幼兒畢業典禮獻禮活動方案
制定方案可以更好地預估工作所需的時間和資源,從而更好地控制工作進度和成本。寫好幼兒畢業典禮獻禮活動方案是有技巧的,接下來給大家分享幼兒畢業典禮獻禮活動方案,方便大家學習。
幼兒畢業典禮獻禮活動方案篇1
活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動人員:
大班全體幼兒及班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
活動過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>
三、幼兒發言
教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情?!?/p>
(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念
教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯系地址?!?/p>
五、照相合影留念
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈送畢業禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。
幼兒之間互贈畢業禮物。
八、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
九、唱畢業歌
教師發言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。
幼兒畢業典禮獻禮活動方案篇2
一、活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動地點:
音樂廳。
四、活動準備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程:
(一)園長致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發言。
(四)集體朗誦畢業獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題
內容:本學期所學兒歌名稱及內容。
3、游戲第二輪:搶答題
內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。
4、游戲第三輪:必答題
內容:本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎、集體唱畢業歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
幼兒畢業典禮獻禮活動方案篇3
一、活動時間:
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活動地點:
校田徑場
三、活動流程:
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始,升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣精選高中畢業典禮活動策劃方案
5、高三學生代表發言
6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書
7、高二學生代表發言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
11、主持人宣布畢業典禮結束
12、高三師生照畢業照,高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業典禮活動策劃方案
幼兒畢業典禮獻禮活動方案篇4
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際,經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。
二、活動主題:
主題:絢禮童年記憶留夏
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮
三、組織機構
組長:余杰
副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵
執行科室:德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組
參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長
四、時間安排:
__年6月29日上午(領取通知書當天)
五、活動地點:
分兩個場地進行
第一場地:各班教室
第二場地:學校操場
六、活動準備:
1、主持人:李善紅
2、音響調試:李善紅聯系
3、拍照攝像:潘進開
4、制作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:廖小華
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):譚唯
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二小學__屆畢業典禮
電子屏:深情祝愿__級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記?;丶铱纯?
6、節目安排,主持詞串接:李善紅
7、準備音樂:
A《即將畢業的我們》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即將畢業的我們(伴奏)》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢》
H《終有一天》
I《夢的虹彩》
J《明天會更好伴奏》
8、畢業證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)
9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發到年級】。)
10、后勤組:保障活動所需的物品
物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩辦:負責活動安全,制定安全預案
12、教導處:畢業所需的相關材料(畢業證辦理)
13、大隊部:隊旗
14、德育處:總體實施過程考核
七、活動流程:
第一會場:各班教室
準備:
1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理布置教室環境。
2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)
簡易流程:
(此作為主要流程,各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)
1、師生共話畢業情
2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活
3、各班組織書寫畢業感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發放)
4、抄寫《致十年后的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存
5、發放畢業證
6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)
入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。
第二會場:學校操場
(一)共話別離
入場音樂:《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場
1、節目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)
2、主持人宣布畢業典禮開始,舉行升旗儀式
(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業的我們(伴奏)》)
(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)
(學生提前備好紅領巾,李善紅提前擬好流程)
李善紅主持收藏紅領巾儀式
5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)
6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練
(二)不忘初心
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)
A、陳林:負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】,6月15日前將數據報李自海,以便安排花束
B、朱興宇:準備花束
C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)
(過渡節目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)夢想啟程
8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)
10、余杰校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂:《終有一天》)
(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)
(節目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)
11、宣布活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)
12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(陳林協調)
13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩辦任林;校門口列隊歡送畢業生:全體行政、六年級全體教師)
(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:李善紅肖軍)
八、嚴明紀律:
1、各班班主任利用QQ群,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。
2、細則。
1、進出場守時間。
2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。
5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全順利,不出任何安全問題。
7、始終堅持方正整齊有序。
8、退場后方正所在區域干凈。
9、不攜帶食品進入會場。
10、不觸碰演出音響等設備。
11、隨意走動,有急事應向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身,有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯系潘進開教師拷貝。
幼兒畢業典禮獻禮活動方案篇5
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的.老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
一、活動主題:
夢想在這里啟航
二、活動時間:
20__年x月(星期日)下午2:00—3:30
三、活動地點:
二樓階梯教室
四、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
五、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(__老師)
3、。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(__老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(負責)
6、選拔好主持人(負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
六、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
幼兒畢業典禮獻禮活動方案篇6
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質教育,切實做好畢業班教育教學工作,強化畢業班教育教學管理,積極有效地開展畢業班備考迎考工作,不斷提高復習效果,全面快速提升初中教育教學質量,以復習的高效促進中考質量的穩步提高。根據我校畢業班實際,明確中考備考工作思路:“面向全體,真抓實干,夯實基礎,力爭中考進入片區前四名?!?/p>
二、基本情況。
我校本屆初中畢業生46人,有1個教學班級,有一支素質高、專業知識過硬的畢業班師資隊伍。但是,本屆學生基礎并不好,整體成績一般;尖子生不尖,數量偏少;偏科學生多,學習積極性不高;個別學生比較散漫,備考應考的積極性不強。
三、奮斗目標。
1、進一步明確中考目標。近期目標:狠抓學生思想工作,實現畢業班學生總體思想穩定,學習目的明確,特別是學風建設明顯好轉。戰略目標:在20__年畢業會考中學生均及格率達75%,進入片區前四名;學生各科優秀率、及格率均進入片區前四名;力爭有3名以上學生考入省級以上重點中學。
2、學生德、智、體、美、勞等得到全面發展,學生思想道德評價和畢業合格率達到100%。認真做好畢業生的思想政治工作,有效地進行
思想道德教育,確保畢業班工作安全、有序、有效的開展。
3、認真配合上級教育主管部門,做好中考報名工作,做好學生思想穩定工作,讓每一位學生順利畢業。
4、抓好中考相關的一些工作,早動手、早動員、早安排、早落實,認真做好畢業生的體育測試、實驗操作考試等工作,打好中考每項工作的漂亮仗。
四、具體措施。
(一)成立初中畢業班工作領導小組。
組長:戚小陽
副組長:陳明端、謝紅燈
成員:
(二)明確畢業班工作領導小組人員的職責。
組長:負責畢業班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩定工作和學校畢業班獎懲兌現工作。
副組長:負責畢業班具體工作的開展和實施,制定,深入師生中了解情況,及時進行調控,為教師樹立標桿。
班主任:必須做好學生思想工作和備考氣氛的調節工作,完成中考必須做的相關事情,幫助學生樹立中考必勝的信念,協調做好科任教師與學生的溝通工作,形成整體凝聚力。
領導小組成員:要認真做好每一位畢業生的思想工作,引導學生明確奮斗目標;經常與教研組長一道深入課堂聽課,及時評課和反思,提高教學效果。加強與學區、縣教研室的工作聯系,積極派人參加中考復習研討會,促進各科均衡發展。每月定期召開領導小組成員會議和畢業班全體教師會議,及時研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進行。
領導小組具體分工負責學科:語文(王小兵),數學(何良文、何良文),英語(劉瑤),政治(陳明端),歷史(謝紅燈),物理、化學(廖幫全),體育(文毅)。
(三)建立畢業班工作激勵機制。
1、教師激勵機制:為鼓勵畢業班教師努力工作,提高教育教學質量,向重點中學輸送更多優秀高中生,學校將制定畢業班獎懲方案,定期召開畢業班教師會,表彰在畢業班工作中成績突出的優秀個人。
2、建立學生日常激勵機制:對于畢業班日常學習中表現突出的學生采用每月一次的通報表彰方式;對學習成績進步幅度大的學生采用向家長發喜報的方式加以激勵。
(四)完善月考制度。
每月組織一次月考,對月考中成績優異的學生進行表彰。每月召開一次初三教師會議,期初組織畢業班教師分學科學習中考考試大綱,選定中考復習資料,共同研究中考備考方案,落實各學科備考復習計劃,組織畢業學科教師參加教研室組織的教學研討活動,不斷提高復習效率。
(五)召開中考誓師大會及實驗操作、體育測試、中考考前動員大會,營造一個良好的中考氛圍。
在畢業班中分別召開師生中考備考動員會、尖子生會,疏通師生備考思想,清除影響中考備考的各種不利因素,真正讓師生朝一個共同的奮斗目標——實現中考進入片區前四名而努力。進一步統一師生的思想,樹立必勝的信心,勁往一處使,心往一處想,確保中考備考目標的實現。
(六)保持家校間緊密聯系,為中考取勝創造各種有利條件。
1、組織畢業學科教師與學生家庭的溝通工作,做好學生家庭成員的聯絡工作,定期對學生進行家訪,達成中考目標的共識。
2、及時召開學生家長會,爭取家長對中考工作的配合與支持。
(七)認真落實復習措施,全面提高復習效果。
1、領導小組成員及科任教師職責明確,責任到人。同類學科的教師必須經常在一起進行研究,發現問題及時反思,加強集體備課,發揚團隊整體作戰精神,做到在思想上、目標上、內容上、進度上、測試上的統一。
2、組織畢業班教師認真學習“考試說明”。認真鉆研教材,明確考試內容、要求,胸有成竹地指導學生復習,狠抓復習方法的指導與落實。
3、組織教師參加教研活動,及時與教研室聯系,請他們派專人到學校進行復習迎考指導工作,了解和熟悉中考動向,探討中考命題意向,并有針對性進行平時練習的設題、選題工作,精講精練,注重方法,讓每一位學生能舉一反三,提高復習的科學性、針對性、高效性。
4、鼓勵教師參與復習研討和對中考問題的探究,以老帶新,以點帶面,培優轉差,全面提高。鼓勵每一個教師隨堂聽課、評課,組織開
展校內復習研討活動,提高每一位教師復習課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時面向全體學生,分類指導,對尖子生采用定時、定點、定人的專題培訓,讓尖子生沖刺省級以上重點中學;對中等生要加大催促追趕優生的力度,每月有所進步;對后進生進行復習方法的指導,及時解決復習中遇到的難題和困難,實現整體質量的提升。
5、狠抓“雙基”落實,注重創新復習課的教學方法,注重學法指導,處理好復習進度與提高質量的關系。復習分階段進行,循序漸進,環環相扣,螺旋上升。
6、重視體育訓練,狠抓學生體育成績的達標達優。每天早晨組織學生進行中長跑訓練,每天課間操時間和第七節下課后進行專項訓練,力爭每位學生中考體育測試拿高分。
7、狠抓中考實驗操作訓練,要求學生人人爭取拿滿分。
(八)認真做好中考相關工作,為中考取勝打好基礎。
1、組織做好中考報名工作。
2、為學生積極創造良好的中考條件,優化復習環境,做好優質服務。教師要熱愛每一位學生,多鼓勵,少批評,多溝通,少浮躁,多疏導,少埋怨,營造寬松、和諧的復習氛圍;及時通報最新中考信息,了解中考新動向;加強與學生的交流,開展好心理咨詢服務。
幼兒畢業典禮獻禮活動方案篇7
【活動思路】:
1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】:
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
【活動過程】:
一、準備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。
3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發放。
5、節目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。