防震減災教育主題方案范文篇1

一、活動目的

四川汶川特大地震震動了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。

二、組織領(lǐng)導：

成立學校防震減災領(lǐng)導小組”，人員為：

組長：

副組長：

組員：

三、主要內(nèi)容

1、開展防震減災工作，增強自救互救能力

2、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平

四、具體活動安排

1、5月10日，成立學校防震減災領(lǐng)導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。

2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

3、利用校園宣傳欄和學校網(wǎng)站等渠道開展防震減災知識科普宣傳教育工作。

4、5月10日星期一，通過國旗下演講啟動活動儀式，各班利用班隊課開展防震減災主題活動

5、5月10日組織安排各班學生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

6、5月12日學校開展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。

7、學校開展防震減災知識競賽活動，并評出若干獎項。

8、各班級辦一期防震減災為主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關(guān)于防震減災方面的讀后感。

五、活動要求

1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務實高效。

2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。

3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。

防震減災教育主題方案范文篇2

為了提高廣大師生防震減災、應急自救的意識和能力，在第七個全國“防災減災日”的特殊時期，我校決定圍繞“科學減災，依法應對”這一主題，開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動。現(xiàn)結(jié)合校園實際，制定20__年“5.12防震減災活動周”工作方案：

一、活動目的

1、通過“5.12防震減災活動周”，增強師生防震減災的安全意識，聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力；

2、使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災害來臨之際，我校的安全應急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害；

3、進一步加強防災減災、預防安全事件的基礎設施建設，健全整體安全應急聯(lián)動機制，鍛煉和培養(yǎng)應急救援隊伍。

二、組織機構(gòu)

1、成立5.12防震減災活動周領(lǐng)導小組，指導、督促活動日的系列工作與安排。

組長：林國全

副組長：姚建輝、 胡文全

成員：各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花

三、活動時間：

5月14日（星期四）上午舉行。

四、參加人員

全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學生必須按照安排就近參加應急演練。

五、活動內(nèi)容

（一）防震疏散演練

1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、完小負責人召開專門會議，布置、落實本方案關(guān)于“應急演練”的工作安排。

2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關(guān)知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。

3、各完小應結(jié)合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內(nèi)容；

4、各校應組織參加應急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調(diào)：演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生其他意外事故；

5、活動要求

（1）、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內(nèi)預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。

（2）、各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

（3）、對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫。

（4）、學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。

（二）防震減災系列教育

1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。

2、各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災科普讀物。

3、各班出一期防震減災的專題黑板報。

4、根據(jù)本次活動演練，結(jié)合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。

六、活動總結(jié)

1、根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。

2、請各校對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。

防震減災教育主題方案范文篇3

一、主題鮮明、提前部署，精心組織。

為深入貫徹黨的群主路線教育，準確把握新時期防震減災宣傳教育的新要求，突出當前防震減災新形勢、新進展、新政策和新要求。4月30日下午，縣防震減災局召集應急辦、人防辦、教體局、衛(wèi)生局、公安局、氣象局等地震應急指揮部成員單位，召開的宣傳教育活動周協(xié)調(diào)會議，就開展“5.12”防災減災宣傳活動進行溝通，就宣傳周活動的組織領(lǐng)導、宣傳內(nèi)容、宣傳形式、活動主題，時間安排等活動內(nèi)容進行安排部署，制訂20--年“5.12”宣傳教育活動周方案，縣政府副縣長邱艦參加了會議。

二、措施有力、陣容龐大、廣泛宣傳、氛圍濃厚，內(nèi)容豐富。

為使廣大群眾充分了解防震減災基本知識，在防震減災宣傳活動期間，我局通過懸掛橫幅、移動宣傳展板、播放省地震局公益宣傳片、發(fā)送手機短信等方式，以多種形式大力宣傳防震減災法律法規(guī)、防震減災科普知識，主要開展了以下內(nèi)容活動:

1、與縣教體局配合，開展防震減災科普知識進校園、學校地震應急疏散演練等活動。全縣各中小校，幼兒園認真制定地震應急預案，陸續(xù)開展地震應急疏散、災后救護、消防滅火等演練活動。并利用課堂教學、講座、廣播、校網(wǎng)站、墻報、知識競賽、書法繪畫，電影等形式開展科普宣傳，深入普及地震科學基礎知識。5月7日在縣一中，地震應急指揮部成員單位集中觀摩20--年縣一中應急綜合演練活動，共有3400余人參加，起到示范帶頭作用，從而拉開了防災減災宣傳周活動的序幕。

2、5月9日至5月11日，我局分別到縣蒲塘小學、第一小學、第一、第二幼兒園開展防震減災科普知識宣傳，向師生發(fā)放地震科普知識材料，展出防震減災科普展板，指導學校師生開展地震應急疏散演練，提高學生自救能力。

3、5月12日，緊扣“城鎮(zhèn)化與減災”防災減災日主題，縣減災委在縣時代廣場舉行了宣傳教育活動。活動以宣傳圖片展板、過街橫幅、散發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等多種形式積極向市民進行宣傳，共發(fā)放傳單18000多份，防災減災讀本500冊。縣防災減災委主任縣常委副縣長魯衛(wèi)東現(xiàn)場指導。此次活動陣容龐大，參與單位眾多，內(nèi)容豐富，得到了廣大市民的積極響應，收到了顯著的宣傳效果。

4、5月12日上午九時許，廣場大型顯示屏播放防災減災科教片《飛躍地心》，移動公司手機信息準時向全縣黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部發(fā)送內(nèi)容為“今年5月12日是我國第6個防災減災日，圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”主題，防震減災局溫馨提示：“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的公益短信7500余條，取得了良好的社會效果。

5、5月14日下午，按照市防震減災局的安排，縣第三小學組織師生觀看電影《飛躍地心》宣傳片和地震科普展板，響應平安中國千城大行動，推廣抗震救災意識。

6、5月16日，磨溪鄉(xiāng)機關(guān)、企事業(yè)、學校舉行聯(lián)合應急演練，至此5.12宣傳周活動圓滿落下帷幕。

三、媒體積極響應，宣傳到位，影響深遠。

本次宣傳教育活動周新聞媒體積極配合，第一時間對防災減災宣傳活動進行報道，提高了全社會共同參與防震減災的意識，有力推進了社會抵御災害能力。在省地震局網(wǎng)、防震減災網(wǎng)、縣電視臺、縣政府新聞網(wǎng)刊登和播放了活動報道，縣電視臺黃金時段播放防震避震科普知識宣傳片，使我縣社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

防震減災教育主題方案范文篇4

入春以來，福貢縣上帕鎮(zhèn)境內(nèi)頻繁出現(xiàn)持續(xù)大雨、暴雨天氣，造成地質(zhì)災害頻發(fā)，嚴重威脅著群眾的生命財產(chǎn)安全，為做好防洪度汛工作，最大限度的減少自然災害造成的損失，鎮(zhèn)黨委政府以開展好防汛減災六項舉措為抓手，筑牢地質(zhì)災害安全防范網(wǎng)，切實維護全鎮(zhèn)群眾的生命和財產(chǎn)安全。

筑強一個堡壘。防汛減災工作中，鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，全鎮(zhèn)各基層黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，切實保護群眾的生命財產(chǎn)安全，全力維護汛期的'和諧穩(wěn)定，凝心聚力，團結(jié)帶領(lǐng)好廣大黨員群眾有序開展防汛救災工作，為汛期各項工作的開展提供了堅強的組織保障。

樹立兩面旗幟。災害面前，上帕鎮(zhèn)領(lǐng)導干部身先士卒，勇沖災情第一線;廣大黨員不畏艱險，爭當抗災排頭兵。汛期以來，全鎮(zhèn)共有467名黨員干部參加到防汛救災工作中，樹立了上帕鎮(zhèn)領(lǐng)導干部和黨員兩面旗幟，用實際行動詮釋著共產(chǎn)黨員的先進性。

進行三個深入。鎮(zhèn)領(lǐng)導干部和鎮(zhèn)駐村工作隊深入災情一線，特別是災情最嚴重、救災難度最大的地方，全力以赴開展救災工作;深入受災群眾，詳細了解受災情況，妥善安置群眾生活;深入實地調(diào)研，全面掌握地質(zhì)災害隱患點的危害程度、規(guī)模大孝受威脅戶數(shù)人數(shù)。

開展四項必查。鎮(zhèn)黨委政府在防汛期間，全面排查隱患點狀況，做到防患于未然;認真核查群眾損失情況，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)精準;主動調(diào)查群眾生活需求，及時解決實際困難;大力巡查干部守崗情況，落實好汛期駐村干部值班制度，確保全鎮(zhèn)防汛減災工作有序開展。

建立五項機制。建立包村包片機制。實行鎮(zhèn)領(lǐng)導干部包村、村“兩委”干部包片、村民小組長和村地質(zhì)災害監(jiān)測員包戶的四級聯(lián)動機制，層層落實責任，明確分工;建立互幫互助機制。全鎮(zhèn)各村、各村民小組之間密切聯(lián)系，形成互相查看災情、通知險情、救災支援、團結(jié)協(xié)作的良好局面;完善應急反應機制。做到統(tǒng)一領(lǐng)導、分級管理、條塊結(jié)合、分工負責、協(xié)調(diào)一致、反應迅速;建立信息報送機制。鎮(zhèn)黨委政府要求各村以圖片、簡訊、信息等方式，及時向鎮(zhèn)防汛辦報送防汛減災工作相關(guān)信息;建立責任機制。明確防災責任人和監(jiān)測責任人，落實群測群防工作責任制，提高地質(zhì)災害防災能力建設。

做到六個及時。全鎮(zhèn)上下在防汛期間，團結(jié)協(xié)作，密切配合，各盡其責，及時排查上報隱患，做到不錯報、不漏報、不延報;及時調(diào)查核實災情，認真匯總上報，確保信息的暢通性、真實性和準確性;及時疏散群眾避險，組織群眾安全有序撤離;及時解決群眾困難，努力為群眾排憂解難;及時發(fā)放救災物資，保障受災群眾基本生活;及時開展災后重建，各黨組織積極組織黨員群眾，全力配合相關(guān)部門，切實做好供水、通訊、道路、電力等搶修工作，盡早恢復正常的生產(chǎn)生活秩序。

防震減災教育主題方案范文篇5

為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20__〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案，決定5月6日至12日開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：

一、指導思想

按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

二、成立防震減災宣傳領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

辦公室主任：

三、實施步驟

(一)學習動員階段

1、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領(lǐng)會“防震減災宣傳”的重要意義。

2、明確職責，有針對性地開展活動。

(二)貫徹實施階段

通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的'損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

(1)集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。

(2)在活動中增強“防震減災”教育

1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災”教育專輯。

2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內(nèi)容，進一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡及各類地震科學網(wǎng)站，學習防震減災科普知識;通過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。

3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領(lǐng)導親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。

4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒可以自主選擇想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災科普教育示范幼兒園。

四、總結(jié)深化階段

幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動，及時總結(jié)從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。

防震減災教育主題方案范文篇6

5月-日至-日，根據(jù)-區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了“防震減災宣傳周”系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。

2、5月-日下午，以“防災減災日”活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

3、5月-日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

4、5月-日——-日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

防震減災教育主題方案范文篇7

20__年以來縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動，引起社會民眾的極大關(guān)注，做好今年5月份的防震減災宣傳教育和應急演練活動，對提高政府部門和民眾的防災意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災法》（修訂）五周年施行日，5月12日是第六個全國防災減災日，5月12日至18日是全省防震減災宣傳活動周，5月17日至23日是省科技·人才活動周，為充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動，經(jīng)研究，決定于4月26日—5月25日在全區(qū)組織開展防震減災宣傳演練活動。

一、組織領(lǐng)導

全區(qū)防震減災宣傳教育演練活動在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導下，由區(qū)地震辦牽頭組織，區(qū)直有關(guān)部門、各防震減災宣傳點在當?shù)卣I(lǐng)導和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。

二、活動要求

各單位要按照“主動、穩(wěn)妥、科學、有效”的宣傳工作方針，貫徹黨的群眾路線，深入基層、服務社區(qū)、貼近群眾，廣泛開展防震減災法制和科普知識宣傳教育活動，普及防震避險科普知識和自救互救技能，努力提高全社會防震減災意識和科學應對地震災害能力。

三、活動形式

宣傳活動期間，各防震減災宣傳點及各有關(guān)單位要采取各種形式廣泛開展宣傳活動，可在黨委中心組學習會上或黨校干校進行防震減災法律法規(guī)和地震基本知識講座，上街咨詢分發(fā)各種地震宣傳材料，進村入戶開展防震減災宣傳，組織廣播、電視、報紙、網(wǎng)站播放電視專題片、刊發(fā)防震減災科普常識，開設防震減災宣傳專欄，報道防震減災法律法規(guī)和地震常識；各防震減災科普示范學校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動，如舉辦地震知識講座、報告會、征文競賽，開設第二課堂或地震社團等。

各單位要結(jié)合實際，在活動期間聯(lián)合相關(guān)單位開展地震應急救援綜合演練、應急避難場所啟動演練；組織企事業(yè)單位、社區(qū)開展應急疏散救助演練；配合教育部門開展中小學校地震應急疏散演練，特別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學校應加強組織開展相關(guān)演練活動。

四、宣傳內(nèi)容

各有關(guān)單位要大力宣傳我國防震減災法律法規(guī)和“預防為主、防御與救助相結(jié)合”的防震減災方針，用通俗易懂、科學準確的表達方式向社會公眾宣傳防震減災知識。要向社會各界人士介紹防震減災三大工作體系建設及新時期的工作思路，通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動等進行宣傳，讓公眾了解地震科普知識和防震減災工作在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中的重要地位和作用，以達到提高全社會的防震減災意識和普及地震科學知識的目的。

五、活動安排

宣傳活動期間，區(qū)地震辦將結(jié)合正在開展的第二批群眾路線教育實踐活動，組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災“進機關(guān)、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”宣傳、演練活動。

宣傳活動結(jié)束后，各單位要對防震減災宣傳周暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結(jié)，5月19日前上報防震減災宣傳周總結(jié)，5月27日前上報科技活動·人才活動周總結(jié)，總結(jié)和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。

防震減災教育主題方案范文篇8

為認真貫徹福建省減災委《關(guān)于做好20__年防災減災日有關(guān)工作的通知》文件精神，切實加強幼兒園防災減災宣傳教育，提高學園師生自救自護意識和能力，結(jié)合我園實際，特制定本活動方案：

一、指導思想

通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩(wěn)定。

二、活動主題

科學減災，依法應對

三、時間安排

20__年5月11日至17日

四、活動內(nèi)容

（一）成立“防災減災宣傳教育周”領(lǐng)導小組

組長：張珊珊

副組長：王錦芳、顏甜甜

成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

（二）舉行“八個一”活動。

1.一次啟動儀式。

利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題講話，對全園師生進行安全教育。

2.一次專題會議。

召開全體教師會議，學習“防災減災宣傳教育周”活動方案，布置活動安排。

3.一次安全隱患排查。

開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

4.一次專題教育活動。

各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣水平，借助集中活動、游戲或故事等組織形式，對幼兒開展防災減災的安全教育，幫助幼兒掌握日常基本的安全知識，懂得基本的防范方法。

5.一次防災減災動畫片。

各班教師組織幼兒觀看防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力。

6.一次應急疏散演練活動。

學園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動，通過模擬疏散，提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。

7.一次防震減災的的電子信息化宣傳。

學園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標語，增強師生、家長們的防災減災的安全意識，提高防范行為。

8.一次總結(jié)反思。

學園及時對活動開展情況進行信息報道，并做好反思、推進，重點總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面，為今后開展活動做好借鑒。

防震減災教育主題方案范文篇9

一、活動目的

四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。

二、組織領(lǐng)導

學校成立防震減災領(lǐng)導小組

組 長：

副組長：

組 員：

三、主要內(nèi)容

１、開展防震減災演練，增強自救互救能力。

２、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。

四、時間安排

20__年4月24日至20__年5月12日。

五、具體活動安排

１、4月24日上午，成立學校防震減災領(lǐng)導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。

2、4月24日上午，開展一次防震減災安全教育。

3、4月24日下午，制作出防震減災宣傳板報。

4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災宣傳教育片。

6、4月25日下午，組織一次以“防震減災，有備無患”為主題的班會。

7、4月24日下午14時28分，進行防震減災應急演練，組織默哀儀式，緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞，舉行一次防震演練。

六、活動要求

１、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務實高效。

２、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。

３、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。

防震減災教育主題方案范文篇10

為了提高廣大師生防震減災、應急自救的意識和能力，在第__個全國“防災減災日”的特殊時期，我校決定圍繞“科學減災，依法應對”這一主題，開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防震減災活動。現(xiàn)結(jié)合校園實際，制定20__年“5.12防震減災活動周”工作方案：

一、活動目的

1、通過“5.12防震減災活動周”，增強師生防震減災的安全意識，聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應急反應能力和自救互救能力；

2、使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災害來臨之際，我校的安全應急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害；

3、進一步加強防災減災、預防安全事件的基礎設施建設，健全整體安全應急聯(lián)動機制，鍛煉和培養(yǎng)應急救援隊伍。

二、組織機構(gòu)

1、成立5.12防震減災活動周領(lǐng)導小組，指導、督促活動日的系列工作與安排。

組長：林國全

副組長：姚建輝、 胡文全

成員：各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花

三、活動時間：

5月14日（星期四）上午舉行。

四、參加人員

全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學生必須按照安排就近參加應急演練。

五、活動內(nèi)容

（一）防震疏散演練

1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、完小負責人召開專門會議，布置、落實本方案關(guān)于“應急演練”的工作安排。

2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關(guān)知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。

3、各完小應結(jié)合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內(nèi)容；

4、各校應組織參加應急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調(diào)：演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生其他意外事故；

5、活動要求

（1）、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內(nèi)預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。

（2）、各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

（3）、對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫。

（4）、學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。

（二）防震減災系列教育

1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。

2、各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災科普讀物。

3、各班出一期防震減災的專題黑板報。

4、根據(jù)本次活動演練，結(jié)合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。

六、活動總結(jié)

1、根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。

2、請各校對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。