五四青年節的發言稿100字篇1

尊敬的各位領導、老師們，同學們：

大家晚上好！

五一勞動節剛過，在此請允許我向在座的所有領導、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學子們道一聲：你們辛苦了！今日又恰逢青年節，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節日快樂！心想事成！

此時此刻的我，有些激動，更感榮幸。今天能登上這個講臺，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學子，因為你們的出色，我才能有此殊榮；再者我要感謝我的同事，因為你們的幫助，我才能獲此嘉獎；最后我要感謝我們的領導，因為你們的關心，才有我今天的進步；當然我還要謝謝我的家人，感謝他們對我工作的支持。

一、自我介紹

我，骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活，記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當老師！不是歧視教師職業，只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學畢業，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景，父母滿心歡喜，而我，內心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道：悲哀！十幾年的寒窗我居然沒能走出教室，不同的是：以前坐著，現在站著......

初中教學，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點空虛。工作之余，或吹煙網戰、或對酒當歌、或以球會友，或飆車郊游，一晃就過了五年。一天，我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點上進心，03年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始，習慣了懶散的我面對緊張的高中教學可謂無所適從，幾近崩潰。一年下來，我感覺無論從腦力還是體力來講，消耗都超過了我整個五年的初中教學。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退，無悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練，我總算適應了地獄般的高中教育教學。每日重復著單調、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅持。

不知哪位哲人說過這樣一句話：既然你無法改變，也無法逃避，就學會去享受。我再三思考這句話，努力地從心里說服自己一定要做一位既受學生喜愛，又受同事歡迎的老師。

二、關愛學生

祖父、外祖父，還有眾多的家族長輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂群的性格，漸漸地，我發現自己并不討厭與學生打交道，我喜歡學生，也受學生喜歡。

到四中8年的時光，其中值得自樂的一件事是連續7年一直擔任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學生在帶給我無盡麻煩的同時，也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結：疲于奔命，碌碌無為。我曾經自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經典詩詞來形容：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。我“恨”當班主任。

看著自己的教育教學成績，回顧自己的付出與所得，心里不免不時地惆悵，也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結，硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程：150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉晴、157--得心應手、167--心有靈犀、186—中途逆轉，185--輕車熟路。06年我開始體驗成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優勝，且一直以較大優勢領先年級第二名，兄弟班級不無望塵莫及的感慨；07年轉戰高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學校文科狀元、上線人數年級最多；08年高一年級部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學校領導好評；09年高二年級部主任兼185班主任，創造四中歷史，整個一年，高二囊括所有常規評價優秀班級榮譽稱號，學校次年修改評價方案（分年級進行評比）；所帶班級被評為長沙市優秀班級；學考僅有一位學生一科掛科；10年高三年級部主任，目前態勢良好，常規優秀，成績穩步提升。

有失還有得，在班主任這個舞臺上我能自信地說自己成熟了許多，單從這一點我還得感謝我的學生。除此之外，我腦海里已經珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候，總會有學生給你一個短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業已畢業的學生，他們更懂事，好像都很懷舊，經常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。

我一直認為學生是單純的，老師的愛應該是真誠的。因為真誠，才

顯關愛。多年來我與學生之間的故事太多，我就隨意挑一個和大家分享吧。（__QQ空間故事）去年的一天晚上7:00，高三全體老師會議，就在開會的前幾分鐘，正當我忙于準備開會資料的時候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點事。在走廊上，他結結巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了，近兩千元--下周到長沙體育培訓的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議，只好簡單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛處王主任那里詳細說明一下情況。電話告知王主任后，我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心里都在打鼓，2000塊對于一位學生來講畢竟不是一個小數目，無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內向，脾氣沖動。9:30會議終于結束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認是本寢室同學所為，卻也無可奈何，因為找不到確鑿的證據，而且即使有證據我們又能做什么呢？學生差不多都已經熄燈睡覺了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學談心。我壓著自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導他們權衡眼前與未來、金錢與品質的關系，勸誡那位因一時糊涂而犯錯的同學能知錯就改，將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學做思想工作，同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創設一個“臺階”。仔細商討了所有的細節后，我們便開始了一次找錢洗心的行動，先準備好

10個信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個信封分裝20張紙條，統一發到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘，最后約定時間統一將信封封好交到一個紙箱內??“恐怕沒什么作用”，心急的班主任滿臉狐疑??拆封了，一封，兩封，三封??突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了！??一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了！心中有一股強烈的想表揚學生的沖動，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：

漂亮的轉身在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來，那才是真正的勇士。我想對那位同學說：你是好樣的！浪子回頭金不換！你的心靈經過這次洗禮將會更純、更美，同時由于這個漂亮的轉身，在今后的人生道路上，你一定會走得更平穩、更踏實。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩！我更想表揚的是男生202，這件事情發生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現的是他們的寬容、大度和真誠。同學們，什么是寬容？什么是大度？什么是真誠？男202的全體同學給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學今后能真誠待人、團結互助，共同進步！

古人云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。學校是允許犯錯的地方。每一個學生，都如同天空中那一片片的云，潔白無瑕，

五四青年節的發言稿100字篇2

尊敬的各位領導，敬愛的同志們：

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。100個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說，與單位這個大局向違背的事不做，時時刻刻從單位的角度去思考問題，去約束自己，這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不干凈;領導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應付，工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀，無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位，一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

最后，就是要加強交流與協作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中，工作中，生活中，扮演積極而具有建設性的角色。正如辦公室工作一樣，沒有交流與協作，就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳，辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強，具體表現在客人來了懶得倒杯熱水。雖然這是一個小事，但通過交流，讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節目錄制好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神，做好本職工作找到了方法。

最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。

謝謝大家!

五四青年節的發言稿100字篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是__班學生__。這天我能代表新團員發言感到十分的激動和榮幸，因為這天我們最后加入了中國共產主義青年團。

共青團是一個先進的組織，是中國青年的先鋒隊，加入這一光榮的組織，并不意味著我們追求的結束，而是我們人生道路上又一次更新更高的起航。我們的祖國在發展，社會在進步，未來的世界，更需要千千萬萬有道德，有理想，有紀律，有文化的社會主義新人，因此，我們的腳步必將更穩健，我們的目光必將更敏銳，思想要更先進。

我們都是有志的青年，作為中國共產主義青年團的新成員，我們必須要遵照團的章程，執行團的決議，服從團的組織紀律和團組織布置的工作任務，不折不扣履行團員義務。我們還要遵紀守法，遵守學校各項規章制度，時時處處起模范帶頭作用。在努力學習政治理論的同時，我們還要刻苦學習科學文化知識，勤奮好學，不恥下問，為今后具有較強的文化科學和業務素質打下堅實的基礎，用實際行動實踐自己的入團誓言。

借此機會，我還想對未入團的同學們說幾句:團組織的大門是向每一位要求上進的青年敞開的，只要自身努力，努力學習科學文化知識，努力提高自身道德修養，努力以團員標準嚴格要求自己，也必須會成為一名光榮的共青團團員。

同學們，我們是新團員，我們年輕，我們有的是朝氣，有的是力量，有的是信心，但是，我們更要有耐心，有恒心，有行動!我相信，我們必須能夠展現出共青團這個優秀群體的風采，向實驗中學所有的老師和同學們，向共青團這個先進組織交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

五四青年節的發言稿100字篇4

同志們：

今日是“五四”青年節，在這樣一個日子里召開這樣一個會議，我覺得很有意義，很及時，也很有必要。剛才，幾位年輕干部代表匯報了自我的學習、工作和生活情景，談了今后的打算，并對我區經濟社會發展提出了一些很好的提議，大家都說得很好，聽了讓人很受鼓舞，也很受啟發。我覺得這種形式很好，有利于大家互相學習、互相提高，期望組織部、團區委以后經常組織類似活動，促進大家的學習交流。團區委書記、區委x常委、宣傳部何部長也結合自身經歷，說了很好的期望寄語。組織部胡部長還簡要回顧了我區近年來培養選拔年輕干部的做法，對大家提出了具體要求，說的很全面，我完全贊同。借今日這個機會，我也向大家致以節日的祝賀!

下面，我講幾點意見。

一、要充分認識培養選拔優秀年輕干部的重要意義

我們黨歷來重視年輕干部培養選拔工作，加大培養選拔優秀年輕干部力度，是_提出的一項重大任務。當前，我區實現科學發展，促進社會和諧，推進富裕、和諧、秀美新蔡甸建設，既面臨難得的歷史機遇，也面臨許多嚴峻的挑戰。越是在機遇與挑戰并存的關鍵時候，就越要有戰略眼光和戰略思維，越要重視抓好培養選拔年輕干部這個事關長遠的戰略舉措。

年輕干部不斷地成長成熟起來，大批政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，能夠正確確定形勢和把握大局，在錯綜復雜的條件下卓有成效地開展工作的優秀年輕干部涌現出來，我們的干部隊伍才有可能始終保持蓬勃生機與活力，我們的事業才能夠強盛不衰，立于不敗之地。

這些年來，在區委的高度重視和組織部門大力推動下，各部門各單位培養選拔了大批德才兼備的年輕干部，一批政治素質過硬，能力水平較高，工作作風扎實的年輕干部走上了各級領導崗位，干部隊伍年輕化取得明顯成效，干部隊伍結構不斷優化，年輕干部的理論武裝、業務培訓和實踐鍛煉都取得了較好成效，年輕干部工作培養方式、選拔方式不斷創新，制度化水平不斷提高。但也必須看到，與新形勢新任務和中央、省、市的新要求相比，年輕干部隊伍狀況和培養選拔優秀年輕干部工作仍然存在許多亟待改善的問題。相當一部分領導班子沒有構成合理的年齡梯次結構，年輕干部偏少，任正職的年輕干部更少，需要補充優秀年輕干部的任務十分繁重。有的區管領導班子知識和專業結構不合理，還缺少系統掌握馬克思主義理論和熟悉 的干部，缺少熟悉現代經濟管理、金融、外經外貿及法律等方面知識的干部。

當前和今后一個時期，做好培養選拔年輕干部工作，要堅持重在培養，把培養鍛煉放到更加突出的位置，以提高思想政治素質、堅定夢想信念為根本，以增強黨性、改善作風為重要資料，以能力建設為關鍵，不斷增強年輕干部培養鍛煉工作的針對性和實效性。

二、組織部門要進一步加大年輕干部培養選拔力度

組織部作為干部工作主管部門，要增強戰略意識和長遠眼光，立足我區未來10年和更長時間對領導人才的戰略需要，切實抓好培養選拔優秀年輕干部工作。

一是堅持標準，創新機制，確保優秀年輕干部脫穎而出。抓緊選拔優秀年輕干部，及時發現使用年輕干部中能夠擔當重任的優秀人才，是年輕干部工作的一項重要任務。要按照德才兼備、以德為先的標準選拔任用優秀年輕干部;要樹立注重基層的導向，重視從基層和生產一線選拔優秀年輕干部，在完成重大任務、應對重大事件中識別和使用優秀年輕干部;要深化干部人事制度改革，健全完善有利于年輕干部脫穎而出的選拔機制，以落實領導班子配備年輕干部的要求和后備干部集中調整為重點，做好年輕干部選拔工作。要堅持小步快走，給年輕干部壓擔子，讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉。在大力選拔優秀年輕干部的同時，要堅持老、中、青相結合，合理使用其他年齡段的干部，調動整個干部隊伍的進取性。

二是加強管理，嚴格監督，確保年輕干部健康成長。對年輕干部的思想教育要嚴。要開展經常性的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀教育，加強廉潔從政教育，使他們能夠正確對待組織、正確對待群眾、正確對待個人。對年輕干部的日常管理和考核要嚴。要嚴肅黨內組織生活，反對好人主義和自由主義，使他們勇于開展批評與自我批評，提高解決自身問題和矛盾的本事。對考核中發現的問題和缺點，應及時向他們反饋;對工作不力的，應予以調整。對年輕干部的監督要嚴。要教育他們增強理解監督的意識，自覺理解黨組織、群眾和社會輿論的監督。

三是強化領導，增強合力，確保培養選拔年輕干部工作的各項要求落到實處。經濟社會發展出成績和培養選拔干部出人才，這兩方面是緊密聯系的，都是各單位黨委、黨組義不容辭的重要職責。組織部門作為主管部門，對培養選拔年輕干部工作負有重要職責。要充分發揮職能作用，主動當好區委的參謀和助手，落實好區委的決策，加強對培養選拔年輕干部工作的宏觀指導，定期與共青團、婦聯、統戰部等部門溝通聯系，充分發揮各部門的工作優勢，構成強大的工作合力。要以改革創新的精神推動培養選拔年輕干部工作，推進理念創新、制度創新和方法創新，使年輕干部工作把握規律性、增強針對性、提高實效性。

謝謝大家!

五四青年節的發言稿100字篇5

尊敬的各位領導、各位評委、青年朋友們：

大家好!

在“五四”運動_周年來臨之際，團縣委在此舉辦慶“五四”大學生村團支部書記演講比賽。首先，我謹代表團縣委向全縣廣大團員青年致以節日的問候，向一貫關心和支持共青團工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!

過去的一年，是我縣應對金融危機、力保經濟企穩回升的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確領導下，全縣青年充分發揮迎難而上、開拓創新、甘于奉獻、值得信賴的生力軍作用，為我縣轉型發展、安全發展、和諧發展作出了積極的貢獻。其中，大學生村官以其素質高、年紀輕、觀念新等突出優勢，成為引領我縣農村經濟社會發展的新使者，而且大學生村官通過兼任村團支部書記也成為我縣農村基層共青團工作的骨干力量。

我們在“五四”期間舉辦大學生村團支部書記演講比賽，目的就是增強大學生村官對村團支部書記身份的認同感和做好農村共青團工作的責任感，同時給大學生村官搭建一個展示自我的平臺，展現大學生村官務實、奉獻、拼搏、進取的精神風貌，發現挖掘大學生村官中的優秀人才，鼓舞和帶動全體大學生村官和社會各界青年積極投身我縣經濟社會建設。

今年是我縣擺脫金融危機影響、實現經濟社會又好又快發展的關鍵一年。縣委十二屆七次全會已經確定了今年的各項目標任務，新的形勢和任務為廣大團員青年提供了施展才能的廣闊舞臺和建功立業的發展機遇。我們要自覺地肩負起時代重任，進一步弘揚“五四”精神，為加快科學發展、促進社會和諧貢獻青春和力量。

青年朋友們，時代賦予了我們光榮的使命，讓我們更加緊密地團結起來，在縣委、縣政府的堅強領導下，開拓進取，奮力拼搏，為建設“經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美”的新洪洞建功立業，大顯身手!

謝謝大家!

五四青年節的發言稿100字篇6

大家好，自從去年12分月份來到社區工作，至今已半年多，這半年多的時間我主要負責的是社區宣傳工作，從一開始的不熟悉、不了解，到現在能夠基本上升任，我感覺自己學習到很多、成長了不少，下面我主要談談這半年多的工作期間的一些心得體會：

一、正確面對困難，及時調整狀態

剛開始在社區工作時，對很多工作不怎么了解，不知道自己該怎么干工作，雖然通過及時和同事們溝通交流，向老員工請教的方式讓自己對工作有了一定的適應能力，但是在跟本上，由于相關的工作經驗和熟悉度不夠，很多工作無法在短期內獲得質的提升，我記得自己當時有些著急，但發現越是著急，自己的狀態反而變得更差，如何通過一定的方式調整自己達到最佳的狀態成了當務之急，我想到的辦法是靜坐和運動，當自己狀態比較差的時候，我就會停下來，閉上眼睛安靜的坐一會兒，讓自己的內心安靜下來，無論自己的腦海和內心升起什么情緒和感受，就只是看著它，讓自己的內心像天空一般，讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去，通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復了下來，同時，我也會通過運動的方式，打打籃球出出汗洗個澡，往往也能夠收獲內心的平靜，獲得清晰的思維。

二、加強自身學習，不斷提升自我

俗話說得很好：活到老、學到老。終生學習是我一直堅定信念，來到社區工作后，因為負責宣傳工作，我就把學習的目標放在了宣傳上，我主要通過學習社區宣傳文章的寫作技巧和學習公眾號文章編輯器的使用為主，寫作的技巧就是多看、多聽、多讀，編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨，經過一段時間的堅持學習，我掌握了文章的基本寫作規范和編輯器的基本操作方式，在今后的工作中，我還會繼續保持學習的勁頭，不斷加強自身的文章寫作能力，讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨當一面。

三、樹立遠大理想，汲取精神力量

有句話是“但得本、不愁末”，只有樹立遠大的理想，找到自己的人生定位，明白自己一生的追求所在，人才能夠找到那個“本”，在各種困難面前不喪失掉內心的堅持，才不會輕易被外在的磨難所打到，精神的力量是無窮的，人只要在內心尋找到內心精神的力量，就會有源源不斷地動力前進，那是生命之源，人生之本。遠大理想從哪里來，從生活中來，從工作中來，從閱讀中來，從經歷中來，從內心中來。有遠大理想就要堅持理想，一時找不到理想，就想方設法尋找理想，尋找理想的過程本身就是實現理想的一部分，從不放棄理想，讓理想的光芒照耀自己前進。

五四青年節的發言稿100字篇7

當我寫著上面這些文字的時候，我覺得自己的心跳在加快，無數年輕時代的往事浮現在記憶的屏幕上。

是的，青春總是和年輕連在一起，年輕人可以驕傲地大聲宣布：青春屬于我們。一個人，從出生，經歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年，最后進入老年，這是鐵定的自然規律，沒有什么能改變這樣的規律。在人的生命中，青年只是其中一個階段，青春，難道只屬于這個階段?當發現自己鬢發染霜，肢體不再像從前那樣靈活，眼睛也不像從前那樣銳利明亮時，青年時代便已經成為過去，青年是不是也已經如黃鶴一去不回，只留下和青春有關的回憶，安慰日漸衰老的心?

五四青年節的發言稿100字篇8

親愛的同學們：

大家好!

今天在這暢談五四精神的同時，我們也來談談“民族精神”。民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性，是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是威力無比的民族精神。

民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：一是自強不息的奮斗精神。《易經》的“天行健，君子以自強不息”，成為無數仁人志士的人生信條，激勵著人們為國家和民族的事業“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的“朝聞道，夕死可矣”;孟子的“富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發有為、勤政為民。“生于憂患，死于安樂”，在感受憂患中超越憂患，并最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較，但持鐵血報祖國”，無不表現出強烈的歷史責任感。

黨的_報告曾指出：“在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富著這個民族精神。”中國共產黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者，更是中華民族精神的實踐者、發展者。民族精神是一個民族自立于世界民族之林的必要條件，在當今世界，民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神，不僅是建設社會主義先進文化的重要內容，同時也是增強綜合競爭力，推動中華民族偉大復興的客觀需要。

謝謝大家!

五四青年節的發言稿100字篇9

各位老師，同學們：

大家好!

在五四青年節來臨之際，“中國青年五四獎章”頒發了，很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯合會授予的榮譽，也為紀念五四運動_周年。

_年前的五四運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。

_年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

當年，27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號，他領導的辛亥革命_了君主專制，打開了中國進步的閘門。但是中國社會的性質依然如故，救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

愛國主義是五四運動最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權，內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

五四運動__年后，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。

__，保家衛國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻......新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富，“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”

“走向社會，深入群眾”——這是五四時期青年學生的行動口號，在這場偉大的青年運動中，作為先鋒的青年知識分子領悟到一個偉力：人民群眾。沖破狹小圈子，放眼廣闊天地，他們喊出把“小我”融入“大我”之中，與群眾結合、與實踐結合。艱辛知人生，實踐長才干。五四開辟了青年成長道路，在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉”;250萬志愿者社區扶貧;大學生志愿者服務西部計劃啟動，短短20天，四萬多名青年學子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，要在建設小康社會的偉大事業中建功立業。

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明小公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運，崗位成就事業”為題的報告中說道：“在別人眼里學習是一件苦事。但對我來說，學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學徒成為一名“橋吊專家”，以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設備，許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數字控制技術等多個專業知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學習中經常要參閱一些英文專業書籍，不會英語的許振超拜女兒為師，不懂就問，不會就學。30年如一日的自我挑戰和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他說：“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂，但不可以不學習;只有知識才能改變命運，只有勤奮學習才能成就未來。”

當前一個學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的熱潮已在興起，青少年是祖國未來的建設者。培養和造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。弘揚五四精神，肩負歷史使命，迫切需要全體教育工作者、共青團和少先隊在未成年人的思想道德建設中發揮重要作用，努力培養和造就一代“四有”新人。

弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝著理想腳踏實地，努力奮斗吧!

五四青年節的發言稿100字篇10

各位領導、各位青年同事：

大家好！

十分感激局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一齊學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。

我于20__年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫忙和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，在這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。

一、青年干部要有遠大的志向

縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，僅有目標明確了，我們才明白路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應當圍繞著人生目標對人生進行規劃，制定中期和短期目標，規劃好在一個較長的階段要到達一個什么樣的狀態，在細化到較短的階段，要到達什么樣的狀態，這樣我們在追逐自我人生夢想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。

二、青年干部要有較高政治覺悟

隨著社會主義市場經濟的逐步發展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄夢想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心理問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀構成的時期，構成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要堅持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應當學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向堅持一致，才能與我國經濟發展堅持一致，才能與社會提高堅持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

三、青年干部要勤于學習。

加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部能夠通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論；二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求十分高的部門，并且政策法規文件更新十分的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業務能力的提升，并且不單單要學習本職工作所需要的業務知識，應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習；三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，構成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，尤其是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自我的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部僅有經過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養，僅有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發。所以說，學習是青年干部成才的工具。

以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還期望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最終，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發”。

多謝！

五四青年節的發言稿100字篇11

大家上午好!

我是來__。首先請允許我代表20__年入職的大學生感謝公司對我們的培養和關心。時間如白駒過隙，轉眼間我到公司已經十個月了。不管任何工作，都有一個從不懂到懂，從陌生到熟悉的過程，當經歷了這個過程，則是一大成長。在此我感謝公司給我提供這樣一個學習的平臺和突破自我的機會。下面我就談談在這十個月中我是如何在崗位上快速成長的。

首先是融入新環境，實現角色轉變。去年我帶著滿心的好奇和無限的憧憬，涉足這片未知的土地。我時刻提醒自己這里不是學校，我也不再是學生了，我的職業生涯開始了。我要認真演好每個角色，對自己負責，對工作負責，對公司負責。為了更快的適應工作，公司為我們安排了各種培訓，并組織了"師徒帶教"活動，指導我們的工作，讓我們在最短的時間內熟悉工作，少走彎路。而我自己也積極主動的融入到集體中同事中去，認識集體，了解他人，更快更好地進入崗位角色，得到大家的支持和幫助。

其次是勤于學習，善于學習。人非生而知之，而是學而知之。第一次踏入職場，我認真對待公司組織的`每一次學習、每一次培訓，對于除此以外遇到的問題，虛心的請教其他同事，努力的搜索與工作有關的各種資料，增加自己的工作知識。在作業區實習是，從不同的角度出發，觀察和學習各個員工的操作與其中存在的關聯，領會其中的精髓，不斷的積累經驗。而不僅僅是簡單的重復!有句話叫"透過現象看本質"經驗總是在不斷的實踐總結總得來的。對于工作中的心得體會，時常加以整理，這樣我們就會有收獲，有進步，讓自己快速成長。

第三是參與到實際工作中，動手做，動腦想。這十個月時間，我被安排到倉儲站的各個作業區實習，了解各個倉庫的分布，作業流程以及掌握ERP系統操作。當我跟著保管員學習時，每次出入庫都會在一旁觀察學習，觀察老同事如何擺放貨物，更好的利用有限的庫容;了解工作過程中的安全問題等等。學習ERP系統時，在觀察了老同事的操作后，嘗試著自己動手，這樣掌握的更牢。光做不想也不行，我們要融會貫通，舉一反三。

第四，要能吃苦耐勞，責任心強。在這段時間里，我能每天堅持在崗在位，工作學習積極主動。辦事不拖沓，工作不打折扣，對上傳下達的指令能按部就班的執行并堅決完成。強化責任意識，把自己真正融為集體中的一員。在工作學習上盡量不給大家帶來累贅感，把學到的東西牢記心中，不重復詢問，導致大家厭煩。對領導交代的工作按質按量的完成，不給工作留死角。

入職以來，我學到了許多倉儲物流知識，也懂得了許多道理，但是我感覺這離一名優秀的梅山員工還有一定的差距，所以在以后的工作中我一定更虛心學習，更努力工作，爭取為公司的發展貢獻自己最大的力量。

五四青年節的發言稿100字篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《學習五四精神，做一個有責任的中國人》。

即將到來的五四青年節，紀念的是__年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日，愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名學生揮動彩旗，高呼著：“外爭國權，內懲國賊，還我山東”的口號，直搗賣國賊曹汝霖的老巢，放火焚燒了趙家樓。

五四運動是一場由青年學生引導的愛國運動，他們為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

回顧過去，青年們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵，為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會里，我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎？當然不是，因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任，國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密聯系在一起。

我們作為現代化的新青年，應該要具有什么條件呢？首先要有理想，理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光，更是奠定成功的基礎。如果成功是一條道路，那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識，理想需要有足夠動力去推動，而知識就是的燃料。其實只要我們認真學習，認真聽講，這一點應該不難。第三要有強健的體魄，只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以我們要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。

今天，我們攀登科學的高峰，明天，將為祖國奮斗不息！

努力吧！同學們，為了可愛的祖國！弘揚五四精神，做一個有責任的中國人！

謝謝大家！

五四青年節的發言稿100字篇13

2022年五四青年節座談會優秀青年發言稿

各位領導，老師：

下午好!

作為一名帶畢業班的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任，我只能一次次的鼓勵自己要努力工作，要創造性的工作。為同學們服好務，也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出;少一點埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。

感謝學校領導組織了這次座談會，關心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情和夢想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應肩負的責任，不斷地努力奮斗。

對于80后的我們來說，什么是我們的責任呢?踏踏實實地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領導布置的各項任務，做好本職工作，無疑是我__們的責任。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的責任，對學生，對學校。鄒韜奮曾經說過：真正進步的人，絕不以“孤獨”“進步”為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。作為老師的我們，我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績，更要關注他們心靈的成長，幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員，我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以，我覺得我們對學生、對學校，甚至是對我們的教育事業，都要有一種高度的責任感、使命感。還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋，不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況，委實氣憤，免不了大動肝火，厲聲__怒斥，有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負責任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎?可是隨著時間的流逝，經驗的積累，我發現這樣做其實并沒有很大的效果，或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的，但是這種“負責任”中缺少了一樣東西，那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經說過：“每一個孩子，在他們來到人間的一霎，就像一名墜落人間的天使，他們不小心折斷了自己的翅膀，并忘記了天空。作為一名__老師，我們無須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起曾經的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢。”

的確是這樣，老師的責任更在于要用一顆愛心，去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康的成長和發展，最后能翱翔于天__空!所以，在近幾年中，當我再次面對這樣的學生的時候，我不再會大動肝火，而是保持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導他們。

總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自己的意志，揮灑自己的汗水，我們要和學生一起成長，要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌!

謝謝大家!

五四青年節的發言稿100字篇14

老師們、同學們，大家早上好：

今天，我講話的題目是：弘揚五四精神，綻放青春風采。

伴著情深意暖的春風，我們迎來了五四運動九十周年紀念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在五四精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。

如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。五四精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發揚光大。五四精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;五四精神昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚五四精神不僅僅是口號，更要體現在實際行動上。在生活中，要注意行為規范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦學習，勇于拼搏，彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志!

梁啟超先生說得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。中學時代，是人生中的一個重要的里程碑，同學們要抓住這個重要時期，磨練自己，挑戰自己。要知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對未來，去爭創屬于自己的那一份輝煌!

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰同在，機遇與成功并存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：

無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天。

同學們，高高二期中考試、高三模擬考試過后，大家有喜有悲，有人取得了好成績，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經成為過去，現在我們不能再為取得好成績而驕傲，更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是：把目標放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，必因不懈奮斗而更加美好;閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗!

謝謝大家!

五四青年節的發言稿100字篇15

各位老師，同學，朋友們：

大家晚上好!首先我要感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們對我的支持，前面的幾位選手的演講都很精彩，他們都對“五四”做了很好的詮釋，五月四日真的是一個不平凡的日子，我還記在1919年5月4日這一天，由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標志著中國歷史有了新的轉折，它使中國由舊主義向新主義過度，它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺，它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的向往!他們為了祖國的解放而努力著，奮斗著，甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄，他在抗擊日本帝國主義的時候，不幸被捕了，在他奔赴刑場的路上，他從容不迫地拾起了一根樹枝，就這樣，他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩：恨不抗日死，留到今日羞。國破尚如此，我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄，他在獄中的時候，敵人要他寫自白書，可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰爭期間是這樣的愛著我們的祖國，在和平年代，直至今天，他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著，從而使我們的國家才有了今天的繁榮，昌盛!在他們眼里，要使祖國富強，必須以教育為本，大力發展科學技術，因為科教才能興國。于是他們嘔心瀝血，其實他們本可錦衣五食，卻偏偏數盡家產，一生奔波，為了學生，甘為駱駝，于人有益，牛馬也做，我們相信，教育改變社會，而他們為教育做出了楷模，他們就是有名的教育家：鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

而年，當神州號飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國，為了民族，為了人民，在他心里，國為重家為輕，科學為重名利為輕，五年歸國路十年兩彈成，他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮斗!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!

五四青年節的發言稿100字篇16

在座各位：

首先祝大家五四青年節快樂!今天我的演講稿題目是“從心做起，真誠相待”

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。

前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。

“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新時代的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務!

作為新時代的護士，作為某某醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造某某醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升某某醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，為實現某某在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

五四青年節的發言稿100字篇17

各位領導、各位同事：大家下午好!

前面幾位同事的演講都很精彩，他們都對“五四運動”做了深入的詮釋。對于中華民族而言，五月四日的的確確是一個不平凡的日子。1919年的這一天，五四運動爆發，這是一場由先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動是中國舊民主主義向新民主主義過度的重要轉折點，它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺。

路漫漫其修遠兮，一百年來，一代又一代青年人在中國共產黨的領導下接續努力，以不屈不饒的奮斗精神，歷盡艱辛而上下求索，創造了無數令人贊嘆的業績。作為工作在國有企業的青年人，自工作以來讓我感觸最深的就是“改革”兩個字。

“士不可以不弘毅，任重而道遠。”我明白，給自己創價值，為企業謀發展，離不開吃苦不言苦、知難不畏難的進取精神。要想實現__公司在提質增效工作上的成功，既要志向遠大，也要意志堅強。在公司領導及部門領導的帶領下，我部全體成員經常圍繞訴訟案件的核心關鍵、公司內部治理的體制機制等諸多工作開展創新實踐。在這新時代，新征程中，我滿懷著“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的工作熱情，力求在20_年全年工作中取得新突破。

知者行之始，行者知之成。行動檢驗著每一個人的實踐品格。我清楚的看見，我們青年人正身處大有可為的歷史機遇期，面臨著不容忽視的風險與挑戰，唯將知行合一落在實處方能不辱時代所賦予的使命。在未來的工作中，我們要精誠團結，無問西東。

謝謝大家。

五四青年節的發言稿100字篇18

尊敬的各位評委，老師們，親愛的同學們：

大家好!

我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在___中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因為有了青春而精彩!

同學們，還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的，作為中學生的我們，在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務做起，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動。

所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們的實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!

謝謝大家!