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六一兒童節方案創意

時間: 新華 方案大全

在方案實施過程中,要及時與相關人員進行溝通與協調,確保方案的順利實施。想知道如何寫出優秀的六一兒童節方案創意嗎?這里為大家分享六一兒童節方案創意,快來學習吧!

六一兒童節方案創意

六一兒童節方案創意篇1

——尋夢園香草農場

農場地址:青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人

預計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)

(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)

游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會

2.今天我"做飯"

游戲目標:1.加強孩子與家長更好的情感交流。

2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

3.讓孩子學會欣賞美、表現美。

4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。

5.培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。

游戲材料:

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)

游戲過程:

活動1【我和薰衣草有個約會】

1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

4.給各組家庭分發澆水、除草用具。

5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)

6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

活動2【今天我"做飯"】

1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)

2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

3.觀看結束后,請孩子思考>總結發言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)

4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)

6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。

7.活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

六一兒童節方案創意篇2

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準備

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準備節日禮物。

三、活動內容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發送節日禮物。

四、活動方案

(一)活動內容

1、活動時間安排:2018年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點:本園大操場

4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發小禮物

(三)注意事項

1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備?;顒娱_始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。

2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一兒童節方案創意篇3

一、活動主題:

紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

二、活動目的:

組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

三、活動時間:

__年6月1日9:50-16:10

四、活動領導小組

組長:

副組長:

組員:各科任教師

五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人

六、活動流程

(一)第一階段隊會活動

1、10:00-10:05升國旗

2、10:05-10:10唱隊歌

(二)第二階段慰問

1、10:10-10:15校長致歡迎詞

2、10:15-10:20區領導講話

3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

5、10:40-11:10才藝展演

(1)舞蹈:《愛心世界》

(2)校園?。骸缎∧九肌?/p>

(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》

(4)體育表演:《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、游園活動

1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

(1)優秀班主任(6人)

(2)優秀輔導員(7人)

(3)__區優秀班級:四年級1班

(4)__區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

(5)__區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

(6)優秀少先隊員:(31人)

2、14:00-14:40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;

2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;

4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;

5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

八、活動相關人員安排

隊列:各班班主任場地:學校操場

音響:陳略攝影:周鳳飛

主持人:___

安全紀律:全體教職工

后勤人員:___

六一兒童節方案創意篇4

一、活動目的

活動主題打開市場消費者的認知度,穩定老客戶,開發新客戶,搶占市場份額。

二、活動命名

“我強壯、我聰明、我成長”

三、執行時間

5月28日-6月2日

四、執行地點

全體店面

五、優點闡述

通過活動回饋老客戶,開發新客戶,有效宣品牌,增強親和力。

六、執行形式

1.每位帶小孩的消費者均可獲取氣球一個

2.特價套限時搶購

寶寶強壯套餐

﹡針對孩子厭食、挑食、瘦弱多病等癥狀

﹡各年齡段不同搭配組合

寶寶聰明套餐

﹡針對孩子智力發育遲緩、學習能力不強、學習能力低下,不能在規定的時間內完成考試,作業書寫困難,不能集中注意力,思想不能集中,特別是在做作業時,好走神等癥狀

﹡各年齡段不同搭配組合

寶寶成長套餐

﹡針對孩子身高發育緩慢癥狀

﹡各年齡段不同搭配組合

七、活動話術

寶寶強壯套餐

(一)可以給寶寶適當添加一點鮮榨的新鮮蔬菜水果汁,調節一下寶寶的口味;

(二)寶寶脾胃虛弱引起厭食,可以給寶寶吃點嬰兒健脾散和健胃消食片;

(三)寶寶缺鋅、鈣引起厭食,缺鋅的癥狀主要有:

1、厭食。缺鋅時味胃功能減退,味覺功能降低,食欲不振,進食減少,消化能力也減弱;

2、生長發育落后;

3、頭發稀少發黃;

4、容易感冒。

缺鋅者免疫功能降低,易患各種感染性疾病,包括腹瀉;感冒等。補鋅當屬食補。

多吃含鋅豐富的食物如魚、瘦肉、動物肝、腎、蛋黃、奶制品等,還要多吃水產貝殼類。

如牡蠣、肉、干貝等,多吃硬殼類食物如栗子、胡桃、花生等。

中藥補鋅也能起到良好效果。中藥何首烏含鋅量就很高。可以適當補充甘草鋅、龍牧壯骨沖劑等,但是最少要補充一個月,祝寶寶健康。

寶寶聰明套餐

寶寶基本都需要補充DHA的,目前DHA來源主要有動物性的深海魚油和植物性的海藻。

其中海藻微藻是目前最優質的DHA來源,純天然、植物性,抗氧化能力強,DHA含量高,EPA含量極低。

特別適合嬰幼兒,可以有效促進嬰幼兒大腦,神經系統和視網膜發育,提升智力和視力,而且沒有任何副作用。

寶寶成長套餐

1.選擇母乳喂養

母乳中的鈣質最容易吸收,因此吃母奶的孩子骨骼發育較好。

而好的容貌與骨骼的發育有很大的關系,因為骨骼的發育決定臉形及體形。

那些窄小而緊縮的臉、擁擠的牙齒、凸起的前額、幾乎沒有下巴、圓的肩膀、凹陷的胸部,都是鈣質吸收不足所造成,非常影響一個人的外貌。

而且現在的飲食大多是精制的食物,也容易造成我們的后代牙床畸形、牙齒過于擁擠。

哺育高品質母乳6-9個月以上的嬰兒,雙臂的力量可以把自己吊在一根橫桿上,具有運動員的雛形。

豐潤的雙頰能容納更大量的氧氣;挺直的鼻梁,使呼吸更為順暢,這種優勢終其一生都受用無窮。

2.注意飲食,適當補充微量元素

維生素A、D、C和礦物質鈣、鐵、磷等是促進幼兒長高的重要成分。牛奶、蛋類、豆類、魚類、瘦肉等食品中含量豐富。

3.多運動、多曬太陽

運動可以促進新陳代謝,加速血液循環,給骨骼組織輸送更多的營養物質,使骨骼生長加速,骨質致密。

4.寶寶爬坐交替

爬坐交替可以滿足寶寶不愿安靜坐的習慣,又鍛煉了胸腹腰背及四肢的肌肉,可促進骨骼的生長,為以后站立和行走打下良好的基礎。

爬坐交替是一項激烈的活動,消耗能量多,有助于食得多、睡眠好,從而促進身體良好的發育。

5.保持良好的坐姿、站姿

家長要在平時注意幼兒坐立、行走的正確姿勢,桌椅、床鋪等等設施都要適合幼兒的身體發育狀況,否則易導致幼兒出現駝背、佝僂等疾病。

6.騎童車有助于寶寶骨骼健康發育

騎童車,是幼兒鍛煉身體的好方法,適當、科學的鍛煉,可促進幼兒骨骼和肌肉的發育。

但由于幼兒的生長發育尚未完全完善,父母需特別注意別讓孩子在騎車中受傷。

六一兒童節方案創意篇5

一、指導思想:

親子活動通過親子群體間的活動交換,增進親情,開辟兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以進步班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬訂婚子活動方案以下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長修建家長與孩子間的交換、交往,從而增進兒童健康成長的氛圍。

3、進步家長科學育兒的理念和技能,增進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子展開有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:

__學校小學部學生及家長。

四、活動時間:

8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

五、親子活動游戲:

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在出發點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞導航輿圖下載過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以一樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以一樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以一樣方法進行游戲。中途假如球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝敗。

六、發獎:

附:親子活動報名表

家長姓名

孩子姓名

親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目

六一兒童節方案創意篇6

一、活動目標

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。

2、幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的本領。

3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

4、讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

5、受到節日的快樂。

6、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

二、活動安排

1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

3、幼兒講故事比賽。

4、親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。

發放節日禮物結束。

六一兒童節方案創意篇7

時至六一兒童節到來之際,__商場與中國美術家協會、_市少年活動中心聯合舉辦“_《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

一、活動持續時間

20_年x月_日-x月x日

二、活動具體內容

(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

比賽時間:x月_日至x月_日

作品主題:迎接大運會

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示:作品將于x月_日起在_大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間:x月_日至x月x日

比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點:_商場

比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:x月_日至x月x日

比賽:每賽次8分鐘

比賽地點:_商場

活動對象:2~6歲的兒童

比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:_市_中路_大廈

活動對象:3~12個月的嬰兒

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在兒童天地及_超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天,前61名20_~20_年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

六一兒童節方案創意篇8

一、活動目的:

1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

二、活動時間:

6月1日

三、活動主題

六一歡樂童年,盡在__餐飲。

四、活動地點:

__美食城、__美食海鮮城、__美食海鮮廣場、__餐廳。

五、場景布置:

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

六、活動內容:

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿__元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,__精彩無限!__餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

七、宣傳事宜:

1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于六一兒童節前幾天送至各店;

2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!__餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項:

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

六一兒童節方案創意篇9

一、活動目標

1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的.快樂。

二、活動準備

小中班親子活動:橫幅、紙箱、盒子、乒乓球、

三、活動時間:

5月31日

上午中一班9:00-10:00中二班10:00-11:00

下午中三班3:00-4:00小班:4:00-4:50

四、活動地點:

幼兒園操場。

五、活動安排

1、參與人員:小中班幼兒、家長、教師。

2、音響、攝像:鐘慧紅

3、安全工作:謝振強各班班主任

4、主持人:朱裕柳

三、活動流程

1、領導代表講話。

2、律動。

3、親子游戲——坐船:幼兒坐在彩虹傘,家長在在外圍圓圈轉。

4、親子游戲——人力推車:家長抬著孩子的腿,孩子用手爬行前進,先到終點獲勝。

5、親子游戲——大車輪:用塑料袋做一個圓形履帶,孩子們腳踩在下面,手撐住上面共同合作讓自己的坦克開起來,看起來簡單,這是一個協作性游戲,對孩子們的考驗可不小呦!

6、親子游戲——抖抖樂:把在一側剪開一個洞的空紙盒系在腰間(或使用空的紙巾盒),在每只盒子里放入數量相等的乒乓球,音樂開始時參賽者要盡力舞動使得乒乓球從盒子里掉出來,音樂結束時家長和孩子盒子里剩的乒乓球總數最小的一組獲勝。

六一兒童節方案創意篇10

六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20__年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。

一、活動意義

為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

二、活動組織機構

組長:__

副組長:__

成員:各班主任

三、活動主題

《唱響奧運我最快樂》

四、活動時間與地點

年5月__日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

五、節目類型

舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

六、活動主持人

通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

七、活動形式

1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

2、教師參與編排出3個教師節目;

3、另在特長學生中優選2個節目;

4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

5、5月__日進行節目彩排。

八、其他未盡事宜另行通知。

六一兒童節方案創意篇11

活動目標:

通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節的快樂。

體驗與同伴集體過節日的快樂。

通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

兒童節:我成長、我快樂!

前期準備:

1.每班準備集體節目兩個,個人節目若干;

2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;

3.游戲若干。

材料準備:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盤子若干;

人員安排:

總指揮:_x

聯歡活動負責人:_x

攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處

文明督導員:_x

新聞稿:_x

具體安排:

一、年級聯歡(9:00——10:10)

以年級組為單位進行聯歡活動,每班表演兩個集體節目,若干個人節目,開展兩個小游戲。

場地:各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。

場地:各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

場地:各年齡段的二班

六一兒童節方案創意篇12

活動目標:

1、初步學會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質。

2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。

3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

4、感受節日的歡樂氣氛。

活動準備:

打擊樂器一套、圖譜、錄音

活動過程:

1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場,能根據樂曲的變化變換動作。

2、練聲《小鈴鐺》。能根據教師彈奏的前奏曲進行練聲活動。吐字清楚,能表現小鈴鐺響時“叮當、叮當”的強弱變化。如:欣賞并學習歌曲《慶祝六一》

3、結合認識活動,知道六一兒童節就要來了,談談小朋友怎樣慶祝六一節,從而引出歌曲。

4、欣賞歌曲。感受曲調,活潑、歡快的性質、熟悉歌詞。

5、繼續欣賞歌曲,重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。

6、集體跟唱,繼續熟悉并掌握曲調中的附點音符及休止符的唱法。

7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。

8、出示圖譜、用身體動作表示節奏。

9、引導幼兒看圖譜上標好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。

10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。

11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

12、分組用樂器進行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。

延伸活動:

在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。

六一兒童節方案創意篇13

一、活動意義:

為了展示我__校學生【提供內容】新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

二、活動組織機構:

組長:孫志紅

副組長:孫瓊李春華馬駿

成員:各班主任

三、活動主題:《唱響奧運__我最快樂》

四、活動時間與地點:__年5月30日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

五、節目類型:

在節目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.

詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關地震的`詩歌.

舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

六、活動主持人:通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

七、活動形式:

1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

2、教師參與編排出3個教師節目;

3、另在特長學生中優選2個節目;

4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

5、5月28日進行節目彩排。

八、其他未盡事宜另行通知。

高鐵中心小學

__年5月28日

六一兒童節方案創意篇14

一、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在x月__日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦

1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月__日聯系好,并報到詹曉靜老師處。x月__日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:__。

2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:__。

3、獎品:x月__日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:__。

4、收尾:x月__日晚上結束后,將場地清理好。負責人:__。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:__。

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:__。

七、活動流程

本次活動共分為兩部分:

x月__日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

x月__日晚上7:30,進行文藝匯演。

八、文藝匯演評分標準及評分規則

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排

非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一兒童節方案創意篇15

為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節,我行特推“快樂成長”積分兌換活動。

一、兌獎資格

以您申請積分兌換時的__卡積分賬戶數據為準,累計積分達__分(含)以上即可參與兌換。

二、預約時間

20__年x月x日。

三、預約方式

您可撥打我行客戶服務熱線__或__轉接人工服務預約兌換禮品。預約成功后,我行將從您的__卡扣減相應積分。

四、積分查詢

為了方便您選擇兌換禮品,請在預約積分兌換前,通過我行多媒體查詢機、網上銀行、__或__客戶服務熱線(語音系統),查詢__卡積分。

五、配送方式

我行自接到您積分兌換預約電話次日起x個工作日內,將您所選禮品按您電話預約時提供的指定地址寄出。

六、積分禮品及兌換分值六一兒童節“快樂成長”積分兌換活動

__科技館成人門票1張,__分。

__店__元抵用券1張,__分。

__元__購書卡1張,__分。

__海洋世界門票1張,__分。

七、溫馨提示

1.您收到兌換禮品時,請在快遞公司出具的收據單上進行簽字確認,以便我們確認您是否收到兌換禮品。

2.肯德基抵用券分為兩類,一類限在__省使用,另一類限在__地區使用??蛻繇毾騙_坐席人員說明預約兌換抵用券的使用地區。

3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費,消費內容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品,并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。

4.__銀行保留活動的最終解釋權。

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