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幼兒活動策劃畢業典禮方案

時間: 新華 方案大全

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇1

【開場白】

老師們、同學們:

時光飛逝,三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕,我們人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要結束了。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來,我們師生風雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結下了深情厚誼。

而今天是個非常特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20__屆初三畢業典禮,宣告三年初中生活的結束,昭示新的人生里程的開始。

首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

參加本屆初中畢業典禮的有:

下面我宣布畢業典禮現在開始!

【活動過程】

一、大會進行第一項議程:

全體起立,奏唱國歌。

二、大會進行第二項議程:

回顧初中三年的生活(播放幻燈片)。

三、大會進行第三項議程:

請初三(6)班學生強鑫濤代表全體畢業生發言。

四、大會進行第四項議程:

請初三(4)班班主任馮明元老師代表初三全體教師發言。

五、大會進行第五項議程:

請校長講話。

六、大會進行第六項議程:

校長為畢業生頒發畢業證書(分班級,由班長代表全班領取畢業證)。

七、大會進行第七項議程:

畢業宣誓。

同學們,三年來,我們承載著牛中的精神,擔負著時代的使命,在風雨和陽光中成長,在理想和現實間奮斗,去實現成才報國的夢想。今天,面對母校,讓我們用青春的名義宣誓。全體起立,請大家舉起右手跟我宣誓:

我們是牛塘中學20__屆畢業生,今天向母校莊嚴宣誓:

銘記母校校訓,謹遵師長教誨。

發揚優良傳統,傳承母校精神。

我們用青春和汗水開拓未來,

我們用聰慧和才智奉獻社會。

今天我以母校為自豪,

明天母校以我為驕傲!

【結束語】

今天的畢業典禮既是20__屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;同時今天的畢業典禮也是20__屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們在中考中取得了勝利,祝你們金榜題名,祝你們在今后的人生道路上一路順風!

也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持!

現在我宣布:中學20__屆初中畢業典禮到此結束!

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇2

一、活動背景地點

_年暑假_教育藝術中心

二、活動目的

1、提_的知名度和美譽度,擴大在業界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。

三、活動介紹

活動名稱:歡樂一夏

活動時間:_年6月30號活動地點:_藝術中心

四、活動展開階段

(一)前期準備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

a、橫幅(提前一周)

b、街面宣傳:沿街發放宣傳單(提前一周)

c、小區宣傳:小區主干道派發傳單(提前一周)

d、短信群發:活動時間,地點等(提前3天)

e、重要領導及會員請柬發送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹_

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場

(四)后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔,此次活動圓滿結束

注意事項:

1、兌獎方法:中獎者在活動規定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯系場地,音響,椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

6、現場安排兩個人處理突發事件

7、活動后注意場地衛生

五經費預算

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇3

一、活動主題

校園激情飛揚,學子揚帆遠航

二、活動思路

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員:

全體師生。

五、活動地點:

旗臺前廣場。

六、活動設計

畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動

七、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、校長致辭。

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇4

一、指導思想。

全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質教育,切實做好畢業班教育教學工作,強化畢業班教育教學管理,積極有效地開展畢業班備考迎考工作,不斷提高復習效果,全面快速提升初中教育教學質量,以復習的高效促進中考質量的穩步提高。根據我校畢業班實際,明確中考備考工作思路:“面向全體,真抓實干,夯實基礎,力爭中考進入片區前四名?!?/p>

二、基本情況。

我校本屆初中畢業生46人,有1個教學班級,有一支素質高、專業知識過硬的畢業班師資隊伍。但是,本屆學生基礎并不好,整體成績一般;尖子生不尖,數量偏少;偏科學生多,學習積極性不高;個別學生比較散漫,備考應考的積極性不強。

三、奮斗目標。

1、進一步明確中考目標。近期目標:狠抓學生思想工作,實現畢業班學生總體思想穩定,學習目的明確,特別是學風建設明顯好轉。戰略目標:在20__年畢業會考中學生均及格率達75%,進入片區前四名;學生各科優秀率、及格率均進入片區前四名;力爭有3名以上學生考入省級以上重點中學。

2、學生德、智、體、美、勞等得到全面發展,學生思想道德評價和畢業合格率達到100%。認真做好畢業生的思想政治工作,有效地進行

思想道德教育,確保畢業班工作安全、有序、有效的開展。

3、認真配合上級教育主管部門,做好中考報名工作,做好學生思想穩定工作,讓每一位學生順利畢業。

4、抓好中考相關的一些工作,早動手、早動員、早安排、早落實,認真做好畢業生的體育測試、實驗操作考試等工作,打好中考每項工作的漂亮仗。

四、具體措施。

(一)成立初中畢業班工作領導小組。

組長:戚小陽

副組長:陳明端、謝紅燈

成員:

(二)明確畢業班工作領導小組人員的職責。

組長:負責畢業班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩定工作和學校畢業班獎懲兌現工作。

副組長:負責畢業班具體工作的開展和實施,制定,深入師生中了解情況,及時進行調控,為教師樹立標桿。

班主任:必須做好學生思想工作和備考氣氛的調節工作,完成中考必須做的相關事情,幫助學生樹立中考必勝的信念,協調做好科任教師與學生的溝通工作,形成整體凝聚力。

領導小組成員:要認真做好每一位畢業生的思想工作,引導學生明確奮斗目標;經常與教研組長一道深入課堂聽課,及時評課和反思,提高教學效果。加強與學區、縣教研室的工作聯系,積極派人參加中考復習研討會,促進各科均衡發展。每月定期召開領導小組成員會議和畢業班全體教師會議,及時研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進行。

領導小組具體分工負責學科:語文(王小兵),數學(何良文、何良文),英語(劉瑤),政治(陳明端),歷史(謝紅燈),物理、化學(廖幫全),體育(文毅)。

(三)建立畢業班工作激勵機制。

1、教師激勵機制:為鼓勵畢業班教師努力工作,提高教育教學質量,向重點中學輸送更多優秀高中生,學校將制定畢業班獎懲方案,定期召開畢業班教師會,表彰在畢業班工作中成績突出的優秀個人。

2、建立學生日常激勵機制:對于畢業班日常學習中表現突出的學生采用每月一次的通報表彰方式;對學習成績進步幅度大的學生采用向家長發喜報的方式加以激勵。

(四)完善月考制度。

每月組織一次月考,對月考中成績優異的學生進行表彰。每月召開一次初三教師會議,期初組織畢業班教師分學科學習中考考試大綱,選定中考復習資料,共同研究中考備考方案,落實各學科備考復習計劃,組織畢業學科教師參加教研室組織的教學研討活動,不斷提高復習效率。

(五)召開中考誓師大會及實驗操作、體育測試、中考考前動員大會,營造一個良好的中考氛圍。

在畢業班中分別召開師生中考備考動員會、尖子生會,疏通師生備考思想,清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個共同的奮斗目標——實現中考進入片區前四名而努力。進一步統一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,心往一處想,確保中考備考目標的實現。

(六)保持家校間緊密聯系,為中考取勝創造各種有利條件。

1、組織畢業學科教師與學生家庭的溝通工作,做好學生家庭成員的聯絡工作,定期對學生進行家訪,達成中考目標的共識。

2、及時召開學生家長會,爭取家長對中考工作的配合與支持。

(七)認真落實復習措施,全面提高復習效果。

1、領導小組成員及科任教師職責明確,責任到人。同類學科的教師必須經常在一起進行研究,發現問題及時反思,加強集體備課,發揚團隊整體作戰精神,做到在思想上、目標上、內容上、進度上、測試上的統一。

2、組織畢業班教師認真學習“考試說明”。認真鉆研教材,明確考試內容、要求,胸有成竹地指導學生復習,狠抓復習方法的指導與落實。

3、組織教師參加教研活動,及時與教研室聯系,請他們派專人到學校進行復習迎考指導工作,了解和熟悉中考動向,探討中考命題意向,并有針對性進行平時練習的設題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學生能舉一反三,提高復習的科學性、針對性、高效性。

4、鼓勵教師參與復習研討和對中考問題的探究,以老帶新,以點帶面,培優轉差,全面提高。鼓勵每一個教師隨堂聽課、評課,組織開

展校內復習研討活動,提高每一位教師復習課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時面向全體學生,分類指導,對尖子生采用定時、定點、定人的專題培訓,讓尖子生沖刺省級以上重點中學;對中等生要加大催促追趕優生的力度,每月有所進步;對后進生進行復習方法的指導,及時解決復習中遇到的難題和困難,實現整體質量的提升。

5、狠抓“雙基”落實,注重創新復習課的教學方法,注重學法指導,處理好復習進度與提高質量的關系。復習分階段進行,循序漸進,環環相扣,螺旋上升。

6、重視體育訓練,狠抓學生體育成績的達標達優。每天早晨組織學生進行中長跑訓練,每天課間操時間和第七節下課后進行專項訓練,力爭每位學生中考體育測試拿高分。

7、狠抓中考實驗操作訓練,要求學生人人爭取拿滿分。

(八)認真做好中考相關工作,為中考取勝打好基礎。

1、組織做好中考報名工作。

2、為學生積極創造良好的中考條件,優化復習環境,做好優質服務。教師要熱愛每一位學生,多鼓勵,少批評,多溝通,少浮躁,多疏導,少埋怨,營造寬松、和諧的復習氛圍;及時通報最新中考信息,了解中考新動向;加強與學生的交流,開展好心理咨詢服務。

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇5

一、活動背景地點

__年暑假教育藝術中心

二、活動目的

1、提知名度和美譽度,擴大在業界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。

三、活動介紹

活動名稱:歡樂一夏

活動時間:__年6月30號活動地點:藝術中心

四、活動展開階段

(一)前期準備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

a橫幅(提前一周)

b街面宣傳:沿街發放宣傳單(提前一周)c小區宣傳:小區主干道派發傳單(提前一周)d短信群發:活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場

(四)后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔,此次活動圓滿結束

注意事項:

1、兌獎方法:中獎者在活動規定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯系場地,音響,椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

6、現場安排兩個人處理突發事件

7、活動后注意場地衛生

五、經費預算

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇6

【活動思路】:

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】:

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

【活動過程】:

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發放。

5、節目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇7

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的.老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

一、活動主題:

夢想在這里啟航

二、活動時間:

20__年x月(星期日)下午2:00—3:30

三、活動地點:

二樓階梯教室

四、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

五、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(負責)

6、選拔好主持人(負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)

10、座位安排:各班主任協調。

六、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

幼兒活動策劃畢業典禮方案篇8

一、參與對象

本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創作,也可集體創作。

二、征集內容及要求

畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

具體要求:

1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創新之處(特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感);

2、能夠表現我校畢業生的.大學生活;

3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。

三、投稿注意事項

1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室

4、電子郵箱:。

5、作品征集截止時間:20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

四、評選與獎勵

1、評選“優秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發榮譽證書;

2、入選20__屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

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