方案應明確指出所需的資源，包括人力、物力和財力等，有助于確保項目能夠按計劃進行，并避免資源短缺的風險。想知道如何寫出優(yōu)秀的五四青年節(jié)活動主題方案班級嗎？這里為大家分享五四青年節(jié)活動主題方案班級，快來學習吧！

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇1

今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立--周年、“五四”愛國主義青年運動---周年，為大力弘揚五四精神，活躍發(fā)改委工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節(jié)活動方案如下：

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題

講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間：20--年5月上旬

活動內(nèi)容：各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間：20--年5月上旬

活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定：場地設發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī)，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間：20--年5月6日

活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇2

一、活動主題

展示新時代青年風采，引領當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動目的

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機，發(fā)揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。

三、組織機構(gòu)

共青團阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會

四、參加對象

阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民

五、活動時間

20__年4月16日至20__年5月4日

六、活動內(nèi)容

(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“書黨愛”為主題，征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內(nèi)容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程

(一)作品征集

__月__日—4月__日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品，鼓勵全鎮(zhèn)居民將個人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到azdzb__@sina.com;

(二)評選階段

__月__日—__月__日，邀請相關領域?qū)＜覍W者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領導組成評審團，對征集的作品進行評選;

(三)展覽階段

4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)___平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。

八、獎項設置

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名，并對獲獎人員頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求

(一)內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特;

(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)azdzb__@sina.com;聯(lián)系人：穎穎;聯(lián)系方式：6404534。

(三)規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇3

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!

三、活動時間

_年4月下旬----_年5月

四、活動內(nèi)容

1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結(jié)

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇4

1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的`“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。20__年為“五四運動”__周年，中國共青團成立__周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。

一、指導思想

全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團委的相關文件精神為綱領，結(jié)合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

二、活動時間：20__年5月

三、活動主要內(nèi)容

(一)宣傳記錄篇。

根據(jù)學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。

2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

負責部門：學習部、文體部、紀檢部。

2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，__市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結(jié)表彰篇。

開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽證書。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇5

為慶祝“五四”運動__周年，迎接黨的__大勝利召開，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結(jié)奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下：

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月__年員工，自愿報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內(nèi)容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:0~8:__年員工自愿報名。聯(lián)系人：___

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結(jié)互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

、活動組織：公司團委

2、活動總策劃：

3、活動指揮：

3、活動總責：

4、活動攝像、宣傳：

5、活動安全：

6、后勤保障：

十一、互動游戲

坐地起身

一.項目類型：團隊合作型

二.游戲規(guī)則：

、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

四.活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))

三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。

人椅

一.游戲類型：團隊游戲

二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.游戲規(guī)則和程序：

1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

3、坐下之后，開始計時，要求先正轉(zhuǎn)二圈，再反轉(zhuǎn)一圈，用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛：皮卡車輛(潘文峰)

7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

8、作料：油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

十三、活動參加人員：

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇6

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動96周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的學校文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!

三、活動時間

20__年4月下旬----20_年5月

四、活動資料

1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動94周年團員團體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢我的夢”學校征文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!”紀念五四運動94周年團員團體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結(jié)

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將經(jīng)過板報、通知和學校廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向禮貌”為主題

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇7

一、活動主題

為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。在中國共產(chǎn)主義青年團周年之際，校領導委托校團支部開展“我奉獻、我快樂”“五四”青年節(jié)主題團活動。

二、活動領導小組與參與人員：

組長：

副組長：

成員：

參與人員：我校30歲以下(含30歲)的年輕教師。

三、活動時間：

20__年5月11日(8：00—21：00)

四、活動地點：

陵水思源實驗學校、三亞海棠灣、陵水清水灣

五、活動程序：

①集合、出發(fā)(5月11日早8：10分準時在大廳集合出發(fā))。

②在陵水思源實驗學校進行觀摩(參觀校園文化建設、各功能室的使用情況)、組織教師進行聽課(9：30分—11：00分)。

③11：20分在陵水思源實驗學校集合前往三亞。

④11：20分—14：30分在三亞就午餐(紅沙碼頭)。

⑤14：40分—17：00分到海棠灣考察學習。

⑥17：20分—19：30分到清水灣考察學習。

⑦19：40—21：00在萬寧大東北餐館晚餐。

⑧21：00送各位老師回校，本次活動愉快結(jié)束。

六、相關人員安排：

①教務處胡成龍主任負責安排調(diào)課。

②行政辦負責聯(lián)系此次活動的用車(建議租一輛50座的)。

③方為明老師負責整個活動過程的飲水供應(礦泉水、飲料各60瓶)。

④劉海麗(人員簽到統(tǒng)計)、詹劍清老師負責采集活動相片。

⑤黃茂帆主任負責教師在海棠灣游玩期間的安全工作(安全小組人員安排：黃茂帆、王廷慧、吳清華)。

⑥高瑛主任負責安排教師在陵水聽課，活動資金的管理與報賬。

七、相關要求：

①參與此次活動的青年教師于5月11日上午9：00前準備好一切自己所需要的東西，在9：10準時出發(fā)，逾期不候。

②聽從領導小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領導請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

③在海棠上游玩時要注意安全(不得下海游泳)，帶好防暑防曬等用具。

④聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到高瑛主任處)。

⑤本次活動未盡事宜，由活動小組成員協(xié)商而定。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇8

根據(jù)____區(qū)創(chuàng)城工作領導小組主要領導的指示和____區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市工作領導小組辦公室對20__年創(chuàng)城工作的統(tǒng)一部署，____區(qū)文旅局緊緊抓住創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市的有利時機，認真貫徹落實區(qū)創(chuàng)建工作要求，乘勢推進創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作，在擴大就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)方面的重要作用。以構(gòu)建組織領導、政策扶持、考察推介、創(chuàng)業(yè)服務、工作核查等五大體系為保障，大力推動我區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市工作。現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、健全組織，明確職責。

為取得工作實效，我局將創(chuàng)建工作當成一項重要工作來抓，成立了以______局長為組長，分管____副局長為副組長，辦公室負責人為成員的創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市領導小組。領導小組負責協(xié)調(diào)創(chuàng)建各項工作的開展，明確目標任務和措施，制定實施方案并出臺了相關政策措施。

二、制定方案，明確目標。

根據(jù)區(qū)創(chuàng)建辦的要求，我局結(jié)合自身的工作實際，及時研究制定并印發(fā)了《____區(qū)文__局關于創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市工作的實施方案》，進一步明確了創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務、實施步驟和工作要求，為創(chuàng)建工作的開展奠定了良好的基礎。

三、創(chuàng)建步驟。

第一階段：宣傳動員階段

主要任務是：把創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市工作納入全局工作的整體規(guī)劃，列入重要議事日程。成立創(chuàng)建工作機構(gòu)，主要領導親自抓，確定專人負責創(chuàng)建工作，制定工作方案和實施細則，明確落實職責任務。

第二階段：組織實施階段

主要任務是：指導下屬文化館、圖書館、瓊劇團等圍繞創(chuàng)建工作目標和內(nèi)容，成立相應的組織領導機構(gòu)。細化階段性創(chuàng)建方案，并結(jié)合我局實際，積極組織開展各項創(chuàng)建活動。扶持創(chuàng)業(yè)者5人，推薦個體戶____創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款5萬元，用于開辦一家汽車美容服務中心，解決了其本人大專畢業(yè)后的就業(yè)問題，完成推薦小額擔保貸款發(fā)放任務。

第三階段：總結(jié)檢查階段

主要任務是：全局創(chuàng)建活動開展情況進行檢查匯總，重點是自查，針對查找出來的問題和不足及時進行整改。并及時將創(chuàng)建工作進展情況報區(qū)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)城市領導小組辦公室，迎接區(qū)創(chuàng)建工作領導小組辦公室的檢查評估。

四、主要工作完成情況。

(一)抓組織、建機制，形成全局“一盤棋”的工作思路。

(二)抓宣傳、造聲勢、營造文明城市創(chuàng)建的濃厚氛圍。

(三)抓創(chuàng)新，促聯(lián)動，形成文明城市齊抓共管的工作格局。

(四)抓整治，治頑癥，形成規(guī)范文化經(jīng)營行為的高壓態(tài)勢。

(五)抓規(guī)范、強服務、增強文明城市創(chuàng)建的活力。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇9

一、活動意義

在第_個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點：

對象：我校領導及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置

由素質(zhì)拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇10

一、指導思想

為紀念建團93周年、五四運動96周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合__街道共青團工作實際，定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

三、活動時間

20__年5月

四、活動內(nèi)容

1、重溫紅色，列出奔跑清單

街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇11

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為__學院的學生活動增添活力。

三、組織機構(gòu)：

主辦方：共青團__學院委員會。

策劃承辦方：軟件學院團總支。

四、參賽對象：

__學院在校大學生。

五、活動時間：

20__年-月-日——20__年-月-日。

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇12

今年是五四運動x周年，是中國共青團成立x周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。

以紀念五四運動x周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。

為隆重紀念五四運動x周年和建團x周年，團縣委決定在20x年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動x周年暨建團x周年系列活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實縣十x屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月·青春飛揚

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。

邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經(jīng)歷的縣級領導召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。

2、中小學生主題故事大賽。

通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國x周年。

(二)青春力量

1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。

組織動員全縣青少年開展志愿服務活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。

2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。

組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風光。

3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。

選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。

(三)青春風采

1、“滑動的青春”x縣第一屆青少年輪滑比賽。

通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

3、第二屆十大杰出青年表彰活動。

(四)青春溫暖

1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。

3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻，倡導婚育新風，動員全社會關注幫助女孩健康成長。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇13

一、活動背景：

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)__中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由__中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

二、活動原則:

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的__中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動93周年;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

四、組織方式:

由__中學校校委會主辦，__中學校政教處團委承辦。

五、參加對象:

__中學5——9年級學生

六、活動時間：5月4日舉行

七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

八、活動準備：

1、前期工作:

A、由校團委于4月20日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

B、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

E、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作：

A、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

B、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作:

A、請教師做好后續(xù)報道工作。

B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

3、后段：

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

十一、注意事項：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

十二、獎項設置

1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。 

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇14

一、主題：

不朽的精神偉大的起點——五四精神

二、活動的目的和意義

1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。---年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三---以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與政府反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動內(nèi)容

1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平，做好接班人的準備。

2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

3、簽名活動結(jié)束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動流程

1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。

2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：

(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。

(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時，集中同學乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

8、向廣播臺投，校報、院報投新聞稿。

五、活動準備(具體請看附錄表)

1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

六、時間：

3月9日13時——17時

七、地點：

校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

八、活動預算

(由各班生活委員負責)筆25元膠卷及沖洗費35元橫幅30元車費250元其它30元總計：370元

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇15

一、活動時間

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

五四青年節(jié)活動主題方案班級篇16

為深入貫徹落實黨的____精神，加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質(zhì)，號召全鎮(zhèn)干部職工切實加強作風建設，傳承五四精神，大興求真務實之風，營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)舉辦“愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”五四青年節(jié)主題演講比賽活動，特制定如下實施方案。

以主題演講為契機，號召和動員廣大干部職工結(jié)合自身工作實際，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力，推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，建設和諧社會做出應有貢獻。

一、活動主題

愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?

二、活動時間：20__年5月4日

三、參賽對象

鎮(zhèn)機關(各辦公室選派一名代表)、鎮(zhèn)直各單位，各村選派1—2名選手。

四、比賽內(nèi)容及要求

1、演講稿要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉(xiāng)、做活商旅互動、建設工業(yè)強鎮(zhèn)、打造魅力大源”的發(fā)展宗旨，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際。

2、演講盡量脫稿，時間控制在7分鐘之內(nèi)。

3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4、請各參賽單位接到通知后，于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處，4月27日將演講稿電子版報送團支部處

五、活動步驟

1、宣傳動員。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，召開“愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導思想、主要內(nèi)容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關干部的思想和行動統(tǒng)一到活動中來。

2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)主題活動中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。保障活動穩(wěn)步推進并取得良好的效果。

3、總結(jié)評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前10名，再進行匯報演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優(yōu)秀獎若干名。并對優(yōu)秀演講稿向上級媒體報送投稿。