在書中，可以領略泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人。下面是小編給大家帶來的與書香有關的演講稿范文簡單7篇，歡迎大家閱讀轉發!

與書香有關的演講稿范文（篇1）

親愛的老師，同學們：

大家好!

今天我所演講的題目是《書香伴我成長》，我們為什么讀書?或許，這個答案，只有去書中找尋。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己，腳步無法到達的遠方，是我們未曾領略過的詩和遠方，但文字可以到達，書可以到達。讀書，是為了更好的自己，人生茫茫，歲月漫長，每一頁都算數，每個字都是黃金。

少時，我們在懵懂無知中品味書中的故事，是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的愛慕;是沉甸甸的書本中，隱藏的故事與真理;是小學課本中那些溫馨而哲理的句子，“太陽一直都在的，如果，他消失了，不必擔心，它只是騎著小車，去遠方踏青了”，我們在讀中長大，頭腦在變化，知識在增長，在油墨芬芳中，在指尖與書的磨挲中心生歡喜!

生活繁瑣，惟有讀書，可靜心，它可使你忘乎煩惱，忘乎與父母的爭吵，忘乎周遭的噪音，一本好書，就像一根火柴，照亮你腳下的路;一本好書，就像一把鑰匙，打開了溫暖的文學世界;一本好書，就像生靈的窗口，助你生活更快樂，歲月更美好。我有時，在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時，在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游，在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學中，品味每一個歲月，每一個指縫中的美好。書中有光，和燈一樣。你若讀書，它可助你身處困境，仍然不忘看那柳梢的月，檐角的星。讓平凡的`生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。

正是讀書，讓我認識到了那行吟于江風草澤、孤高離群、憫人懷遠的屈原;那位僻居荒村、守志安貧，潔凈淡遠的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索，雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。

多讀書吧，在山重水復時尋得柳暗花明;走進書中的世界吧。

閱無止境，行以致遠;

字里行間，汲取養分。

謝謝大家!

與書香有關的演講稿范文（篇2）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天演講的題目是：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

書，是人類貯存知識的寶庫；書，是人類不斷進步的階梯；書，是人類文明進步的營養品。假如生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀，大地失去了光明。

縱觀古今，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。中學時代，是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華，熱愛讀書，用書籍豐富我們的知識，提升我們的思想，完善我們的人格；用書籍和歷史對話，用書籍和世界交流。但是，在浩瀚無邊的書海中，也存在著一些思想消極、內容不健康的書籍，這些書籍不僅會影響到我們的學習，還會危害到我們的身心健康，侵蝕我們純潔的思想。在讀書時，我們一定要擦亮雙眼，慎重選擇，讀好書，讀益書。

書是人們的良師益友。讀書，可以幫助我們開拓視野、探索未來，可以帶領我們遨游知識的海洋，也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們，更應該努力讀書。我們都知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；把書作為人生成長的墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們以書為友，將讀書作為一種良好的生活習慣；讓縷縷書香伴隨你我同行！讓縷縷書香彌漫在我們的校園！

與書香有關的演講稿范文（篇3）

親愛的老師和同學們：

大家好！

從我一聽到讀書就頭疼，到我不再害怕讀書，然后我會流淚，會開心，會難過，會用讀書的喜悅，憤怒，悲傷，喜悅去質疑。這本書改變了我很多！讀書就像和長輩說話，豁達睿智；就像在深海里游泳。

在豐富的書籍中，我的目光終于落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾經像一根海針，止住了我的震撼；像桂花一樣，彌漫在我的身心。看著污水里和黑石上清純美麗的荷花，我會想到“濁水不污，巖石不彎”。這是一種高尚和執著。我也學會了從不同的角度看待事物。"白鷺立雪，愚者見蒼鷺，智者見雪，智者見白。"我會想，我是傻子，聰明人還是聰明人

我來到佛陀和羅云的課堂：水被灰塵覆蓋，如果這盆水被不干凈的東西弄臟了，就不能使用。于是，我變得謹慎起來。我又來到了林清玄的故鄉：木棉花的.花沿路飄落，果實重重地落下。舊亭子仍然津津有味地講述著生活的故事，享受著寧靜和安詳。然后，我去了農村的玉田，聽到3月8日下雨了

小孩頭上，父母著急地問：“痛嗎”小孩其實很疼，可是他卻回答“不痛！”是啊，天下哪個父母不關心自己的孩子，懂事的孩子也能理解父母的苦心。

在這無邊的書海中，我盡情遨游；在這廣袤的草原上，我肆意馳騁；在這碧藍的天幕上，我自由飛翔。是書，給了我智慧，給了我力量，它伴我一路成長。

與書香有關的演講稿范文（篇4）

各位老師，各位同學：

大家好。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……

難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。

也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界里。

我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……

時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的'感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。

我任知識的萌芽一天天茁壯成長……

年歲增長，那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力，我更青睞于娓娓動聽的詩歌，蘊意深刻的小說以及優美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的文學著作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會堅毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語，《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……

與書香有關的演講稿范文（篇5）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是“書香，伴我成長”。同學們，我們先看幾張照片，這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片，我僅選取了幾張，其實在老師眼里，你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真，最可愛，最帥氣的時候，你們在認真與書中的人物進行交流，認真汲取知識的`時候，是最有魅力的時候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候，雖然理解的不是很透徹，但是他們知道大兔子有多愛小兔子，小兔子又有多愛大兔子，知道大兔子代表的就是媽媽，小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣，來表達對媽媽的愛。

同樣的，正是因為你們讀了書，才知道了中華有上下五千年的歷史；不出門就能領略南方小鎮的溫婉怡人，北方草原的寬廣遼闊；才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事；才明白了這社會上什么是善良，什么是丑惡。所以說，書能開闊眼界，讓你感到快樂，明白很多道理，還能能提高閱讀分析能力，通過積累好詞佳句，培養語感而提高寫作水平。

環境對人的影響很重要，這也就是我們說的班風和學風，在什么樣的環境中，你就會成為什么樣的人。學校應該是充滿勃勃生機的，學習氣氛濃厚的地方，這樣你們才能在其中更好地學習、發展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環境，把學校打造成書香校園。

那么，怎樣才能營造出一個書香校園呢？

首先要從讀書，讀好書做起。有的同學說，我作業太多，沒時間讀。可是仔細觀察，你就會發現：下課時，周末回到家時，有人在看書、做作業，而你卻在追逐打鬧、上網玩游戲，這叫沒時間嗎？所以，同學們，多讀老師推薦的書目，不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀后寫一些感想，要相信日積月累。

其次你們要利用好班級里建立的“圖書角”，做到好書大家一起看，來保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷，多去學校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內容，同學之間相互欣賞交流。

最后當班級或者學校組織開展一些讀書活動時，同學們就可以利用這個時間交流閱讀方法和分享讀書收獲，這樣你一個思想，我一個思想，各自就有了兩個思想，久而久之，就會得出無數思想。

讀書能讓你變得充實，變得明智，所以希望同學們能靜心讀書，以書為友，愛讀書，多讀書，讀好書，好讀書，讓書香飄溢整個校園，在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！

最后祝老師們：事業有成，健康幸福！祝同學們：學習進步，快樂成長！

與書香有關的演講稿范文（篇6）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我認為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風一樣，能帶給你難以言語的享受！讀一本好書，能使你飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起悟人生百態。我們雖足不出戶，但通過閱讀，可以神馳群山；通過閱讀，可以暢游海濱；通過閱讀，可以與偉大的科學家會面；通過閱讀，可以同杰出的藝術家對歌……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人坐在小書房里，捧一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣溫馨的夜晚，沉醉于書中，是一件多么愜意的'事！

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界，擁有人生最美麗的境界，人生最快樂的境界，只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

世界上沒有一艘船能像一本本書，可以承載我們厚重的理想，也沒有任何一匹駿馬，能像一頁頁跳躍著的詩行，可以帶我們去遠方。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密……

讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的手中。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要爭分奪秒。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉于書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

與書香有關的演講稿范文（篇7）

尊敬的領導、各位家長、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們齊聚一堂，隆重舉行書香校園活動啟動儀式，我感到非常高興。有人說：“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。一個家庭可以缺這缺那，唯獨就是不能缺少書。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，應與我們相伴一生。

本學期我校將大力開展校園讀書活動，為學生創建享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現專業發展的理想舞臺，為學校構建提升教育品質的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質全面發展的和諧學校。

我們的活動目標是在校園營造濃厚的“書香濃濃滿校園”的良好氛圍，讓校園處處充溢著書香氣息；在教師中積極倡導讀“讀經典書、做博學人”的思想，促進教師業務素質的提高；倡導學生多讀書，讀好書。通過讀書活動，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操；制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機制，讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的.生活方式。

尊敬的家長們，老師們，同學們，今天學校啟動書香校園活動，旨在倡議我們多讀書，讀好書，讀整本的書。讓我們在活動中捧讀經典，增長知識；讓三小的校園充滿書香；讓我們的學生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，享受讀書的快樂。

最后祝全體師生和家長朋友在閱讀中前行，在閱讀中收獲幸福！并預祝書香校園活動圓滿成功！