珍愛(ài)生命的演講稿600字
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇1
“文明交通”是大家心中耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞,但真正能做到的能有幾個(gè)人?在一條條寬闊的柏油馬路上,常常發(fā)生著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,每一次事故只是人們談?wù)摰脑掝},并沒(méi)在人們心中敲響文明交通的警鐘,讓我們行動(dòng)起來(lái),文明交通從我做起。
有一次,國(guó)定假日全國(guó)高速免費(fèi)通行,我們?nèi)乙苍谀翘焱ㄟ^(guò)高速公路去旅行,但是那天的高速公路上車堵得十分嚴(yán)重,部分是因?yàn)槊赓M(fèi)通行帶來(lái)的車輛的增加,但主要還是由于多處的交通事故而引起,車往前去,都會(huì)看見(jiàn)幾起追尾的交通事故現(xiàn)場(chǎng),滿地的汽車碎片,焦急的人們,忙碌的警察處理著事故的現(xiàn)場(chǎng),維持的癱瘓的交通秩序。這都是人們?cè)诳焖傩旭傊袥](méi)保持安全車距,控制車速或不文明加塞亂變換車道所引起的。這些本可避免的事故,不但給繁忙的交通增加了負(fù)擔(dān),也給自己假日帶來(lái)了遺憾。爭(zhēng)搶搶來(lái)的是事故,禮讓讓出的是平安,是路路的通暢,是我們安全的出行。
我們行人在路上也要做到文明交通。在過(guò)斑馬線時(shí),要看信號(hào)安全快速通過(guò),在沒(méi)有信號(hào)的情況下也要多看兩邊的車行情況,安全通過(guò),不要在斑馬線上玩耍。有次曾看見(jiàn)過(guò)有位行人在過(guò)馬路時(shí)不遵守信號(hào)燈指示,紅燈時(shí)過(guò)馬路,還好快到路口的小車是慢速行駛的,在緊急剎車情況下,才避免了這起交通事事故的發(fā)生。綠燈可以再等,生命不能重來(lái),珍愛(ài)生命,莫闖紅燈。
文明交通需要我們共同參與。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,共同營(yíng)造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境!
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
某公司決定用“獵兔”的方式,從三個(gè)應(yīng)聘者中選出一個(gè)部門經(jīng)理。結(jié)果,甲最先發(fā)現(xiàn)了兔子,乙最先扣動(dòng)了扳機(jī),丙最先在林莽草叢中找回了兔子。
我們不難發(fā)現(xiàn),甲屬于易于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的那一類人,乙屬于易于抓住機(jī)遇的那一類人,而丙則是屬于那種懂得如何使自己成為最后的贏家的人。
但我最欣賞乙這一類人,因?yàn)榧词瓜窦滓粯幼钕劝l(fā)現(xiàn)了機(jī)遇,而沒(méi)有好好的把握,那一切皆是徒勞。而像丙一樣成為最后的勝利者,但是如果他是利用不法手段的話,那么即便是成功了,也不能心安理得。
而只有像乙這一種人,才可以牢牢的抓住機(jī)遇,最終得到屬于自己的榮譽(yù)。
看過(guò)這樣一則故事,貧窮的湯姆躺在一個(gè)路邊的一棵大樹(shù)睡覺(jué),而在湯姆睡覺(jué)的這一段時(shí)間里,有一對(duì)富有的夫婦經(jīng)過(guò)這里,看到湯姆躺在這里,不禁想起自己已去世的兒子,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得太像了。此時(shí)此刻的他們,曾想把湯姆作為自己億萬(wàn)遺產(chǎn)的繼承者,而只要湯姆此時(shí)醒過(guò)來(lái),可惜的是,他并沒(méi)有醒過(guò)來(lái),這對(duì)夫婦只好悄然離開(kāi)。就這樣,他錯(cuò)失一個(gè)富有的機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)命運(yùn)之神看中了湯姆,而只要湯姆睜開(kāi)一下自己的眼睛,那湯姆就可以從貧窮變到富有,這是多么好的是啊!而湯姆就是這么的“倒霉”。
是啊!這就是機(jī)遇,如果你不在對(duì)的地點(diǎn),不在對(duì)的時(shí)間,甚至不是對(duì)的人,那么機(jī)遇就會(huì)悄然而過(guò),而命運(yùn)之神也不會(huì)經(jīng)過(guò)你的身邊。
機(jī)遇,只會(huì)降臨在懂得“抓住”的人的身邊,而至于那些善于發(fā)現(xiàn)的人,機(jī)遇最多在他們的身邊走過(guò),而那些懂得利用不法手段來(lái)使自己成為最后的勝利者的人,只會(huì)被死神相中。
讓我們一起學(xué)會(huì)如何抓住機(jī)遇吧!
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
昨日午時(shí)的最終一節(jié)課是語(yǔ)文課,趙教師沒(méi)有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘,趙教師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題——熱愛(ài)生命。
趙教師由雅安的大地震引出主題,之后又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心境沉重,感慨萬(wàn)千。異常是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的大學(xué)中排行前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自身。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話說(shuō)下來(lái),這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì)親手害死自身的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去研究,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自身的朋友。
作為一名小學(xué)生,我們每一天去學(xué)校上學(xué),不僅僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢的糖。可是此刻我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不細(xì)心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲颐靼祝瞬荒軟](méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的朋友。
人的生命僅有一次,所以,我們必須要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)完美的未來(lái)!
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇4
如果要問(wèn)世界上什么最珍貴,你一定會(huì)說(shuō):是生命。的確人的生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們的生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深地懂得了熱愛(ài)生命多么重要。
那是一個(gè)周五的下午,我放學(xué)回家后,媽媽讓我和她到菜市場(chǎng)買菜,走到八中的時(shí)候,看見(jiàn)校門口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著,圍成了一圈。我很好奇趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只小黑狗的右前腿出了問(wèn)題,高高地抬起來(lái)不敢落地,幾個(gè)大哥哥拿著木棒敲打它的傷腿。小黑狗跑不動(dòng),就躺在地上疼得嗷嗷直叫,看得我直心疼真想幫幫它。
正在我不知道怎么辦才好的時(shí)候,從對(duì)面走過(guò)來(lái)一位年近七旬的老爺爺。他扒開(kāi)圈子一把將小黑狗抱起來(lái)并大聲喝道:“你們?cè)趺茨苓@樣殘忍地玩弄受傷的小動(dòng)物呢?它也是一條小生命呀!如果你們的腿受傷了,別人也用棍子碰你受傷的地方,你覺(jué)得好受嗎?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑拵讉€(gè)哥哥也覺(jué)得羞愧,背起書(shū)包,一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上,它試圖站起來(lái)但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說(shuō),抱著小黑狗朝著太陽(yáng)城寵物診所走去……
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我不禁眼角濕潤(rùn)了。是啊!無(wú)論人還是動(dòng)物、植物,生命同樣是寶貴,同樣是頑強(qiáng)的。爺爺這樣熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)一切有生命的物質(zhì)。朋友,讓我們一起熱愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
常言道,“機(jī)不可失,失不再來(lái)。”機(jī)遇不僅是偶然遇到,也有的是自己努力爭(zhēng)取的。當(dāng)機(jī)遇到手以后,只看你自己如何把握,如何運(yùn)用。
我記憶中有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)想要成就偉業(yè)的人,卻犯了創(chuàng)業(yè)的大忌——“資金缺乏”。他很想成就一番事業(yè),改變自己拮據(jù)的現(xiàn)狀。一天,他在街道上無(wú)聊的走著,卻發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)包裹,那包裹很規(guī)整,他拎了起來(lái),他打開(kāi)了包裹。
他眼前一亮,里面全是錢,他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的錢,他當(dāng)時(shí)出于人的本性,想要把包裹交到公安局。他認(rèn)為失主一定很著急,但他猶豫了,這么好的事情,為什么要往外推呢?揀到了就是我的,我憑什么把它送回去呢?他帶著焦急的心情回了家。夜里,他總是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。“我到底該怎么辦?”這句話在他的耳邊繚繞。最后,他還是暫時(shí)把錢留在了自己的手里。
第二天,他衣冠整潔的去了人才市場(chǎng),他有充足的信心,因?yàn)樗J(rèn)為他現(xiàn)在不只有頭腦,他還有經(jīng)濟(jì)實(shí)力。他超長(zhǎng)的發(fā)揮自己的才能,最終被一家大公司錄用了。但是,他從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)那筆錢,他來(lái)到公安局,把他揀到的錢如數(shù)交了上去。警察說(shuō):“幸虧你沒(méi)有動(dòng)這錢,這錢是外地投資商的,如果你用了它,我們將立即逮捕你。”
年輕人聽(tīng)了這話以后,真的很慶幸自己沒(méi)有用它。
其實(shí),他只不過(guò)是把握住了機(jī)遇,懂得如何運(yùn)用機(jī)遇,才發(fā)揮出了他自己的優(yōu)勢(shì)。
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
這天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上以前有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選取了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。最后有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝积R為以前的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的期望。活著,不僅僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的期望,承載著他們的愛(ài)。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們務(wù)必學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)爻掷m(xù)沉默,我們務(wù)必蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選取是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)愛(ài)生命,安全第一。 安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,對(duì)于我們這些未成年學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,使廣大青少年健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是全體教師和家長(zhǎng)們的共同愿望,但是在日常生活和學(xué)習(xí)中總有一些同學(xué),不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至危及生命。為了使我們的校園更安全,文明,我利用這一機(jī)會(huì)重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和要求:
⒈14周歲以下的學(xué)生不能騎車上學(xué),騎車的同學(xué)車速不能過(guò)快。每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。 ⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。
⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4.放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。
5.不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品,防止病從口入。
6.不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。
同學(xué)們,遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守社會(huì)上的法律法規(guī),就是尊重自我,就是珍愛(ài)生命。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。為了你和你家人的幸福,請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命,注意安全。
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
我是四年級(jí)一班的__x。
這天,我講話的題目是《珍愛(ài)生命,善待自我》。
有人說(shuō):人的一生只有三天,昨日、這天和明天。昨日是回憶,這天是人生的中心,只有把握好這天,才能讓明天生活得更完美。
然而,怎樣才算把握好這天呢我想最關(guān)鍵莫過(guò)于——珍愛(ài)生命,善待自我。
魯迅說(shuō)過(guò):生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛(ài)生命,善待自我,就是要求自己用心進(jìn)取,勤奮好學(xué)、參與競(jìng)爭(zhēng),勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識(shí)、潛力、智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過(guò)程中彰顯美麗和好處。
珍愛(ài)生命,善待自我,還要我們豁達(dá)處世,以樂(lè)觀的心境應(yīng)對(duì)人生。無(wú)論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富,所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒。
珍愛(ài)生命,善待自我,還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此,我個(gè)性想提醒同學(xué)們:有序上下樓梯,謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路、不乘坐三無(wú)車輛;注意飲食安全,不要購(gòu)買"三無(wú)"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們:每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己。讓我們將一個(gè)最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì),展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛(ài)的人。
謝謝大家,我的講話完畢。
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。
假如我們失去生命,這一切都將不再存在。“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。
比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。
比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍舷聵菚r(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。
讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇10
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是四年級(jí)(6)班中隊(duì)長(zhǎng)(赫奇宇),我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!一句“珍愛(ài)生命,安全第一”就顯得尤為重要! 同學(xué)們,為了營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、文明的幸福校園,第六中隊(duì)在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。
1、課間活動(dòng)不追逐打鬧,要文明游戲,可以踢毽子、跳皮筋、跳繩。也可以在教室里和同學(xué)討論難題、談?wù)摾硐耄€可以和好朋友說(shuō)說(shuō)心里話。
2、課間活動(dòng)要在操場(chǎng)上,不能在樓道、大廳、教室里玩耍。
3、上下樓梯靠右邊走,不勾肩搭背,不推推搡搡,輕聲慢步。
4、和同學(xué)有矛盾,或受到他人威脅時(shí),要及時(shí)告訴老師,讓老師幫忙解決。
5、發(fā)現(xiàn)安全隱患,報(bào)告老師,及時(shí)修理。
6、發(fā)現(xiàn)有人索要錢財(cái),記住面貌、班級(jí)、姓名等告訴老師。
7、要敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng),做一名勇敢的少先隊(duì)員。 同學(xué)們:當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?
所以,作為一名小學(xué)生,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患要排除 ”記在心中。
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是__班的__,我演講的題目是“珍愛(ài)生命”。
你們看看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來(lái),這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng),早上起來(lái)跑步,課余時(shí)間打羽毛球、游泳,從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。
我曾看過(guò)這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在__的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇,而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事,我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛(ài)我們的人痛苦。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓(xùn),做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng),提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力,加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí),培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);珍惜生命,我們才有堅(jiān)定的意志,去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂(lè)的校園,幸福的家庭,富強(qiáng)的國(guó)家,五彩繽紛的世界。
謝謝。
珍愛(ài)生命的演講稿600字篇12
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。
但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。
珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。
讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!