為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案。寫好感恩教師節板報實施方案要注意什么？小編給大家分享感恩教師節板報實施方案，希望對大家有所幫助。

感恩教師節板報實施方案篇1

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.

A.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

感恩教師節板報實施方案篇2

為加強教師隊伍建設，增強我校教師教書育人的責任感和使命感，激勵全體老師努力做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。學校特制定20__年教師節縣表彰推薦工作實施方案：

一、組織機構：

1、領導小組：

組長：陳建軍

副組長：李光斌龔知軍

成員：王芳兵劉小兵李中文顏忠勝

2、工作小組：

高小部

組長：李光斌(資格審查)

成員：劉小兵李中文顏忠勝付蘭英陳坤林李朝輝

歐陽國軍

初小部

組長：龔知軍(資格審查)

成員：王芳兵陳乾偉李逸竹歐陽應全寧資玉尹軍

杜孝明

流市小學：尹京柏(資格審查)

驗證組組長：顏忠勝(收集證件)

成員：李光斌、龔知軍、尹京柏

量分評審小組：組長：陳建軍

成員：李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹

材料整理及上報：顏忠勝

二、工作步驟：

1、各校區公布指標數。

2、有意向的教師先寫好申請，上交給本校區分管校長。

3、各校區進行資格審查。

4、驗證組進行統一驗證，發現假證者，取消評選資格。

5、評審小組進行量分。

6、公示。

7、參評材料、證件上交截止時間：20__年5月30日11：30前。

8、資格審查依據：

①教學質量(20__年下期期中、期末，20__年上期期中成績)，同年級排倒數第一的否決。

②教學常規檢查情況(20__年下期期中、期末，20__年上期期中檢查記錄)，分數排在倒數的否決。

③受到縣批評的否決。

④缺勤太多的否決。

⑤20__年度年終考核已評縣優的教師和20__年教師節已受縣表彰的教師不予考慮。

三、名額分配：

1、縣教育局分配給我校參評指標：(共6人)

十佳校長：1人;優秀教育工作者：1人;優秀班主任：1人;優秀教師：2人;最美鄉村教師：1人。

2、中心校校優分配給各校區指標：(共19人)

四、工作要求：

1、評審小組一定嚴格按照縣局、中心校評審方案進行評審。

2、縣優、校優評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。

感恩教師節板報實施方案篇3

20__年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》發布后的第一個教師節，主題是“貫徹全國教育工作會議精神，推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：

一、大會安排

(一)時間：20__年9月10日(星期五)下午1：30分(參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時)

(二)地點：哈爾濱學院圖書館報告廳

(三)主要內容：

1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員：全校教職工，學生代表。

二、工作分工

(一)學校辦公室牽頭組織，具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;

(二)教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作，教務處負責選定發言教師代表并對發言稿進行審定;

(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;

(五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造，學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。

三、會議程序

(一)主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結束后全體人員坐下

(二)校領導宣讀獲獎名單(校領導：宋要武、平、王利民、杜友)

(三)頒獎(奏頒獎樂)：

1、為教學方面獲獎者頒獎：(教務處負責人員組織)

2、為科研方面獲獎者頒獎：(科研處負責人員組織)

3、為行政方面獲獎者頒獎：(人事處負責人員組織)

4、為“三育人”獲獎者頒獎：(校工會負責人員組織)

(四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部負責：校領導與8名學生對接，教師黨員代表與學生代表各12名對接);

(五)學生代表發言;

(六)教師代表發言;

(七)校領導講話;

(八)宣布會議閉幕。

感恩教師節板報實施方案篇4

一、指導思想

深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節前夕

三、活動安排

1.學校于教師節召開慶祝教師節座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學生會要組織學生發揚尊師重教優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。

四、活動要求

1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質教育，努力提高我校的教學質量和教學水平。

2.各單位要加強領導，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據學校活動要求和本單位實際，制定切實可行的慶祝活動，并于9月1日前將本單位的活動報學校辦公室。

感恩教師節板報實施方案篇5

在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的'感恩之情。這是一篇教師節商場促銷活動方案，接下來讓我們一起看看吧!

一、活動主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的：積極參與社區的活動，提高賣場的親和力

三、活動安排：

1、贈送活動

針對對象—各大中小學校的老師

具體內容—9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份;

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物;

2、征文比賽

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3—7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

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