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五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿

時(shí)間: 新華 發(fā)言致辭

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇1

各位老師,同學(xué)們:

大家好!這天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。

__年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好!

很幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也十分感激領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一齊學(xué)習(xí)、交流。

不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。經(jīng)過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的主角轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)主角不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有歡樂、有收獲。

作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,僅有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我明白僅有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,珍愛自我的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,堅(jiān)持健康的心態(tài),心無雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自我融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來,我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來,經(jīng)過工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一齊,如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展,就更加談不上去開展工作了。可是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請教了無數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。

工作半年來,我時(shí)常告誡自我,僅有經(jīng)常反思,經(jīng)常總結(jié),并不斷的問自己,我要在基層干些什么,在基層又能收獲什么等等一系列的問題,僅有這樣不斷詢問自我,反思自我,總結(jié)自我,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

總之,作為一名基層工作者,尤其是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)當(dāng)把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自我的夢想,自我的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自我的工作!

以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請大家批評指正,多謝大家。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,__年前的5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生點(diǎn)燃的反帝愛國火焰,迅速燃遍全中國。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。

歷史也許已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所不息地傳承。

__年后的今天,在美麗的傳承中,“五四”精神被賦予了新的意義:它是一種愛國主義的精神,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

在美麗的傳承中,我們要樹立堅(jiān)定的理想和信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“八榮八恥”感染我們的校園。

在美麗的傳承中,我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。

在美麗的傳承中,我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)創(chuàng)造幸福的生活,用文明構(gòu)建和諧的社會(huì),用奮斗鑄就恢宏的畫卷,用青春奏響激昂的樂章。

同學(xué)們,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,這是歷史賦予你們的責(zé)任,也是人民對你們的殷切期望。高中三年是你們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻,讓我們共同努力,重溫五四歷史,點(diǎn)燃五四火炬,傳承“五四”精神!用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起程,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌,讓“五四”精神閃耀著永恒的光芒!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有著一個(gè)追求,都有著一個(gè)理想,都有著一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇5

今天是“五四”青年節(jié)。按我國把評選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)控制在40歲范圍而論,我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是國企的青年,就會(huì)和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作,談了許多與企業(yè)一起成長、一起進(jìn)步,把自己融入到發(fā)展中的感受,讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個(gè)字:鼓勵(lì)自己。

我之所以談這四個(gè)字,源于一件小事。前段時(shí)間,因?yàn)榭剖胰耸植蛔悖鶎油ㄓ嵕W(wǎng)絡(luò)也不健全,新聞宣傳工作有些乏力。按主管領(lǐng)導(dǎo)和科室長的授意,對基層幾個(gè)有文字基礎(chǔ)的年青同志進(jìn)行摸底,談到到宣傳科來幫忙、輪訓(xùn)的問題,大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

我說這件事,沒有半點(diǎn)詆毀這些人的意識(shí)。因?yàn)樵谖业纳砩弦灿羞^這樣的心理。1993年畢業(yè)后,我被留在校辦當(dāng)秘書,那時(shí)候有過;__年抽我到大隊(duì)從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作,那時(shí)候有過;__年初將我調(diào)到公司黨辦宣傳科,那時(shí)候有過;甚至在領(lǐng)導(dǎo)安排制作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動(dòng)等各項(xiàng)重要任務(wù)時(shí),也曾有過這種“畏難”心理。

“勿畏難,勿輕略”,是出自《》的至理名言。我理解這句話的意識(shí)是:要想做成事,首先要安下心來,心無旁騖,全身心地去做、腳踏實(shí)地地去做,遇到困難不退縮,直面問題不回避。也就是說,人家做一次就會(huì)了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態(tài)度去面對事情,很多時(shí)候就不會(huì)被困難嚇退了,被自己打敗了。實(shí)踐證明:很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵(lì)中成長、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵(lì)時(shí),我們可以自己鼓勵(lì)自己,“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵(lì)十分重要。

大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風(fēng)順的,包括很多成功人士。

著名作家二月河只有高中文化,寫過《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光緒皇帝》、《乾隆皇帝》等清代“帝王系列”歷史小說,接受央視采訪后,他留言寫了八個(gè)字“再掘一寸,即可見金”。正是在這種自我鼓勵(lì)中,他成功完成了500多萬字的著作。

20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威,每天早晨6點(diǎn)半,便聚精會(huì)神地站著寫作,一直寫到中午12點(diǎn)半。他喜歡用鉛筆寫,寫得順手時(shí)一天要用去7支,出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅(jiān)持不懈中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明:人腦不少于140億個(gè)細(xì)胞,即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物,他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%。可見,一個(gè)人一生干好一件事并不難,關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對、堅(jiān)持到底的毅力和決心。無論是誰,本身都有無窮的潛能,并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”,能否開發(fā)出來,往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展,都要依靠自主意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),才能形成發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

當(dāng)前,我們公司的發(fā)展保持著良好的勢頭。特別是物流方面,在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策之下,__年年起步,開局良好;如今煤炭運(yùn)銷一體化運(yùn)作進(jìn)入攻堅(jiān)階段,管廠武漢物流項(xiàng)目開通,前景廣闊,大有可為,也為我們青年人提供了的寬闊舞臺(tái),正盼望著有志的年輕人走上舞臺(tái)展示能力和才干。

企業(yè)要發(fā)展,青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個(gè)遞增、實(shí)現(xiàn)三個(gè)跨越”的宏偉目標(biāo),需要全員共同努力,也需要更多復(fù)合型的人才在各個(gè)崗位上建功立業(yè)。企業(yè)的需要就是我們的價(jià)值所在,心之所系。在我們每個(gè)人青年人的精神世界里,都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵(lì),只要它不被自卑的烏云所遮擋,它的光芒就會(huì)照亮你前進(jìn)的道路,照亮你“與企業(yè)同成長、共進(jìn)步”的美好明天。

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇6

各位老師,各位青年朋友們:

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)103周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:

一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。

“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識(shí),誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場,樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

各位青年朋友們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇7

2020五四青年節(jié)發(fā)言稿作文

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)青年節(jié)。

青年節(jié)發(fā)言稿一

今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)#動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。

于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

青年節(jié)發(fā)言稿二

紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過,大地萬物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過,他在追求著完美。

青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。

青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。

青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。

讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

青年節(jié)發(fā)言稿三

今天,我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來;今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友,現(xiàn)在我想請你忘記自己置身何處,和我一起時(shí)光倒流,回到三年前。20__年5月4日,汶川的天空依然萬里白云,十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分,福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤,由于傷勢過重,在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息,帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。

三年過去了,在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來的時(shí)候,張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。

歲月的年輪劃過歷史的天空,陽光如萬年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。

歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪,更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn),每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中,每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事,每一個(gè)故事都成長了一批十局的“明星”。

曾經(jīng),建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局,無論是在前后方,還是國內(nèi)外,都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地,有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請,有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌,簡易的飯菜當(dāng)全席,女人的身軀不再嬌弱無力,高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底,親人,有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。

1994年,在四川省峨邊彝族自治區(qū)黑竹溝,十局西河工程數(shù)百人在為完工做著最后的沖刺,在這一群舍生忘死的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩——蔣君,她不怕西河是死亡之谷的傳說、不怕已經(jīng)砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會(huì)被此處風(fēng)水動(dòng)不得的怪談所嚇倒。可就在離完工發(fā)電還不到半年的時(shí)候,年輕的她被拌和機(jī)奪去了整個(gè)左臂,19歲,才剛剛走上工作崗位,對美好的未來還滿懷憧憬。工友們,比她哭得還傷心,堅(jiān)強(qiáng)的她用如花的青春點(diǎn)綴著神秘的西河,用如花的芬芳浸澤著每一個(gè)十局人的心……

其實(shí),像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時(shí),我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,戰(zhàn)斗在高山峽谷,奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!

也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執(zhí)著無悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!

也許,沒有人為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,

那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命,沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障,跨過去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!

永恒只是一個(gè)話題,青春終會(huì)老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史忘記,無怨無悔的執(zhí)著將生生不息……

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇8

踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。

幾年來,同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬不得已的時(shí)候,她們從來都不請假,那種無私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加市長杯競賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節(jié),我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,無論到誰講課的時(shí)候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測量熱水的溫度變化過程時(shí),發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀]有了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見王蕾和武術(shù)站在門外聽我課,忙和她們說,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲埃@節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長還有教研員說挺好的,如果當(dāng)時(shí)沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻(xiàn)自己的愛心,就一定會(huì)收獲更多的愛,體會(huì)到:付出也是一種幸福。

特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn),聽清河門第三小學(xué)的楊立新老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí),更深深的觸動(dòng)了我,那種樸素的情結(jié),那種對職業(yè)的那份熱愛與激情,深深的打動(dòng)了我。讓我對教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫,雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得非常富有,但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺到非常幸福,充實(shí)、幸福的過每一天,不也非常富有嗎?

看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個(gè)稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著紅樹小學(xué)這條大船順利前航。

幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠(yuǎn),卻無怨無悔,與世無爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個(gè)人放棄過,依然堅(jiān)守著精神家園。

有一首歌最為動(dòng)聽,有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說我們一無所有,同事們讓我們一起來享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇9

在座的各位:

大家下午好!

充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂,“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)94周年。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來

19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1920__年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那94年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。

于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了94年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇10

五四青年節(jié)企業(yè)青年員工演講稿

大家好!

我是來自__部的,今天我演講的題目是激揚(yáng)青春、攜手未來。

時(shí)下正值五月,春光明媚、綠野生機(jī)。很多人說這個(gè)草長鶯飛的時(shí)節(jié)是一年中最美的時(shí)候,五月風(fēng)輕云淡、五月鳥語花香。作為一代青年人,我們也正好處在一生中最美的年齡里。青,是一抹綠色,是生命的顏色,春,是一段季節(jié),是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?

時(shí)光回溯到90年前,同樣是正值青春年華的一代青年人用激揚(yáng)的熱血擎起了民族救亡的大旗,在同樣的五月掀起了一場轟轟烈烈、分劃時(shí)代的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),開創(chuàng)了民族獨(dú)立和民族振興的新紀(jì)元。自此,五四就成了我們青年人的一面旗幟,五四精神便激勵(lì)著一代又一代青年人為建設(shè)強(qiáng)大祖國而前赴后繼。歲月輪回,今天我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)90周年。雖然五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為記憶,但其偉大的愛國主義和創(chuàng)新精神,始終在歷史長河中熠熠閃光!作為新時(shí)代的青年,如何弘揚(yáng)偉大的五四精神,是我們每一位都應(yīng)該思考的問題。我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國。不好高騖遠(yuǎn),不空談闊論,作為工商銀行的一名青年員工,我們應(yīng)該將拳拳愛國心化作一股無形的動(dòng)力,立足本職崗位,以一朝一夕的實(shí)際行動(dòng)為祖國建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。

國家興亡,匹夫有責(zé)。經(jīng)過一代又一代人的努力,我們的祖國建設(shè)取得了偉大成就,戰(zhàn)勝衰落、走向振興,告別貧窮、實(shí)現(xiàn)小康,披荊斬棘、長風(fēng)破浪,中國正以嶄新姿態(tài)崛起于世界的東方。20__年8月8日,世界目光聚焦中國,北京奧運(yùn)讓具有兩千多年歷史的奧林匹亞運(yùn)動(dòng)與中華五千年傳承的燦爛文明交相輝映,共同譜寫了人類氣勢恢宏的新篇章。20__年9月25日,神七飛船完美升空,中國古老的飛天神話與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)激情碰撞,炎黃子孫的千年夢想在浩瀚的星空中光彩綻放。然而,我們的國家建設(shè)也不總是一路順暢,通向偉大藍(lán)圖的道路上也是荊棘叢生,險(xiǎn)灘密布。奪命的非典、肆虐的洪水、冰封的雪災(zāi)都曾讓成長中的共和國傷痕累累、飽經(jīng)風(fēng)霜。我們都還清晰地記得,20__年5月12日,那場突如其來的汶川大地震,震碎河山,驚詫寰宇,那一刻無數(shù)生命頓失,那一刻中華上下舉國同悲。而陰霾未去,接下來的全國大旱和經(jīng)濟(jì)蕭條又給華夏大地蒙上了一層揮之不去的陰影。20__年,歷史的車輪帶著榮耀與傷痛碾過我們的心,留下一道無法抹去的印痕。20__年注定是不平凡的一年,注定是中國歷史長卷中無法忘卻的一頁。這一年中國人民萬眾一心,眾志成城,在災(zāi)難中頑強(qiáng)不息、在成功里厚積薄發(fā)。這一年,中國迎來了改革開放30周年,在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)擴(kuò)散的背景下仍然保持了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。20__年,又注定是偉大的一年。這一年,我們每一個(gè)中國人都與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)。

30年改革開放彈指一揮間,三十年勵(lì)精圖治滄海變桑田。在這三十年里,中國有無數(shù)的農(nóng)村演變?yōu)槌鞘校裰荽蟮匕l(fā)生了翻天覆地的變遷;三十年里,中國有無數(shù)的熱血青年走進(jìn)大學(xué),汲取知識(shí),人生命運(yùn)悄然改變;三十年里,中國有大批的企業(yè)如雨后春筍般發(fā)展壯大,闖出國門,走向世界。三十年的光輝掠影,正是無數(shù)華夏兒女和企業(yè)組織的個(gè)體變遷構(gòu)成的中國整體的繁榮發(fā)展。三十年的歷程里,有你、有我,還有我們的工商銀行。改革開放的崢嶸歲月中,所有的我們都在與祖國共進(jìn)步、共成長。

對于工商銀行來說,20__年同樣具有非凡的意義。這一年,中國工商銀行一舉躍升為全球最盈利、吸收存款最多、市值最大的商業(yè)銀行,在向著“建設(shè)全球最具競爭力、最盈利、最受尊敬的一流現(xiàn)代金融企業(yè)”的目標(biāo)愿景闊步邁進(jìn)。對于數(shù)據(jù)中心來說,20__年是為工行發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的一年。我們圓滿完成抗震救災(zāi)保障任務(wù)、實(shí)現(xiàn)平安奧運(yùn)目標(biāo),專業(yè)測試能力顯著增強(qiáng),創(chuàng)新工作成效顯著。我們?yōu)榫硟?nèi)外分支機(jī)構(gòu)了提供全方位的業(yè)務(wù)和技術(shù)支持。作為工行的一員和數(shù)據(jù)中心的一分子,我們是這一切的親歷者和見證人,我們?yōu)樽约耗茉谄髽I(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)一份力量感到由衷的榮耀和自豪。

我所在的部室主要負(fù)責(zé)電子銀行系統(tǒng)和產(chǎn)品的測試、推廣工作。在網(wǎng)絡(luò)化、信息化日新月異的今天,電子銀行已成為銀行市場競爭的戰(zhàn)略要地。20__年我行電子銀行業(yè)務(wù)交易量占比已經(jīng)達(dá)到43%,這是一份沉甸甸的業(yè)績。然而,沒有多少人知道,在這份傲人的業(yè)績背后,有我多少同事的辛勤付出和卓絕奮斗。電子銀行,作為我行直接面對客戶的渠道和窗口,有著測試復(fù)雜度高、工作強(qiáng)度大、投產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)高的特點(diǎn)。我們深知,哪怕是一個(gè)頁面一個(gè)圖片甚至是一個(gè)按鈕的測試疏漏都會(huì)影響產(chǎn)品的客戶體驗(yàn),我們每天的測試工作都關(guān)系著工行的市場形象,我們在測試中每次輕點(diǎn)鼠標(biāo)和敲擊鍵盤,都關(guān)系著客戶資金和財(cái)產(chǎn)的安全。因此,我們總是小心翼翼、如履薄冰。我們每天都緊繃著神經(jīng),專注于每一個(gè)功能的測試,生怕版本投產(chǎn)后出現(xiàn)這樣或是那樣的問題。在電子銀行組,投產(chǎn)前我們要周密考慮各個(gè)交易場景,準(zhǔn)備全面而豐富的測試案例;測試中我們要考慮成千上萬客戶的各種非常規(guī)操作習(xí)慣,爭取測試時(shí)覆蓋到位;投產(chǎn)時(shí)我們要全體出動(dòng)及時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)驗(yàn)證,只為及時(shí)將問題消滅在開門迎客的清晨;即便是投產(chǎn)后,我們?nèi)匀徊荒芊潘桑覀円檋elpdesk,提心吊膽地分析各種各樣的生產(chǎn)問題。在高強(qiáng)度的工作壓力下,有的同事病倒了,但是為了保證測試進(jìn)度,他們小病不請假、大病要堅(jiān)持;我們有同事為了版本測試,連續(xù)地放棄周末休息,以中心為家;我們有同事為工作一再推遲婚期婚假,不計(jì)個(gè)人得失。這就是電子銀行專業(yè)的工作印象,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我們殫精竭慮、全情付出,我們很累、很苦,但是我們百折不回、無怨無悔。在工行和中心的發(fā)展歷程里,我們奉獻(xiàn)的不僅是汗水、更是美好的人生年華。我們用自己激揚(yáng)的青春為工行的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量,我們用日復(fù)一日的平凡積累詮釋著當(dāng)代青年人血脈中流淌的五四精神。這樣的付出,我們覺得值,因?yàn)槠髽I(yè)取得進(jìn)步,我們也在一同成長。

同事們,我的青年朋友們,數(shù)據(jù)中心是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一位青年員工都應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)青春、展現(xiàn)風(fēng)采。青年是祖國的未來,青春是生命的華彩樂章。“五四”精神薪火相傳,我們不僅要緬懷先賢的業(yè)績,同時(shí)也要肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史責(zé)任和時(shí)代使命。祖國的命運(yùn)就是每一位公民的命運(yùn),企業(yè)的發(fā)展依賴于每一個(gè)員工的不懈努力。讓我們激揚(yáng)青春、攜手未來。讓我們高舉愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績。回首過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、時(shí)不我待。

時(shí)光可以不朽,青春必有風(fēng)流。讓我們每一位青年都立下無愧于青春的誓言:我與祖國共進(jìn)步,我與中心共發(fā)展。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇11

今年是五四運(yùn)動(dòng)_周年,是中國共青團(tuán)成立_周年。五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動(dòng),它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,是我國歷史具有劃時(shí)代意義的偉大事件。

以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年為契機(jī),突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動(dòng),推動(dòng)我縣團(tuán)的工作全面活躍,對于繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四精神,培育團(tuán)員青年愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感,激勵(lì)團(tuán)員青年激情飛揚(yáng)、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年和建團(tuán)_周年,團(tuán)縣委決定在_年五四前后開展“激情五月?青春飛揚(yáng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年暨建團(tuán)_周年系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)縣十x屆x次全委會(huì)議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務(wù),以推進(jìn)團(tuán)的凝聚力、號(hào)召力、服務(wù)力建設(shè)為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點(diǎn)、有針對性的推動(dòng)各項(xiàng)工作,真正做到展形象、擴(kuò)影響、提地位。

二、活動(dòng)主題

激情五月青春飛揚(yáng)

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來,把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來,把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動(dòng)為載體,進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢,在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

四、活動(dòng)安排

(一)青年紀(jì)念

1、“我的共青歲月”-新老團(tuán)干部座談會(huì)。邀請歷任團(tuán)縣委書記、副書記和有共青團(tuán)工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì),暢談團(tuán)的歷史,重溫五四精神,激發(fā)全縣團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情,為實(shí)現(xiàn)定邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

2、中小學(xué)生主題故事大賽。通過此項(xiàng)活動(dòng)教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動(dòng),通過此項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,用一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)迎接建國_周年。

(二)青春力量

1、“熊寧行動(dòng)扮靚定邊”-我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。組織動(dòng)員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng),為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻(xiàn)。提高青少年的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

2、“激情五月體驗(yàn)自然”,家庭植樹造林活動(dòng)。組織100名左右家庭開展“保護(hù)母親河,營造家庭林”活動(dòng)。讓青少年在植樹造林、保護(hù)環(huán)境的同時(shí)、感受自然風(fēng)光。

3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計(jì)劃。選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動(dòng),幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念,拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。

(三)青春風(fēng)采

1、“滑動(dòng)的青春”-_縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)員青少年積極參與陽光體育運(yùn)動(dòng),在全縣形成較為濃厚的運(yùn)動(dòng)氛圍。

2、“書香定邊青年當(dāng)先”青少年書畫展。

(四)青春溫暖

1、“新希望新未來”捐書活動(dòng),組織向看守所開展捐書活動(dòng),在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學(xué)子情愛心光明行”向中小學(xué)生免費(fèi)配送眼鏡活動(dòng)。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠,度數(shù)合適的眼鏡。

3、“激情五月?靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出貢獻(xiàn),宣傳現(xiàn)行計(jì)生政策,倡導(dǎo)婚育新風(fēng),動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注幫助女孩健康成長。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇12

各位老師,同學(xué)們:

大家好!這天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。_年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

_年來,愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

_年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種.種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。

是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇14

大家好,自從去年12分月份來到社區(qū)工作,至今已半年多,這半年多的時(shí)間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作,從一開始的不熟悉、不了解,到現(xiàn)在能夠基本上升任,我感覺自己學(xué)習(xí)到很多、成長了不少,下面我主要談?wù)勥@半年多的工作期間的一些心得體會(huì):

一、正確面對困難,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)

剛開始在社區(qū)工作時(shí),對很多工作不怎么了解,不知道自己該怎么干工作,雖然通過及時(shí)和同事們溝通交流,向老員工請教的方式讓自己對工作有了一定的適應(yīng)能力,但是在跟本上,由于相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和熟悉度不夠,很多工作無法在短期內(nèi)獲得質(zhì)的提升,我記得自己當(dāng)時(shí)有些著急,但發(fā)現(xiàn)越是著急,自己的狀態(tài)反而變得更差,如何通過一定的方式調(diào)整自己達(dá)到最佳的狀態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,我想到的辦法是靜坐和運(yùn)動(dòng),當(dāng)自己狀態(tài)比較差的時(shí)候,我就會(huì)停下來,閉上眼睛安靜的坐一會(huì)兒,讓自己的內(nèi)心安靜下來,無論自己的腦海和內(nèi)心升起什么情緒和感受,就只是看著它,讓自己的內(nèi)心像天空一般,讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去,通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復(fù)了下來,同時(shí),我也會(huì)通過運(yùn)動(dòng)的方式,打打籃球出出汗洗個(gè)澡,往往也能夠收獲內(nèi)心的平靜,獲得清晰的思維。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升自我

俗話說得很好:活到老、學(xué)到老。終生學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)定信念,來到社區(qū)工作后,因?yàn)樨?fù)責(zé)宣傳工作,我就把學(xué)習(xí)的目標(biāo)放在了宣傳上,我主要通過學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學(xué)習(xí)公眾號(hào)文章編輯器的使用為主,寫作的技巧就是多看、多聽、多讀,編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨,經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式,在今后的工作中,我還會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭,不斷加強(qiáng)自身的文章寫作能力,讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面。

三、樹立遠(yuǎn)大理想,汲取精神力量

有句話是“但得本、不愁末”,只有樹立遠(yuǎn)大的理想,找到自己的人生定位,明白自己一生的追求所在,人才能夠找到那個(gè)“本”,在各種困難面前不喪失掉內(nèi)心的堅(jiān)持,才不會(huì)輕易被外在的磨難所打到,精神的力量是無窮的,人只要在內(nèi)心尋找到內(nèi)心精神的力量,就會(huì)有源源不斷地動(dòng)力前進(jìn),那是生命之源,人生之本。遠(yuǎn)大理想從哪里來,從生活中來,從工作中來,從閱讀中來,從經(jīng)歷中來,從內(nèi)心中來。有遠(yuǎn)大理想就要堅(jiān)持理想,一時(shí)找不到理想,就想方設(shè)法尋找理想,尋找理想的過程本身就是實(shí)現(xiàn)理想的一部分,從不放棄理想,讓理想的光芒照耀自己前進(jìn)。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇15

在這生機(jī)勃發(fā)的春天,在這陽光明媚的早晨,我們隆重集會(huì),通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先,我代表學(xué)校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂!

今天同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示,是校園文化活動(dòng)的延伸,更是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性,促進(jìn)了同學(xué)們的特長發(fā)展,提高了班集體凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的文化氛圍。

同學(xué)們,每年“五一”都是值得我們紀(jì)念的日子,它賦予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪,賦予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的使命感。有位偉人講“學(xué)生是未來的生力軍,勞動(dòng)是發(fā)展的源動(dòng)力:你們雖年紀(jì)尚小,但你們亦是勞動(dòng)者。你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我希望你們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想、勇于奮斗的紅軍長征精神,學(xué)習(xí)互相幫助、勇于拼搏的抗震精神,以高度的主人翁責(zé)任感、高昂的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)方法,在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍,為自己的理想、家長的期望、祖國的未來而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。

同學(xué)們,“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神,它是追求科學(xué)、民主、真理的精神。92年來,在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時(shí)期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏。同學(xué)們,你們豆蔻年華,你們意氣風(fēng)發(fā),你們潛力無限;你們需要表現(xiàn),你們需要拼搏,你們需要成功;你們需要為自己加油,更需要為自己的進(jìn)步充電。今后,學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺(tái)”,為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年我校將投資450多萬元建一棟高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)綜合樓,增添微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、多媒體電教室、圖書室等教學(xué)輔助設(shè)施。同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境將得到極大改善,我校也將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

同學(xué)們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟(jì),鼓足干勁,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信,以同學(xué)們的才華和智慧,以同學(xué)們的銳氣與朝氣,以同學(xué)們水平和素質(zhì),一定會(huì)為班級爭光,為學(xué)校添彩,必將創(chuàng)造出中學(xué)新的輝煌與奇跡!

明媚的春天萬物萌長,火熱的青春播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,用青春和汗水鑄就天中明天的輝煌!中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也十分感激領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一齊學(xué)習(xí)、交流。

不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。經(jīng)過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的主角轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)主角不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有歡樂、有收獲。

作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,僅有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我明白僅有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,珍愛自我的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,堅(jiān)持健康的心態(tài),心無雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自我融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來,我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來,經(jīng)過工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一齊,如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展,就更加談不上去開展工作了。可是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請教了無數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。

工作半年來,我時(shí)常告誡自我,僅有經(jīng)常反思,經(jīng)常總結(jié),并不斷的問自己,我要在基層干些什么,在基層又能收獲什么等等一系列的問題,僅有這樣不斷詢問自我,反思自我,總結(jié)自我,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

總之,作為一名基層工作者,尤其是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)當(dāng)把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自我的夢想,自我的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自我的工作!

以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請大家批評指正,多謝大家。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇17

創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)創(chuàng)字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在教_、醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為__世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、__和____重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。

其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國加入wto,競爭將無時(shí)不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為__世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從大魚吃小魚轉(zhuǎn)向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的方向奮進(jìn)。

最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為__世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。

青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇18

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃烈火青春”。

今天是五月四日,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻,在這樣的場合,我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué),放飛青春,任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共筑美麗的夢想。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

經(jīng)過--年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。 什么是正能量?在我看來,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量! 我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?

“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。

因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,我的環(huán)境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。

同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

同學(xué)們,循著“五四”足跡,放飛青春,共筑夢想。

祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢想。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長。我的講話完了,謝謝大家!

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志,大家好!

值此建團(tuán)八十x周年之際,我們共同的祝賀這個(gè)偉大的節(jié)日,我感到非常高興。

今天,我想就"愛崗敬業(yè)"這個(gè)話題同團(tuán)員青年交流一下自己的體會(huì)和看法。

無論是剛參加工作的團(tuán)員青年,還是已經(jīng)在具體崗位上工作的人員,都可能面臨一個(gè)共同的問題:他們所從事的崗位與本人所學(xué)專業(yè)不對口,或者并不是自己所喜歡的崗位。如何解決好這個(gè)矛盾,促使他們主動(dòng)調(diào)整個(gè)人心,在本職崗位上更好的進(jìn)行工作呢,我認(rèn)為,需要加強(qiáng)"愛崗敬業(yè)"方面的宣傳和教育。首先我們需要"敬業(yè)精神"。現(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)分工是客觀存在的,每個(gè)崗位都需要具體的人員去工作。

只有具有敬業(yè)精神,在思想上才能夠變被動(dòng)為主動(dòng),積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),虛心請教,勤于思考,掌握工作方法,適應(yīng)新的工作環(huán)境,從而更好地完成本職工作。其次,需要加愛崗"認(rèn)識(shí)教育,要干好本職工作并取得成績,僅僅靠敬業(yè)是不夠的,要干一行愛一行,熱愛本職工作,這樣才能更好的完成各項(xiàng)工作,才能保證完成任務(wù)的質(zhì)量和效率;只有熱愛本職工作,才可能在工作中積極主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作方法和工作思路,達(dá)到提高效率的目的。

換一個(gè)角度考慮問題,每一項(xiàng)工作,都有各自的特點(diǎn),只有認(rèn)真去工作,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中具有吸引力的地方,進(jìn)而喜歡這項(xiàng)工作。而且,只有把本職工作干好了,個(gè)人能力得到大家的認(rèn)可,才更有機(jī)會(huì)在今后的競爭上崗中選擇自己喜歡的工作。否則,面臨的不是能不能找到自己喜歡的工作這個(gè)問題,而是還有沒有工作。因此,愛崗和敬業(yè)對于我們每一位團(tuán)員青年,都是十分重要的,青年人朝氣蓬勃,洋溢著青春的活力,面對新技術(shù)、新事物,求知欲望強(qiáng)烈,這是我們最大的優(yōu)勢。我們只要愛崗"和"敬業(yè)"兩者有機(jī)結(jié)合起來,一定能在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,在平凡的工作崗位上,努力工作,貢獻(xiàn)自己的青春和力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

對于愛崗和敬業(yè)這個(gè)問題,我本人體會(huì)很深,我九五年畢業(yè)于南京郵電學(xué)院,參加工作以來,先后在移動(dòng)通信科、磁卡公司、經(jīng)營科、工程設(shè)備科等部門從事不同性質(zhì)的工作,其間,按照省局安排,我又到農(nóng)村參加扶貧工作一年。每一次工作變動(dòng),都需要從零開始,重新學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),和廠家、地市局方面的業(yè)務(wù)聯(lián)系人員,也需要重新了解和溝通,這些都需要有一個(gè)適應(yīng)的過程。

面對困難和挑戰(zhàn),我并沒有畏難情緒,而是把工作變動(dòng)看作為拓寬思路、加強(qiáng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自我加壓,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請教,很快適應(yīng)新的工作、新的挑戰(zhàn),并逐漸喜歡上了新的工作崗位。分營以來,我主要從事商務(wù)談判和設(shè)備采購工作,既要掌握各種產(chǎn)品的配置和市場行情,又要掌握談判的方法和技巧,這對我的工作能力提出了更高的要求。我一方面注意加強(qiáng)對市場信息的收集,另一方面積極主動(dòng)參與到設(shè)計(jì)院、信息技術(shù)局等相關(guān)部門的設(shè)計(jì)工作中,對技術(shù)指標(biāo)、技術(shù)要求做到心中有數(shù),為商務(wù)談判工作做好充分的準(zhǔn)備。

在工作中嚴(yán)格按照省局49號(hào)文件和公司(關(guān)于印發(fā)《省郵政器材公司商務(wù)招(議)標(biāo)流程》的通知)要求,完善各項(xiàng)手續(xù),落實(shí)省局黨組和公司領(lǐng)導(dǎo)提出的在商務(wù)活動(dòng)中采用"陽光采購"的重要舉措,公正、公平、公開地搞好商務(wù)談判和物資采購工作。加強(qiáng)廉正建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)章制度和程序進(jìn)行商務(wù)談判工作,以身作責(zé),起到了很好的表率作用。由于準(zhǔn)備充分,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中取得了一定的成績。分營以來,我先后參與改造工程、綜合網(wǎng)工程、185工程、綠卡工程等工程項(xiàng)目的商務(wù)談判和設(shè)備供應(yīng)工作,合同總金額約2億元,節(jié)約投資約2800萬元。

一些常用的設(shè)備,我們談判的價(jià)格在全國郵政系統(tǒng)是最低價(jià)。如綠卡工程中使用的終端,江蘇省的價(jià)格是2600元,山西省的價(jià)格是2550元,我們拿到的價(jià)格是2200元。我們參與的防彈運(yùn)鈔車談判,最低價(jià)格是27萬元,比國家局統(tǒng)一采購的價(jià)格還低,車輛購置到位后,在上牌照時(shí),車管所對我們購置的防彈車價(jià)格出了疑問,因?yàn)榘磭椅飪r(jià)局、原機(jī)械工業(yè)部和生產(chǎn)廠家提供的汽車光盤目錄上的資料,該運(yùn)鈔車的價(jià)格在31—35萬元。

車管所認(rèn)為我們變相漏稅,不予上牌。直到我們拿出合同正本,并由經(jīng)辦人員多方解釋后,最終才順利上牌。此次購置11臺(tái)防彈運(yùn)鈔車輛,比中行購置的車輛共節(jié)約77萬元。我的努力工作,得到了大家的認(rèn)可,我多次被評為公司先進(jìn)個(gè)人,去年又被評為省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)干、省郵政系統(tǒng)先進(jìn)工作者,我所在的部門被評為公司廉正建設(shè)先進(jìn)部門。這些榮譽(yù)的取得既是對我工作的一種肯定,同時(shí)也是對我的促進(jìn),激勵(lì)著我在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,努力奮進(jìn),爭取更大的進(jìn)步。

今年,我們省郵政系統(tǒng),進(jìn)行了人事制度改革,通過公開競爭上崗,有部分職工需要調(diào)整工作崗位,到新的部門、新的崗位上去工作。在這次改革中,我們團(tuán)

組織更需要配合黨委的工作安排,保證這次改革順利進(jìn)行。主動(dòng)同團(tuán)員青年進(jìn)行談心、溝通,做好他們的思想工作,幫助他們調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)新的崗位、新的工作,并激勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)"愛崗敬業(yè)"精神,在新的工作崗位上,做出新的貢獻(xiàn),只有這樣,我們省局深化人事制度改革、優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)的目標(biāo)才能更好的實(shí)現(xiàn)。

青年是祖國的未來和希望,也是我們郵政事業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和源泉,在新的一年里,我們器材公司團(tuán)支部決心在省局團(tuán)委和公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,以優(yōu)秀的同志為榜樣,立足本職工作、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地,以全部的熱情去工作;以促進(jìn)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展為中心,團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,進(jìn)一步投入到郵政改革和發(fā)展的實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)郵政各項(xiàng)目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。

五四青年節(jié)活動(dòng)主題發(fā)言稿篇20

老師們、青年朋友們:

大家好!

今天,我們?nèi)w青年教師在這里隆重集會(huì),紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)。我代表學(xué)校黨政向全體青年教師致以節(jié)日的祝福!對受表彰的20位“五四青年先鋒”致以最熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的青年教師和全校教職員工致以衷心地感謝!

1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),是一場以先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運(yùn)動(dòng),是一場振聾發(fā)聵、影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中樹立了一座豐碑。從此以后,在“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大“五四”精神激勵(lì)下,一代又一代中國青年,心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)歷史使命,勇立時(shí)代潮頭,矢志不移奮斗,用青春和熱血在書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。在革命、建設(shè)和改革開放的各個(gè)時(shí)期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用,創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。

特別是近年來,面對籌辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì),抗擊地震災(zāi)害等一系列大事、難事、急事,廣大青年自覺擔(dān)當(dāng)、奮勇向前,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神,向全世界展示了當(dāng)代中國青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象。歷史充分表明,青年確實(shí)是我國社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望的!

當(dāng)前,學(xué)校已進(jìn)入新的發(fā)展階段,國家示范校建設(shè)和課程改革,凝聚著我校青年教職工的心血和汗水,特別是班主任和骨干教師在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了崇高的思想品質(zhì)和愛崗敬業(yè)、追求卓越的人生追求。希望廣大青年教師以受到表彰的青年為榜樣,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,朝氣蓬勃,創(chuàng)業(yè)建功。在此,提幾點(diǎn)希望與大家共勉:

一、希望廣大青年教師志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定理想信念

理想信念,是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。作為當(dāng)代有作為的青年教師,要用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,大力發(fā)揚(yáng)開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),勇敢地站在引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)的最前列,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,促進(jìn)和諧校園與和諧社會(huì)建設(shè)。

二、希望廣大青年教師勤奮學(xué)習(xí),全力提升素質(zhì)

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“學(xué)生眼里的教師應(yīng)當(dāng)是一位聰明、博學(xué)、善于思考、熱愛知識(shí)的人。”“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長進(jìn)步的基本途徑,也是國家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),信息交流方便快捷,知識(shí)更新日新月異。廣大青年要在激烈的競爭中擔(dān)當(dāng)重任,贏得發(fā)展,就必須勤于學(xué)習(xí)、敏于求知。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求;不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng),不斷優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)發(fā)展改革新形勢的要求。

三、希望廣大青年教師修身立德,爭做一流教師

生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。廣大青年要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),堅(jiān)持從我做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)。努力運(yùn)用新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,積極深化教育教學(xué)改革,探索新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,真正成為教學(xué)上的行家里手。在從事教育職業(yè)的同時(shí),要充分享受教育事業(yè)帶來的幸福感。不斷涵養(yǎng)自己積極的事業(yè)心態(tài),進(jìn)而把教育事業(yè)當(dāng)成自己生命的一部分,由一般教師成名師,由名師成為教育專家,形成高遠(yuǎn)的人生境界。切實(shí)做到:一流的師德水準(zhǔn),一流的為人素養(yǎng),一流的教育教學(xué)水平。

老師們,青年朋友們,作為學(xué)校最有朝氣、最有活力、最具有戰(zhàn)斗力的群體,我希望你們以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力,積極參與到推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作中來,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我們學(xué)校將給每位教師一個(gè)展示才華的大舞臺(tái),一個(gè)幸福成長的新天地。

希望全校青年自覺成為學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者,把自己的知識(shí)、才華、青春奉獻(xiàn)給職教教事業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的成績,在實(shí)現(xiàn)我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)建示范校的進(jìn)程中,創(chuàng)造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!

謝謝大家!

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