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1000字的高二計劃書

時間: 新華 工作計劃

一、指導思想

本學期高二化學學科組工作,將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,全面提高學生的化學成績。

二、情況分析

(一)教材分析:

就化學而言,高二化學教學文科班要完成選修1《化學與生活》模塊的學習,該模塊是在高一化學知識的基礎上進一步對化學的學習,但學生進入高二后由于化學基礎知識比較薄弱,化學學習習慣和方法沒有建立,對化學學習不感興趣。理科班要完成選修4《化學反應原理》教學。

(二)學生情況分析:

根據(jù)學生入學時的學習狀況和興趣愛好進行分班,高二年級共有3個理科班,其中一個理科重點班,一個音舞美班,一個體育特長班。部分學生的學習習慣更差,打好基礎是關(guān)鍵。9個文科班,文科學生普遍認為學習化學是沒有必要的,也就是說,相當一大部分學生學習化學的目的并不明確,學習積極性不高。基于這種情況,教師要及時糾正調(diào)整學生的化學學習習慣和學習方式,激發(fā)學生學習化學的熱情,同時對他們的基礎知識加以鞏固。

三、教學進度

《化學反應原理》

緒言:20__.8.2——8.2

第一章化學反應與能量

第一節(jié)化學反應與能量的變化20__.8.3——8.10

第二節(jié)燃燒熱能源20__.8.11——8.12

第三節(jié)化學反應熱的計算20__.8.13——8.20

歸納、整理與測試20__.8.21——8.24

第二章化學反應速率和化學平衡

第一節(jié)化學反應速率20__.8.25——8.26

第二節(jié)影響化學反應速率的因素20__.8.27——9.3

第三節(jié)化學平衡20__.9.4——9.20

第四節(jié)化學反應進行的方向20__.9.21——9.22

歸納、整理與測試20__.9_.23——10.1

期中復習備考20__10.3——

第三章水溶液中的離子平衡

第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離20__.11.20——11.22

第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性20__.11.23——12.4

第三節(jié)鹽類的水解20__.12.5——12.11

第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡20__.12.12——12.20

歸納、整理與測試20__.12.21——12.30

第四章電化學基礎

第一節(jié)原電池20__.1.3——1.4

第二節(jié)化學電源20__.1.5——1.7

第三節(jié)電解池20__.1.8——1.15

第四節(jié)金屬的電化學腐蝕與防護20__.1.16——1.17

歸納、整理與測試20__.1.18——1.20

期末復習備考20__.1.21——

1000字的高二計劃書篇2

一、指導思想

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學受.在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

二、基本情況分析

學生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術(shù),要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。

三、本期學習的主要任務和目的

本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。

學習目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

2、學習一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練習。通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。

3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用,提高體育達標成績。

4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。

四、教學措施

1、課堂教學時盡量利用學校現(xiàn)有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結(jié)合。

2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

五、教學內(nèi)容及課時安排

第1周開學工作、制定教學計劃、器材準備等

第2―5周復習并純熟掌握第三套廣播體操―舞動青春

第6―9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10―14周跑:耐久跑200米全程計時跑、彎道跑

1000字的高二計劃書篇3

這個學期,承蒙學校領(lǐng)導的信任,我繼續(xù)擔任2班班主任,這是我擔任班主任以來的第三個學期,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助2班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn)。

圍繞著現(xiàn)在的實際情況,對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

第一,圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調(diào)整。

第二,啟動常規(guī)工作。領(lǐng)教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。

第二,做好開學過渡工作。剛開學,由假期轉(zhuǎn)為學期。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應的地方。第一周,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節(jié)晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查,幫助學生盡早進入學習的狀態(tài)。

第三,繼續(xù)加強班級制度建設。在上學期取得的一些制度建設方面的經(jīng)驗基礎上,修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進行修改,使其操作性更強,促使學生健康成長的效果更好。

第四,調(diào)整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關(guān)懷。在這個學期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾危徽撃闫綍r是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。

第五,重視學生安全管理。上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,要加強對學生實際情況的把握,注意幫助學生調(diào)適心理,做好各項安全防范工作。

第六,幫助培養(yǎng)學生健全人格。我覺得對于一個高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀他知道應該怎樣正確看待。常規(guī)管理應該去做,而不應該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復強調(diào),而應該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個體的關(guān)愛,對他的教育應該是對他有實際幫助的,否則沒有必要進行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學習。

第七,加強班級凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,幫助學生增進了解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應該有所改善,通過平時與學生相處的機會,不論是誰,都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性,作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導。

1000字的高二計劃書篇4

這個學期,承蒙學校領(lǐng)導的信任,我繼續(xù)擔任2班班主任,這是我擔任班主任以來的第三個學期,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助2班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn)。

圍繞著現(xiàn)在的實際情況,對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

第一,圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調(diào)整。

第二,啟動常規(guī)工作。

領(lǐng)教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。

第三,做好開學過渡工作。

剛開學,由假期轉(zhuǎn)為學期。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應的地方。第一周,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節(jié)晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查,幫助學生盡早進入學習的狀態(tài)。

第四,繼續(xù)加強班級制度建設。

在上學期取得的一些制度建設方面的經(jīng)驗基礎上,修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進行修改,使其操作性更強,促使學生健康成長的效果更好。

第五,調(diào)整班級管理方式。

在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關(guān)懷。在這個學期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾危徽撃闫綍r是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。

第六,重視學生安全管理。

上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,要加強對學生實際情況的把握,注意幫助學生調(diào)適心理,做好各項安全防范工作。

第七,幫助培養(yǎng)學生健全人格。

我覺得對于一個高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀他知道應該怎樣正確看待。常規(guī)管理應該去做,而不應該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復強調(diào),而應該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個體的關(guān)愛,對他的教育應該是對他有實際幫助的,否則沒有必要進行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學習。

第八,加強班級凝聚力。

由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,幫助學生增進了解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應該有所改善,通過平時與學生相處的機會,不論是誰,都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性,作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導。

1000字的高二計劃書篇5

一、學情分析

經(jīng)過上期的教學對學生的了解加深了,總的來講,學生的學習態(tài)度還是比較端正的,大部分同學能認真思考,積極回答問題,做好筆記。但是也存在不容忽視的問題,例如對政治學習重視度不夠,學習被動,學習方法不對,不能及時復習鞏固以至于學習成績不理想。還有部分學生上課易分心、走神。為了更好的教學,對我們的教學工作做了以下的安排:

二、教學活動及方法

1、狠抓常規(guī)教學,踏實做好日常教學工作,提高課堂教學實效。

認真?zhèn)湔n:根據(jù)學校要求認真做好集體備課,在集體討論備好課后,自己再寫一份教學案。①備教材。備課前,首先認真鉆研教學大綱,教科書,并認真學習相關(guān)的教學參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容,把握好每一個知識點、重點和難點,并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實質(zhì)和真諦,從而落實好新課標的教學。②備學生。做到全面了解學生的思想及知識層次,要按學生的知識層次性與差異性,對不同層次的學生提出不同的要求,做到上課時問題提問的準確性。在課堂上,注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系,從貼近學生的生活去激發(fā)學生的學習興趣和學習積極性。③備教法。認真貫徹學校的以學生為本,從而做到靈活運用各種教學方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,不同知識層次學生的教學方法。

2、認真上好每一節(jié)課

提倡的“自學、探究、反思”的課堂教學模式,發(fā)揮學生的主體作用,把大部分時間交給學生,結(jié)合本期《文化生活》的教學特點讓學生去自學,提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而教師從旁引導、點撥,幫學生理清知識之間的聯(lián)系,幫學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡。既求質(zhì)量也不拉進度。

3、課后布置適量作業(yè),做到及時鞏固。作業(yè)方式:書面作業(yè)和口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式:定期檢查和不定期抽查相結(jié)合;反饋訂正:集體講解訂正與個別面授相結(jié)合。每一單元進行一次檢測考練并及時進行講評。關(guān)于口頭作業(yè)——背書,希望每位班主任能幫助學生合理分配早上、中午、晚上進班上課前的時間加強背書。

4、適時進行學法指導。在教學過程中指導學生學會、怎樣思考,特別是指導學生找到適合自己的記憶方法,使他們在鞏固基礎知識方面有所收獲,從而提高學習的積極性和主動性。

5、做好課后的反思工作。

堅持寫好教學后記,寫好教學后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠完善的,有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)知識與教學水平。以便于自己更快的成長起來,成為一位合格的教師。

三、教學進度與計劃

中考前完成前三單元的教學,中考后完成第四單元和教研室要求的復習哲學部分的內(nèi)容。

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1000字的高二計劃書篇6

1、教材解析:

那教期所教的內(nèi)容是選建3—1,假設光陰上問應,再中止選建3—2第一章的講解。選建3—1,共分為三章,鑒別是第一章靜電場、第兩章恒定電流、第三章磁場。靜電場是下中階段的根蒂內(nèi)容之一,它的核心是電場的看法及描述電場特性的物理量,全章共9節(jié)內(nèi)容,從電荷、電場的角度來研究電教中的基礎知識。恒定電流為第兩章內(nèi)容,其中要研究的內(nèi)容為一些基礎的電路知識,緊張包羅歐姆定律,焦耳定律,串、并聯(lián)電路等。本章的知識要以靜電場的相關(guān)知識做為根蒂,正正在講解中應重視聯(lián)結(jié)靜電場的有閉內(nèi)容。最后一章為磁場,磁場戰(zhàn)電場密切聯(lián)結(jié)又具有相似性,是以經(jīng)由對比可以對本章內(nèi)容起到劣越的援助。

2、師長教師解析:

那屆下兩師長教師根蒂較好,對少部分同學要提高懇求,除掌握好基礎看法基礎規(guī)律中借應掌握解析物理結(jié)果,解決物理結(jié)果的方法,并提高能力。閉于大年夜部分同學則重面掌握基礎看法戰(zhàn)基礎規(guī)律,強調(diào)根蒂知識的掌握,為今后學習挨好根蒂。

3、教法、教法解析:

針對本教期講解內(nèi)容戰(zhàn)師長教師的特點,給與重知識戰(zhàn)重看法正正在此根蒂長進步師長教師能力的方法:強調(diào)師長教師的課前預習,搶奪少講、簡潔、多斟酌。培養(yǎng)栽種汲引師長教師解析結(jié)果解決結(jié)果的能力。迥殊培養(yǎng)栽種汲引師長教師利用數(shù)教知識解決物理結(jié)果的能力,提高師長教師的執(zhí)行出手能力,加強師長教師執(zhí)行的講解,加強物理綜開知識的解析戰(zhàn)談論。培養(yǎng)栽種汲引師長教師的綜開素養(yǎng)。充分變動師長教師的主動性、自動性。讓師長教師變成學習的家丁。

4、講解懇求

1、認真研究講解綱領(lǐng)及調(diào)劑定睹、體會教材編適企圖。重視研究師長教師學習歷程,懂得不同師長教師的緊張學習故障,正正在此根蒂上制定講解企圖,充分變動師長教師學習主動性。

2、要迥殊強調(diào)知識取能力的階段性,強調(diào)掌握好根蒂知識、基礎身手、基礎方法,那是能力培養(yǎng)栽種汲引的根蒂。對課堂例題取習題要大意遴選,沒有懇求全、供易、供多,懇求細、供少、供活,強調(diào)例題取習題的教育講解成分,強調(diào)明白取利用。

3、加強教科研義務,提高課堂遵命。要把課堂講解的重面放正正在使師長教師科學地熟習戰(zhàn)明白物理看法戰(zhàn)規(guī)律、掌握基礎科學方法、組成科學世界不雅觀圓面。要充分利用現(xiàn)代教育技藝手段,提高教育講解量量戰(zhàn)效益。

4、講解改革的重面戰(zhàn)出路正正在于勤懇提高課堂講解的量量。

1000字的高二計劃書篇7

一、教材分析(結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、單元內(nèi)容、重難點)

本學期教學內(nèi)容有必修4《生活與哲學》和選修ⅠA《國家和國際組織常識》,兩個模塊都是高考必考,其中《生活與哲學》為本學期會考內(nèi)容。

《生活與哲學》包括四單元,生活智慧與時代精神、探索世界與追求真理、思想方法與創(chuàng)新意識、認識社會與價值選擇。第一單元主要回答什么是科學的世界觀和方法論,第二、三單元闡述唯物論和辯證法的&39;觀點,第四單元主要闡述歷史唯物主義關(guān)于社會發(fā)展的基本規(guī)律、社會發(fā)展的主體力量、階級和階級斗爭、人生價值等方面的基本觀點。選修ⅠA《國家和國際組織常識》包括五個專題,關(guān)鍵是讓學生了解國體和體的關(guān)系,本課程主要闡述的內(nèi)容是強調(diào)現(xiàn)代國家管理形式和結(jié)構(gòu)形式的選擇,必須從國情出發(fā)。

二、學生分析(雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律)

學生初次接觸哲學,由于缺乏一定的抽象思維能力,以及哲學學科本身較枯燥,因而學生在掌握理解抽象的哲學概念、哲學觀點有一定的難度。以及本學期教學內(nèi)容較多,對于學生來說學習任務也較重。但大部分學生學習努力,學習態(tài)度端正。

三、教學目的要求

通過必修4《生活與哲學》學習,幫助學生了解馬克思主義哲學的基本原理,學習辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,幫助學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點正確看待自然、社會和人生的發(fā)展。逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

通過選修ⅠA《國家和國際組織常識》學習,使學生較為具體地了解西方主要國家的特點和問題,進一步明確我國人民代表大會制度的特點和優(yōu)勢,知道幾個有影響的國際組織,培養(yǎng)學生世界眼光和國家觀念。

四、完成教學任務和提高教學質(zhì)量的具體措施

加強集體備課,發(fā)揮集體的智慧,提高課堂教學效率。加強對學生學法的指導,進一步進行培優(yōu)補差活動。

五、教學進度

周次課、章、節(jié)教學內(nèi)容備注

1必修4第四、五課探究世界的本質(zhì)、把握思維的奧妙

2必修4第六課求索真理的歷程

3必修4第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀

4必修4第八課唯物辯證法的發(fā)展觀

5必修4第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心

6必修4第十課創(chuàng)新意識與社會進步

7必修4第十一課尋覓社會的真諦

8必修4第十二課實現(xiàn)人生的價值

9期中考復習

10期中考試

11選修專題一各具特色的國家和國際組織

12選修專題二君主立憲制和共和制

13選修專題三聯(lián)邦、兩黨制、三權(quán)分立

14《文化生活》會考復習

15《治生活》會考復習

16《經(jīng)濟生活》會考復習

17考前綜合復習

18期末考試

1000字的高二計劃書篇8

一、指導思想

在學校、數(shù)學組的領(lǐng)導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務,嚴格執(zhí)行“三規(guī)”、“五嚴”。利用有限的時間,使學生在獲得所必須的基本數(shù)學知識和技能的同時,在數(shù)學能力方面能有所提高,為學生今后的發(fā)展打下堅實的數(shù)學基礎。

二、教學措施

1、以能力為中心,以基礎為依托,調(diào)整學生的學習習慣,調(diào)動學生學習的積極性,讓學生多動手、多動腦,培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練,一般地,每一節(jié)課讓學生練習20分鐘左右,充分發(fā)揮學生的主體作用。

2、堅持每一個教學內(nèi)容集體研究,充分發(fā)揮備課組集體的力量,精心備好每一節(jié)課,努力提高上課效率。調(diào)整教學方法,采用新的教學模式。

3、腳踏實地做好落實工作。當日內(nèi)容,當日消化,加強每天、每月過關(guān)練習的檢查與落實。堅持每周一周練,每章一章考。通過周練重點突破一些重點、難點,章考試一章的查漏補缺,章考后對一章的不足之處進行重點講評。

4、周練與章考,切實把握試題的選取,切實把握高考的脈搏,注重基礎知識的考查,注重能力的考查,注意思維的層次性(即解法的多樣性),適時推出一些新題,加強應用題考察的力度。每一次考試試題堅持集體研究,努力提高考試的效率。

5.注重對所選例題和練習題的把握:

6.周密計劃合理安排,現(xiàn)數(shù)學學科特點,注重知識能力的提高,提升綜合解題能力,加強解題教學,使學生在解題探究中提高能力.

7.多從“貼近教材、貼近學生、貼近實際”角度,選擇典型的數(shù)學聯(lián)系生活、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問題,對學生進行有計劃、針對性強的訓練,多給學生鍛煉各種能力的機會,從而達到提升學生數(shù)學綜合能力之目的.不脫離基礎知識來講學生的能力,基礎扎實的學生不一定能力強.教學中不斷地將基礎知識運用于數(shù)學問題的解決中,努力提高學生的學科綜合能力.

三、對自己的要求——落實教學的各個環(huán)節(jié)

1.精心上好每一節(jié)課

備課時從實際出發(fā),精心設計每一節(jié)課,備課組分工合作,利用集體智慧制作課件,充分應用現(xiàn)代化教育手段為教學服務,提高四十五分鐘課堂效率。

2. 嚴格控制測驗,精心制作每一份復習資料和練習

教學中配備資料應要求學生按教學進度完成相應的習題,老師要給予檢查和必要的講評,老師要提前向?qū)W生指出不做的題,以免影響學生的學習。三類練習(大練習、限時訓練、月考)試題的制作分工落實到每個人(備課組長出月考卷,其他教師出大練習、限時訓練卷),并經(jīng)組長嚴格把關(guān)方可使用. 注重考試質(zhì)量和試卷分析,定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保學生的學習積極性不斷提高。

3. 做好作業(yè)批改和加強輔導工作

1000字的高二計劃書篇9

一、指導思想

大力貫徹黨的教育方針,堅持教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,實施素質(zhì)教育,努力把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的21世紀新型人才,高二政治教學計劃。以“學習對終身發(fā)展有用的政治”為宗旨,以培養(yǎng)學生良好學習習慣和濃厚的學習興趣為重點,深入了解學生實際情景,著手教學模式的探討,努力改善教學方法,提高教學質(zhì)量。以學校教學工作計劃為指引,以提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合本事為目標,抓好常規(guī)教學,轉(zhuǎn)變教學理念,在總結(jié)實施高中政治新課程教學經(jīng)驗的基礎上,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的本事以及創(chuàng)新思維本事作為教學教研工作的中心任務。

二、教學目標

1、認真圍繞上級教育主管部門開展的的活動,同時結(jié)合學校全年工作的目標,融學科特色開展高二政治備課組工作。

2、努力提高學生素質(zhì),啟發(fā)和增強學生學習政治的興趣、方法和本事,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強備課組的教學研究,全面提高課堂的科學性,思想性、趣味性和效益性。

3、進取撰寫教學論文及組織學生開展政治小論文的寫作,有可能開展政治實踐類課程。

4、全面提升高二年級政治教育教學質(zhì)量,力爭在各類大型考試中取得好成績。

5、加強本組的資料建設,對本組近幾年來的教研,教學的活動情景進行整理,為今后工作供給必須的積累。

6、經(jīng)常性開展備課組團體活動,發(fā)揮合力,使全組成員互相學習,共同提高,在和諧的氛圍中展開工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),成為學生喜愛、學校放心的教學骨干。

三、具體措施

1.在具體教學過程中,要以普通高中政治課程標準為指導,根據(jù)政治學科和教學的特點,全面發(fā)揮政治教育的功能,在掌握基本政治知識的過程中,進一步提高閱讀和經(jīng)過多種途徑獲取政治信息的本事;

2.經(jīng)過對政治事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動,培養(yǎng)政治思維和解決問題的本事;

3.注意教學設計與學生的學習方式整合,使政治學習成為一個不斷積累政治知識、不斷加深對政治和現(xiàn)實的理解過程;成為一個主動參與、學會學習的過程,一個逐漸掌握政治學習的基本方法的過程。

4.哲學知識的學習能使學生終身受益,鼓勵學有余力和感興趣的學生課外閱讀哲學相關(guān)書籍,工作計劃《高二政治教學計劃》。拓展學生的視野,對學習可起進取作用。

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  一、高效管理,培養(yǎng)擔當和責任意識

  學生已經(jīng)適應了班級管理模式,所以本學期針對學生出現(xiàn)的紀律方面的問題,當時就解決,不拖拉。這樣能夠進一步規(guī)范學生的行為習慣,使學生知道對錯榮辱。不斷強化學生的擔當和責任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學生的紀律好,行動敏捷,思想統(tǒng)一,學習意識強烈,班集體就會高效運行。

  二、充分發(fā)揮學生干部、學生、優(yōu)秀學生的榜樣示范作用

  本學期以評選學生、優(yōu)秀學生干部為契機,加強這些學生的榜樣示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學生有目標可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學習,而不是好高騖遠和空想。在教育的過程中使大多數(shù)學生站在學習這條路上,形成強強聯(lián)手,互相“比、學、趕、幫、超”的班級風氣。

  三、明確班級干部的責任,班級管理正常化

  開學初進一步規(guī)范班級干部的職責,規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開班級干部會議,指導他們的工作。實行班級干部述職制度,使干部和學生互相監(jiān)督互相制約,班級正常運行。

  四、改變觀念,使學生有正確的價值觀

  在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環(huán)境中就要遵守學校的規(guī)章制度,學校的制度是為了保證大多數(shù)學生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時要遵守當?shù)氐娘L俗習慣,要尊重環(huán)境等等。

  五、開放活動課堂,提高學生的表達能力

  本學期,我把班會課變成學生的自選課。開學初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學生,每個人選一個班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學生能力,給學生展現(xiàn)自我的機會。

  六、繼續(xù)心理疏導工作,幫助學生成長

  由于現(xiàn)在學生成長環(huán)境的優(yōu)越,大部分學生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當?shù)姆绞健⒎椒ㄌ幚恚菀桩a(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學生學會心理調(diào)節(jié),自我解壓,從而健康成長。

  七、家校合作,共育和諧班集體

  與學生家長保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標——學生健康成長。是家長理解和支持學校的管理,形成和諧班級。

1000字的高二計劃書篇11

  我班共_人,男生_人,女生_人。本學期把學校提出的“以養(yǎng)成教育與理想教育并行、自律與他律相結(jié)合的模式,使學生眼中有事、心中有人,培養(yǎng)其成為人格健全、行為規(guī)范、品德優(yōu)良的全面、可持續(xù)發(fā)展的合格公民。”作為班級工作的總體指導思想,具體目標如下:

  1、德育目標:增強學生的團隊意識和集體榮譽感,以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點,增強學生的道德意識和審美意識,讓學生擁有健全的人格和較強的自我控制力,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,使他們富有責任心。

  2、教學目標:爭取班級人人通過小高考,在各次考試中均能在年級的排名有所上升。

  具體實施措施如下:

  德育方面

  1、加強班干部隊伍建設

  (1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,

  (2)為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制

  (3)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  (4)定期召開班委會議,甚至可以以論壇形式出現(xiàn),交流思想,提出問題,解決問題。

  2、加強班級文化建設,創(chuàng)設良好的班級環(huán)境

  抓班級文化建設,形成富有特色、富有個性的班集體。班級文化建設的主題是:以人為本,活潑健康,彰顯個性。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導向作用,定期更換,形成良好的班級文化。

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育

  主要從紀律、衛(wèi)生入手,加大紀律的管理力度尤其是活動課、午休和自修;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,力求做到人人到崗到位。狠抓儀表儀容,對學生的穿戴情況不放松;禁止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

  4、共同設計班級活動,呈現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義

  重視班會課的教育作用,每月至少一次主題班會,可以以講座、論壇、辯論、綜藝活動等形式呈現(xiàn),并整理成案,以作好學生的思想工作及心理教育工作為宗旨,同時也旨在培養(yǎng)學生的參與意識和團隊合作精神。

  學習方面

  1、抓好上課常規(guī)。

  2、抓好作業(yè)常規(guī)。

  3、抓好考試常規(guī)。

  4、協(xié)調(diào)好各認課老師對我班的教學工作。

  5、加強學法指導,不斷提高學生的學習興趣和學習成績。充分利用黑板報介紹學習方法,召開一次學法經(jīng)驗交流會。

  6、開展相關(guān)的學習競賽,培養(yǎng)學生的競爭意識。

  其他

  1、逐步建立完善的管理制度,嚴格作好量化積分的評定,實現(xiàn)班級自主管理。

  2、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

  3、進一步關(guān)注后進生,多做其思想工作。幫助他們在不掉隊的基礎上有所進步。

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一、考情

海南省普通高中基礎會考,對于歷史科目的考查要求是:通過文字、圖畫、表格等多種材料,再認、再現(xiàn)人類歷史發(fā)展過程中的重大事件、重大現(xiàn)象等。它強調(diào)的是“是什么”的一級考察目標,而非歷史思維力的考查。

二、學情

1、學生普遍基礎薄弱。

學生選擇理科,很大程度上是基于對文科的記憶和理解不牢,缺乏意義建構(gòu)和體系組織的學習能力。

2、學生重視程度不夠。

畢竟,會考在高考中所占比例較小,從學習的功效來看,關(guān)注度要遠遜于語數(shù)外等高考科目的關(guān)注度。

3、學生缺乏學習成就感。

會考的考察目標主要以認知為主,基本上從教材中可以囊括所有的試題內(nèi)容。學生不喜歡看教材、不喜歡學習歷史,主要是缺少成就動機,此時培養(yǎng)學生的興趣激發(fā),可能性較小。

三、方案

1、進度。

本學期末,將實現(xiàn)歷史全部課程的授完。下學期正式進入三個輪次的會考備戰(zhàn)。

2、強調(diào)核心知識點。

濃縮的都是精華。本學期必修三的講授,每個單元、每個課題的核心知識點,我們高二歷史備課組的老師,都是逐字逐句的仔細推敲,一字一字的敲到電腦上,它凝結(jié)了教師對學生所應該掌握內(nèi)容的高度概括的智慧與心血。這樣,學生的備考便有了知識的源頭活水,備而不亂。今后的高考總復習,我們也要堅持精編的整理。

3、提高對歷史科的關(guān)注度。

面對會考,高于會考,它是人生所面臨的一大挑戰(zhàn)。人的知識素養(yǎng)的提高,腹有詩書氣自華,人生修煉的必修課,菲應急之舉。樹立人人過關(guān)的奮斗目標,保9爭10。要加強團隊精神的培養(yǎng),推動整體進步。

4、提升學生的學習成就感,樹立主動備考的主體意識。

(1)、用好教材,過好教材關(guān)。

教材是活的,擁有豐富的歷史素材,務必充分利用,務必從教材中提煉素材所反映的核心知識點,體現(xiàn)論從史出的學習方法。

(2)、形成體系,

過好知識觀。再認、再現(xiàn)是要從所學知識中提取有效信息,而知識不是零散的,而是有體系的。要有模塊、單元、課題的整體結(jié)構(gòu)意識。

(3)、精選試題,過好練習關(guān)。

試題的選用寧缺毋濫,好題一定是舉一反三,事半功倍的。務必應選用體現(xiàn)會考考察目標與難度的試題。切忌偏難以損害學生的備考信心。在做好練習中提升學生的學習成就感,還有什么是我不會的,我一定可以的,務必要成為學生的積極心理暗示。有了成就感,有了主動學習的精神動力,才能以勝利的姿態(tài)迎接會考。

1000字的高二計劃書篇13

本學期我擔任高二33班班主任,33班是高二文科的重點班,面對學生,面對學校,我深感自己肩上擔子重大,

新的學期,我根據(jù)本班的學生情況,特制定班主任計劃如下:

1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

①繼續(xù)加強愛國主義教育。

②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。

③加強公民道德教育。

加強學生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等,

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

作為高二學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經(jīng)驗交流會在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、繼續(xù)樹立典型對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

1000字的高二計劃書篇14

畢竟,學期中的學習大家都在學校進行,差別不太大,但是到了假期,學一個假期和玩一個假期直接影響學生對相關(guān)知識的掌握程度,必然對高考成績產(chǎn)生影響。利用暑假不僅可以有時間調(diào)整作息,還有機會進行必須的復習和預習。要知道,對于一個希望在高考中有所作為的同學來說,高中的任何一個假期都是不應當浪費的。

更何況,高二是整個高中階段知識容量最大的一年,高二學年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年。可惜往往等到了高考復習的緊張階段很多學長才察覺到這一點。為了以后不蹉跎這個黃金學習階段,在新高二暑假,就應當領(lǐng)先進入高二學習的狀態(tài)為高二的學習積累打好堅實的基礎。

語文:

暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

數(shù)學:

高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)常考壓軸題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對一些復雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數(shù)列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數(shù)學的自信。

英語:

高一重點是詞匯語法復習提高,高二的重難點是語法。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,并學著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。

物理:

高一內(nèi)容的復習補充及高二的電磁學

高一兩個學期的主要內(nèi)容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的復習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。

新課程方面,高二物理的核心是電磁學,包含電場,電路,磁場和電磁感應四章,暑期會就這四個章節(jié)進行一些預習和訓練,同學在開學之后的分科選擇中不至于盲目。

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本學期我擔任高二年級4個班的政治教學工作。其中5、6班為文科班,7、8班為理科班。按照本學期學校教務處工作計劃及高二政治學科教學計劃的指導思想,現(xiàn)立足于高二政治教學的實際情況,制定本學期教學計劃如下:

一、教學工作的指導思想

本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準備。針對學生的實際情況,實現(xiàn)有效教學,全面提高教學質(zhì)量的教學工作目標。

二、教學目標

在高二,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng),注重學法的指導,加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關(guān)系的理解,以提高學生的綜合能力。

密切聯(lián)系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學科間知識的融合。

三、具體教學措施

文科班:

1.立足課標,明確課標精神和目的要求。

通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學提供正確的方向。

2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學工作,提高課堂教學的實效。

(1)對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎上,制定學期授課計劃。

(2)發(fā)揮自身教學特長,在教學過程中作適當?shù)摹㈧`活的處理,以提高學生學習興趣。

(3)注重在學案的設計上,盡力符合不同層次學生的學情,習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性,結(jié)構(gòu)性。

(4)加強學法及解題方法的指導和滲透,注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學生找到一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。

(5)每節(jié)課上完后,及時總結(jié)、反思,交流,改進教學。

(6)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容。

理科班:

1.營造學業(yè)水平考試氛圍,強化業(yè)水平考試意識和業(yè)水平考試緊迫感,激發(fā)學生的學習積極性和主動性;

2.幫助學生制定周密的業(yè)水平考試復習計劃,監(jiān)督學生及時完成復習內(nèi)容,變被動為主動;

3.提高課堂效率,精講多練,做到當堂的內(nèi)容當堂鞏固;每模塊一綜合檢測,按學校安排(第7、14周)進行2次階段模擬測試,以提高學生的應試能力;

4.加強弱科生的輔導,避免弱科生拖后腿。

1000字的高二計劃書篇16

本教材包括對媒體技術(shù)應用概述、圖形圖像、聲音、動畫視頻、對媒體信息集成、對媒體技術(shù)應用專題共六章。其中圖形圖像動畫視頻是該書的重點。而操作系統(tǒng)基礎是所有操作技能的前提,因此學好操作系統(tǒng)這一章是學好后面知識的基礎。

本學期的教學目標主要培養(yǎng)學掌握計算機操作技能,并用于學習和生活,當然本最重要的還在于高一信息技術(shù)會考,完成相關(guān)的教學任務及教學要求。

學生情況分析

認知前提分析

優(yōu)勢

現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較,而且,電腦學習不需要太多的精力和時間,部分學生比較感興趣。

不足

由于學校電腦設備想較其它縣市學校落后,對學生積極性造成一定負面影響,致使有些學生厭惡上機實踐操作,從而影響部分學生積極性。

情感前提分析

優(yōu)勢

計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。

不足

學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

教學措施

1)強調(diào)基礎知識,重視教學方法,教學技能2)注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣3)培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果4)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用5)加強學生上機實踐操作管理和引導

教育措施

加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

優(yōu)(差)生教育計劃

指導思想

1)完成學校制定的教學計劃和教學任務2)完成學校制定的合格率和會考A率

3)培養(yǎng)些技術(shù)較深、知識較好的優(yōu)勢生4)加強后進生轉(zhuǎn)化輔導工作

輔導對象1)加強優(yōu)勢生輔導,使其盡量都能達到A,并在班級中起骨干作用

2)引導優(yōu)勢生,特長生幫助后進生轉(zhuǎn)化進步工作,盡量做到無一人不及格

輔導形式,時間1)理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行2)上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。

授課計劃:

第1周上學期試卷講解

第2周中秋節(jié)

第3周多媒體技術(shù)概念

第4周多媒體技術(shù)應用一

第5周多媒體技術(shù)應用二

第6周放假(國慶)

第7周圖像特點

第8周圖像數(shù)字化表示

第9周圖像的存儲格式

第10周圖像的壓縮與獲取

第11周聲音表達的特點和數(shù)字化表示

第12周期中考試

第13周數(shù)字化聲音數(shù)字化表達和音頻采集與編輯

第14周音頻采集與編輯

第15周動畫視頻特征

第16周動畫視頻選擇

第17周動畫視頻格式和分類

第18周動畫視頻制作過程1

第19周動畫視頻制作過程2

第20周復習

第21周期末

1000字的高二計劃書篇17

本人今年擔任高二年級理科文科X和X班的政治教學工作。學生基礎參差不齊,很多學生沒有良好的學習習慣,不能獨立的完成學習任務。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學習樂趣,提高政治成績特制定此計劃:

1.多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。

2.努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內(nèi)容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關(guān)教學藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;對學生手頭的兩本練習冊,一本精練、一本用于參考,練習題多數(shù)在課堂上完成,訂正后,再收上來檢查,督促學生完成,習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注意鍛煉自己的語言表達能力,清晰向?qū)W生表達教學內(nèi)容。

3.充分做好課前準備,準備好每一堂課。

4.做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。

5.積極利用學校開展的各項活動,進行相關(guān)的政治教學。等等。

一、保障措施與可行性:

1.工作十幾年了,我在中學政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,加上自己扎實的專業(yè)知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和熱情,我的工作會出成績的。

2.除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外,課外我準備抓部分差的,提高其學習積極性。

3.本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的.信息,我非常注重資料的收集整理,充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

4.平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本(高二分冊)、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料除了與課本配套的練習冊外,還有《學習導向》經(jīng)過區(qū)大部分學校實踐證明,試題新穎,與考試方向一致,具有較高的針對性,《學習導向》作為每課時的同步練習。

5.平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學校或年級組統(tǒng)一安排時間進行。

二、課堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應用與整合

我在自己的教學中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內(nèi)容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清晰,形成自己的風格。總之,我要以二期課改為內(nèi)容,新基礎教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。

1000字的高二計劃書篇18

一、指導思想:

以新課程標準為指引,緊跟學校教學工作計劃,以提高課堂教學效率和構(gòu)建樂學課堂和高效課堂為中心,狠抓常規(guī)教學的落實,不斷優(yōu)化課堂教學策略。學習北門中學教學模式和經(jīng)驗,變“教學”為“導學”,真正以學生為主體,以培養(yǎng)學生能力為主,努力提高四十五鐘教學質(zhì)量。加強教學研究,進一步改進課堂教學方法,努力提高個人的整體教學水平和教學成績。

二、現(xiàn)狀分析

1、學情分析:

本學期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均為理科普通班,大部分學生的化學學科基礎相對較薄弱,尤其對化學原理的運用能力較弱,分析問題能力,綜合能力欠缺。但各班大多數(shù)學生能認真聽講,基本上能按時完成作業(yè),有問題能及時提出,有較強的上進心。大部分同學都能積極地學習。8班為理科實驗班,學生基礎較為扎實,具備了一定的分析能力,培養(yǎng)學生的化學思維能力,分析綜合性問題的方法,提高解題能力,尋求更簡單的解法,才是教學重要任務。

2、教材分析:

本學期的教學任務是完成選修五《有機化學基礎》第三、四、五章的內(nèi)容,選修三《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的所有內(nèi)容。這兩個選修模塊是高考中的選考模塊。內(nèi)容較為多,但是一部分是在必修2的基礎上加以延長的,對學生要求對一些概念的理解應該更加深刻,而且本模塊所增添延長知識較為多,難以理解,須要時光同時也須要學生多練。

三、教學目標

做好高中化學新課程標準的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標的理解和駕馭能力;設計好導學案,立足課堂開展教學研究,實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化。根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合學科實際,落實各項教研和教學常規(guī)工作。實現(xiàn)學生學習成績的提高和學習能力的培養(yǎng)。

四、具體措施

1、認真做好教學常規(guī),確保教學有效開展

精心準備導學案。按課程標準的要求,積極認真地做好課前備課資料的搜集;認真上好每節(jié)課;積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學實效性;精心構(gòu)思每道題。分層、合理布置學生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改,及時反饋;對每一次測試認真分析總結(jié),為學生確定合理的目標。

2、積極開展實驗教學,提高學生學習興趣

化學是一門以實驗為基礎的自然學科,積極、認真開展實驗教學有助于提高學生的學習興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學生實驗能力。依據(jù)學校現(xiàn)有實驗條件,在保證探究活動的基礎上,適當開展學生分組實驗和課后實踐。

3、積極參加教研活動,提高專業(yè)業(yè)務能力

學習化學課程標準,明確新課程的具體要求,認真學習新課程教學理念。與同組老師進行交流探討,相互解決有關(guān)問題。積極參加教改工作,充分利用網(wǎng)上資源,充分體現(xiàn)人本教學的教學模式,不斷提高自身的教學水平。

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