做方案需要注重團隊協作，合理分配任務和資源，以確保方案順利實施。如何寫出優秀的創意園消防演習方案？下面給大家分享一些創意園消防演習方案，希望對大家有所幫助。

創意園消防演習方案篇1

一、指導思想

為進一步貫徹上級部門關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，根據學期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發事件的&39;能力，另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

二、演練領導小組

組長：傅__峰

副組長：鄭__、汪__平

組員：陳__海、各年級組長

下設演練指揮小組：

總指揮：鄭__

隊伍疏散負責：陳__海、馬__超

活動安全保障：各通道管理老師

演練計時員：李__萍

三、具體計劃

1．11月9日—12日各班利用談話時間進行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預練。

2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。

3．疏散地點：從教學樓到學校操場。

四、準備工作

準備工作

負責人

準備完成時間

備注

橫幅2條、煙霧制造

汪__平

11月11日

報警聲、音控

王__橋

11月11日

攝像、活動報道

壽__明

11月11日

按排2位攝影老師，前后各1。

各班級每人備毛巾1塊

班主任

11月11日

講解火場逃生自救知識

班主任

11月9日－11日

班級疏散指揮

班主任

橫幅內容：

樹立消防安全責任主體意識，貫徹落實消防安全責任制掛行政樓

增強師生消防意識，提高師生消防素質掛閱覽室外

附件：

1、逃生演練預設方案

2、火場逃生的自救方法

3、疏散路線

附件1：

創意園消防演習方案篇2

一、目的

為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發生，特定此方案。

二、適用范圍

本方案適用于20__年我商場消防培訓工作

三、培訓對象

消防安全培訓的對象為我商場全體員工

四、具體培訓工作安排

（一）商場日常消防安全培訓

1.培訓主體商場全體員工

2.培訓周期

每月一次

3.培訓內容

商場的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。

（二）新教職工的消防安全培訓

1.培訓主體

商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。

2.培訓時間

新員工入職的一周之內，配合商場對新員工開展整體培訓工作。

3.培訓內容

傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。

創意園消防演習方案篇3

一、活動目的：

為切實做好消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高全民消防安全素質，提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力，我校決定組織開消防知識培訓活動。

二、組織領導：

組長：__

副組長：__

組員：各班班主任

三、活動內容和形式：

1、教育學生要牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防患于未然。

2、學校統一舉行一次消防安全知識培訓，通過學習消防安全知識，加強對學生的消防安全常識教育。

3、組織師生開展自救逃生演練，幫助學生掌握自救逃生技能

四、工作要求：

（一）高度重視，精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義，高度重視消防宣傳活動，把消安全作為平安和諧校園建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案，精心組織，周密部署，確保各項活動落到實處。

（二）創新形式，多措并舉。各部門要開拓思路，充分開發和利用好消防宣傳資源，積極開展消防公益宣傳，將突擊性的活動逐漸轉化為常態性的宣傳工作，形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫，創新宣傳形式，豐富活動內容，切實增加互動性和趣味性，增強消防宣傳的社會效果。

（三）全員發動，確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動為契機，廣泛發動全社會力量，開展聲勢浩大的消防宣傳活動，營造人人參與，共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

創意園消防演習方案篇4

一、演練的目的

為吸取地鐵、建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現場工人學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災發生時逃生的.正確方法，提高應對突發火災的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

二、時間安排

1、安質部制訂演練實施方案經領導審批。

2、計劃用三天時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓（7月21—7月23日）。

3、時間安排：7月24日（周三）。在風井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。

4、演練結束后進行演練工作總結。

三、組織機構

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現場指揮：

（一）滅火組（5人）：組長：；組員：架子隊指定4人；著裝：工作服、安全帽；工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。

（二）工人疏散組（5人）：組長：，負責火災現場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：隧道三工班指定4人：負責火災現場工人疏散和清理工作。（三）救護組（9人）：組長：，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，醫務人員2人，其它服務人員3人；

（四）宣傳組（3人）：組長：，負責宣傳指揮任務。組員：負責拍照；辦公室指定專人負責廣播器材。

（五）后勤保障組（共4人）：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長：，組員：

四、參加人員

項目部管理人員，風井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員

五、具體要求

1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、準備工作：制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架1付；

4個滅火器；消防設備（鍬、桶）；廢柴油桶（半截），急救箱，口哨2個，小毛巾等。

4、參加車輛：一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。

六、具體演習安排

（一）9：00－9：10專職安全員講解消防知識，現場演示滅火器的使用方法。

（二）9：10－10：00演練實戰過程組織安排。

1、火災發生，第一發現火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后，架子隊指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

4、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

5、根據效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在9：45結束。

6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習進行總結。

7、10：00分演習結束！

七、演習效果評定依據

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規范。

八、預期效果

1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。

九、消防應急演練程序安排

（一）、人員集合9：00準備火源，應急車輛就序；

（二）、現場指揮說明這次演練的總體要求：

1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內容，是非常有意義的一件事；

2、本次演練達到的預期效果：

（1）讓大家學會應急響應知識；

（2）讓大家掌握基本的消防安全知識；

（3）讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識；

（4）讓大家學會基本的急救知識。

3、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

（三）、由講解消防基本知識：

（1）滅火基本知識，滅火器使用；

（2）緊急疏散知識；

（3）傷員救護知識；

（4）點火，現場演練滅火器使用。

（四）、總指揮下令“隧道消防演練現在開始”。

1、大家進入隧道；

2、點火；有一個人從洞內沖出，大叫“著火了，著火了”，并立即打電話給架子隊負責人；

3、火災發生，第一發現火情者立即報告架子隊負責人，并第一時間將情況向項目經理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。

4、當火災發生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生；設置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，架子隊指定專業電工負責拉下電閘，將施工現場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

5、火災發生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發現一名傷員沒能轍出，救護組用擔架救人；

7、人員救出，救護車趕到現場對人員進行基本的救護后駛離現場；

（五）、全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習進行總結

創意園消防演習方案篇5

一、消防演練資料

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；

3、火場警戒及配合消防中隊演練；

4、滅火器材現場滅火演練；

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設置

二0__年月日上午點1分，公司項目施工某某工人在__作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：__X副總指揮：__X、__X

2、演習技術指導：____

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

組長：__X組員：__、普__、楊__X、匡__X、張__、彭__X、肖__X、朱__X

B、。疏散引導組

組長：杜__組員：張__X、

C、通訊聯絡組

組長：張__X組員：朱__、夏__

D、醫療救護組

組長：__X組員：溫__、__X、程__、

E、水電保障組

組長：王__組員：王__

F、警戒保衛組

組長：李__(保安班長擔任)

組員：朱__

G、攝像人員：陳__、劉__、楊__

4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人2、潛入2人

四、演習起止時間

二0__年X月X日上午X點X分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張__總結發言結束。歷時計劃__分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自職責分工。

2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、職責和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結發言準備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2、施工__部位發生火情、火勢蔓延，引燃__X堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】；⑵向上級報告(總指揮)；⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火狀況；

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救；

⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道；

4、安全主任到場后：

⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；

⑵檢查并決定關掉相關窗戶或門；

⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據狀況作出決定：

⑴下達員工疏散指令；

⑵決定并下達報119火警指令；

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警；

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令；

要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長杜__指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置)：演習開始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，

5、演練要點：

⑴員工疏散前要隨手關掉本崗位設備電源；

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關掉窗戶；

⑶要保證防火門的關掉；

⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

創意園消防演習方案篇6

為貫徹落實國務院和區、市、縣政府文件精神，扎實推進消防安全工作，提高企業員工的消防意識，檢驗消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員、物資等。結合我鎮20__年“安全生產月”活動方案,鎮安委會計劃組織全鎮各行業(領域)的生產經營企業開展消防演練，實施方案如下:

一、活動時間：

20__年6月下旬

二、活動主題

提高消防知識、增強防火能力

三、組織機構及人員安排

(1)成立消防演練指揮機構

指揮長:鎮分管消防安全副鎮長擔任

副指揮長:派出所、工商所、鎮安委辦有關領導

成員:從有關部門抽調組成

（2）落實人員

參加人員:各企業2-3人（由分管安全生產領導帶隊參加）

工作人員:從鎮黨政辦及鎮安監站抽調

四、演練項目:

(1)滅火器模擬火災撲救

(2)消防栓模擬火災撲救

（3）人員緊急避險疏散

五、前期準備:

(1)聯系演練場所。(安監部門負責)

(2)電話通知各企業參加演練。(辦公室負責)

六、火災撲救具體安排:

1、由單位坐車出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放消防器材

4、聽消防隊人員的講解

5、開始演練

5、1滅油火

第一組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火，油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

5、2使用消防栓滅火

第二組:準備有關器材

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

七、演練總結

總結演練經驗、做法、存在問題，為今后演練提供借鑒，提高演練效果。

創意園消防演習方案篇7

為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。

一、演練組織機構

學校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：

總指揮：校長

成員：各年級班主任。

二、演練準備

（一）確定疏散方案

疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。

疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的`路線及順序由各班主任負責安排。

（二）加強宣傳教育

學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

三、演練程序

（一）消防演練

總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

（二）清點人數

學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。

（三）滅火演練

學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。

（六）演練結束

各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

（六）演練小結

演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。

四、演練安排

（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

（二）各層樓梯口疏導員安排。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師

五、演練要求

（一）加強領導，提高認識

學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

（二）全員參與，周密組織

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今后的演練和應對突發事件提供參考。

（三）精心準備，確保安全

學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。

創意園消防演習方案篇8

一、消防演練的目的

此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：

二、演練領導小組

總指揮：__成員：__、__、__

三、演練時間及地點

演練時間：__

演練地點：____

四、演練人員：全校師生，共__人

五、演練現場安排

1、疏散組：

成員：__

職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作

2、路線導護組組長：__

成員：____

職責：負責學生逃離路線的疏散

3、場地隊列組組長：__

成員：____

集中地點：____

職責：穩定學生情緒、整好各班隊伍

4、緊急救護組組長：__

成員：__

職責：負責逃出受傷學生的急救

5、滅火組組長：__

成員：____

職責：利用學校消防器材和水進行滅火

六、演練假象

學生宿舍樓某處發生火情危及學生人身安全。

七、演練進程

1、政教處辦公室接到宿管老師（__）打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全，政教主任__立即向總指揮__校長報告。

2、總指揮__校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。

3、書記__負責向119、120報警；向教育局報告。

4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

5、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

6、緊急救護組任務：醫務室門口（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。（預設場景）。

7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數（應到數和實到數），并報給相應負責老師。

9、最后由政教主任__向總指揮__校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

10、副總指揮__從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

八、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

九、演練準備

1、參演人員預案學習（政教處負責）；

2、學校準備相應的物資（汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個）煙霧彈2個、小喇叭2個（總務處負責）；

3、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）；

4、預設場景導演（政教處負責）；

5、演練預演（指揮部負責）；

6、演練活動橫幅、指揮部等（政教處負責）。

十、演練要求

要求全體師生思想重視，按照學校安排，緊密配合，盡善盡美地完成本次演練。

十一、演練總結

地點：籃球場

由安全演練總指揮__校長做演練總結。

創意園消防演習方案篇9

一、活動背景：

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會和掌握逃生的方法。

二、活動目的：

為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、組織與指揮：

學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。

總指揮：__(總負責、總指揮)

副總指揮：__(現場總指揮)

__(安全區域指揮)

__(現場救護、心理安撫)

協調組：__(疏散負責人)

救護組：__(現場簡單救護)

宣傳組：拍照-__信號負責-__

后勤組：__

四、演練時間：

20__年x月__日(星期一9:30以鈴聲為準)

五、演練流程：

假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

2.廣播發出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按學校工作人員指揮的位置列隊。

4.班主任要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。

6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。

7.校長宣布演練結束，進行演練總結活動。

8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的能力。

六、注意事項：

1.所有教師在緊急情況發生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

2.班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學生座位，以保證學生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學生，根據險情，實施有效的自救自護方法，按照規定路線有序撤離。

3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

4.各樓層負責東側和西側的教師，待全體學生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內學生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師，待全體學生撤離后，就近撤離到安全地點。

5.班主任帶領學生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內容如下：“幾年幾班今日到校__X人，現已全部撤到操場”。