關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：

大家早上好!

伴著三月的春風(fēng)，我們又背上書包，踏上新的學(xué)習(xí)征程，此時(shí)此刻，你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!

安全是天!因?yàn)?，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此，我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!

同學(xué)們，為了構(gòu)建和諧、平安校園，為了家庭幸福安康，我們要做好以下幾點(diǎn);

1、注意校內(nèi)安全：課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí)，認(rèn)真參加防火逃生演練。

2、注意交通安全：同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，過馬路不得翻越隔離欄，注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全：同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;一定在校內(nèi)食堂

就餐，絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食。珍愛生命演講稿4、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。

同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來;生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記?。?/p>

珍愛生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學(xué)，全家期盼。

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍愛生命，反對(duì)邪教》。

泰戈?duì)栐f過：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！鄙\可貴，我們應(yīng)當(dāng)為追求心中的信仰而無愧地活著。生命像琉璃，雖璀璨卻易碎，在各種天災(zāi)人禍面前，人類總是手足無措。要安靜地燃燒完一個(gè)季節(jié)，要經(jīng)歷的風(fēng)雨還不止這些。有一群心懷不軌的人，總是利用著某種精神力量控制著本性善良的人們，使一條又一條鮮活的生命逐漸枯萎，使一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭走向破碎。他們的名字叫邪教。

那么，究竟何為邪教?邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。邪教都是以拯救人類為幌子，散布迷信邪說，都有一個(gè)自稱開悟的具有超自然力量的教主，都是以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾，都是以不擇手段地?cái)咳″X財(cái)為主要目的。建國以來最為人們所熟知邪教組織莫過于“FLG”和如“呼喊派”、“統(tǒng)一教”“攝理教”等一些在農(nóng)村地區(qū)尤為囂張的邪教，外國中較為猖狂的邪教還有美國的“大衛(wèi)教”。

同學(xué)們，盡管中外邪教名目繁多，但它們的`共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反人類、反社會(huì)、反政府的。它們踐踏人權(quán)，殘害生命。實(shí)施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。泯滅親情，破壞家庭。擾亂治安，破壞穩(wěn)定。邪教通常披著宗教的外衣，傳播歪理邪說，發(fā)展信徒。常常以批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在問題的姿態(tài)出現(xiàn)，以末世的說教和建立新的理想社會(huì)的主張來贏得人們的好感和信任。邪教善于利用神秘文化調(diào)動(dòng)青年學(xué)生的好奇心。所有邪教都向信眾鼓吹其功法的神奇，并許諾如修煉本教功法就能獲得超凡的特異功能。邪教一般利用封建迷信作為思想基礎(chǔ)，開展邪教活動(dòng)。封建迷信觀念認(rèn)為，萬物有靈，崇拜的神靈獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界之外，具有神秘力量，能夠干預(yù)人間的吉兇禍福。而邪教正是利用這一點(diǎn)，自稱能與神靈溝通，是神靈的化身，通過祈求、膜拜、法術(shù)去乞求擬人化神靈，來解決信求者的難題。邪教總是利用現(xiàn)實(shí)社會(huì)的消極面與美好理想之間的巨大反差，瓦解我們的理性。

痛定思痛，我們掩卷沉思：究竟該如何抵御邪教?首先，必須要樹立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，科學(xué)理性地認(rèn)識(shí)事物，自覺抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。增強(qiáng)防邪意識(shí)，對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。站在邪惡的事物面前，我們不能卑躬屈膝，聽之任之，我們要挺直腰桿，永保清醒頭腦，堅(jiān)守信念。堅(jiān)信邪惡在富有正義感的人面前，它就顯得微不足道，渺茫卑微。所以只要敢于同邪教做斗爭(zhēng)，我們必會(huì)取得勝利。

老師們，同學(xué)們，在漫漫歷史長河中，邪教為非作歹，四處作惡，對(duì)人類的發(fā)展造成極大的破壞。希望大家可以以本次晨會(huì)為契機(jī)，解相關(guān)材料，拿起科學(xué)的武器，為自己和親人的生命安全保駕護(hù)航。

謝謝!

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇3

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!我是四年級(jí)(6)班中隊(duì)長(赫奇宇)，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“珍愛生命，安全第一”就顯得尤為重要! 同學(xué)們，為了營造一個(gè)安全、和諧、文明的幸福校園，第六中隊(duì)在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

1、課間活動(dòng)不追逐打鬧，要文明游戲，可以踢毽子、跳皮筋、跳繩。也可以在教室里和同學(xué)討論難題、談?wù)摾硐?，還可以和好朋友說說心里話。

2、課間活動(dòng)要在操場(chǎng)上，不能在樓道、大廳、教室里玩耍。

3、上下樓梯靠右邊走，不勾肩搭背，不推推搡搡，輕聲慢步。

4、和同學(xué)有矛盾，或受到他人威脅時(shí)，要及時(shí)告訴老師，讓老師幫忙解決。

5、發(fā)現(xiàn)安全隱患，報(bào)告老師，及時(shí)修理。

6、發(fā)現(xiàn)有人索要錢財(cái)，記住面貌、班級(jí)、姓名等告訴老師。

7、要敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng)，做一名勇敢的少先隊(duì)員。 同學(xué)們：當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國家造成損失?

所以，作為一名小學(xué)生，讓我們把這句“安全無小事，隱患要排除 ”記在心中。

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇4

今年x月是第_個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”，其活動(dòng)主題是“生命至上，安全發(fā)展”，按照廳黨組及廳安委會(huì)的部署要求，我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，剛才，安委會(huì)辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案進(jìn)行了安排，這個(gè)方案是學(xué)院安委會(huì)經(jīng)過研究周密制定的，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

下面，我講幾點(diǎn)意見：

一、明晰安全生產(chǎn)理念，切實(shí)認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重大意義

安全生產(chǎn)，指的是企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運(yùn)輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊(duì)伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機(jī)制，通過硬件(設(shè)備設(shè)施、人員隊(duì)伍)提質(zhì)和軟件(環(huán)境氛圍、安全文化)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人的安全(教職工、學(xué)生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設(shè)備等)。比如，我們突出加強(qiáng)學(xué)院重點(diǎn)崗位(校車、食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、計(jì)算機(jī)房)的安全防范，加強(qiáng)從業(yè)人員的教育管理，強(qiáng)化教職員工工作責(zé)任心，提升師生安全意識(shí)和安全技能等，都是基于上述安全理念開展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到，安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿，意義重大，不容有失。

二、確立三條原則，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任意識(shí)

安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們必須以高度的責(zé)任心，站在講政治、講黨性的高度，認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申三條原則。

一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會(huì)議的部門(系部)負(fù)責(zé)同志要切實(shí)肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”，要將安全工作列入部門重要工作內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考評(píng)，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進(jìn)、互相提高。各部門的安全員要認(rèn)真履職，平時(shí)多留一份心，多一點(diǎn)責(zé)任感，多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門匯報(bào)請(qǐng)示工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總，搞好協(xié)調(diào)配合，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，創(chuàng)造平安和諧的教書育人環(huán)境。

二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視，因此丟官免職的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見，“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū)，不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬不可掉以輕心，以身試法。

三是實(shí)行安全生產(chǎn)“四不放過”。安全生產(chǎn)不是兒戲，必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定，一旦發(fā)生安全事故，堅(jiān)決做到：當(dāng)事人和師生沒有受到教育不放過、事故責(zé)任人沒有受到處理不放過、沒有可行的預(yù)防措施不放過、事故原因沒有查清楚不放過。

三、實(shí)施三大措施，切實(shí)保證活動(dòng)取得實(shí)效

安全生產(chǎn)工作貴在落實(shí)，重在堅(jiān)持，我們要從一下三個(gè)方面加以推進(jìn)：

一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制?！吧评砑舱邤嗥湓础?，要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學(xué)院對(duì)“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)勵(lì)力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)院也很愿意拿出這筆錢獎(jiǎng)給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承，有獎(jiǎng)就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，請(qǐng)大家把責(zé)任書拿出來再看一看，逐條認(rèn)真落實(shí)，“管好自己的人，看好自己的門”，年終盤點(diǎn)時(shí)，黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

二是從嚴(yán)抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持做到“以法治安”。沒有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。

立法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對(duì)性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。

懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過宣傳教育，讓國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶曉，只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。

守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識(shí)，遵章守紀(jì)，以消除不安全行為為目標(biāo)，盡可能避免和減少事故發(fā)生。

執(zhí)法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的保證。是指對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行遵循情況的監(jiān)督檢查和嚴(yán)格處理。不患法之不備，而患法之不行。這就要求我們必須依法依規(guī)進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)安全監(jiān)管，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲舉措，維_規(guī)制度的性，為安全生產(chǎn)管理提供剛性后盾。

三是結(jié)合平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，大力營造安全文化。文化是民族的血液，人民的精神家園。今年安全生產(chǎn)月主題定為“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”，我們要將安全生產(chǎn)月活動(dòng)跟正在實(shí)施的平安校園創(chuàng)建有效結(jié)合起來，大力營造安全文化，著力突出“一個(gè)中心(以師生為本)、兩個(gè)基本點(diǎn)(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成)”，內(nèi)化思想、外化行動(dòng)，提高師生員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任，把安全變?yōu)槊恳晃粠熒鷨T工的自覺行動(dòng)。

安全理念決定安全意識(shí)，安全意識(shí)決定安全行為。因此，全院師生員工要把安全理念熟讀熟記，入心入腦，內(nèi)化到心靈深處，轉(zhuǎn)化為安全行為，升華為師生員工的自覺行動(dòng)。要建立和完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實(shí)、全員參與”的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制，形成工作合力，推動(dòng)安全文化建設(shè)向縱深拓展。要健全和創(chuàng)新安全文化建設(shè)載體，各部門、各系部要重點(diǎn)在科室、班級(jí)、宿舍安全文化建設(shè)上下功夫、做文章，把握規(guī)律、適應(yīng)形勢(shì)，充分發(fā)揮橫幅、標(biāo)語、宣傳畫、墻報(bào)、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統(tǒng)宣傳載體在安全文化建設(shè)中的主陣地作用，積極探索新興傳播方式在安全文化建設(shè)中的突擊隊(duì)作用。同時(shí)，要在重點(diǎn)崗位(食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、機(jī)房等)和重點(diǎn)部門(財(cái)務(wù)、學(xué)工、后勤等)張貼安全規(guī)程，發(fā)放安全操作手冊(cè)，時(shí)刻繃緊“安全生產(chǎn)無小事”這根弦。我們的學(xué)生畢業(yè)后大部分會(huì)到施工一線工作，施工行業(yè)安全事故高發(fā)、頻發(fā)已是眾所周知的事實(shí)，在施工現(xiàn)場(chǎng)工作過的人都有這樣的體會(huì)，許多血的事故就是緣于瞬間的麻痺和疏忽。所以，我們?cè)诮探o學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí)，有責(zé)任、有義務(wù)培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，某些時(shí)候這是比知識(shí)技能更重要的東西。各部門、各系部要積極采取主題班會(huì)活動(dòng)、案例宣講、現(xiàn)身說法、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)討論、防災(zāi)減災(zāi)講座、消防演習(xí)等方式，向師生輸灌安全知識(shí)，努力將安全文化轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動(dòng)。

這次會(huì)議結(jié)束后，各部門要認(rèn)真抓好會(huì)議精神的傳達(dá)，組織召開相關(guān)會(huì)議、開展專題活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際研究制定抓工作落實(shí)的意見和措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí)、安全法規(guī)，檢查安全隱患，落實(shí)安全整改措施，堵塞安全漏洞，培養(yǎng)安全行為，營造安全文化，杜絕安全事故發(fā)生，確保這次會(huì)議精神得到深入貫徹、各項(xiàng)工作部署得到全面落實(shí)。馬上臨近暑期，畢業(yè)生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至，各部門、各系部要保持高度警惕，防范在先、教育在先、預(yù)案在先，主要負(fù)責(zé)人一定要守土有責(zé)，嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”職責(zé)，確保學(xué)院各項(xiàng)工作安全、有序、順利進(jìn)行，為圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)院_年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)努力奮斗!

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇5

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!

同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

表面上看來，時(shí)間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的未來。

時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間!

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇6

尊敬各位來賓：

大家好!

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的生活，讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會(huì)說：“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事，還不是那些黑心老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的病魔干的?！蹦赡苷f得沒錯(cuò)，但讓我們睜大眼睛，用心去感受一下，真的只是這樣嗎?

深夜，一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發(fā)出：“真刺激啊------”那神情多么專注，忘記了時(shí)間，忘記了明天還要上班，忘記了周圍的一切。忽然，一本書掉到了地上，“啪”的一聲，把他驚動(dòng)了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)，這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

像這位大哥哥這樣，不按時(shí)休息，晚上只顧著玩的人多得不計(jì)其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------，玩得興高采烈，意猶未盡，幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好，白天才能把工作做好，而且睡眠對(duì)每個(gè)人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠，身體才會(huì)長得快，而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠，身體才能棒棒的。所以，難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節(jié)到了，真開心啊 ，既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了，爸爸媽媽買了很多好吃的，有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了，這幾天什么也不干，不是坐在電視機(jī)前看電視就是到廚房拿找吃的，整天眉開眼笑的，心里想：“要是天天過節(jié)多好啊!”今天，爸爸媽媽抽出時(shí)間，帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕，血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急，心里想：“會(huì)不會(huì)是醫(yī)生看錯(cuò)了?”詢問醫(yī)生后才知道，過節(jié)時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會(huì)造成糖尿病、高血壓等。錯(cuò)誤的飲食方式會(huì)危害我們每個(gè)人的健康。你們說說，小明不是在摧殘生命嗎?

不久前，我聽說__中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來，除此之外，我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后，他們的親人傷心欲絕，痛不欲生。據(jù)我所知，這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情，只是一些極小的事。讓我們來想想看，為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了，想干什么就干什么，這次沒得到滿足，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的，他們也是在摧殘生命。

在我們生活中，像這樣沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，摧殘生命的事例還很多很，如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人，是祖國未來的棟梁之材。我們?cè)撛鯓佣沤^不良習(xí)慣，讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表，按時(shí)作息。平時(shí)，抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們的意志。多看一些好書，書能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長。看見好吃的東西，要適可而止，不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò)，遇到解決不了的事情，不要憋在心里，可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說，多與他們談心，保持快樂的心情。

讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，健康的生活方式，珍愛生命，珍惜生活，健康成長，真正接過上一輩手中的接力棒，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《關(guān)愛生命 快樂成長》

生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

每年我們都會(huì)迎來熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤。汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來危險(xiǎn)，重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔，正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車，看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí)，多么的“勇敢”，他們愚昧的自以為是，在啪的一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍，死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí)，我都會(huì)毛骨悚然，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎，偏向虎山行，這是多么的愚昧及讓人揪心啊!

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數(shù)字0來表示，那么，生命就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多也能是一個(gè)0了，所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月，鏡中花。

人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。

同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨交加的路上，撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得，是誰在深夜為你掖好被角;你是否還記得，是誰當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)校，會(huì)到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給了你生命的權(quán)利?是父母，你該為父母盡忠盡孝，盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市?是祖國，但你作為祖國未來的棟梁，就得托付起建設(shè)祖國的使命。同學(xué)們，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。同學(xué)們，朋友們：人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一個(gè)摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害，讓我們珍愛自己生命吧，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我演講的題目是《拒絕校園暴力，珍愛生命健康》。

菁菁校園，是人才培養(yǎng)的搖籃，是文明傳承的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而偶有不和諧的音符產(chǎn)生，有些同學(xué)總是惡語相向、出口成臟；有些同學(xué)總是橫行霸道，凌弱逞強(qiáng)；有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影，埋下了安全隱患。要知道，沒有和諧的校園，就沒有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會(huì)的和諧。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害，更給我們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們應(yīng)積極行動(dòng)起來，珍愛生命健康，共建和諧校園，讓我們健康快樂成長。對(duì)此，我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：

一、培養(yǎng)健全的人格，做文明學(xué)生。遇事冷靜，做事不沖動(dòng)，嚴(yán)于律己，寬以待人；退一步海闊天空，忍一言風(fēng)平浪靜!有這樣一個(gè)故事給我們啟示：清朝時(shí)，在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族，父子兩代為相，權(quán)勢(shì)顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。

清康熙年間，張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個(gè)空地，供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房，要占用這個(gè)通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當(dāng)大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，給家里回信中寫了四句話：

千里來書只為墻，

讓他三尺又何妨？

萬里長城今猶在，

不見當(dāng)年秦始皇。

家人閱罷，明白其中意思，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也出動(dòng)讓出三尺房基地，這樣就形成了一個(gè)6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢(shì)壓人的做法傳為美談。

二、正確處理人際關(guān)系，慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動(dòng)，強(qiáng)身健體，快樂健康。古語說得好：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。

三、學(xué)習(xí)生活常識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長，不可輕信他人，不要單獨(dú)外出，不交不三不四的朋友；受到暴力侵害，應(yīng)靈活機(jī)變，勿忘及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒！我們應(yīng)該朝氣蓬勃，熱誠滿腔！花樣年華，我們?cè)跄苜O誤大好時(shí)光！

同學(xué)們！遠(yuǎn)離暴力，同建和諧校園；珍愛生命，共創(chuàng)幸福明天！

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

這幾天聽說，一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負(fù)重壓，也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨、一萬個(gè)失望，但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血，在年青力壯，為父母分憂的年齡選擇自殺。

在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時(shí)，卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?

熱愛生命，珍愛自己，這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后，顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了，才會(huì)愛一切，一個(gè)不珍惜生命的人，怎么有資格去談?wù)搻勰?如果愛自己，他就會(huì)知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡，就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛，因而要愛父母，孝敬父母，體貼父母;如果愛自己，他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血，因而要愛老師，尊敬老師;如果愛自己，他就會(huì)知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼，因而要愛朋友，用心珍重友情;如果愛自己，他就會(huì)想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng)，因而會(huì)盡情享受并愛護(hù)大自然。只有愛的情感深入到他們的靈，才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性，從而把愛變成自覺行動(dòng)。所以，我認(rèn)為孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛國家，都要從熱愛生命，珍愛自己開始。

關(guān)于珍愛生命國旗下講話篇10

一個(gè)人自身的素質(zhì)可以決定他一生的地位，一個(gè)國家的人民的素質(zhì)則可以決定這個(gè)國家在世界上的地位，而一個(gè)人自身的素質(zhì)卻正是從他的行為中體現(xiàn)出來。

現(xiàn)在國人越來越喜歡外出游玩，國內(nèi)的旅游業(yè)也迅猛發(fā)展。但是，越來越多的不文明行為也被媒體曝光，像“到此一游”更是成為了不文明低素質(zhì)行為的代表詞。這些不文明行為引起了高度重視，為此，他提出要“文明出行”?，F(xiàn)今，“文明出行”四個(gè)字已成為了社會(huì)的熱點(diǎn)話題。

那到底怎么樣做才能算是文明出行呢?

我們?cè)谏钪谐３?huì)看到不少不文明的現(xiàn)象，比如：有些人在別人規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)時(shí)，就去插隊(duì)，結(jié)果其他人看到后也學(xué)著他去插隊(duì)，最后整個(gè)隊(duì)伍亂成了一鍋粥。闖紅燈或“中國式闖紅燈”、亂扔垃圾等等令人詬病的不文明的行為舉止。嚴(yán)重降低我們國民的整體素質(zhì)。

在心理學(xué)的研究上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”，大致說的是：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，隔不久，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破，正如這些不文明的現(xiàn)象。任何壞事，如果在開始時(shí)沒有及時(shí)阻攔，久而久之，就形成了一股風(fēng)氣，到最后再怎么改也改不掉。恰似河堤，若有一個(gè)小缺口沒有及時(shí)修補(bǔ)，就可能造成崩壩，最終造成千百萬倍的損失。

現(xiàn)在，不文明行為已經(jīng)獨(dú)自形成了一種社會(huì)風(fēng)氣，嚴(yán)重危害著這個(gè)有著五千年歷史的文化古國、大名鼎鼎的禮儀之邦的國家的世界地位。

魯迅曾經(jīng)說過："中國欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！?/p>

“文明出行”已經(jīng)不能只是掛在嘴邊了，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。我們要監(jiān)督自己身邊的人，及時(shí)點(diǎn)出他們的不文明行為;政府也應(yīng)制定獎(jiǎng)罰制度，督促人們文明出行;國家也應(yīng)制定相關(guān)法律條文，用強(qiáng)制力打擊不文明行為，從根源消滅這種行為。

當(dāng)然，文明出行，不能只說別人，不檢點(diǎn)自己的所作所為，提高個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)，還得從點(diǎn)滴開始，從自己身邊做起。

國家五千年的形象與地位等著我們?nèi)ゾS護(hù)，我們每一個(gè)人都攜起手來，都行動(dòng)起來，為自己的國家創(chuàng)造一片文明、祥和的美好的天空!像公益廣告說的那樣：用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈，大家都參與進(jìn)來，就會(huì)照亮一個(gè)世界。

文明出行，從我做起。讓文明之風(fēng)暢行旅途，讓文明之風(fēng)踏遍世界!