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五四青年節活動主題活動方案

時間: 新華 活動方案

方案為下屬提供了明確的工作目標及實現目標的最佳途徑,提高了工作效率和效益。接下來給大家分享五四青年節活動主題活動方案,希望對大家寫五四青年節活動主題活動方案有所幫助。

五四青年節活動主題活動方案

五四青年節活動主題活動方案篇1

為慶祝"五四運動周年,進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌,激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定,在"五四"青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下:

一、參加人員

全院__年以后出生的職工。

二、活動主題

"保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。

三、活動內容及安排

1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;

2、舉行"蘭州市精神康復醫院志愿者服務隊"成立誓師儀式,并沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動;

3、清掃活動結束后,集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。

四、組織領導

本次活動由院辦公室牽頭,院團支部組織實施,王陽同志負責具體協調。

五、注意事項

1、此項活動是單位集體活動,除因病不能參加活動的,其余人員要盡量參加。

2、活動時需注意安全,聽從帶隊人員指揮,不得擅自行動,不得無故離開,有事需請假。

五四青年節活動主題活動方案篇2

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動意義:

20__年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的`“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、活動目的:

值此建團__周年之際,紀念五四運動、發揚五四精神,激起當代青年愛國心、責任心、奮斗心。

四、活動時間:

20__年5月

五、活動地點:

風華高級中學籃球場

六、參賽辦法:

1、各班以班主任為領隊。

2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。

3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

5、朗誦者要求服裝統一。

七、活動領導小組:

主任:徐江濤

副主任:羅險峰、魯飛

成員組:徐宏偉、王白雪

活動流程

4月14日―15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

4月15日―16日:主持人選拔及后期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。

4月17日―18日:邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。

4月19日―20日:制作活動海報及比賽背幕,及評分規則和評分表。

4月20日―22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。

4月23日―24日:公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。

及確定選入文藝節目。

4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

5月5日:進行彩排

5月7日:比賽。

活動分工

宣傳組:王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站

選拔組:魯飛、王白雪

邀請組:王白雪、羅險峰

彩排組:徐宏偉、學生會學習部、紀檢部

音響組:鄧永楊

培訓組:周春鳳、魯飛

紀律組:田紹春、學生會體育部、紀檢部

五四青年節活動主題活動方案篇3

今年是“五四”運動104周年和建團101周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導全處廣大團員青年堅定理想信念,以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態,積極投身到加快轉型發展和建設美麗東城的`偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

弘揚五四精神建設美麗東城

二、活動時間

20____年4月下旬

三、活動內容

(一)開展一次青年志愿服務。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白,以實際行動投身創建美麗東城的實踐中來,向全社會展示青年熱心公益、愛護環境的良好精神風貌。

(二)積極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。

(三)舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解,增進友誼。

四、活動要求

1、各村(居)委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名,45周歲以下的男女青年均可報名,兩項比賽各設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2——3名。

2、各村(居)委、各單位要引起高度重視,早布署、早安排,切實把此項活動作為展現當代青年風采的工作來抓。

3、要精心組織,認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作,廣泛動員廣大青年參加此項活動,4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。9

五四青年節活動主題活動方案篇4

一、指導思想

以紀念建團__周年、“五四”運動__周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。

二、主題:

我的青春·我的團

三、時間:

四月、五月

四、組織機構:

顧問:__

組長:__

成員:__

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:__

(二)表彰優秀先進(全校)

時間:四月下旬

內容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:__

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學校運動場

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責人:__

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人:__

(五)現場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學樓一樓

內容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位:書畫社

負責人:__

(六)主題團會課(高一高二)

時間:5月7日(星期一)班會課

內容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:__

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會攝影團

負責人:__

(八)經典視頻展播(高一高二)

時間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

內容:中央電視臺慶祝 大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人:__

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:__

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

五四青年節活動主題活動方案篇5

一、活動主題

“綻放戰疫青春·堅定制度自信”

二、活動時間

20__年4月下旬-5月中旬

三、參加范圍

全州各級團組織及廣大團員青年

四、活動安排

(一)開展青少年制度自信教育。以“青春心向黨·奮力建小康”主題宣傳教育活動為主要內容,在青少年中廣泛開展形式多樣的愛國主義、社會主義核心價值觀、民族團結進步等教育活動,進一步講好中國制度故事,引導廣大青少年為推進國家治理體系和治理能力現代化作貢獻。進一步深化“青年大學習”行動,把學習宣傳貫徹中國特色社會主義思想作為首要政治任務,結合疫情防控和經濟社會發展實際及青年特點,深入開展“青年大學習”行動。

(二)開展甘南州紀念五四運動---周年表揚活動。以“綻放戰疫青春·決勝脫貧攻堅”為主題,精心組織開展“青年五四獎章”“優秀共青團員”“優秀共青團干部”“青年崗位能手”“優秀青年志愿者”等各類評選表揚工作,持續深入開展“爭做新時代向上向善好青年”“爭做中國青年好網民”等主題活動,重點從各行各業尋找發現、選樹表彰一批在脫貧攻堅一線、疫情防控、復工復產等工作中作出重要貢獻、成績突出的青年先鋒模范人物,在全社會形成榜樣示范引領的良好局面。

(三)舉辦甘南州紀念五四運動---周年優秀青年代表座談會。五四期間,團州委將舉辦甘南州紀念五四運動---周年優秀青年代表座談會,屆時邀請州上領導出席座談會,各領域杰出青年代表圍繞疫情防控、脫貧攻堅、環境綜合整治、維護民族團結穩定、青年創新創業等內容,分享他們的成長經歷和青春感悟,彰顯甘南青年建功新時代、展現新作為的精神風貌和價值追求。

(四)開展“美麗甘南·青年先行”環保實踐活動。五四前夕,團州委將組織部分機關干部、青聯委員、志愿者開展義務植樹活動,通過生態環保實踐活動,進一步增強廣大干部群眾、團員青年綠色文明意識、生態保護意識和可持續發展意識。各級團組織要結合本縣市實際,積極組織廣大團員青年參與美化家園義務植樹和環境衛生綜合整治等活動,打造一批青少年生態文明實踐教育基地。深入實施“美麗甘南·青春行動”,廣泛參與農村人居環境治理。

(五)舉辦甘南州紀念五四運動---周年主題團日活動。五四期間,以“紀念五四運動---周年”為主題,不斷深化“三會兩制一課”,在全州廣大青少年中開展甘南州紀念五四運動---周年主題團日活動,儀式教育活動包含入團宣誓、團旗下的演講、網上團課、齊唱國歌團歌、知識競賽等,組織廣大青年深入學習領會關于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神,特別是書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信精神,著力提升理論學習的思想性、親和力和滲透度。

(六)開展“甘南青年網絡大宣講”活動。深入推進“青年大學習”行動,大力實施“青年講師團”計劃,組織甘南州青年講師團成員錄制黨的__屆全會精神、鄉村振興、個十百千萬工程、脫貧攻堅、青年創業就業、全域無垃圾示范區創建及垃圾分類等宣講視頻,通過團屬__發布,強化青少年思想政治引領,堅定聽黨話跟黨走的信念。縣級團委集中開展示范宣講活動分別不少于2場。

(七)開展甘南州青少年野生動物保護科普宣傳教育活動。通過開展形式多樣的野生動物保護宣傳教育活動,引導廣大青少年樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,提高青少年自覺保護野生動物的法律意識,把拒絕非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、保障生命健康安全牢記于心,同時在全社會營造人人參與,共同保護野生動物,營造人與自然和諧共處,共建美麗甘南的良好社會氛圍。

(八)開展關愛特殊群體專項行動。深化實施“文雅少年助困計劃”。以原有摸底入庫的480名困境青少年為基礎,推動入庫困境青少年享受文雅基金會從小學到高中的全程資助,深化實施學業輔導、自護教育等幫扶項目,讓困境青少年都能充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖。

(九)持續深化青年志愿服務活動。組織動員各級青年志愿者組織、青年志愿者按照本地化、社區化、組織化、安全第一原則,積極參與入境人員疫情監測、排查預警等工作,持續在醫療支持、社區防控、便民服務、復工復產、政策解讀、心理疏導、群眾幫扶等方面提供務實有效的志愿服務。在疫情防控和經濟社會發展一線,組織各級“青年馬克思主義者培養工程”學員沖鋒在前、發揮示范引領作用。

(十)引領廣大青年投身黨政工作大局。認真做好各縣市團委聯系村幫扶工作,鞏固脫貧攻堅成果,謀劃好東西部團組織結對幫扶工作。積極參與助力鄉村振興戰略,深入推進“鄉村振興?青年建功”行動,開展“村村都有好青年”選培工作,發現和培育一批在推進產業發展、鄉村治理、基層組織建設等方面發揮作用明顯、感召力較強的先進青年典型。在扶持青年電商企業的基礎上,開展“百名網紅·我為家鄉代言”抖音短視頻大賽,通過青年代言、網絡直播等形式加大“甘味”特色農產品網絡推介力度,助力鄉村振興戰略。

五四青年節活動主題活動方案篇6

一、活動主題:

旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀”教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,自覺運用榮辱標準反省自己的思想和行為規范。

二、日程安排:

1)結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團100周年活動,在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。

2)以中國共產主義青年團建團100周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。

3)4月中旬,為進一步提高青年教師的.師德修養和愛崗敬業意識,樹立先進典型,九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型,積極投身于松江的教育事業。

4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式,表彰中學08學年度“先進團員”。

三、活動安排:

1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”,為了豐富青年教師的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手,展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

五四青年節活動主題活動方案篇7

活動準備

多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料

活動目的

1、通過本活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現實,激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

2、通過主題班會培養學生的組織能力和語言表達能力。

活動過程

一、主持人激情導入

同學們,你可知道五月的天空為什么這樣藍?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運動看,1919年五月四日,在古都北平爆發了一場反帝愛國的青年運動,奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國新民主主義革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示,主持人介紹文字信息)

二、回顧歷史

觀看視頻體會五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。

三、自強不息

“天行健,君子以自強不息。”《周易》中的這句話闡釋著真理。天體運行,周而復始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵著自己自強不息。古往今來,多少學子為追求真理,實現理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛國家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已……他們為什么會這樣?他們受到的正是這自強不息的民族精神的激勵。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使燦爛的中華文明延續至今。

自強是歷仁人志士的共同特點。

正是自強,才有了孟子平治天下,舍我其誰的豪邁;

才有了司馬遷含垢忍辱,“發奮著書”的堅忍;

才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;

才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情……

在追求真理的漫漫長途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛國家免遭外敵入侵的危難時刻,仁人志士用自己的行為實踐著自強不息的誓言,書寫著大大的“人”字。

四、感動你我他:

陸夢蝶,女,40歲,綜合二級殘疾,現居住于永寧縣勝利鄉陸坊村八隊父母家。她于1989年畢業于勝利中學,18歲考入了天津科技大學學習,在初中和高中及大學學習期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅持完成了所有學業,1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術后,由于工作受寒,最終病癱、失業。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來坦然面對。她開始了自己的寫作歷程,從2003年至今,她的作品多次發表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務于農民的“田野書舍”,向周邊的農民朋友們借閱各類書籍報刊,熱愛生活的她還把對大自然的美好向往及對生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現在人們面前。2006年,她的自傳《夢隨陸夢蝶》出版。15歲時患上了化膿性關節炎,她一邊與病痛抗爭一邊認真學習,最終成為班上一個考上大學的女生。但隨著年齡的增長,陸夢蝶的病情不斷加重,最后導致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢蝶又經歷了離婚和失業的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢蝶拿起雙拐頑強地從病床上站了起來,她不但天天堅持讀書寫作,還找來沙棗核、玻璃珠等精心設計縫制出各種時裝,還在村里辦了一個圖書室。說起自己的作品展陸夢蝶告訴記者,她戰勝病魔除了親人朋友的關心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵更多的年輕人學文化、求進步,發展鄉村的文化事業。

身殘志堅的故事都十分動人,請大家來談談感想。

五、青春,你我需要行動

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

——梁啟超《少年中國說》

五四精神是一種進取的精神。回首昨日,歷史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來,放逐的屈原,乃賦《離騷》;失明的左丘,厥有《國語》;跛腳的孫臏,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理……從來都不曾低過頭,彎過腰,進取的精神是他們永恒的支柱。作為學生,我們也要樹立自己的人生目標,我們要有銳不可當的進取精神,這樣才能體現人生的價值,生命的意義。

我們終將會坦然面對未來,因為我們會向夢想發起沖擊!

我們會積蓄全部的力量去迎接挑戰!我們要立志當永遠的愛國青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示)

通過學習,你對自己的將來有什么樣的計劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。

六、教師總結:

我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恒的主題:自強。“自強”是個永恒的主題,又是發展的概念,歷史已經對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話,那么,我們應該思考能為祖國做些什么?

五四青年節活動主題活動方案篇8

一、指導思想

為了貫徹落實國家教育部關于開展社會實踐活動的要求,響應團中央關于創新開展團員教育的號召,讓學生走向社會、了解社會,在實踐活動中培養學生解決問題和創新能力,增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。

二、時間地點

20__年6月29日周日上午9:00武警支隊教導隊

三、參加人員

學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰士等。

四、活動程序

(一)9:00武警支隊教導隊大門口集合,成隊進入營區

(二)9:15初一年級新團員入團儀式

(三)9:45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)

(四)10:30親子戶外活動:游覽市動植物園

五、活動要求

1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊

2、學生攜帶水壺等必需品

3、進入營區后,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置

4、宣誓儀式后,家長帶領孩子自主安排下一步活動

5、家長帶學生往返路上,注意安全

五四青年節活動主題活動方案篇9

一、活動主題:

不忘初心跟黨走,讀書向學向青春,精神文化有傳承

二、活動時間

20__年5月

三、活動內容:

(一)全校團支部廣泛開展以“不忘初心跟黨走,讀書向學向青春,精神文化有傳承”為主題的團日活動。

全校各團支部要在鞏固“一學一做”教育實踐主題活動、“不忘初心跟黨走,_”主題團日活動的基礎上,結合團支部實際,引導青年學子向上向學向善,強心強腦強體,堅定理想信念,為學業引領學術創新,為就業提升綜合能力,使視野面向世界,在五四青年節前后開展一次本主題的高質量、接地氣、很走心的團日活動。學院團委要加強指導,通過全媒體廣泛宣傳,推動團日活動觀摩,形成優秀活動工作案例。各學院團委書記、委員要在本次主題活動中更加深入地與團員青年面對面直接聯系,與青年學生談心交流,為青年學生排憂解難,注重工作調研,注重指導服務,要積極爭取學院方黨政領導參加團支部主題活動。

(二)召開20__年社會實踐“三千計劃”動員部署與啟動大會

5月3日下午,學校決定在燕山校區逸夫樓報告廳舉辦20__年社會實踐“三千計劃”動員部署和啟動大會,總結過去兩年的工作,分享實踐體會和建議,動員部署并啟動20__年的活動開展,號召廣大青年學子以火熱的青春投入實踐活動,進一步凝煉特色,創建品牌。

(三)開展國旗下“不忘初心,重溫誓詞”集體活動

5月4日晨,在全校5個校區開展由全體教師團干部、青年教師代表和全體學生參加的國旗下“不忘初心,重溫誓詞”集體活動,通過升國旗、青年學生重溫入學誓詞、共青團員重溫入團誓詞、學生黨員重溫入黨誓詞,增強身份意識,發揚五四精神。具體實施由校團委統一安排。

(四)開展“我與你合個影”征集和展示活動

通過新媒體手段開展簡單、溫馨的“我與你合個影”活動。廣泛征集山東財大青年、校友在祖國各地和海外與國旗、黨旗、團旗、校旗、團徽、校徽以及其他具有象征性、標志性的建筑、標志與人物的合影照片、視頻,直接表達我們的熱愛,傳遞我們的正能量。同時,鼓勵青年學生善于發現身邊的榜樣,與其合影,相互激勵,以“榜樣的力量激勵人。活動時間為5月,征集請投至sdcjdxtw__@163.com,財大青年和山東財經大學學生微信公眾號將展示本次活動成果。

(五)開展“我的青春我的夢”主題征文活動

5月,全校各團支部要廣泛宣傳動員,使更多團員青年參與征文活動,征文要充分體現學生實際,有感悟,有思想,有啟迪。各學院團委要在學院宣傳和評選基礎上,按照征文總數的10%~15%的比例推報優秀征文,每個學院團委推報不少于5篇優秀征文。同時,校團委在官方微信平臺“財大青年”開辟投稿專欄進行推送,也接受團員青年的直接投稿。

(六)舉辦勵志強國科技報告。

5月中上旬,學校邀請中國科學院“北斗女神”——中國衛星導航學術年會PNT分會主席、中國科協科普中國的形象大使,光明日報科普專家委員會專家、中科院光電研究院導航技術室副主任、博士生導師徐穎教授作關于北斗導航定位發展的勵志強國專題科技報告。具體安排另行通知。

(七)舉辦“五月的鮮花”全校社團文化節系列活動

5月,為了體現樂青春、樂分享的青年文化氛圍,全校立項選定近20項社團活動,開展“五月的鮮花”全校社團文化節系列活動,包括弘揚優秀傳統文化的“千年風雅朗誦表演會”、體現讀書向學的“財大杯”辯論賽校級聯賽和讀書分享活動、財大演說生”演講活動,金雞杯校園歌手大賽、告別音樂之旅、話劇公演、體育嘉年華社團系列活動等。

(八)校團委開展的其他交流分享等活動。各學院團委、團支部圍繞主題、結合實際所開展的其他創造性的主題活動。

五四青年節活動主題活動方案篇10

一、活動主題:

物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

二、活動目的及意義:

促進兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結識到更多的校友,并便于日后的工作。

三、活動地點:

外國語學院教學樓教室(具體教室待定)

四、活動時間:

--年1月9日(星期天)上午

五、活動主持人:

待定

六、參與者:

物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事

七、活動內容:

1、兩個學院分團委的成員做自我介紹,并談談自己來到欽州學院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關問題。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。

4、一起暢談活動的感受和收獲。

5、拍照留念。

八、活動設備:

電腦、音響、話筒

九、活動注意事項:

1、活動中注意安全。

2、活動過程中要愛護公物。

3、活動過程須保持活動場地的清潔。

4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

附:

游戲及游戲規則:

1、信賴游戲

由一組人分成兩排面對面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,并都將雙手向前伸好,然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來,這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去,而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭,所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

2、盲俠的游戲

一名裁判,然后將隊員分成兩組,每組選取一名隊員來當盲俠,將眼睛蒙上,并分別發給他們每人一個道具當劍,站在場地的兩端,聽取自己一方隊友的指令,先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠,則這一方為勝方。游戲過程中,盲俠因為看不見,所有的行為就完全聽從隊友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠處討論并發出指令,指令是由雙方輪流發的,既兩個盲俠輪流行動,指令要明確簡短,如向什么方向轉多少度,再前進多少步,向什么方向直刺手中的劍,然后說完畢,指令須一次發完,這個時候盲俠才能行動,所以指令不宜太復雜,并且盲俠在刺劍的時候只能直刺,不能上下或左右擺動,另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候,任何人不能發出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些,轉的度數,走的方向就會相對有偏差,所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜,相信自己隊友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動,同時,更重要的是發令團的策略,要考慮到自己隊盲俠的。步子大小等很細節的問題,并且要制定一個戰略,因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多,這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。

3、快樂傳真

選擇5人面朝統一方向站立成一排,由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語,然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(15秒),以此類推,直到隊伍的最后一個參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。

五四青年節活動主題活動方案篇11

前言

五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。在當今時代,經濟高速發展,廣大青年要在國家建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發展的人。站在開創社會文明新風的前列,傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚,不斷加強自身修養,規范自身行為,自警自盛自立自強,努力養成良好的道德習慣,展現與國家經濟社會協調發展的新風貌。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下,在__經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

五四系列活動是為了豐富校園文化生活,倡導青年立遠大志向而開展的。通過此活動使同學們以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的.時代風貌。

一、晚會主題:

匯聚青春力量開拓展望新貌

二、活動背景與目的:

正值學院紀念一周年之際,圍繞“五四”展開一系列的活動,通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作為當代大學生,在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色,彰顯大學生的青春風采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點:暫定

四、晚會時間:20__年5月4日19點(暫定)

五、晚會對象:__職業技術學院鐵道運輸系全體師生

六、主辦單位:__職業技術學院鐵道運輸系

承辦單位:鐵道運輸系團總支

七、晚會流程(晚會前)

(一)、會前工作:

(1)、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

(2)、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)

(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

(4)、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)

(5)、準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

(6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

(7)、物質準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。

(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

(二)、晚會流程(當天)

1、節目欣賞(舞蹈3-5分鐘)

2、主持人致辭:介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)

3、領導發言,并宣布晚會開始(10分鐘)

4、環節一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

(1)、影視資料,視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)

(2)、舞蹈(勵志型5分鐘)

環節二現代:薪火相傳描繪高鐵時代藍圖

(1)、頒獎(獲獎人員必須穿著制服,并在頒獎完成后與領導合影留念)(15分鐘)

(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映(12分鐘)

環節三發展創新未來與我們同在

(1)、優秀學生代表上臺發言(待定)(5分鐘)

5、節目欣賞(歌伴舞走進新時代)(5分鐘)

6、主持人宣布晚會結束

7、領導、嘉賓離場

(三)、后期工作(晚會結束當天)

1、晚會結束后,由組織部負責維持秩序,所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

2、待所有的學生離開之后,組織所有成員留下,并由青志協安排清理現常青志協安排人員歸還借用物品。

3、待場地清掃完畢以后,全體成員留下合影。

4、晚會結束后,由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板,宣傳此次晚會,并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成),發現晚會中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進,之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室,作為晚會資料保存。

6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

(四)晚會當天突發狀況的處理:

1、應急方案:

(1)、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

2、人員意外受傷應急方案:如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由執勤人員進行處理。情況嚴重者,則送往就近醫院進行治療。

3、停電應急方案:

(1)、若晚會前停電,晚會最多推遲小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

4、秩序混亂應急方案

在晚會過程中,由組織部干事維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。

八、項目組:

第一項目組:文稿資料準備小組

組長:王超李書良

組員:辦公室成員

任務:主持人稿、領導發言稿等

第二項目組:節目組

組長:

組員:素質拓展部

任務:(1)、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

(3)、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)、主持人及演員服裝、化妝。

第三項目組:宣傳組

組長:

組員:素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

任務:(1)、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;

(2)、現場攝影;

(3)、裝飾晚會現常第四項目組:禮儀組

組長:

組員:運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊

任務:(1)、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

(2)、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各__名,入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

(3)、物品購買:包括晚會小禮品及請柬等;

(4)、晚會當日準備好會場服務物品,如礦泉水等,并接待好領導及老師

第五項目組:舞臺組

組長:

組員:素拓部,宣傳部,組織部

任務:(1)做好舞臺的布置,確保舞臺的搭建和質量;

(2)、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

第六項目組:活動組

組長:

組員:組織部

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

第七項目組:衛生組

組長:

組員:信息實踐部、青志協

任務:負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組:機動組

組長:

組員:青年志愿者服務隊全體成員

任務:(1)、購買及借記舞臺相關物品

(2)、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

九、資源需要:

物力需要:大教室(活動中心)、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料(包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等)、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

十、經費預算

橫幅1條____

系旗1面____

礦泉水1箱____

音響燈光設備______

服裝費用____

化妝____

總計:____

五四青年節活動主題活動方案篇12

主題:我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”,指導孩子學習

指導思想:繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動x周年活動方案的通知》,按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。

活動目的:現有好多農村孩子因父母進城打工的原因,轉學到城里讀書,但由于父母文化程度有限,加之不適應學校老師的教學等,對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現象,我鄉團委決定,尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方,舉辦一個“學習輔導班”,盡可能幫助需要輔導的&39;孩子,解決他們學習中的問題。

活動內容:

本次活動實施方案如下。

1、尋找一個進城務工農民多,農村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通,說明我們的想法,并宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子,并按年級進行分類。

4、由團委副書記帶頭,組織團委成員,定期進行輔導,同時了解孩子的需求與想法,多做溝通,幫助孩子提高學習。

活動時間:學生放學時間

人員職責:

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。

所需資料:活動記錄筆本、相機等。

五四青年節活動主題活動方案篇13

今年是“五四”運動--周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動----周年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:

傳承五四薪火展現新我風采

二、活動內容:

1、“__發展我成長”書畫攝影征集活動

2、“__發展我成長”書畫攝影展及評選活動

三、活動時間:

4月下旬至5月初

系列活動:“__發展我成長”書畫攝影征集活動

1、活動主題及內容:本次比賽以“__發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧__和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50―100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50―100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置:

一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

優秀獎若干(約50――60名)獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。

注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。

五四青年節活動主題活動方案篇14

主題:

拜訪老藝人,學習剪紙藝術

指導思想:

繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。

活動目的:

關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦

活動內容:

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。

活動時間:

五一期間

人員職責:

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料:

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預祝活動能夠順利進行,并取得較好的成績!

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