2023年陜西省高考語文真題附解析
2023年陜西省高考語文真題公布,試題為全國乙卷,現(xiàn)在一起來看看試卷的答案解析吧。下面是小編給大家?guī)淼?023年陜西省高考語文真題附解析,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
2023年陜西省高考語文真題附解析
2023高考志愿填報(bào)指南
第一步,要充分了解教育部和自己所在省級招辦公布的錄取政策,了解根據(jù)高校招生計(jì)劃與考生分?jǐn)?shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以及根據(jù)高校招生計(jì)劃與考生分?jǐn)?shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
第二步,將自己的高考成績比對省級各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,各批次各科類的錄取控制分?jǐn)?shù)線是招生錄取的重要指標(biāo)。考生將自己的高考成績來比對,達(dá)到了哪個(gè)批次分?jǐn)?shù)線,才能選擇對應(yīng)批次的大學(xué)。
第三步,將自己的高考成績比對相應(yīng)批次大學(xué)的往年錄取分?jǐn)?shù)線,當(dāng)高考成績剛剛達(dá)到該大學(xué)近幾年的錄取分差波動范圍之內(nèi),只能選擇大學(xué)中分?jǐn)?shù)較低的冷門專業(yè)或服從專業(yè)調(diào)劑。
第四步,將自己的高考成績比對本省(區(qū)、市)和本中學(xué)考生的位置,預(yù)測大學(xué)的當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線。
第五步,綜合個(gè)人情況,科學(xué)選擇定位。考生還應(yīng)以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實(shí)力水平等的個(gè)人實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地選擇大學(xué)、選擇專業(yè)。
高考填報(bào)志愿的五大誤區(qū)
1、片面根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿
很多人肯定提出質(zhì)疑,不根據(jù)分?jǐn)?shù)填報(bào)那根據(jù)什么來填報(bào)呢。當(dāng)然高考分?jǐn)?shù)是填報(bào)志愿最重要的依據(jù),但是如果只以當(dāng)年的考試分?jǐn)?shù)和去年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比,這就太片面了。在填報(bào)志愿時(shí),需要從這幾點(diǎn)進(jìn)行分析,該高校在考生所在省市近三年的實(shí)際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計(jì)劃,一定要分析今年的計(jì)劃和往年計(jì)劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則,是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分?jǐn)?shù)),來參考往年該位次的錄取學(xué)校和專業(yè)。
2、只看校名不看專業(yè)
很多考生或家長一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”、“石油”等字樣,就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報(bào),肯定都是艱苦的專業(yè),還有的考生或家長認(rèn)為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡,還有一些是對外省的學(xué)校不了解,只要學(xué)校不是在大城市,直接就不報(bào)了。其實(shí)要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè),看看自己喜歡專業(yè)的師資力量,就業(yè)前景。在報(bào)考志愿時(shí),還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧,然后進(jìn)行科學(xué)、合理地填報(bào)。
3、只報(bào)熱門專業(yè)
在很多人眼里,熱門專業(yè)就好找工作,工資也高,而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實(shí)并非如此,其實(shí)專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明,甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下,進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來填報(bào)志愿。
4、求學(xué)就是求職
職業(yè)是填報(bào)志愿的導(dǎo)向,但不應(yīng)該將求學(xué)和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系,所以在選擇專業(yè)時(shí)首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
5、拒絕專業(yè)調(diào)劑
從理論上來說,分?jǐn)?shù)高會被好學(xué)校錄取。但實(shí)際上并非人人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理論,無論哪一年,都有一些考生總分超過了報(bào)考高校的錄取分?jǐn)?shù)線,但是卻沒有被錄取。一般來說都因?yàn)榉恼{(diào)劑。其實(shí)服從調(diào)劑是一個(gè)提高錄取率的好方法,而且服從調(diào)劑也許不會吃虧。很多時(shí)候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差,本人就是從被調(diào)劑的專業(yè),而且我們整個(gè)班的就業(yè)前景遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們學(xué)校其他專業(yè)要好,就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了,到校后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修第二專業(yè),甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。
高考志愿卡有什么作用
1、工欲善其事必先利其器,志愿填報(bào)卡是成功填報(bào)的利器
開始的那幾段話里,讓我們感受到了家長們的困難處境,其實(shí)越臨近志愿填報(bào)期,家長們的焦慮會越多:很著急,但又無計(jì)可施。家長們的處境,核心問題是不專業(yè),而志愿填報(bào)必須是要用專業(yè)精神完成的事。 此時(shí),一些專門的研究機(jī)構(gòu)推出的志愿填報(bào)卡,正好解決了家長的問題。你要的數(shù)據(jù),它有;你想知道的熱門專業(yè)、目標(biāo)院校,它給你精準(zhǔn)提供。作為專業(yè)的填報(bào)工具,志愿填報(bào)卡所提供的的一站式服務(wù),的確極大的幫助了我們。
2、志愿填報(bào)卡能大幅度提高填報(bào)的成功率
可能有些家長會說,其實(shí)我還是做了研究的,高考志愿如何填,我懂!這真的很好, 但是懂了不等于就能確保填報(bào)成功,其中最重要的是數(shù)據(jù)。填報(bào)技巧我們可以學(xué),大不了多學(xué)幾遍也能掌握,但是關(guān)鍵性的數(shù)據(jù),有些卻很難找到,這就影響到了填報(bào)的準(zhǔn)確性。 而優(yōu)志愿高考志愿填報(bào)卡,卻能及時(shí)、權(quán)威收集志愿填報(bào)的各項(xiàng)數(shù)據(jù),使用起來非常方便。拿到數(shù)據(jù),再加上贈送的填報(bào)指導(dǎo)書,我們填報(bào)過程中遇到的問題,它都替我們解決了。 由此可以說,志愿填報(bào)卡是成功填報(bào)的好幫手。在做了必要的說明后,現(xiàn)在班上的很多家長借助志愿填報(bào)卡,積極踴躍地研究起志愿填報(bào)來。
3、相比于專業(yè)人員的填報(bào),志愿填報(bào)卡性價(jià)比更高
不得不說,高考志愿填報(bào)已經(jīng)成了一個(gè)產(chǎn)業(yè),有大量的從業(yè)人員。這些專業(yè)人員能提供全方位的服務(wù),但是,他們的收費(fèi)的確是高,甚至是非常高。在一線城市,全程參與志愿填報(bào)的專業(yè)人員,收費(fèi)高達(dá)5萬塊以上;其他城市收費(fèi)動輒過萬的也不在少數(shù)。還有一些機(jī)構(gòu)提供必要的咨詢服務(wù),也要好幾千塊。
高考志愿卡功能介紹
1、招生計(jì)劃查詢功能
高考志愿卡可以查詢往年院校招生計(jì)劃數(shù),更加方便、快捷、高效,并且可以對查詢出的相關(guān)信息按從高到低或從低到高進(jìn)行排序顯示。
2、歷年專業(yè)數(shù)據(jù)查詢功能
高考志愿卡可以查詢招生院校專業(yè)的往年錄取數(shù)據(jù)(包含最高分、最低分、平均分等數(shù)據(jù)),為報(bào)考志愿提供數(shù)據(jù)支撐,并且可以根據(jù)不同條件進(jìn)行篩選、排序。
3、院校導(dǎo)航功能
高考志愿卡可查詢所有與院校相關(guān)的信息,例如:院校背景介紹、優(yōu)勢專業(yè)介紹、招生章程、錄取規(guī)則、歷史沿革、招生計(jì)劃、錄取數(shù)據(jù)等。
4、專業(yè)導(dǎo)航功能
高考志愿卡對全國高等學(xué)校12個(gè)學(xué)科門類的92個(gè)專業(yè)類別和就業(yè)方向予以詳細(xì)介紹,使考生和家長對專業(yè)有全面的了解。
5、一鍵模擬志愿填報(bào)功能
使用高考志愿卡,輸入考試成績開始一鍵填報(bào),系統(tǒng)會根據(jù)您的分?jǐn)?shù)自動為你提供三套志愿方案,分別為:沖一沖的方案(適合以院校為主專業(yè)其次的填報(bào)志愿思路)、穩(wěn)一穩(wěn)的方案(適合院校和專業(yè)可以綜合考慮的填報(bào)思路)、保一保的方案(適合以專業(yè)為主院校其次的填報(bào)思路)。
6、自主測評功能
使用高考志愿卡,包括職業(yè)傾向測試、性格傾向測試、多元智能測評,使高中生能更深入、更全面地認(rèn)識自己,包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀等,幫助考生重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值。