方式:凡是在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。
活動內容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品
活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張
獎品設置:
一等獎(25——30環):絨線玩具(價值20元)
二等獎(15環——24環):水杯(價值10元)
三等獎(15環以下):鑰匙扣(價值3元)
備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。
6。3。2“品嘗各類粽子”
活動時間:20__年6月1日9:00
活動方式:由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時統計參與人數。
端午900字策劃方案篇6
一、活動目的&思路
活動目的:以端午節為契機,舉辦一場主題活動,為本項目增加歡樂氛圍,提升業主、客戶對本項目滿意度,加強業主、客戶、公司之間的交流。除此外,還可為本項目的銷售積累潛在客戶。
活動思路:以粽子、彩蛋DIY活動、系艾草、贈香囊的形式體現端午風俗,以游園積分兌獎活動增加節日樂趣,使來賓直觀感受本項目產品及項目所賦予的生活文化氛圍。
二、活動概況
1、活動時間:__年06月23日14:30—17:00
2、活動地點:___
3、活動主題:粽情端午DIY,愛玩有禮等你來!
4、受邀人群:項目業主,潛在客戶及拜訪客戶,公司關系客戶。
5、預計到訪量:150-200人
6、活動主要內容:現場彩蛋、粽子DIY,開心農場勞動;游園積分換獎活動(如夾彈珠、鏢王爭霸、智慧大闖關等)。
7、主辦單位:__銷售部
三、活動現場布置
1、公園里售房部外噴泉處:門口設置簽到臺,供來賓簽到。每位來賓發放一顆艾草、一份活動積分冊,對有小孩的來賓還需發放香囊,來賓在簽到臺旁系上艾草;售樓部大門右邊放置活動流程展架及活動區域分布圖展架,水果及冷飲。
2、公園里銷售部大門口草坪:游戲活動區域及現場粽子DIY,物管提供部分桌椅擺放。工作人員為客戶拍照留念。
3、售樓部內:現場粽子DIY區域及積分兌獎區域。
4、公園里山坡草坪:該場地主要用于智慧大闖關活動,在繩上粘貼一些小任務及與端午節有關的風俗等問答題目。
5、開心農場:放置勞動工具,水桶,塑料瓢等。
四、活動邀約方式:
1、邀約時間
1)邀約日期:6月14日至6月22日為活動邀約日期。
2)報名時間:6月22日下午17:00為報名截止日期。
2、邀約方式
1)已交房業主:管家上門邀請已入住業主,致電交房業主,邀請業主及家人參加此次活動。
2)重點客戶:置業顧問致電重點客戶,邀請客戶及其客戶家人參加;
3)短信邀請:選擇短信公司,對符合本項目購買條件的客戶群發送端午節活動邀請。
4)線上邀約:項目網站及俱樂部網站公布此次活動信息。
端午900字策劃方案篇7
一、活動主題:
龍翔端午
二、活動時間:
20__年__月__日
三、主辦單位:
_百貨商場
四、活動內容:
一)流行服飾/鞋品1元換3.3倍部分2.5倍/2.0倍/1.5倍
二)華麗聚“惠”正當時
1.活動時間:20__年6月22日—6月25日
2.活動地點:一樓、二樓
3.活動內容:
1、珠寶精品區(鑲嵌類、k金類)最底5折;鐘表區新款最底7.5折,加推超值特惠款(199元-1000元)
2、化妝區全線特惠,最底6.6折,滿額再送好禮;
3、去年夏季舊款特賣(童裝/內衣/鞋類不少于3個);
4、活動期間,VIP顧客消費滿200元可免費辦理我商場VIP銀卡一張,滿500元可免費辦理環球影城聯名卡一張。
三)懷惜傳統,端午風韻
1.活動時間:20__年6月23日
2.活動地點:一樓服務臺
3.活動內容:活動期間,會員現金/刷卡消費滿799元,非會員現金/刷卡消費滿899元即可到一樓禮品兌換處領取冰粽禮包一盒或者精美廣告雨傘一把;數量有限,送完即止;(不與其它活動同時進行)
注:
①小票當天有效,單張小票金額不足可累計,超出金額不可積計;
②每人(每卡)限送粽子禮盒一份或雨傘一把,數量有限,送完即止;
③會員兌換禮品須出示會員卡,并登記卡號;
④已兌換禮品的小票上須蓋上我店專用章,以作標記,不得重復領取禮品。
物品準備:
五、各部門注意事項及細則安排:
1、書面通知供應商,落實參加活動廠商名單,于6月21日17:00前報公司領導批準,以財務部作為扣款依據。參加活動專柜名單于6月21日18:00前給企劃部。
2、向所有專柜營業員培訓此次活動內容及操作細則。營業員在工作崗位推介商品時,應詳細介紹公司促銷方案,不得誤導顧客,以免引起不必要的糾紛。
3、檢查所有專柜張貼活動標識牌必須于6月22日10:00前全部到位,要求工整、美觀、諧調,不得隨意張貼。
4、各專柜應做好活動期間的價格備案和及時補貨工作。
5、活動期間嚴禁各專柜員工代顧客買單,一經查實,將按照公司制度嚴肅處理。
6、負責與化妝區供應商洽談防曬系列新品/套裝等的推出和折扣。
7、負責相關外場特賣活動洽談(不少于3個品牌)。
8、杜絕加價后再參加活動等欺騙消費者行為,一經查實,我公司將嚴肅處理。
端午900字策劃方案篇8
一、主題來源:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶?;顒?。這些活動都適合大班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題活動。
二、主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶?;顒印?/p>
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的`民族自豪感。
三、環境創設:
1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區:放置制作香包和紙粽子的材料。
3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。
4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品,并帶回幼兒園與小朋友一起分享。
3、和孩子一起觀看有關節日慶?;顒拥膱蟮?。
五、活動安排:
★活動一吃粽子
目標:
1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法、對民族傳統文化的興趣。
準備:孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品回幼兒園與小朋友一起分享。
★活動二制作龍舟(樂高)
目標:
1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用樂高玩具,用建構手段創作龍舟。
2、增強合作性、創造性、動手能力。
準備:樂高拼插玩具
★活動三畫龍舟
目標:
1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。
2、增強合作性、創造性、動手能力。
準備:樂高拼插玩具
★活動四龍舟水(打水仗)
目標:
龍舟水,民間把農歷五月初五端午節前后的較大降水過程稱為"龍舟水",端午時節“洗過龍舟水,健康又平安”,在廣東過端午節洗龍舟水是民間的傳統習俗,按照說法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設計了這一活動,讓孩子感受一起潑水的狂歡,沐浴龍舟圣水,親身感受傳統節日帶來的歡樂氣氛。
準備:各種玩水的工具
端午900字策劃方案篇9
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。
二、活動目的:
5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶?;顒印_@些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。
三、活動主題:
“快快樂樂過端午”
四、活動時間:
5月26日——5月28
五、活動內容、形式、及要求
1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:
收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!
2、端午節征文活動:
一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動:
收集并背頌一首端午節詩歌。
4、端午節感恩活動:
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節送出的祝?;顒樱簩W校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!
活動要求:
四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!