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教師節(jié)班級創(chuàng)意方案

時間: 新華 方案大全

方案的邏輯一定要清晰,要保證方案條理清晰、層次分明,以便別人能夠更好地理解和接受。下面是一些教師節(jié)班級創(chuàng)意方案免費閱讀下載,希望對大家寫教師節(jié)班級創(chuàng)意方案有用。

教師節(jié)班級創(chuàng)意方案篇1

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

在第--個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第--個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

教師節(jié)班級創(chuàng)意方案篇2

活動背景

微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了--個年頭,為了感謝老師的培育之恩,--學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

活動目的

以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

活動時間

20--年-月-日

活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

活動地點:19棟教學樓門口

活動流程

(一)前期階段

1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

2確定藝術設計學院老師人數

3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

活動階段

于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

(二)活動后階段

由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言

注意事項

(1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行

教師節(jié)班級創(chuàng)意方案篇3

一、指導思想

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模范人物。

①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內容,--月--日前各段(部)初評選送候選人員,--月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

3、慶祝活動(時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

教師節(jié)班級創(chuàng)意方案篇4

一、漫畫老師

活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。

活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。

截稿時間:即日起至-月-日(周三)交至高二(10)班--或高二(18)班--處。

展示時間:-月-日(周五)

地點:食堂周邊公告欄

活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。

二、大聲說愛你

活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于-月-日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

征集時間:-月-日(周一)至-月-日(周三)

播出時間:-月-日(周四)至-月-日(周五)

活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

三、感恩樹

活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

活動時間:-月-日(周五)全天

活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

四、給老師的一封信

活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

張貼時間:-月-日(周五)

活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。

五、制作電子賀卡

活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。

分享時間:-月-日(周五)

活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節(jié)班級創(chuàng)意方案篇5

一、活動目的

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景:我國第--個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:----年-月-日—--日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

八、活動內容

1、-月-日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、-月-日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

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