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端午節搞活動方案

時間: 新華 活動方案

方案是實現目標的具體計劃,明確目標后,方案能夠更好地指導執行者進行工作。端午節搞活動方案怎么寫才規范?下面給大家分享端午節搞活動方案,希望對大家有所幫助。

端午節搞活動方案

端午節搞活動方案篇1

一、活動思路

今年的六一兒童節、端午節(5月31日)時間相隔1天,雙節同慶,應是商業的大好機會,結合今年3·15主題:營造放心消費環境,提升商場銷售業績,就成為這次促銷活動的設計思路。

二、活動主題

無須東奔西跑,享受無憂生活

三、活動時間

20__年5月25日——20__年6月8日

四、活動地點

商場各商鋪

五、活動方案

1、全員團購活動(附1)

2、門店粽子、皮蛋、鹽蛋銷售競賽(附2)

3、DM促銷

結合兒童節、端午節特點,兒童玩具、文體,及粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品80個左右,其中食品40個,非食品15,生鮮20個。

部分商品限時限量搶購。

粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取“大甩賣”銷售。

4、六一小明星總動員

A、未來的歌唱家

歌唱比賽(表演)

B、未來的藝術家

繪畫、書法比賽(表演)

C、未來的科學家

創作展示

D、未來的建筑師

創作展示

E、歡樂蹦蹦跳

跳繩比賽,踢毯子比賽等

F、記憶王(擬保健品廠家贊助)

6月1日,現場背誦由超市準備的詩詞。在限定時間內背得最多者獲勝。少兒才藝大比拼,好多好多的游藝活動等著你。小朋友們,把你們的才華展現出來吧,你們就是未來。6月1日,__店“六一小明星總動員”開始啦,快來參加吧,精彩禮品等著你哦

7、端陽情,粽子禮(20__年5月25日—6月2日)

活動期間,凡在超市累計購物達200以上者,5月31可在門店領取價值5元的粽子一袋。共享幸福端陽。

顧客購物登記卡:

8、香甜粽子大飽口福

吃粽子比賽。時間:10分鐘,粽子吃得最多者獲勝,獲勝者獎皮蛋或鹽蛋禮盒一盒。

六、廣告宣傳

1、DM傳單30000份

2、門店POP廣告

七、費用預算

1、DM彩頁30000份計劃14800元

2、POP廣告計劃300元

以上費用合計:15300元。

端午節搞活動方案篇2

一、活動時間:

20__年6月13日下午2:30

二、活動地點:

__生活匯文體活動中心

三、主辦單位:

淮安市婦聯

承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、__社區

四、活動主題:

品味端午,傳承文明”

五、活動目的:

端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教于樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

六、活動內容:

1.“包粽子,獻愛心”活動

社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。

活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區的困難群眾。活動結束后,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,并在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

3.“做香囊,迎端午”活動

自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫制溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動接受提前報名,限定10個家庭。

端午節搞活動方案篇3

小粽子,大創意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎等著你。

在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環境,市民還能參加趣味比賽,如:創意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇,活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

1.活動主題:雙泉端午·綠色假期

2.主辦單位:雙泉農莊·綠色空間風景區

3.活動時間:20_年6月8日

4.活動地點:二七區侯寨鄉雙泉農莊·綠色空間風景區

5.比賽內容:

5.1創意粽子爭霸賽

5.1.1比賽內容:

包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

5.1.2比賽分區:

5.1.2.1原料自助區:供參賽者領取所需原料。

5.1.2.2粽子制作區:供參賽者制作粽子的場地。

5.1.2.3粽子加工區:雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

5.1.2.4比賽評判區:評委對參賽粽子進行打分。

5.1.3

比賽規則:

1、參賽者2人一組進行比賽;

2、參賽者在原料區選擇原料后,可充分發揮創意思維,在制作區制作參賽作品后,送至加工區加工成熟,評委團給參賽粽子打分;

3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;

4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得_;

5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得_。

6.1.4評委陣容:邀請專業人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創意等)

6.1.5比賽時間:6月8日上午9點–12點

6.1.6比賽地點:雙泉農莊野炊區

6.1.7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.2端午攀巖爭霸賽:

6.2.1比賽內容:參賽者2人一組,帶著一個端午節的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

6.2.2比賽時間:6月8日上午9點–

11點

6.2.3比賽地點:雙泉農莊攀巖區

6.2.4比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.3端午釣王爭霸賽:

6.3.1比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6.3.2比賽規則:

1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;

3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

4、規定時間內,按照參賽者釣到魚的`實際重量評獎;

6.3.3比賽時間:6月8日上午9點–16點

6.3.4比賽地點:雙泉農莊垂釣區

6.3.5比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

7.餐飲活動

7.1千人粽子宴(有機綠色餐飲):

7.1.1活動時間:6月8日12點

7.1.2活動地點:雙泉農莊餐廳

7.1.3活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

7.2燒烤party:

7.2.1活動時間:6月8日10點–

16點7.2.2活動地點:雙泉農莊燒烤區

7.2.3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。

8.入園有禮·香囊相贈

8.1活動內容:凡來到雙泉農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。

端午節搞活動方案篇4

為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我園將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間

20__年6月20日

三、活動內容

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節系列視頻等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。

2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織學生和志愿者進社區、養老院,開展清潔、節日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務,為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。

4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。

四、活動要求

充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

五、活動中期

1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程,確定服務車輛。

2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節目。

3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

4、制定統一的服裝。

六、活動進程

1、上午8點半點在校門口集中出發,老師清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶校徽。安排專人舉旗。

2、9點前到達敬老院9點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品,注意語言、態度、聲調。

3、關注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。

4、9:40打掃院子和義工服務。

5、打掃結束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

七、注意事項:

1、切勿亂動老人房間內的東西。

2、不懂的地方及時與工作人員聯系。

3、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

4、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

5、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

6、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節搞活動方案篇5

1)活動時間:x月x日—x日

2)活動內容:凡在x月x日—x日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

3)活動方式

在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的.實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,__包粽賽》

1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

1)活動時間:x月x日—x日

2)活動內容:凡在x月x日—x日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;

7)道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

8)負責人——由店長安排相關人員。

五、相關宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司__快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如__店、__店相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

六、相關支持

1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

七、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

費用總預算:

1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店__元,費用約__元;

2、吊旗費用:__元

六月份促銷總費用:約__元

端午節搞活動方案篇6

一、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻真情

二、活動時間

2020年x月x日——x月x日

三、活動內容

1、端午節當天,前x名持會員卡的顧客在超市一次購物滿x元,即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據所投的點數,獲得與點數相同的雞蛋。

準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

時間安排表:

項目負責部門要求時間

生鮮、外租區特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品x月x日前

其他特價商品采配:

1、采配與各店部組長溝通,聯系適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低于__種,每天至少x種排隊驚爆價商品x月x日前

3、贈品各門店配合活動使用x月x日前

4、拍照營運部x月x-x日

5、DM單頁制作營運部x月x日-x月x日

6、噴繪、寫真制作營運部x月x日前

7、DM單頁發放門店x月x日

端午節搞活動方案篇7

一、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。中國論文聯盟__編輯。

二、活動主題:情濃五月天,歡樂度端午

三、活動目的:

1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間:20__年5月

五、活動地點:學院餐廳廣場

六、主辦單位:宣城職業技術學院學生會心理部

七、協辦單位:宣城職業技術學院心語軒心理協會

八、活動對象:宣城職業技術學院在校學生

九、活動內容及流程

(一)包粽子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵

2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟

(二)熱場游戲及問答活動:

1、夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)

(三)主場活動:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

十、任務分配:

前期宣傳

1制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

2.活動中制作海報張貼在校區明顯處,

3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.

4.在活動進程中,可適當的為贊助單位進行宣傳

后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

1、聯系食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數碼相機并照相。

6、安全保衛。

十一、活動經費預算:550元(贊助商提供)

端午節搞活動方案篇8

一、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

二、活動主題:

情濃五月天,歡樂度端午。

三、活動目的:

1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心。

四、活動時間:

20__年__月__日至__日

五、活動地點:

___

六、主辦單位:

___

七、承辦單位:

___

八、活動對象:

全體員工

九、活動內容及流程

(一)包粽子

①參加活動的員工及負責人在食堂前按事先分好的.組集合。

②人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

③比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵。

(二)蒸粽子:

負責人與工作人員聯系,在內將粽子蒸熟:

(三)現場互動游戲

1、夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題

(四)主場活動:吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。

為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。

其他兩位發放紀念品。

十、任務分配:

【前期宣傳】

1、制作橫幅,在_顯眼處懸掛

2、活動中制作海報張貼在明顯處,

3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.

【后勤采購】

1、聯系活動場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數碼相機并照相。

6、安全保衛。

端午節搞活動方案篇9

一、端午節主題來源:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特我國的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對我國傳統文化的了解和興趣。

同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對我國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、環境創設:

1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包粽子活動。

五、活動安排:

活動一端午節的風俗和來歷

目標:

1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對我國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現:當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

活動二艾草和菖蒲

目標:觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

幼兒表現:班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

活動三粽子香袋

目標:

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能。

3、養成做事細心的習慣。幼兒表現:幼:“瞧!我包的粽子大吧。”幼:“我包的粽子可結實了。”幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”……幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”幼:“這個是我做的&39;。”幼:“我的也有的,好幾個呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

家長反映:當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。

活動四長命縷

目標:

1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

2、學習搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五做龍舟

目標:

1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

2、增強合作性、創造性、動手能力。

活動六包粽子

目標:

1、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、體驗勞動和分享的樂趣。幼兒反映:包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

家長反映:家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

六、活動效果與反思

本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節這個我國傳統節日有了一定的了解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節搞活動方案篇10

一、活動前言

端午節當天,商場將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

二、活動內容

1、商場的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業務,以帶去您對身邊親友的祝福與節日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

2、商場將設立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

3、當天購物金額數每滿元可獲贈商場提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

4、推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

細則如下:消費者憑元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每元可摸獎一次。

摸獎箱內將設有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球元。

商場每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。

參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內的任一黃色球,則箱內所已經投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數相應的獎金額。

三、活動評估

此端午節熱慶活動,既體現了商場的人文關懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。

通過此次活動,將有利于樹立商場在消費群體中的良好形象,并最終服務于商場銷售額的增長與延續。

端午節搞活動方案篇11

活動目標:

1、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

2、初步了解粽子的制作過程。

3、體驗人們互相關心的美好情感。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動準備:

幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

★指導語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認識包粽子的材料。

★指導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的.過程。

3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。

教學反思

通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實踐操作。

端午節搞活動方案篇12

一、活動目標

1、了解端午的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、了解粽子的各種口味。

3、樂于參與端午節的活動。

4、知道端午節是幾月幾號。

二、活動準備

插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

三、活動過程

(一)出示劃龍舟的圖片,引出活動主題。

出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節。)

(二)了解端午節的來歷與習俗。

1、你們知道端午節是怎么來的嗎?

2、請幼兒說一說。

3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。

4、展示艾草圖片,讓幼兒初步了解插艾草的原因:你們知道端午節除了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風俗習慣嗎?

5、帶領幼兒學習簡單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

四、結束活動

表揚上課認真的幼兒。

端午節搞活動方案篇13

活動設計意圖

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標

1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

活動準備

端午節的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

活動過程

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起制作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

端午節搞活動方案篇14

端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。,是為了紀念屈原以"中國端午節"為國家法定節假日之一。而且是小長假,很多的親人都會選擇到酒店聚餐。所以,直接影響就是加速了酒店的生意,精明的商家們當然也不會放過這樣的一個絕佳的機會,一場場精彩的酒店端午節促銷活動出場,吸引了消費者,也為商家們提高了效益餐飲端午節促銷活動方案餐飲端午節促銷活動方案。酒店又是如何來搞促銷活動的呢?下面就是某酒店的.促銷活動策劃方案。

一、推廣形式

1.__酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):(由x總負責)

(1)綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏。

(2)豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。

(3)薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

2.__酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷餐飲。

3.__酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出"端午佳節品香粽、祛病除疾保健康"的活動。

二、店內裝飾、氣氛

1.__酒家在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。

2.用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。

3.制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

三、廣告宣傳

1.宣傳單張(由美工負責制作,16日前完成)。

2.報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。

3.海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,16日前完成)。

四、促銷分工

1.宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

2.散客預訂工作由中餐營業臺負責。

3.常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責

4.促銷及預訂工作由鄭云芳經理全面負責。

端午節搞活動方案篇15

一、活動內容

(一)開展中華經典誦讀。各中、小學通過挖掘端午節文化內涵,組織選擇愛祖國、愛故鄉名篇佳作,以多種形式開展中華經典美文的誦讀活動方式,引導未成年人和市民接受愛國主義教育、增進愛國情感、強化國家意識,增強實現“中國夢”的信心。

(二)走訪慰問道德模范和先進人物。結合我區推薦和選評的道德模范和“身邊好人”,加大對他們的優秀事跡的宣傳,結合道德講堂、主題活動、各類群眾性文化活動等工作開展,開展優秀事跡巡講巡演活動。節日期間走訪道德模范和先進人物,切實加強對有困難的道德模范、身邊好人和先進人物的關愛、幫扶,進一步落實道德模范和先進人物的禮遇和幫扶機制。

(三)開展關愛他人志愿服務。鎮民政辦、團委通過動員各志愿服務和義工組織成員,在節日期間開展關愛他人送溫暖志愿服務活動,重點組織志愿者到社區、村鎮,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和困難家庭送節日慰問禮品,讓他們體會社會大家庭的溫暖,同時引導和教育身邊群眾關心身邊的困難人,通過活動開展,強化“鄰里鄉親一家人”理念,共享為他人服務的快樂。

(四)開展端午節傳統民俗文化活動。鎮文體中心、家庭綜合服務中心按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾要求,按照群眾樂于參與、便于參與宗旨,開展類似于包粽子、洗龍舟水、采艾草、祭屈原、競龍舟等有南沙特色的端午傳統民俗活動,目的是讓群眾在參與活動繼續傳統文化,感受中華文化之美、中華傳統之根。

(五)開展迎端午環境衛生清理活動。結合建設美麗鄉村、幸福社區活動的開展,注重村居干凈美化,組織群眾積極參與背街小巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部、“城中村”等部位的環境衛生治理和清掃,宣傳講衛生、愛清潔,共同營造衛生家園。鎮愛衛辦要加大對群眾垃圾分類意識宣傳,一方面強化群眾參與分類意識,另一方面要采取有效措施,方便群眾垃圾分類,打造衛生整潔的居民生活環境。

二、活動要求

(一)請各單位從實際出發,有針對性、有創造性地開展“我們的節日端午”主題活動,活動要突出思想性和目的性,使群眾在參與活動中繼承和傳播優秀文化,提高文明素質。

(二)要把開展“我們的節日端午”活動與“講文明、樹新風”活動和主題月活動、道德講堂,以及各單位自主組織的各項活動結合起來,在教育引導群眾參與上下功夫。

(三)要注重對節日期間活動的宣傳,通過政務微博、廣告櫥窗、宣傳單張等方式,形成濃郁的節日氛圍,增強市民群眾的幸福感,使節日文化精髓得到傳承。

(四)我們的節日活動是創建文明城市的一項長效性工作,各單位要做好資料整理和信息報送,活動結束后,要將方案、圖片、錄像等相關資料及時歸檔,并于6月14日(星期五)前將小結、圖片等資料報鎮創建辦郵箱。

端午節搞活動方案篇16

時間:6月10日-6月12日

主辦單位:

協辦單位:社區、社區(場內商戶)廣告公司

活動目的:

1、希望通過本次活動增進的美譽度

2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午,鄰里互動。

活動對象:周邊居民、路過市民

活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

活動流程:

7:30-8:30進場布置

14:30-17:30包粽子大賽

18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

活動流程:

1、節目表演(拉丁)

2、節目表演(歌曲)

3、互動節目及禮品贈送

4、節目表演(舞蹈)

5、節目表演(歌曲)

6、互動節目

7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子

大賽流程:

比賽選手一共:42人

1、6人一組,分7組

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30-14:40主持人介紹

14:40-15:00第一組

15:00-15:20第二組

15:20-15:40第三組

15:40-16:00第四組

16:00-16:20第五組

16:20-16:40第六組

16:40-17:00第七組

3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出

單組速度勝出者:7人

美觀勝出者:7人

最快包粽手:1人

最美觀包粽手:1人

比賽規則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節搞活動方案篇17

一、活動目的端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題品味端午,傳承文明端午節系列趣味大賽

三、活動時間端午節前夕

四、活動地點三江超市門口五、活動內容

(一)包粽子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區干部和社區居民活動方式:1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。2.由居民代表評出前三名及最上鏡棕子獎。3.向得獎者頒發相應禮品。4.凡參加比賽者都送一份紀念品。5.比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。參與對象:社區居民

(三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節搞活動方案篇18

活動目標:

1.幼兒在參與或觀看包粽子活動中,了解粽子制作的基本步驟,知道粽子是安昌臘月的一大美食特色。

2.通過親子合作包粽子比賽活動,增進親子感情,感受喜慶、團圓、溫暖的年味。

活動時間:20__年1月20日9:00開始

地點:

安安劇場

前期準備:

1.食堂人員:

材料--肉(隔天浸好);粽葉、黑豆、花生;醬油、麻繩、其他物品—小碗、容器

2.保育員:1月14-15日期間清洗好粽葉。

3.倪天美:塑料桌布、獎狀、獎品、一次性手套60副(幼兒用)、不銹鋼臉盆20個(1月18日傍晚到位)、酒盅20只。

4.金斐:1月15日組織朱敏敏、馬秀芝制作參賽標簽,并于當天傍晚前發到各班。班主任請于1月19日傍晚發給家長。

5.趙國英:1月19日下午組織空課教師、保育員規劃好場地(桌椅擺放:觀眾席、比賽席;容器收集等預設)

活動當天人員安排:

1.主持人:趙國英

2.現場調控(拍照):平似霞

3.評委:方志紅潘小英沈利華;

4.計時:潘小芳

5.音控:滕佳麗(包粽子時音樂、頒獎音樂)

6.攝像:倪天美

7.當天空課教師:比賽現場監督員(由趙國英安排好)

8.粽子運送:吳志娟及家長

9.淘米、現場加米:李德清及其他5個保育員(8點40前將食堂內所有包粽子材料送到安安劇場;班級點心及打水工作請提前做好)

10.觀眾:中班年段

活動流程:

1.親子在安安劇場入座(8:50前);所有空課教師8:40到達安安劇場。

2.比賽分4輪進行。

規則:

以家庭為單位,規定時間(10分鐘)內進行比賽。聽到哨響后,家長負責包裹和扎,孩子負責放餡。

紅棗粽:孩子戴好一次性手套,手抓2顆紅棗放進粽殼,米由家長放入粽殼;

肉粽:孩子戴好一次性手套,手抓一塊肉放進粽殼,米由家長放入粽殼;

得分:完美10分/個,怪形9分/個,漏米8分/個;若孩子沒有參與,互動性扣2分/個。

比賽過程中多余的剪角不用剪掉;

3.每個小組比賽結束后,由監督老師將包好的粽子放到指定評定處,并將“互動性”便條放于粽子上。

4.家長幫忙將粽子搬到食堂(吳志娟負責)

5.頒獎儀式(看情況)

6.請保育員、部分家長留下來包剩下的粽葉。

獎項設置

第一輪:三角粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎比例為4:5:8

第二輪:三角粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎比例為4:5:7

第三輪:枕頭粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎比例為4:5:8

第四輪:枕頭粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎比例為2:3:3

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