讀書筆記800字老人與海
讀書筆記800字老人與海篇1
陰暗的天空,波濤起伏的海面,一只小船搖搖晃晃的行駛著,一個老人站在船上,孤獨地眺望著遠方…………
這是我和上書后久久不能忘懷的場景。書名為《老人與海》,是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。
海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始,果然,就在第85天,他真的發現了一條1500磅大馬哈魚,明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長,他只好將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
他是個失敗者,但同時他又是個勝利者。
敗在沒有捕到一條有用的魚,勝在遇到困難時的堅毅不屈。
老人說,一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。這句話令我印象深刻且受益,令我度過了一個又一個困難,走向美好明天。假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
雖然小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏斗,但我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然后帶著它,負著傷,繼續前行,同時等待天空中的云霧撥開。
讀書筆記800字老人與海篇2
我是個愛看書的男孩子,在我看過的諸多名著中,我最喜歡的,就是《老人與海》,我之所以喜歡這本書,是因為喜歡書里主人公那堅持不懈,持之以恒的精神。
這本書講的是一位老人,在連續八十四天沒捕到一條魚的情況下,歷經艱難險阻,還與釣到的一條大魚較量了三天三夜,忍受著繩索在背上勒著的痛苦,終于把大魚釣了起來。但老人在返回的過程中,大魚的肉卻被鯊魚吃掉,只剩下頭和尾巴的故事。
一位年過古稀的老人,連續八十四天沒捕到魚,卻依然堅定的相信自己一定能夠釣上大魚。雖然最后魚被鯊魚吃掉了,但是那位老人告訴我們:只要堅持不懈,持之以恒,是一定能獲得成功的。
這位老人的故事與精神,也在一些時候給過我很大的幫助。曾經在小學的時候,買過一個要自己動手拼裝的手工作品。由于當時不太看得懂說明書,不知道怎么拼裝,自己胡亂一拼之后,看著這“四不像”的作品,也漸漸失去了耐心,不想拼了,便把作品的零件全部拆下來,準備把作品重新放回箱子里。正當我拿出箱子的時候,我突然想起了老人與海的故事。“那位老人八十四天都沒放棄,還忍受著巨大的痛苦與大魚搏斗,我遇到的這小小的困難與他比起來,真是微不足道,我就更不應該放棄了!”我一邊想,一邊重新把作品放回桌面上,重新鉆研說明書,一遍不懂就看兩遍,兩遍不夠就三遍……最后功夫不負有心人,我終于把這個作品給拼好了。看著這件花費了我近兩個小時才拼好的作品:一座漂亮的小房子,我不禁露出了笑容。現在這個作品放在我的房間里最顯眼的地方,告訴著我學習一定要堅持不懈,持之以恒,才能獲得成功
然而在現實生活中,仍然有許多人不會堅持到底。有些中學生寫作業,寫到一半的時候,聽著外面的吵鬧聲,又忍不住跑出去玩。結果玩是玩得開心了,作業卻沒寫完,到了學校還要被老師批評。其實,世界上的許多科學家,都具有堅持不懈的精神。像“發明大王”愛迪生,經過成千上萬次試驗才發明出燈泡;像居里夫人,經過成千上萬次的試驗才發現了鐳;像諾貝爾,經過成千上萬次試驗才發明出了炸藥……
作為中學生的我們,一定要學習《老人與海》中那位老人堅持不懈,持之以恒的精神,這樣我們的學習將會更加輕松。
讀書筆記800字老人與海篇3
在寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭,表達了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運面前屈服,認為人雖可以暫時戰敗,但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運用反襯法、內心獨白來刻畫人物性格,語言清澈流暢、樸素無華。
小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨的命運基調——“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆,“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢見風暴,不再夢見女人,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。
仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時,一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費大魚的體力,當魚不再夠力氣拉著漁船向前時,它開始繞著船轉,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時亦筋疲力盡,無力繼續保護魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
讀書筆記800字老人與海篇4
《老人與海》這本書給我留下的印象十分深刻,該書主要講了一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,在餓死的邊緣之際老人不但沒有認輸還充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚,就在大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放。在沒有水、食物、武器和幫手,手還抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。在兩天兩夜之后,大魚終于死了,但卻引來了許許多多的小鯊魚,因為寡不敵眾,大魚毫無意外地被小魚吃了個精光。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月……
《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作。要有著堅持不懈的精神,才能勝利。可書中的老人經常都是堅持著,卻屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。是什么感動了我;是什么扣動了我的心弦;是什么帶給了我頑強的信念?
“老人”一個很是平常的名詞,它的內涵意思有的只是黃昏,只是瘦弱。老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。你用行動告訴了我:一個人盡可以被毀滅,但就是不能被打倒。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。
一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒,一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們碰到挫折時,應該要勇敢面對。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰,英勇無畏地與困難奮抗。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
讀書筆記800字老人與海篇5
《老人與海》是美國現代著名作家海明威的中篇小說代表作,雖然篇幅簡短,卻寓意深刻。
小說主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,他生來有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運,八十四天都沒有釣到魚,沒有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關系而被迫離開,留他獨自一人漂泊在海上。在他準備放棄捕魚返航時,終于發現了一條體長十八尺,體重超過五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長達三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被圣地亞哥殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到鯊魚襲擊,回港時捕獲的大馬哈魚只剩殘骸的情景。不得不承認,《老人與海》既是英雄主義的偉大贊歌,也是古希臘悲劇的當代回響。“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這是圣地亞哥在與鯊魚的搏斗中反復提及的話語,也是海明威想告訴讀者的哲理。不可否認,是人就會有弱點,當一個人承認了弱點所在并努力嘗試去克服它的時候,他的生命價值與成敗結果就沒有必然關系了。羅曼羅蘭說過:真正的英雄主義只有一種,就是看清這個世界的本來面目,并去熱愛它的人。英雄就是勇于面對挫折、挑戰挫折,能戰勝自己的人,即使失敗,意志也不被摧毀,夢想也依然堅持。老漁夫圣地亞哥正是這樣的一個形象,他深知大海對他的不公,也仍不懼失敗,不向命運屈服。甚至到了最后,夢想仍沒有實現,他也只能在夢中回憶過去強壯的歲月,但英雄沒有倒下,他仍是生活的強者。
我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會出現各種各樣需要勇敢面對的困難,哪怕沒有成功,也不應該自我投降,給人生留下遺憾。讀了《老人與海》這本書,讓我渾身上下感到戰勝困難的勇氣與力量。正如書中寫道,“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”。今后我們可能會遇到比更多、更嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想起那位海邊的老漁夫,他的堅強、他對生活的熱愛,我們也能成為英雄,戰勝困難!
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每一本書,都有自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。
我們會因為那些感動的書,而潸然淚下,或那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠,玄幻的書,而將自己想象成那些天下第一人.
《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么時候才是堅強的書,一本實實在在好書.在現實生活中,我們會不斷地受到挫折,失敗還有很多負面情緒,許多人因此消極.失去對生活的熱愛.而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難環境下,奮力生活的老漁夫.大家應該記得,在書中提到過,老師的漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣.但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚.而在現實生活中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了逃避.和那些已經生活窘破的老漁相比,那些逃避的人是不知道什么是挫折.我可能會因為考試的失利,而對自己失去信心,或者因為別人的批評,而自暴自棄.在那時候,想想這個堅強的漁夫,他是如何面對生活的.
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢用小說老人的話說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗”.這就是《老人與海》想要揭示的哲理.不可否定,只要是人就會有缺陷.當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它不屈服他的時候,無論是最后捕大批一條完整的馬林魚,還是一副骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現了.曾經為自己的理想努力過,奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎漁夫就是敢于挑戰自己的缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者,就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.
人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
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前些天,我看了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,再次出海,經過兩天兩夜的奮戰,終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。
雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲嘆氣,叫苦連天了:“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”
上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的,就興致勃勃地跟老媽說:“媽媽!我要學電子琴!你看他們多厲害!我也要學,我也要學!”媽媽爽快的答應了,她心里一定很開心:“女兒主動學習,真是件好事。”
可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天,就跑到老媽面前說:“媽媽,我不想學了!學琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。
上小學了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎杯。我看到眼又紅了,對媽媽說:“我要學舞蹈!你看好多姐姐學舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學!”老媽聽了以后,說都不說一句帶我去報名。
可是我就是一個怕吃苦的人。一天,我面對墻劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠墻,媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀!媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說,“不!我忍不住了!我不要學了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎么又不學了?這可是你自己報的,后果自己負責!”
其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰,這也是這本書要告訴我們的啟示。
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對于這本書,我更感興趣的是它的作者——海明威先生,真讓人摸不透。明明前文的主人公尼克是海明威半自傳性質的人物,是其筆下硬漢的雛形,內心卻充滿了壓抑和迷惘,自己也因此成為了“迷惘的一代”的代言人。可是在后文中,我又明顯體會到海明威的硬漢之風,而海明威正是以“文壇硬漢”著稱。好奇怪的人。
海明威下筆以簡潔著稱。據說他每天晚上都單腳站立寫作。有人問他為什么,他回答說這樣可以少寫些文字,這很可能是戲謔之言。但海明威提出了文學創作上的一種新理論:冰山原則。即人的語言對于人的思想的表達就好像冰山一樣,只有八分之一在水上面,有八分之七在水下。意思是說,人的語言是不足以完全表達思想的,對于作者而言,也沒有必要寫得太直露,可以給讀者留下足夠的想象空間。
倘若有些人已經習慣了快餐式閱讀,那么,海明威的作品也許并不適合他們閱讀。讀海明威的文章,必須得沉下心來,慢慢口味。雖只有寥寥數語,卻藏有無數場景與細節,在閱讀過程中,可以憑借經驗與想象,讓那“藏在水下的八分之七”浮現在腦海中。這是海明威賦予文字的神奇的力量。
海明威是20世紀文壇不可多得的人物。他一生追求成為強者,并將這種追求融入到他的作品當中。在他的故事中有諸多的“硬漢”形象,他的“硬漢”形象,他們擁有堅毅的品質和決不妥協的斗爭精神,即便是面對死亡,也要表現出無畏的魄力和優雅的風度!硬漢形象體現出悲壯的美感,也蘊藏著海明威一生的寫照!
海明威他以獨樹一幟的眼光審視世界,創造出了一個硬漢世界。他們肉體上和精神上的潛能在與最險惡的事物的對抗中被激發出來,讓人們體會到極強的生命力量!
可是最后……真令人惋惜啊。在年7月2日,蜚聲世界文壇的海明威用獵槍結束了生命。整個世界都為此震驚,人們紛紛嘆息這位文壇巨人的悲劇。
我無法說清楚海明威這頭老獅子的自殺行為究竟是迷惘還是硬漢的體現,抑或兼而有之。但可以肯定的是,他所留下來的作品依然會讓我們深深迷戀,而他的至理名言——“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是不打敗他”——仍然是無數人心中充滿力量的壯志豪言!