在方案設計階段，需要進行多方面的考慮和評估，包括方案的可行性、成本、效果等。清明活動的相關方案怎么寫才規范？下面給大家分享清明活動的相關方案，希望對大家有所幫助。

清明活動的相關方案篇1

一年一度的清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

三、活動時間

_月_日

四、活動地點

某某烈士墓

五、活動要求

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往某某烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數，并強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇

清明活動的相關方案篇2

清明節來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統節日里，我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動，目的是讓幼兒了解清明節的來歷；通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步了解清明節的傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

一、活動目標：

1、能初步了解清明節的.來歷及風俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。幼兒園清明節活動方案。

二、時間及地點：

1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：

4月3日上午：各班教室

2、觀看放風箏的活動時間：

4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；

4月2日上午：小三班、托一班、托二班（觀看大二班）；

觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場

三、活動主題：

聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動對象：

小、托班全體教師和幼兒

五、活動形式：

游戲教學活動

六、活動安排：

㈠、活動準備：

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯系食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖

3、聯系大班教師，約定放風箏的時間。

㈡、活動具體流程：

1、觀看清明節的相關視頻，了解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃，幼兒觀看，了解艾糕的制作步驟。

教師安排：

小一班：主配班老師、中一班空課教師

小二班：主配班老師、中二班空課教師

小三班：主配班老師、中三班空課教師

托一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

托二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師

3、幼兒品嘗艾糕，享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。

清明活動的相關方案篇3

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和-諧的社會環境。

二、活動主題

“傳承民族精神、弘揚民族文化”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

_年3月29日至4月5日

五、活動要求：

1、強化領導，精心組織。

學校把這次主題教育作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育有聲勢，有規模，有成效。

2、深入宣傳，營造氛圍。

少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。

3、創新形式，突出特色。

圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育的針對性、實效性。

4、注重質量，務求實效。

要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。

5、強化責任，確保安全。

在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。

6、及時總結，擴大影響。

活動結束后，各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。

六、活動內容

(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、了解清明節的由來。

2、了解各地的清明節習俗，

3、了解有關清明節的傳說、故事。

(二)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

活動一：開展緬懷革命先烈活動。

活動二：開展“網上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹立網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動二：各中隊具體主題活動。

一年級：誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結上交少先隊一份。

二年級：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動的一刻，精選8份照片并附圖片資料說明，少先隊將在宣傳欄進行張貼。三年級：出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報，宣傳部將在周四下午檢查。

四年級：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊部。

五年級：制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報，要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。

六年級：以我的清明節-----為主題寫一篇文章，要求表達出自己的真情實感，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。

七、活動安排

1、學校制定清明節活動方案。

2、“習俗與文明”主題報告會。

3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。

4、制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。

5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。

6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報告會。

7、清明節傳統教育和紅軍精神教育。

8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營造氛圍。

9、觀看一部愛國主義影片。

10、學生收集有關清明節的資料。

11、建議學生和長輩們掃墓時，做到文明祭奠，安全祭掃。

12、學生以“我的清明節”為主題寫。

13、學生讀一個革命烈士故事。

14、學生收集有關清明節的資料。

15、學生制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。

16、學生搜集、誦讀清明小詩。

17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動的一刻，照片并附圖片資料說明。

18、活動情況總結。

清明活動的相關方案篇4

一、活動主題

通過活動讓學生了解更多先烈為解放國家和民族獨立，而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡。號召學生們向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。并且使學生受到磨練教育，學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易;喚醒他們奮發圖強的信念，從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

二、活動目的

加強對大學生思想的建設，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。

三、活動時間

____年3月30日下午兩點半

四、活動地點

旺村附近的烈士陵園、均和烈士陵園

五、參與對象

經濟系學生黨支部朱柏成書記，團總支梁群書記，團總支顧問黃嘉敏老師，黨支部支委，物流黨班小組全體成員，(其他兩個黨班小組成員也可積極參加)，11級積極分子和優秀班委，以及團總支學生會成員。

六、主辦單位：

經濟系學生黨支部、經濟系團總支學生會

承辦單位：物流黨小組、經濟系團總支組織部

七、整體宣傳

1、宣傳前期準備工作以及活動時間地點;

2、具體宣傳形式：活動前在微博、博客、QQ群上宣傳有關活動的內容;

3、活動結束：在微博、博客上進行總結回顧。

八、活動詳細實施方案

1、物流黨班組組長、副組長與團總支組織部兩位副部長溝通交流，協調好相關細節;

2、召開掃墓動員大會，說明活動相關的注意事項;

3、收集好白紙花、掃把、藥箱、旗、相機等道具。

九、活動流程

1、活動當天全體人員在技工門口集合;

2、整理好隊伍,步行前往目的地(20-25分鐘);

3、到達目的地后,各隊隊長馬上整理隊伍,清點人數,分發道具;

4、主持人講話,領導致悼辭，主持人宣布全體人員默哀2分鐘;

5、負責人安排兩個人去打掃陵墓,整頓好后莊嚴的獻上紙花瞻仰陵墓;

6、黨員代表發言、團總支學生會代表發言、宣誓;

7、集體合照留念;

8、自由活動20分鐘;

9、活動結束,整理隊伍,清點人數,收拾道具，返回學校。

十、注意事項

1、穿著整潔,不穿鮮艷的衣服,黨員佩戴黨徽，前往目的地的時候要有秩序地行走,注意路上的安全;

2、態度要莊嚴肅穆,不能嬉笑打鬧,注意文明用語;

3、活動開始時要保持安靜,不能交頭接耳,搗亂活動現場;

4、注意清潔,不能隨地扔垃圾;

5、如有事情不能按時出席,應馬上通知負責人(黨班成員向朱書記請假，團總支學生會成員向梁書記請假)。途中如有急事要離隊要與責人說明,離隊后的安全問題由當事人負責;

6、由于天氣不穩定,參加活動的同學要自備雨傘;

7、帶上藥箱,有人受傷能夠及時處理

十一、組織安排

物流黨班小組組長、副組長以及團總支組織部兩位副部長為本活動隊長，其他黨班成員以及學生會成員為隊員，由隊長帶領隊員前往掃墓地點，隊員要積極配合隊長的合理安排。

1、物流黨班小組組長以及團總支組織部副部長負責本次活動的策劃與安排，安排好隊員名單后，各隊負責下達通知，并與自己的隊員聯系，以保證活動的順利開展;

2、物流黨班小組成員與團總支組織部、宣傳部成員共同折疊白紙花;

3、陳燕佳、李院靈負責拍照。

十二、道具

白紙花、花圈、掃把、藥箱、黨旗、相機、橫幅、校車

十三、應急備案

要及早留意天氣預報，了解當天的天氣情況，如果下大雨要及時通知的隊員活動時間推遲。

十四、活動經費

主要用于花圈的費用(具體費用待定)。

清明活動的相關方案篇5

為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動方案：

一、活動目的和意義

通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題

緬懷革命先烈弘揚傳統文化

三、活動內容

1、“我們的節日——清明節”。

2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

4、利用清明節，走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)

學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”。

利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。

清明活動的相關方案篇6

活動時間：20--年4月-日

活動名稱：清明節

活動目的：

1.了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗。

2.知道尊重長輩、懷念先祖。

3.懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：PPT課件

活動過程：

(一)古詩引入主題

教師：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

(二)講述清明節的由來

教師介紹清明節的由來。

清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

(三)觀看圖片及視頻

教師出示事先準備好的PPT課件，觀看人民英雄紀念碑畫面，了解清明節懷念先祖的視頻。

(四)介紹習俗

教師：清明節這天有很多的習俗，在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

教師：在飲食方面也有相應的習俗，吃冷食、吃雞蛋等。

清明活動的相關方案篇7

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動一寒食節

活動目的：

1.使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動準備：

不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程：

1.介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。

2.討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

3.詞語練習。

①用偷偷地說一句話。

②用后悔說一句話。

③請解釋寒食的意思。

4.游戲。

①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。

②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

活動二掃墓

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。幼兒園清明節活動方案幼兒園清明節活動方案。

活動準備：

白紙、線、彩筆。

活動過程：

1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發。

活動三踏青

活動目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進行下列活動：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用有有還有的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩江邊踏青罷，回首見旌旗。

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據說：清明踏了青，不患腳疼病。

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：梨花風起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：春天來。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明活動的相關方案篇8

一、指導思想

大力倡導孝德，引導群眾移風易俗，積極開展護綠保護環境志愿服務活動，在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動，為建設文明和諧幸福社區提供精神保障。現結合我社區實際情況，就__年清明節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動方案如下：

二、活動主題

“文明祭掃、綠色清明”。

三、活動時間

__年x月x日。

四、活動內容

1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓，開展__員重溫入__誓詞活動，緬懷革命先烈，倡導孝老敬老。

2、廣泛開展“網上祭英烈”活動。組織轄區青少年廣泛開展“網上祭英烈”活動，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

3、向居民發起移風易俗倡議。向轄區居民發起倡議，引導廣大居民開展網絡祭掃、家庭追思、社區公祭等活動，通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式，樹立現代文明的祭掃觀念，努力弘揚社會主義新風正氣。

4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節期間，眾多__在外人士將返鄉探親，尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環境衛生整治力度，以__路至__路、__路沿線等為重點，注意加強__祭堂消防環境安全，為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節日環境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重視“我們的節日·清明節”主題活動開展，明確專人負責，精心組織實施。

2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，努力為人們文明祭掃提供必要條件。

3、各社居委對“我們的節日”活動信息及時報送，并將活動完整資料于__月__日前報到社區文明辦。

清明活動的相關方案篇9

傳統節日清明節，是一個祭掃先人的日子，又是一個踏青的季節。我校開展“走進清明節”綜合實踐活動。活動內容包括：搜集資料，了解清明文化;實踐活動和誦讀一首清明詩詞等。

活動第一階段，我先帶領學生查找關于清明節的資料，了解清明節的由來以及各地的清明節習俗，并且以故事會的形式進行活動展示，學生們繪聲繪色的講述了關于寒食的傳說，講到介子推從自己腿上割下了一塊肉，救重耳時，都非常感動，并為他的死而惋惜。

在活動第二環節實踐活動中，我們整合家長資源，，學生跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷，關注祭祖、掃墓活動中的.現象、習俗，并與家長一起討論，談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的等等，據家長們的反饋信息，對活動非常滿意。

在第三階段，我們開展了清明詩詞誦讀會，在充滿感情的誦讀中，學生感受清明節既有生離死別的悲酸淚，又滿載著人們的希望，是一個極富特色、非常特別的節日。

清明活動的相關方案篇10

一、指導思想

1、緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動地點

烈士陵園。

四、參加對象

全體幼兒園師生。

五、活動紀律

1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動。

六、活動程序和辦法

(一)x月__日到x月__日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

(二)x月x日活動安排：

1、x點各班老師進行活動前教育。

2、x點在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈。用小掃帚掃墓。

(2)默哀x分鐘。

(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。

教師帶領幼兒自由活動。

清明活動的相關方案篇11

一、活動目的

使幼兒了解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的?

讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——清明節的來歷

3、討論：

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和去世的親人，人們往往在這一天掃墓。

5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片，討論：人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

6、教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

①清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;

②清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;

③為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

7、聽老軍人講革命故事

8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動延伸

1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

感受戰火硝煙的戰斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

清明活動的相關方案篇12

為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗，積極倡導文明共祭的社會新風尚，20_年清明節來臨之際，__社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下：

一、活動主題：

“都市文明共祭故人”

二、活動時間：

20_年4月1日（周五）9：30

三、活動地點：

__社區文化活動站

四、參加范圍：

__社區居民

五、活動流程：

（一）請社區黨委書記、居委會主任__宣讀《__社區文明共祭倡議書》；

（二）請居民共同點燃蠟燭（播放“classicriver”）；

（三）請居民肅立，面向親人照片敬獻鮮花（播放“月光曲”）；

（四）請社區黨委書記、居委會主任肖健致《追思詞》（播放“月光曲”）；

（五）全體默哀，向親人表達哀思（播放“神秘園”）；

（六）請居民肅立，面向親人的照片三鞠躬（播放“神秘園”）；

（七）共祭活動結束，居民有序退場（播放“classicriver”）。

清明活動的相關方案篇13

一、活動目的

1.廣泛開展“我們的節日清明”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、活動主題：

我們的節日清明節

三、活動時間：

20__年4月1日—4月10日

四、活動對象：

全體師生

五、活動內容：

(一)宣傳倡議：了解清明來歷，追憶革命先烈

1、舉行以“我們的節日清明節”為主題的升旗儀式，了解清明來歷，追憶革命先烈，發出清明節活動倡議。

2、各班出一期以“我們的節日清明節”為主題的黑板報，介紹清明文化和習俗。

3、高年級3個班每班撰寫1期以“我們的節日清明節”為主題的廣播稿，播放相關的愛國紅歌。

(二)活動實踐篇

1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”班隊活動課。

各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺，各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動，發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

3.開展“感悟清明”主題征文活動

要求學生開展實踐性的研究，通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動，來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質，并且通過征文的形式來呈現觀察研究的成果，使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

4、組織學生制作以“我們的節日清明節”為主題的手抄報，弘揚傳統文化。

清明活動的相關方案篇14

一、活動背景:

清明節是二十四個節氣中人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生尤其是大學生當中的學生團員黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

二、活動目的:

通過這次掃墓活動使我們更加熱愛祖國，培養民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發我們獻身社會主義祖國建設的使命感，使我們自覺的投身到改革開放、建設有中國特色的社會主義偉大事業中去，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

三、活動主題:緬懷英勇先烈弘揚革命精神

四、活動時間:____年4月5日

五、活動地點:烈士陵園

六、活動參與人員:校青年志愿者協會成員

七、活動主辦:校青年志愿者協會

活動的負責人:祝文龍

八、活動流程:

前期準備:

①通過內部例會宣傳活動，告知活動內容;

②通過飛信、短信、電話等方式通知活動詳情，統計參與人員信息;

③安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備;

④提前搜集烈士陵園相關資料，并張貼條幅;

活動流程:

1.、在學校郵局門前召集參與人員，清點人數，作好記錄;(7:00~7:20)

2、組織隊伍有序進入烈士陵園;(9:30~9:35)

3、部長帶領大家一起前往烈士紀念碑祭拜先烈;(9:35~9:50)

a)整理隊伍，全體安靜，主持人宣布活動開始;

b)代表向烈士敬獻花圈;

c)全體默哀1分鐘;

d)由祝文龍帶領全體人員宣誓;

e)全體人員依次向先烈敬獻花朵，敬獻完后回到原位置;

f)主持人宣布活動結束，全體合影留念;

4、集合隊伍，清點人數;(11:00~11:05)

九、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。

4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。

十、活動的經費

單價(元)數目總價

條幅5合計10米50

花籃，小白花50，2.52，20100，50

車費520100

共計300元。

清明活動的相關方案篇15

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

清明活動的相關方案篇16

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值體觀為根本，充分領會“四個全面”重要內涵，以清明節為契機，廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，突出立德樹人，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，進行愛國主義教育，引導人們__、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，倍加珍惜今天幸福生活，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，為“構建全面戰略支點、創建全國文明城市”提供精神保障。

二、活動時間

__年x月-日至x月x日。

三、活動內容

1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。

發放《“我們的節日·清明”文明祭掃倡議書》，號召摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，開展文明祭掃主題宣傳教育活動，大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式，使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發追求和自覺行動。

責任單位：__

2、開展祭奠先賢先烈活動。

以“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織廣大干部群眾和中小學生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重溫入黨誓詞活動，開展團隊活動，通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化，倡導孝老敬老，使人們接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

責任單位：縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

3、開展“網上祭英烈”活動。

充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺，組織網上祭奠英烈、網上獻花等活動，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的`理想信念。

責任單位：縣教體局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

4、開展中華經典誦讀活動。

(1)、在全縣各中小學，廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動，通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動，在誦讀和感悟中接受中華經典的熏陶，引導未成年人感受傳統文化的獨特魅力。

責任單位：縣教體局

(2)、各級文明單位，要結合實際，在清明節前后，廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經典活動，在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人，慎終追遠，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

責任單位：各級文明單位

四、活動要求

1、各單位要把“我們的節日·清明節”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，作為精神文明建設的重要內容，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實施，把活動抓實抓好。

2、要積極倡導低碳環保的綠色祭祀理念，引導群眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網上祭奠、社區公祭等祭奠方式，樹立健康文明的祭祀新風。

3、要加大新聞宣傳力度，充分發揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用，廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地，通過多形式、多渠道開展活動，在全縣營造良好的氛圍，促使“我們的節日·清明節”主題活動深入人心。

清明活動的相關方案篇17

活動目標：

1、能用連貫的語句講述自己清明節去哪里玩了，初步了解清明節的民俗習慣。

2、知道清明節是紀念先人的日子，大家都會去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機會。

活動準備：青團，圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

活動過程：

1、4月4日清明節

——4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節)

——遇到節日就要放假，你還知道些什么節日呢?這些節日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節日用圖示表示出來，分享對節日的了解)

——原來我們要過這么多的節日，分一分哪些是我們中國特有的節日，哪些是外國人也過的節日?(幼兒將節日圖示進行分類)

——形成概念：中國節日、世界節日

——清明節是中國節日還是世界節日呢?為什么?(繼續分清中國節日和世界節日的區別)

2、清明節你去了哪里

——清明節你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節日過程)

——看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪里?都干了些什么?

——分享與交流：你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節是用來紀念先人的節日)

——清明節除了紀念先人，你還可以做些什么?

(交流照片，分享春天的各種活動，讓幼兒感知春天是踏青的時候)

3、清明節的食物

——清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物，知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

——請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節節日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案)

——(出示遮蓋的食物)：用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……

——品嘗青團，知道青團是清明節的食物。

——結束教學活動。

清明活動的相關方案篇18

為認真落實民政部等九部委局《關于推行節地生態安葬的指導意見》，確保我區清明祭祀活動安全、有序，充分利用清明節有利時機，開展文明殯葬祭祀新風，根據市民政局要求，結合我區實際，特制定本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞"文明祭掃、生態安葬"的主題，開展好清明節祭祀和殯葬改革系列宣傳工作，進一步推行節地生態安葬和推動全區殯改工作，倡導厚養薄葬、文明祭祀新風;確保清明節期間人民群眾祭祀活動安全順暢、文明有序。

二、時間安排

3月15日至4月15日。

三、具體措施

(一)加大網絡、媒體宣傳。在《珠暉新聞網》、《黨政門戶網》，在《珠暉手機報》、設立清明節文明祭祀主題宣傳。采訪報道清明節宣傳活動開展情況，宣傳市民文明祭掃和黨員干部帶頭推進殯葬改革正面典型。

(二)設點宣傳。清明節前，和市殯改辦在以下五個人口密集的街道設點宣傳：苗圃的大華社區、建湘機械廠家屬區、冶金街道友愛里社區、二七二廠家屬區、武廣車站廣場。主要宣傳內容為發放宣傳資料、播放殯改紀錄片、擺放展版、懸掛橫幅等聯動開展宣傳(相關資料由市殯改辦提供);依托宣傳點開展問卷調查，收集市民對殯改工作的建議和意見;以"文明殯葬，從我做起"為主題，組織市民開展簽名活動;在社區張貼《通告》、《告示》和《倡議書》。集中宣傳時間為3月29日至4月1日(4天)。

四、工作要求

(一)提高認識，加強領導。各鄉、鎮、街道民政辦要加強對殯葬工作的領導，充分認識開展殯葬改革系列宣傳活動、做好清明節祭掃安全保障工作的重要性，及早部署，認真落實。把宣傳教育工作作為清明節祭掃工作的一項重要工作來抓，按照《方案》要求，抓實抓細，抓出成效。

(二)認真部署，精心組織。各鄉、鎮、街道民政辦要認真謀劃、精心組織，做好與相關部門的銜接工作。確保殯改工作宣傳月活動的成效和清明節祭掃工作的安全、文明。

(三)做好安全和服務保障工作。一是防范擁堵和火災事故。各單位要安排專人在祭祀公交沿途相應停靠點值班，配合交通部門維護安全秩序，確保祭掃通道暢通和祭祀區域安全。各鄉、鎮、街道制定清明祭祀應急保障預案。重點時段和重要場所的安全管控責任，嚴格落實應急值守和重大事故報告制度。加強對自帶紙錢、鞭炮上山的祭祀人員的勸導工作，引導市民文明祭祀。負責受理群眾投訴，協調處置突發事件，綜合匯總有關情況，及時報告。